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學期末中班幼兒評語怎么寫

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學期末中班幼兒評語怎么寫

  評語是學校、教師對學生一學期以來的表現(xiàn)給予的結論性總結,是對學生的一種評價。那么你知道學期末中班幼兒評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的學期末中班幼兒評語,歡迎閱讀。

  學期末中班幼兒評語【經典篇】

  1. 你聰明活潑還有點頑皮,你喜歡專心聽講,能積極動手動腦,大膽發(fā)表自己的想法,你動作的協(xié)調性很好,喜愛體育運動。你熱愛勞動,總是搶著為班級做事,你的小手很能干,畫得畫很美,剪得紙工很精致。馬上就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

  2. 可愛的小不點兒,你進步可真不小:能認真地學本領,快樂地與小朋友做游戲;會念好聽的兒歌唱動聽的歌曲;會自己吃飯自己穿衣。老師還想跟你說句悄悄話:飯菜的營養(yǎng)很豐富,多吃一些,小身體才能長得更健壯。

  3. 周曉煒小朋友:你是個活潑能干的男孩子。這學期你的進步很大,上課認真了,常常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了,你愛學習,常常搶著要回答老師的提問,學習的興趣和勁頭很足。認識了許多的字寶寶。你的自理能力也變強了。希望你以后繼續(xù)保持好的習慣,要講衛(wèi)生,做事更細心點,多看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更加棒,好嗎?

  4. 雨清小朋友:你是個聰明活潑又能干的孩子。這學期你的表現(xiàn)很好,你對老師很有禮貌,喜歡幫助別人。你的生活習慣也好。自理能力也很強,自己的事不要老師幫忙。你上課認真,喜歡舉手發(fā)言。在這次六一節(jié)目中你吹的豎笛真棒。老師希望清清以后午睡時不要講話。遇到事情要及時跟老師講。做一個棒小孩,好嗎?

  5. 林煬堃你是一個懂事聰明的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,進步很快。上課有時也能舉手發(fā)言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。

  6. 林明月你是一個靦腆,可愛的小女孩,你與同伴能友好相處,能尊敬老師,你的小手很靈活,會折紙剪紙捏泥。但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,!希望小朋友升大班以后上課能多舉手發(fā)言,做事更認真,細心一點,讓自己變得更加好。

  7. 林依辰你是一個能說會道的的女孩子,,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近交談,自己的事情能自己做,各方面的表現(xiàn)比以前有進步,肯動腦筋,你上課時能舉手發(fā)言,動手能力有所提高,但是上課不要和小朋友講話,

  8. 林俊逸你是個可愛機靈又調皮的小男孩,但是你上課時不太能認真聽講,喜歡動個不停,你應加強自制能力,上課不要調皮,不要和其他小朋友說話,不能動手打其他人,你上大班后一定能夠改掉這個壞習慣,對嗎?

  9. 林騰達你是一個可愛,懂事的小朋友,這個學期你進步非常大,上課認真,還常常積極回答問題,參與游戲的熱情也很高,有時上課也舉手發(fā)言,但是聲音不響亮。有時會和旁邊的小朋友說話。老師真希望能在課堂上聽到你回答問題的聲音,做事能更加大膽積極。

  10. 林錦馨你是一個聰明,活潑能干的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學會了講故事,念兒歌。也能經常幫助老師和小朋友做事,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到事情也能主動老師交流。但有時你會應一點成功而驕傲,做事不能堅持下去,沒有耐心,老師希望你上大班以后能改掉這些缺點,那樣你會更棒的!

  11. 林怡姍你是一個天真可愛又活潑的小女孩,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,課間你能和小伙伴們一起合作游戲,上課能認真地聽老師講課,但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,遇到困難不能主動與老師交流。就要升大班了,老師希望你能改掉這個愛哭的不好的習慣習慣,加油,好嗎?

  12. 林宇金你是一個活潑可愛的小女孩。你好奇心強,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,上課時注意力集中,能大膽舉手回答問題,你對人有禮貌,和小伙伴友好相處,自己的事情都能自己做,下學期你就成為大班小朋友了,你可要在平時學習活動中多動動腦筋,爭取成為各方面全面發(fā)展的好孩子。加油!

  13. 林宸毅你是個活潑能干的小男孩。對老師有禮貌,能積極參加幼兒園的各項活動;不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,課堂上經常能看到你高高舉起的小手,能積極動腦,大膽發(fā)言;但有時候上課會找旁邊的小朋友講話,這樣不僅自己學不好本領,還影響了別人學本領,希望你升大班后改正缺點,做個遵守紀律的好孩子。加油

  14. 林可欣你是個活潑可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動,你進步了,不再是以前那個調皮的小搗蛋了,你喜歡畫畫,你能大方地和別人交往,主動地幫助別人,熱情地和小伙伴做游戲,對老師有禮貌;能和同伴友好相處;你上課能認真聽講,有時能舉手發(fā)言,你念的兒歌唱的歌曲很好聽希望你在新學期里能更勇敢大膽些,,多關心你身邊的人,對待別人學會寬容,那么你的朋友會更多。

  15. 林子晴你是一個活潑,但又有點靦腆的小女孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課有時也能舉手發(fā)言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。

  16. 林成業(yè)你是一個穩(wěn)重靦腆的小男孩。課堂上能認真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,思維活躍,對學習充滿興趣,是名愛學習的好孩子,組長工作認真負責,上課總能認真聽講,很好的完成各項學習任務你愛幫助別的小朋友,有同情心,本學期動手能力有了很大進步你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,但缺少了點耐心,做事不能堅持到底,希望你升大班后能改掉缺點,相信你一定行。

  17. 林芷瑤你是一個文靜乖巧的小女孩,,你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌,很能干,愿意自己的事情自己做,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言,但動手能力有待進一步提高,老師希望你上大班以后能大膽地在集體面前發(fā)言;能變得更活潑開朗些,做個自信勇敢的孩子

  18. 林文濤你是一個內向懂事的小男孩,你與同伴能友好相處,能尊敬老師,有事會主動找老師說,能積極參加體育活動,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,希望濤濤小朋友能大膽點,主動表達自己的意愿,表現(xiàn)自己,做一個自信勇敢的好孩子!

  19. 林永忠你是一個活潑好動的小男孩,對老師有禮貌,能主動與老師交談,有良好的傾聽習慣,但舉手發(fā)言不夠積極主動,動手能力需要加強,你特別喜歡看圖書玩玩具,本學期你各方面都有很大的進步,參加班上的各種活動也很積極,但是你上課時不太能認真聽講,你有時管不住自己,經常調皮搗蛋,喜歡動個不停,需老師不斷提醒和督促,,你上大班后一定能夠改掉這個壞習慣。

  20. 鄭鳳英你是個活潑乖巧漂亮的小女孩,尊敬老師,喜歡親近老師,能主動和老師打招呼,有什么事都愛告訴老師,熱愛勞動,你做事較認真,動手能力較強,老師布置的任務能按時完成;上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你有一張靈巧的小嘴,能說會道,課上經常聽到你精彩的發(fā)言,你語言表達能力折紙畫畫跳舞等方面都有所提高,但是你千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。

  學期末中班幼兒評語【精選篇】

  1. 開學第一天,老師就在幼兒園到處尋找你。你是個特別愛玩的小男孩,做什么事總定不下心來。雖然,通過一個學期的學習,你在一些方面取得了一定的進步,但老師還是為你感到著急,學得慢,學得不好都沒關系,只要肯學,肯用心學,一定能有所收獲。老師希望你以后有空多看看圖書,多做一些安靜的活動,多動手練習,別灰心,讓我們一起加油,好嗎?

  2. 你是個活潑可愛又調皮的小男孩。由于天性好動,可沒讓老師少操心。但老師也發(fā)現(xiàn),你非常有靈氣,懂得很多知識??赡苁且驗槟挲g原因,你的自控能力還不夠強,在幼兒之間的交往和動手能力上和其他孩子存在著差異,相信你隨著年齡的增長,在新的班級和同齡的孩子一起學習和游戲,一定也會有出色表現(xiàn)。祝福你。

  3. 黎夢盈:你是一個活潑可愛的女孩子。你的自理能力很強,自己的事情能很好地完成。你很熱心,常??匆娔銕椭渌男∨笥?。你很聰明,學什么都特別快,。你很喜歡跳舞,舞姿非常優(yōu)美,你是一個很棒的孩子。如果你能改正任性的壞習慣就更好了。

  4. 陸雨琪:你是個乖巧懂事的小姑娘,平時非常講衛(wèi)生。能和小伙伴友好相處,會做的事能幫助其他小朋友。堅持上幼兒園,積極參加老師組織的各種活動。祝賀你被評為好孩子。希望在新的一年里改掉遇事愛哭鼻子的習慣老師會更喜歡你。

  5. 施小龍:小龍小朋友上課比較認真聽講,平時也能積極舉手發(fā)言。并且很快適應了幼兒園的學習生活環(huán)境。老師希望長大一歲后你能及時改掉的小伙伴打打鬧鬧的習慣,做個人見人愛的好孩子。

  6. 陳曉瑜:你是個活潑開朗有主見的小姑娘,在吃飯睡覺語言表達方面進步都很大。老師希望你在新的一年里上課時不要亂插嘴,要說話先舉手,好嗎?

  7. 徐子健:你是個頑皮的小男孩,平時愛說話,能主動和老師交流。上課也能舉手發(fā)言。但喜歡和小朋友打打鬧鬧,老師希望你在新的一年里改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做個人見人愛的好孩子。

  8. 你是一個天真活潑的小女孩。你吃飯不挑食不偏食,自己的事情自己做,不依賴別人,你能大方地講長而精彩的故事,本學期學習習慣有了很大進步,老師也為你感到高興,但你做事有點馬虎。希望以后能改掉缺點,爭取更大的進步,好嗎?

  9. 你是一個熱情大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經常和老師一起打掃衛(wèi)生,工作認真負責,課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業(yè)。希望以后再接再勵,更上一層樓。

  10. 你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數(shù)字干凈整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望你升入大班后更大膽些,做個自信勇敢的孩子。

  學期末中班幼兒評語【最新篇】

  1. 薇薇聰明活潑,能在小朋友面前大方地表演?;顒又?,老師總能找到你高舉的小手,真是個愛學習的好孩子。還有你做的手工畫的創(chuàng)意畫,讓每一個走近你的人都感到高興和欣喜。

  2. 祝你在大班學到更多的本領!

  3. 你是一個懂事大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你愛清潔,講衛(wèi)生,做事有條理,能安靜睡覺,本學期繪畫取得了長足的進步,上課也能響亮地回答問題,但不夠積極。希望以后再接再勵,更上一層樓。

  4. 你是個活潑大方的女孩子,這學期你在各方面都有明顯的進步,你開朗了許多,也大方細心了。特別是自我服務能力有所提高。中午吃飯睡覺都是最好的。你現(xiàn)在很愿意參加游戲活動,小組長工作認真負責,畫畫和數(shù)學寫得都不錯。你認識很多字寶寶。希望以后做事的速度快一些,你一定會變得更好。

  5. 你是個聰明活潑的小男孩。你很愛學習愛動腦愛看書。上課時能經常聽到你提的一些獨特的問題。你的畫畫有很大的進步,還參加了繪畫比賽。本學期你各方面有較大的進步,尤其是吃飯午睡都表現(xiàn)都很好,你的語言發(fā)展也有明顯的提高,認識了很多漢字。希望以后保持好的優(yōu)點,做一個棒棒的小男子漢!

  6. 你是個善良又內向的小女孩。這學期你進步了很多,上課時愛發(fā)言了,吃飯也快多了。愛笑了,愛和其他小朋友一起玩了。還會念兒歌講故事。你的繪畫比以前進步了很多。老師希望你以后膽子大多參加一些集體活動。把自己要表達的意思說的再清楚一些,有時間的時候都看看書,多認識一些漢字,提高口語表達能力,你會變的更加棒的!

  7. 你是個聰明可愛又大方的男孩子。你這學期的表現(xiàn)很好,上課非常認真,可愛動腦筋了,常常舉手說出自己的想法,提出自己的問題。參加興趣小組后畫畫有很大提高,還得獎了呢!你特別喜歡和老師說一些自己的事,你喜歡去發(fā)現(xiàn)一些新的東西,去探索。是個很愛學習的好孩子。希望以后做事再細心一點,多參加一些集體活動,讓自己變得更棒,做一個棒棒的男子漢。

  8. 你是個可愛善良又聰明的小女孩,上課時你能開動小腦筋,常舉手發(fā)言,你的語言表達能力有很大的提高,復述的故事越來越完整了。這個學期你在進餐方面也有了進步。只是你有時還不能很好地管住小嘴巴,上課進餐時愛說話,這可不好哦,希望你升大班以后能改正,老師相信你一定可以做到的!

  9. 知道嗎?這學期你的進步好大呀,那個總吃飯讓老師費神,集體活動時總是默默坐著的小欣欣已經不見了!現(xiàn)在的你是個活潑自信的快樂寶貝,游戲時快樂地和小伙伴一起玩,活動時也能看到你高舉的小手了。老師相信你這顆小星星下學期一定會發(fā)出更亮的光芒哦!

  10. 你是個善良聽話的小男孩。每天你總是第一個來到幼兒園,你對老師很有禮貌,這學期你上課認真了,有時還能舉手回答問題,說一些自己的想法。你比以前開朗了,老師常常看見你與同伴開心地玩耍。在吃飯午睡的時候,你的表現(xiàn)也非常好。希望你升大班后,上課能更積極開動腦筋大膽舉手發(fā)言,變得更活潑大方些,好嗎?

  11. 偉軒是個能帶給老師很多快樂的小男孩。你在我們班里是年齡最小的一個,小朋友都把你當成小弟弟般疼愛,給予你幫助?,F(xiàn)在你能自己穿脫衣服了,也能有禮貌地跟老師問好說再見了??缮险n時,你總喜歡默默地坐著,老師常常找不到你的小眼睛。下學期要養(yǎng)成認真聽講的好習慣,努力提高自己的動手操作能力,這樣你才會變得越來越棒!

  12. 知道嗎,雖然你說的話有時不太聽的清,可這一點也不影響老師和伙伴對你的喜愛哦!只是你的身體不太好,經常會生病,老師希望你今后能多參加體育鍛煉增強體質,天天都能和我們在一起!好嗎?

  13. 你是個可愛機靈,又有些調皮的女孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。但你的堅持性不夠,做事欠缺耐性,老師希望周圓以后做事能多一點耐心和細致,相信你一定會變成最棒的!

  14. 你是一個活潑可愛聰明能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課后,你能與小朋友愉快地游戲;你的動手能力也有很大進步,在進區(qū)活動中,你能認真地操作每一份材料??粗阋惶焯爝M步,老師真高興。如果彥琳以后能再自信一點,并增強自己的語言表達能力,相信你會更棒的!

  15. 你是個聰明活潑可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手,課后經常會問許多“為什么”,是個愛學習的好孩子。希望你在下一學期能多吃飯多運動,把身體鍛煉的棒棒的好嗎?

  16. 文熙是個聽話又懂事的乖孩子,臉上總是洋溢著靦腆的笑容。雖然你平時言語很少,但小腦袋里卻裝滿了智慧。每當上課時,你會變得非?;钴S,積極發(fā)言,跟平常判若兩人。對老師的提問,你總有自己獨特的見解。這個學期生活自理能力有了較大的進步,能自己穿脫衣褲了,只是文熙吃飯還是慢了一點,要加油哦!希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,這樣就會交上更多的好朋友了!\

  17. 每天早上笑瞇瞇地和老師打招呼的是你——可愛的小翎翎。你聰明可愛,愛講愛跳愛表現(xiàn)。幼兒園處處留下了你成長的足跡,老師為你感到自豪。短短一學期,你學的本領可不少,唱歌畫畫都很棒。最值得一夸的就是你變得愛吃飯了!希望翎翎進入大班后越來越能干,學到更多的本領!

  18. 最后祝你在新學期里越來越活潑大方!

  19. 可愛你,臉上總是掛著甜甜的笑容,老師和小朋友都喜歡和你交往。你的畫非常生動漂亮,舞跳得也很棒!如果活動上課時能找到你明亮的眼睛,看到你積極開動小腦筋舉手回答問題,那該多好呀!老師相信一定能看到的,對嗎?

  20. 在老師眼里,你是個懂事的小哥哥,瞧!你活動時的認真勁兒,回答問題時清晰響亮的聲音,吃飯時又快又安靜,玩玩具時富有個性的創(chuàng)作,所有的表現(xiàn)都已是名副其實的大班小朋友了,老師真高興有你這樣懂事乖巧的好孩子。不過可別驕傲哦,改掉活動時講“悄悄話”的壞習慣,相信你會更優(yōu)秀的!


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