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小學(xué)生班主任指導(dǎo)評(píng)語

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小學(xué)生班主任指導(dǎo)評(píng)語

  評(píng)語的作用不只局限在對(duì)學(xué)生一學(xué)期的總結(jié),它的意義也并不僅僅停留在學(xué)期末給予家長所呈現(xiàn)的學(xué)生在校表現(xiàn)。你知道要怎么樣寫好小學(xué)生班主任指導(dǎo)評(píng)語嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)生班主任指導(dǎo)評(píng)語,供大家分享。

  小學(xué)生班主任指導(dǎo)評(píng)語【精選篇】

  1. 生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。

  2. 別看你個(gè)頭小,卻擁有一個(gè)聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過,作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個(gè)毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會(huì)很有出息的。

  3. 你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道"書山有路勤為徑"吧!相信你一定能做到。

  4. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這甸話來勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。

  5. 在我看來,對(duì)生活,對(duì)我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,你會(huì)慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,面對(duì)陽光,祝福別人也祝福自己。你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題,可是,不知什么時(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)壞朋友,它常常使你的考試考不好。哎,多可恨呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰嗎?它就是粗心不過老師知道你很快與它絕交的,交上認(rèn)真細(xì)心這個(gè)朋友,你說是嗎?

  6. 老師很欣賞你的優(yōu)異成績,更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。很多問題你都有著獨(dú)特的見解和新鮮的感覺,你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

  7. 你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高,你的小報(bào)告不切實(shí)際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì)更可愛。

  8. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔(dān)心,擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,松懈,你說老師的擔(dān)心有必要嗎?

  9. 課堂上疲倦的時(shí)候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時(shí)候,愛拼才會(huì)贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無助,你的一切會(huì)如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會(huì)心的笑。

  10. 老師喜歡上課是的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動(dòng)改變老師對(duì)你的看法嗎?

  11. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

  12. 時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑著的一休哥到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭,努力地學(xué)、盡情地笑!

  13. 你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級(jí)做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡??墒怯行r(shí)候,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,上課思想開小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。

  14. 你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種沉默,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,在課堂上,你不能再沉默下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的金鎖,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

  15. 無論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲老師好,你是一個(gè)有禮貌的孩子。無論于何種勞動(dòng)場合,你的身影總是最為忙碌,可以說你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。

  小學(xué)生班主任指導(dǎo)評(píng)語【經(jīng)典篇】

  1. 先依凝:你是個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。媽媽不在身邊的你,很多事情要自己面對(duì),想辦法解決,真的很了不起。你很上進(jìn),也聽從老師的教導(dǎo),樂于為班級(jí)做力所能及的事,動(dòng)手能力越來越強(qiáng)。要是以后學(xué)會(huì)踏實(shí)地對(duì)待每一天的學(xué)習(xí),你會(huì)大有出息。加油哦,寶貝!

  2. 李欣原:你是一個(gè)很受同學(xué)們歡迎的女孩子,因?yàn)槟阈撵`手巧,團(tuán)結(jié)友愛,積極向上。本學(xué)期擔(dān)任小班長期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不驕傲自滿。你也養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷要求進(jìn)步,課堂上大方自信地跟同學(xué)們交流,取長補(bǔ)短。愛好廣泛,喜歡閱讀,相信“厚積”定會(huì)“薄發(fā)”。加油吧,寶貝!

  3. 曾清悅:小巧玲瓏的你,很受同學(xué)和老師的歡迎。你很文靜,和同學(xué)友好相處;你很善良,愿意幫助別人;你很虛心,樂意接受老師的批評(píng)教育。你的學(xué)習(xí)能力越來越強(qiáng),寫話、繪畫各方面的技能得到了鍛煉。你會(huì)繼續(xù)努力,大方自信的表現(xiàn)自己,爭取成為班級(jí)里更出色的一員,對(duì)吧!加油哦,寶貝!

  4. 李沐夏:“一份耕耘,一分收獲。”恭喜你,當(dāng)上了學(xué)校的“文明小標(biāo)兵”,同學(xué)們?yōu)槟泸湴?。你?huì)再接再厲,積極進(jìn)取,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,勤勤懇懇地學(xué)習(xí),爭取更優(yōu)異的成績,對(duì)吧!你是好樣的,用行動(dòng)來證明自己。老師相信,你是個(gè)有出息的孩子。加油哦,寶貝!

  5. 梁馨月:你越來越懂得尊重同學(xué)和老師,學(xué)會(huì)了寬容、大度。老師喜歡現(xiàn)在的你,每天都有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)和旺盛的精力,課堂上,既能耐心傾聽,又能發(fā)表自己獨(dú)特的見解。你也是一個(gè)興趣愛好廣泛的孩子,各項(xiàng)活動(dòng)都要積極參與,收獲不少。希望你再接再厲,“百尺竿頭,更進(jìn)一步!”加油哦,寶貝!

  6. 周潔茹:你是個(gè)可愛的女孩子,你也有一顆上進(jìn)的心。老師看到了你的進(jìn)步,學(xué)習(xí)越來越自覺,和同學(xué)之間相處得越來越融洽,朋友多了,笑容也多了。希望你繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)更加主動(dòng),課堂上更加專心致志,發(fā)言更加積極。力爭做一個(gè)獨(dú)立自主的好孩子,加油哦,寶貝!

  7. 稅麟:在班級(jí)工作中,你是老師的得力幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。各科成績都很優(yōu)秀的你,從不驕傲自滿,尊敬老師,關(guān)心班集體,樂于為同學(xué)們做力所能及的事。常言道:人無完人,金無足赤。相信你能學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,在下學(xué)期有更多的收獲!加油哦,寶貝!

  8. 鄭煒瑋:你不光文靜,對(duì)人友好,還是個(gè)內(nèi)心世界很豐富的女孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事也細(xì)心,一學(xué)期來,默默地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù),老師喜歡你這樣品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。希望課余時(shí)間多看課外書,多積累;生活中,多觀察,多體驗(yàn),不斷豐富自己的頭腦。加油,寶貝!你能行!

  9. 劉俊杰:尊敬師長,體貼長輩,熱愛勞動(dòng),熱愛集體是你一向的作風(fēng)?,F(xiàn)在的你,學(xué)習(xí)更加主動(dòng)積極了,行為習(xí)慣上也有很大的轉(zhuǎn)變,慢慢學(xué)會(huì)了自我約束,和同學(xué)相處得越來越融洽了。老師喜歡你,希望你能繼續(xù)努力,在不斷成長的過程中揚(yáng)長避短,各方面表現(xiàn)能更進(jìn)一步。

  10. 劉袁鳳:你小巧玲瓏,可愛又大方,是個(gè)很討人喜歡的小姑娘。你熱愛勞動(dòng),樂意當(dāng)老師的小助手,是個(gè)“機(jī)靈鬼”。這學(xué)期,你的學(xué)習(xí)也有很大進(jìn)步,因?yàn)閼B(tài)度比以前端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣比以前好。希望你下學(xué)期更加努力自覺,課堂上更專注,更善于思考;課余時(shí)間多看課外書,多積累;生活中,多觀察,多體驗(yàn),不斷豐富自己的頭腦。加油,寶貝!你能行!

  11. 何城甫:你這個(gè)善良可愛的小家伙,你會(huì)主動(dòng)關(guān)心同學(xué),幫助別人,愿意為老師和同學(xué)服務(wù)。你有上進(jìn)心,也希望自己學(xué)習(xí)進(jìn)步,甚至能當(dāng)上班干部。老師多么希望你能實(shí)現(xiàn)你的愿望,只是你能給自己設(shè)定目標(biāo),痛下決心,付諸行動(dòng)。要明白“沒有付出,就不會(huì)有收獲”。希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),養(yǎng)成好習(xí)慣,為自己的將來打好基礎(chǔ),做個(gè)更加積極上進(jìn)的好學(xué)生。加油哦,寶貝!

  12. 吳怡瑤:你是個(gè)能力很強(qiáng)的孩子,舞姿優(yōu)美,書寫漂亮,繪畫精美等等。你動(dòng)手能力強(qiáng),還會(huì)為媽媽分擔(dān)家務(wù),給老師當(dāng)?shù)昧Φ闹帧D愫芮趧?,小班長當(dāng)?shù)煤懿诲e(cuò),起到了帶頭作用。學(xué)習(xí)上,你態(tài)度端正,作業(yè)認(rèn)真,只是還要學(xué)會(huì)積極思考,迎難而上,勇攀高峰。繼續(xù)努力吧,正確面對(duì)成功與失敗,你是好樣的!加油哦,寶貝!

  13. 李俊沛:你是個(gè)聰明機(jī)靈、天真可愛的孩子,老師喜歡你。運(yùn)動(dòng)會(huì)上也取得不錯(cuò)的成績??粗阋惶焯扉L大,一天天懂事,學(xué)習(xí)越來越自覺,老師為你高興。不過,憑你的資質(zhì),應(yīng)該取得更令人滿意的成績,對(duì)吧!希望你首先從生活中的小事開始鍛煉自己,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,增強(qiáng)動(dòng)手能力;對(duì)待學(xué)習(xí)更加積極主動(dòng),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),好嗎?加油哦,寶貝!

  14. 李響:瞧你,溫柔可愛,善良友好,是個(gè)很受歡迎的男孩子。運(yùn)動(dòng)場上,有你矯健的身姿,體育老師欣賞你。孩子,人各有所長,但也可以取長補(bǔ)短。只要你多讀課外書,多積累優(yōu)美的故事,相信你的學(xué)習(xí)成績也會(huì)更上一層樓,你將會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。努力吧!寶貝!

  15. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競爭對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

  小學(xué)生班主任指導(dǎo)評(píng)語【熱門篇】

  1. 你品行端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長補(bǔ)短,力爭各科有長足進(jìn)步。

  2. 每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,不過,這次考試你沒有認(rèn)真對(duì)待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細(xì)心點(diǎn)。

  3. 你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn),上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,多參加班級(jí)活動(dòng),你會(huì)更加出眾。

  4. “守紀(jì)”二字就是你的代名詞,無論什么時(shí)候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。

  5. 你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,獨(dú)立、分析問題的能力較強(qiáng),但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

  6. 你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。

  7. 在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。

  8. 你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  9. 你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng)佳績。

  10. 你不僅尊敬師長、友愛同學(xué),而且關(guān)心集體,樂于助人,上課時(shí),你能認(rèn)真聽講,時(shí)而也能聽到你的發(fā)言。只是,要想取得更大的進(jìn)步,一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),刻苦學(xué)習(xí),爭取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。

  11. 當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺得你是一個(gè)可愛的女孩,你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),上課時(shí)能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對(duì)你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。

  12. 你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。

  13. 在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛的男孩,但走出校門,就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  14. 沉靜穩(wěn)重是你的個(gè)性,認(rèn)真塌實(shí)是你的品格,你的負(fù)責(zé)能干,好學(xué)上進(jìn),讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。

  15. 4、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時(shí)間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會(huì)上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過別人。

  16. 你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色。愿你振作起來,增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

  17. 看似不聲不響的你,知道的還真不少,老師贊賞你各科成績的進(jìn)步。你頭腦聰明、懂事善良,只要一如既往地不懈努力,相信你的明天一定會(huì)精彩不斷!另外,老師希望你在課堂上盡管發(fā)表自己的見解,大膽一些。

  18. 學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  19. 家航:最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,思維活躍,愛動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成績良好。希望你再接再厲,改掉粗心馬虎的壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。

  20. 你學(xué)習(xí)比較踏實(shí),課堂上不聲不響的你其實(shí)見解很多。課堂是大家思維閃現(xiàn)的舞臺(tái),大膽地舉起你的手,告訴別人你的發(fā)現(xiàn),你的思考。老師還想告訴你,在學(xué)習(xí)、生活中,機(jī)會(huì)要靠自己主動(dòng)去爭取,不能等待。努力吧,相信,踏實(shí)的你會(huì)贏得更多的喝彩!


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