六年級(jí)優(yōu)等生評(píng)語
六年級(jí)優(yōu)等生評(píng)語
評(píng)語是一門融教育學(xué)、心理學(xué)、寫作于一體的學(xué)問,又是一項(xiàng)反映觀察、分析、概括、綜合能力的基本功。評(píng)語的質(zhì)量好壞,直接影響到班主任的威信、形象,影響到學(xué)校的聲譽(yù),影響到學(xué)生的發(fā)展;下面是有六年級(jí)優(yōu)等生評(píng)語，歡迎參閱。
六年級(jí)優(yōu)等生評(píng)語
1. 仲紅利：你很聰明乖巧，平時(shí)做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。只要老師指出你的不足之處，你就能立即改正，這也讓老師很喜歡。希望今后在學(xué)習(xí)上集中注意力，多用心思，讓成績更上一層樓。
2. 徐偉：懂事、大方的你，剛開學(xué)就給老師留下了深刻的印象，你尊敬師長，遵守紀(jì)律，友愛同學(xué)。學(xué)習(xí)較為認(rèn)真，對(duì)班級(jí)工作也認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的得力小助手。希望今后不要偏科，學(xué)習(xí)更上一層樓。
3. 彭開余：一看就知道你個(gè)嚴(yán)肅剛正，樸實(shí)善良的人。每天你都端正自己的座位上，不愛與同學(xué)高談闊論。你會(huì)沉浸在自己的世界里，默默享受其中快樂。希望充分利用點(diǎn)滴時(shí)間，全身心投入學(xué)習(xí)，讓成績更優(yōu)秀。
4. 張航：你是個(gè)聰明的男孩，平時(shí)對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)對(duì)老師能很好交流，給自己創(chuàng)造一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望上課時(shí)更用心投入，向四十五分鐘要效率,讓成績更上一層樓。
5. 孫悅：你文靜善良，原則性很強(qiáng)。平時(shí)能安靜地坐在教室里學(xué)習(xí)，不愛與人談笑。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住，對(duì)班級(jí)事務(wù)盡心盡責(zé)，是老師的好助手。希望多與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法，以取得事半功倍的效果。
6. 王春：你忠厚善良、學(xué)習(xí)勤奮，做事踏實(shí)負(fù)責(zé)，成為老師的得力助手，也受到廣大師生的一致好評(píng)。希望今后在學(xué)習(xí)上克服畏難情緒，認(rèn)真思考，相信會(huì)讓成績更上一層樓。
7. 尤敏蔚：一看就知道你是個(gè)誠實(shí)友善的人。幾個(gè)月相處，我還知道你是個(gè)原則性很強(qiáng)的同學(xué)，對(duì)班級(jí)事務(wù)關(guān)心，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度也越來越端正、扎實(shí)。對(duì)這種趨勢，老師感到很欣慰。相信只要你肯拼搏，定會(huì)在中考中取得滿意的成績。
8. 王士路：老師喜歡你做事的認(rèn)真勁兒，看你默默地為班級(jí)做好后勤服務(wù)，我總覺得只要你肯認(rèn)真，你的學(xué)習(xí)也一樣會(huì)很好的。只是，你愿意嗎?
9. 劉點(diǎn)點(diǎn)：你是個(gè)挺文靜、聰明的女孩。在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，能和同學(xué)一起討論問題來促進(jìn)學(xué)習(xí)。平時(shí)能尊師愛友，樂于助人。希望今后能在課堂上積極發(fā)言，相信你一定能展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
10. 嚴(yán)光遠(yuǎn)：你是個(gè)任勞任怨、責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué)，班級(jí)的很多事情都有你的功勞。學(xué)習(xí)上態(tài)度端正，是老師比較喜歡的學(xué)生。但是有時(shí)你不能很好處理與同學(xué)的關(guān)系，影響了你的學(xué)習(xí)。希望今后更加努力學(xué)習(xí)， 與同學(xué)好好相處，做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
11. 曾慶豪 ：老師覺得你是很想認(rèn)真學(xué)好卻沒有學(xué)好英語的一位同學(xué)。 也許是沒有找到適合自己的方法，或許是你沒有真正用心去征服它。 老師能學(xué)好英語真的是因?yàn)楹芟矚g英語，然后就發(fā)奮從零開始學(xué)的。‘世上無難事，只怕有心人’，希望你能把英語當(dāng)成自己的好朋友去了解它，多花些時(shí)間大聲聽讀，多思考，練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容，這樣你一定能學(xué)好英語的。老師期待著看到你的進(jìn)步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’， 加油! 祝：新年快樂!
12. 洪銘 ：老師雖然教你的時(shí)間不長，卻從一開始就覺得你是一個(gè)很乖的男孩子，老師相信你一旦用心去做一件事，一定能把它做的很好的!你沒有做好僅僅是因?yàn)槟氵€沒有真正感興趣并用心去做。希望你能把英語當(dāng)成自己的好朋友去了解它，多花些時(shí)間大聲聽讀，多思考，練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容，這樣老師相信你一定能在英語方面取得很大的進(jìn)步的!老師期待著看到你的進(jìn)步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’， 加油! 祝：新年快樂!
13. 耿浪：你是個(gè)聰明靈活的男孩，知道我為什么元旦晚會(huì)上讓你扮演狼的角色嗎?因?yàn)橹挥心銈z才能把它表演得活潑可愛，充滿情趣。這一階段，我看到你學(xué)習(xí)肯用功了，打心里為你高興。希望你能像這樣堅(jiān)持下去，相信會(huì)學(xué)業(yè)有成的。
14. 仲志祥：你是個(gè)很有原則的男孩。對(duì)班級(jí)事務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。而且你很聰明，記得那道關(guān)于角的題目，你能化繁為簡，一招取勝。老師希望你今后能冷靜地面對(duì)同學(xué)之間小矛盾，有時(shí)退一步姿態(tài)更高，會(huì)更快樂!
15. 袁建濤：你待人真誠，能為班級(jí)著想。對(duì)老師的話也肯聽，有時(shí)老師沖你發(fā)火也許過了頭，但你從不記恨。老師心里很明白，也非常喜歡你。你字跡清秀，書寫認(rèn)真，這表明你是個(gè)穩(wěn)重的男孩。希望你對(duì)學(xué)業(yè)對(duì)同學(xué)都能“沉穩(wěn)”，老師非常期望你學(xué)習(xí)進(jìn)步，你能行!
16. 史東東：其實(shí)你是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人，這一點(diǎn)也特別讓我佩服。我也很喜歡你對(duì)歷史對(duì)文學(xué)的熱愛，像這樣有思想內(nèi)涵的男孩現(xiàn)在很少了。希望今后能揚(yáng)長避短，全面發(fā)展。
17. 寇強(qiáng)：你活潑健談，愿意把你知道的事分享給別人。你靈活機(jī)動(dòng)，總是能分清形勢的輕重緩急。這一點(diǎn)很多人都趕不上。 以后多花一點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上，課堂能圍繞老師的提問回答，多做作業(yè)，在學(xué)習(xí)上取得大的進(jìn)步。
18. 姜龍：你是一個(gè)聰明活潑又不乏貪玩的男孩。你對(duì)籃球情有獨(dú)鐘，非常癡迷。元旦晚會(huì)上出色的表演，讓大家對(duì)你佩服得五體投地，你那股機(jī)靈勁，真讓人喜愛。你那么聰明，如果能專心學(xué)習(xí)，一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績。
19. 陳倩：文靜、靦腆的你，總是安安靜靜地坐在自己的位置上看看書，寫寫作業(yè)，與同學(xué)相處得也很好，是個(gè)很不錯(cuò)的同學(xué)。希望你多與老師、同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法，讓成績更上一層樓。
20. 賈陽陽：你是一個(gè)熱心腸的男孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，老師很欣賞你。如果能夠?qū)W(xué)習(xí)投入更多的熱情，老師相信：你會(huì)更加主動(dòng)地在知識(shí)的海洋里遨游，也會(huì)取得更大的進(jìn)步! 姜克：你是個(gè)聰明懂事的男孩，靦腆一笑里看出你的友善。但你也個(gè)是貪玩的孩子。
21. 老師知道只要你肯下功夫，你的成績就能突飛猛進(jìn)。只是，你愿意嗎?
22. 魏雷艷：一提到你，老師忍不住地夸贊。聰明、懂事、能干、認(rèn)真的你總是把事做得很漂亮，學(xué)起習(xí)來扎實(shí)、投入。語文和英語成績讓同學(xué)羨慕不已。
23. 老師希望你以后能在數(shù)學(xué)上多下功夫，讓各科齊頭并進(jìn)，全面發(fā)展。
24. 范廣應(yīng)： 聰明的你，在數(shù)學(xué)考試中連獲佳績，讓很多同學(xué)羨慕不已。然而你卻忽視了語文、英語的學(xué)習(xí)，要知道，只有文理并重、才能像那展開雙翅的雄鷹在空中翱翔，老師相信，只要你肯用心去學(xué)，各門都會(huì)很優(yōu)秀的。
25. 唐雨潔：你是聰明、活潑的女孩，有時(shí)候你學(xué)習(xí)很專心，比如早讀時(shí)你能帶頭大聲朗讀，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。但很多時(shí)候你對(duì)學(xué)習(xí)心不在焉。你性格潑辣，有時(shí)與同學(xué)不能很好相處。希望你今后寬以待人，嚴(yán)以律己，做一個(gè)受大家歡迎的人。
26. 甄飛：讓老師很感動(dòng)的是你的母親和你的寬容大度。有時(shí)同學(xué)間起了點(diǎn)小沖突，你們都不去追究對(duì)方的責(zé)任，只是一笑了之，得到了同學(xué)們的好評(píng)。老師希望你能充分利用好課堂時(shí)間，專心聽講，在學(xué)習(xí)上積極要求，大踏步前進(jìn)。
27. 孫金龍：你雖然不愛說話，但總以微笑待人。你有很強(qiáng)的主人翁意識(shí)，積極關(guān)心集體。學(xué)習(xí)上，你能扎扎實(shí)實(shí)，認(rèn)真對(duì)待每一份作業(yè)。注意：多與有經(jīng)驗(yàn)的老師同學(xué)討論學(xué)習(xí)方法，讓成績?cè)傧蚯斑~進(jìn)一大步。 嚴(yán)光政：一看就知道你是個(gè)機(jī)靈活潑的男孩。你興趣廣泛：愛好畫畫，還特別愛運(yùn)動(dòng)，對(duì)乒乓球、籃球 都如癡如醉。如果你能將那勁頭分一些在文化學(xué)習(xí)上，相信你的成績會(huì)突飛猛進(jìn)。
28. 孫磊：你是老師的得力助手，這一學(xué)期多虧有你的支持，在這老師表示深切的感謝。但有時(shí)你會(huì)貪玩，在學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求不高。希望今后在學(xué)習(xí)上多花功夫，多與同學(xué)老師探討學(xué)習(xí)方法，爭取獲得優(yōu)秀的成績。
29. 宣金龍：你愛好運(yùn)動(dòng)，籃球場上、乒乓球臺(tái)旁常能看到你那活潑的身影。你對(duì)語文學(xué)習(xí)態(tài)度扎實(shí)認(rèn)真，所以語文成績也很不錯(cuò)。
30. 希望以后能把你打球的那股勁兒用在學(xué)習(xí)上，不偏科，考出好的成績向家長匯報(bào)。
31. 寇恒喬：在我的眼里，你是很小很單純的孩子。你的手里總會(huì)拿著小熊、小刀等一些小玩具，玩得不亦樂乎。老師的話你總是聽得認(rèn)真。老師多么希望你思想成熟一些，多花些時(shí)間學(xué)習(xí)，用好的成績來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
32. 耿宗寶：你是個(gè)認(rèn)真、固執(zhí)的男孩，平時(shí)尊敬老師，寬容地對(duì)待同學(xué)。有時(shí)看到你不停地抄寫單詞，老師真的很心疼。老師非常希望你能多找找適合你的學(xué)習(xí)方法，取得事半功倍的效果，讓成績更上一層樓。
33. 謝官徐：你對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真心為集體著想，宿舍的紀(jì)律，班級(jí)的管理都有你的一份功勞。 希望能在學(xué)習(xí)上多下功夫，認(rèn)真書寫，讓成績更上一層樓。
34. 王向鑫：在老師面前，你顯得很拘謹(jǐn)，總看到你默默地坐在自己的位置上;聽說你也很頑皮，還喜歡玩玩游戲。你要知道學(xué)業(yè)才是你現(xiàn)在的主業(yè)。希望今后多把心思放在學(xué)習(xí)上，相信付出汗水就會(huì)有收獲。 張進(jìn)：你是個(gè)勤勞善良有時(shí)還很靦腆的男孩。勞動(dòng)積極，樂于助人，語文也學(xué)得扎實(shí)，老師對(duì)你的印象真的很好。 希望今后能不偏科，各門功課齊頭并進(jìn)，取得優(yōu)秀的成績。
35.榮旭陽： 恬淡、沉靜的你在元旦晚會(huì)上出色的表演讓大家刮目相看了。平時(shí)你樂于助人，尊敬師長，能按時(shí)完成作業(yè)，是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生。希望能改掉馬虎的毛病，認(rèn)真做好每一份作業(yè)。
36. 姚玲：你平時(shí)尊敬師長，關(guān)心集體，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你活潑好玩，但要注意學(xué)校的一些要求，不然會(huì)帶來一些不必要的麻煩。你知錯(cuò)能改，言而有信，這讓老師很滿意?？偟恼f來，你是個(gè)不錯(cuò)的同學(xué)。希望今后能集中精力用于學(xué)習(xí)，讓成績?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。
37. 胡朋龍：你真誠善良，平時(shí)總能很好地與同學(xué)相處，對(duì)老師的話也肯聽，有什么不足之處，只要老師指出，總能立即改正。希望能多利用課內(nèi)外時(shí)間，搞好學(xué)習(xí)，取得理想，成績向家長匯報(bào)。
38. 楊蕭：你是一個(gè)非常聰明的男孩，這樣的稟賦是許多同學(xué)所望塵莫及的。你對(duì)自己感興趣的科目能深入鉆研，全身心投入。要注意加強(qiáng)對(duì)英語科目的學(xué)習(xí)。有些時(shí)候你容易受外界的影響，不夠?qū)Ｐ摹ＯＭ阒敬娓哌h(yuǎn)，努力拼搏。能考出優(yōu)異的成績向家長、老師匯報(bào)。
39. 方星力：你敦厚善良，天資聰穎。對(duì)班級(jí)積極熱心，對(duì)老師謙恭有禮，對(duì)同學(xué)有求必應(yīng)，對(duì)工作一絲不茍，對(duì)學(xué)習(xí)更是認(rèn)真扎實(shí)，是個(gè)德才雙全的好同學(xué)。老師相信只要一直堅(jiān)持下去，一定可以取得非常理想的成績，將來一定會(huì)有所著為的。
40. 陳魚：你是我們班上的“小才女”，良好的成績，逼真的繪畫，贏得了同學(xué)們的青睞。同時(shí)你嚴(yán)格遵守版規(guī)班紀(jì)，老師非常的喜歡你。但孩子你一定要記?。?ldquo;天才出于勤奮”，老師希望你在學(xué)習(xí)更加嚴(yán)格要求自己，充分利用時(shí)間，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
六年級(jí)優(yōu)等生評(píng)語精選
1. 當(dāng)你一次次默默彎腰拾起地上的紙屑時(shí)，當(dāng)你冥思苦想后踴躍發(fā)言時(shí)，當(dāng)你頑強(qiáng)的身體奔跑在運(yùn)動(dòng)場上時(shí)，當(dāng)你威嚴(yán)的身影出現(xiàn)在講臺(tái)前維持紀(jì)律時(shí)„„作為老師的我，是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和堅(jiān)強(qiáng)而高興!作為初一(10)班的班長，你詮釋了班長的涵義。你有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和使命感，你的能力和才干是大家公認(rèn)的，我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦，敏捷的思維，深刻的思想。但是，有的時(shí)候你卻并不能真正做到對(duì)自己提出的要求，例如自修課時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)你“狡黠”的微笑與眼神，你作業(yè)效率不高、有時(shí)出現(xiàn)拖拉的現(xiàn)象。如果要讓自己成長為一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)者，一定要讓自己在各方面都比較完善，因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng)大家都看在眼里，你的威信也靠這些小小的舉動(dòng)累積，你的優(yōu)秀也要靠這些小舉動(dòng)來奠基。老師送你一句話：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。”希望在以后的學(xué)習(xí)生活中你能繼續(xù)嚴(yán)于律己，揚(yáng)長補(bǔ)短、持之以恒，做一個(gè)讓大家信服的好學(xué)生、好班干。
2. 知道嗎?你給老師最大的印象是天真、單純，充滿好奇和想象，這是難能可貴的?；蛟S你有些調(diào)皮，有些貪玩，也常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的學(xué)生，并且在這個(gè)學(xué)期中你確實(shí)有較大的進(jìn)步。你要注意的是反思自己的方法、控制自己的言行，主動(dòng)拓展、查漏補(bǔ)缺，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，踏實(shí)自覺地學(xué)習(xí)，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。
3. 你文靜認(rèn)真，在班里從不張揚(yáng)，總是默默無聞的。老師常常覺得你是刻苦的，但是效果卻并不是很好，似乎你一直疲于訂正。是否是你的學(xué)習(xí)方法不太恰當(dāng)呢?當(dāng)老師在講解時(shí)，你將思路方法聽透徹了嗎?自己每天有反思總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不足嗎?老師覺得你還有一方面可以努力：和同學(xué)距離拉近些。交換思想和情感，會(huì)讓你頭腦充實(shí)、感情豐富。你需要積極思考發(fā)言、融入到同學(xué)們中間去，用你的真誠、禮貌多與大家交流，溝通，那樣你會(huì)學(xué)到許多許多，你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚!
4. 你是一個(gè)文靜懂事的女孩，踏實(shí)穩(wěn)重、知禮大方;在班里你并不顯眼，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用，你的學(xué)習(xí)習(xí)慣和規(guī)范都十分棒，給同學(xué)們作出表率。上課時(shí)你用心聽講的神情，讓人感到你的專注認(rèn)真;你的作業(yè)干凈整潔、字跡漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，勤于思考，接受能力較強(qiáng)，開學(xué)至今，你逐步適應(yīng)并融入班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，不斷進(jìn)步，成績一直都保持優(yōu)秀。在你的身體里還蘊(yùn)含著豐富細(xì)膩的情感，要不然怎么能將課文讀得那么真摯呢!如果能夠再細(xì)致點(diǎn)，勇敢點(diǎn)，天一的校園會(huì)是你更大的舞臺(tái)。愿你永遠(yuǎn)健康、快樂、上進(jìn)，在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!
5. 你沉穩(wěn)內(nèi)斂，具有獨(dú)到的自省精神和考查能力;你積極進(jìn)取，在集體中默默耕耘，與世無爭;你不鳴則已，一鳴驚人，對(duì)事物有自己的看法，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，成績優(yōu)秀。雖然你平日里默默無聞，但
6. 老師知道你關(guān)心、熱愛集體，愿意發(fā)表自己的建議和意見，很有班級(jí)靈魂人物的風(fēng)范和潛質(zhì)。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中更活躍，放開手腳，抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己。
7. 你性格開朗，為人直率，待人真誠，但是有時(shí)候比較任性;你字跡雋秀，每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞;你要求上進(jìn)，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡，還記得那次你在講臺(tái)上流淚了，因?yàn)槲姨岬絼e人對(duì)體育特長生的看法，希望你“不要小看自己”，從那時(shí)起我就更相信你不會(huì)放棄自己。也許你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，學(xué)習(xí)方法不太恰當(dāng)，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，學(xué)得有些辛苦。但是，“世上無難事，只怕有心人”，只要你持之以恒，平時(shí)能多思、多問、多說，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!如果你能夠更勇敢地向青春支取力量，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)今天都比昨天強(qiáng)。
8. 你很喜歡閱讀吧?在汲取課外知識(shí)方面，你付出了很大的熱情，但在課內(nèi)知識(shí)的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?老師想提醒你，要注意興趣和求知之間的平衡，有目的地看書，重心要在探索求知上，如果你能將課內(nèi)外知識(shí)相輔相成的話，相信你會(huì)更加出色的。希望思維獨(dú)特的你，能正視自己的缺點(diǎn)，虛心好學(xué)，認(rèn)真作業(yè)，明確目標(biāo)，查漏補(bǔ)缺，合理安排時(shí)間用行動(dòng)去證明自我，把你的聰明才智發(fā)揮出來，做生活、學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者!
9. 剛開學(xué)時(shí)的你，給大家留下的最初印象是靦腆膽怯、不善言辭;后來，看到你翻閱《資治通鑒》時(shí)那怡然鎮(zhèn)靜的樣子，我知道你擁有獨(dú)特的視角和思想，是一個(gè)不平凡的男孩;現(xiàn)在，你融入了班級(jí)和宿舍，老師知道你的內(nèi)心深處和大家一樣是火熱的，有著對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望。你很有責(zé)任感、做事細(xì)致，輪到你值勤，班級(jí)的桌椅總是更整齊些。如果你能夠把這份責(zé)任心用到你的學(xué)習(xí)上，能把這份細(xì)致用到你的學(xué)習(xí)上，一切是不是會(huì)更讓人喜悅呢?希望你嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻用優(yōu)秀的榜樣鞭策自己，踏實(shí)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持吧，大膽點(diǎn)，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗!
10. 你是一個(gè)認(rèn)真努力、好強(qiáng)進(jìn)取的男生。你愿意接受老師的教導(dǎo)，知錯(cuò)能改;你自覺拓展，買了很多參考書做練習(xí)。老師知道你的內(nèi)心深處有著對(duì)成功的強(qiáng)烈渴望，也許你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績并不能達(dá)到理想的水平，但是不要著急氣餒，學(xué)會(huì)先反思自己的不足，為今后的努力指明方向。是不夠踏實(shí)?是方法不對(duì)?是目標(biāo)不明?老師希望你能找到問題的癥結(jié)，對(duì)自己的要求更嚴(yán)格些，明確奮斗目標(biāo)，查漏補(bǔ)缺，有針對(duì)性地鞏固拓展。同時(shí)也希望你能在為人處世上變得更加沉著冷靜。
六年級(jí)優(yōu)等生評(píng)語優(yōu)秀
1.該學(xué)生能夠尊敬師長，對(duì)人有禮貌，積極參加學(xué)校和班里的各項(xiàng)有益的文體活動(dòng)。但學(xué)習(xí)目的不夠明確，上課不夠?qū)Ｐ?，學(xué)習(xí)也不夠努力，學(xué)習(xí)方法欠佳，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績不夠理想。希望今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，努力克服不努力學(xué)習(xí)等缺點(diǎn)。爭取在“德、智、體、美、勞”各方面都有較大的進(jìn)步。
2.該生表現(xiàn)比較優(yōu)秀。在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的好評(píng)，與同學(xué)的關(guān)系融洽，經(jīng)常幫助同學(xué)。該生有較好的道德素質(zhì)，行為舉止符合規(guī)范，為人處事以大局利益為重。經(jīng)常在課余時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，有較好的身體素質(zhì)。假期期間積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)學(xué)習(xí)成績較為優(yōu)秀。相信你能在以后的道路上越走越遠(yuǎn)，最終會(huì)到達(dá)成功之顛。
3.該生道德素質(zhì)良好，平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，尊敬師長，熱愛勞動(dòng)。勤儉節(jié)約，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)方面，在上課期間積極回答問題，進(jìn)取心強(qiáng)，虛心向其他同學(xué)請(qǐng)教疑難問題。取得了優(yōu)異的成績。積極參加體育活動(dòng)，有較好的身體素質(zhì)。在課下，該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐能力較強(qiáng)。該生在三年的學(xué)習(xí)生活中，綜合素質(zhì)有了很大的提高。較好的履行了作為學(xué)生的職責(zé)。即收獲了知識(shí)，又獲得了人格上的提升。保證了德智體美勞全面發(fā)展。
4.該學(xué)生是一個(gè)樂觀、開朗的學(xué)生，剛進(jìn)入xx時(shí)，該生就與同學(xué)們相處地十分融洽，在同學(xué)遇到困難時(shí)樂于幫助，在集體勞動(dòng)是積極參與，受到了同學(xué)們的一致好評(píng)，隨著年齡的增長，該生更加成熟懂事，認(rèn)清了高中階段的重要性，深知自己肩負(fù)重任，學(xué)習(xí)更加努力刻苦，而且該生聰明機(jī)靈，能夠快速的接受新的知識(shí)，對(duì)于疑點(diǎn)不懂就問，注重全面發(fā)展，不偏科，雖然有過幾次考試失利，但這對(duì)該生沒有造成任何影響，該生能夠?qū)W會(huì)從哪里跌倒就從哪里爬起來，面對(duì)不理想的成績，從不氣餒，而是更加努力刻苦地學(xué)習(xí)，不言放棄，進(jìn)入xx后，該生發(fā)生了很大的變化，學(xué)習(xí)更加努力，態(tài)度更加認(rèn)真，總之該生是一個(gè)有理想的好學(xué)生。望今后更加努力!
5.該同學(xué)有較大進(jìn)步，學(xué)習(xí)一直刻苦努力，腳踏實(shí)地，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自學(xué)能力，與老師在課堂上配合默契。與同學(xué)關(guān)系良好，無論學(xué)習(xí)還是生活中，都有自己的計(jì)劃。道德品質(zhì)良好，連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員，樂于助人，對(duì)人熱情。意志堅(jiān)定，目標(biāo)明確，有著不服輸?shù)木?。活潑開朗，積極參加課內(nèi)外活動(dòng)，表現(xiàn)良好。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。關(guān)心班集體，關(guān)心同學(xué)，熱愛勞動(dòng)，動(dòng)手能力強(qiáng)。相信在不久的將來，成為社會(huì)的棟梁。只要努力，只要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)毅的種子不會(huì)永遠(yuǎn)沉淪于黑暗的泥土之下，它會(huì)爆發(fā)，它會(huì)走向陽光，它會(huì)長成參天大樹。站起的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多的人，他就是一個(gè)令人尊敬的戰(zhàn)士。
6.該生道德素質(zhì)良好，平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，尊敬師長，熱愛勞動(dòng)。勤儉節(jié)約，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在學(xué)習(xí)方面，在上課期間積極回答問題，進(jìn)取心強(qiáng)，虛心向其他同學(xué)請(qǐng)教疑難問題。取得了優(yōu)異的成績。積極參加體育活動(dòng)，有較好的身體素質(zhì)。在課下，該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，社會(huì)實(shí)踐能力較強(qiáng)。較好的履行了作為學(xué)生的職責(zé)。即收獲了知識(shí)，又獲得了人格上的提升，保證了德智體美勞全面發(fā)展。
7.該學(xué)生是一名很有內(nèi)秀的學(xué)生，如同一塊還沒有開墾的荒地，潛力十分巨大，學(xué)業(yè)上能積極進(jìn)取，勇攀高峰，你深深地知道在為誰而寒窗苦讀，成績?cè)谌?jí)名列前茅。我要提醒你，作為男子漢你少了一些陽剛之氣。我也曾仔細(xì)觀察過你打籃球的時(shí)候，你在等機(jī)會(huì)的時(shí)候較多，說白了，就是你的自信力不夠，不敢去大膽表現(xiàn)自己，假如你能處理好這個(gè)問題，你在未來的日子里就能創(chuàng)造出屬于自己的那塊藍(lán)天!
8.該學(xué)生遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，熱心于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。尊敬師長，團(tuán)結(jié)幫助同學(xué)。熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體。成績發(fā)展均衡，樹立正確的勞動(dòng)觀念，被評(píng)為區(qū)三好學(xué)生。是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。該學(xué)生在家里準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，幫助父母做一些自己力所能及的家務(wù)活。
9.該學(xué)生善于處理人際關(guān)系，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有領(lǐng)導(dǎo)、組織管理的能力。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，成績優(yōu)異，勞動(dòng)態(tài)度端正，多次被小評(píng)為三好學(xué)生，曾經(jīng)也被評(píng)為一次區(qū)三好學(xué)生。相信她以后會(huì)做的更好。
10.該學(xué)生很聰敏，頭腦相當(dāng)靈活，反應(yīng)較快，作為化學(xué)科代表，單科成績十分突出;學(xué)習(xí)時(shí)有一定的自覺性，目的基本明確，較開學(xué)而言，成績的較大的進(jìn)步，但是離目標(biāo)還有一段很長的路要走。在這里我有想提醒你，你是一個(gè)頂天立地的男子漢，將來做地可能都是大事情，心胸應(yīng)該豁達(dá)，要能沉住氣，不要向一個(gè)小女人一樣斤斤計(jì)較，那是很沒出息的，況且一個(gè)男子漢嘴太雜也不是一件好事。請(qǐng)記?。撼聊墙稹?br/> 看過六年級(jí)優(yōu)等生評(píng)語的人還看了：