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小學(xué)學(xué)期末三年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ)

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小學(xué)學(xué)期末三年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ)

  老師寫的學(xué)生評(píng)語(yǔ),可以使學(xué)生了解自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),也可以使教師反省自己在教學(xué)中的不足。那么你知道小學(xué)學(xué)期末三年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ)怎么寫嗎?接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編和你一起分享小學(xué)學(xué)期末三年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ),希望可以幫到你。

  小學(xué)學(xué)期末三年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ)【最新篇】

  1. 下學(xué)期陳老師下決心要把你坐椅子的壞習(xí)慣給改掉。知道為什么老師這么重視這件事情嗎?因?yàn)閺男睦韺W(xué)角度來(lái)說(shuō),人們?cè)趽u凳子時(shí),心思會(huì)分掉至少三分之一,然后只剩下三分之二在學(xué)習(xí)、做事情上。這樣的話,你的成績(jī)也只能考三分之二了,你能算算分的三分之二大約是多少嗎?

  2. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,很討人喜歡,平時(shí)穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒(méi)有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時(shí)完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫好字。“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋。”假如為了放縱自己覺(jué)得家長(zhǎng)老師束縛了你,那么談何學(xué)業(yè)?談何愛(ài)情?你也曾下定決心重新開(kāi)始,但很多的時(shí)候又被你的“無(wú)病呻吟”,給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無(wú)所謂,不過(guò)是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過(guò)了初二。幸而你向老師保證盡量把心思放在學(xué)習(xí)上,表明你有著上進(jìn)心。讓學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷進(jìn)步來(lái)取代你心靈的空虛。

  3. 你喜歡“不入虎穴,焉得虎子”。從一個(gè)側(cè)面也反映出你有很強(qiáng)的鉆研精神,這種精神引領(lǐng)著你一直走在同學(xué)羨慕的班級(jí)前十名。臨近初三,希望你能勇往直前,堅(jiān)持不懈,靠實(shí)力考上理想的高一級(jí)學(xué)校。同時(shí)別忘了暑假開(kāi)始體育鍛煉,早點(diǎn)適應(yīng)艱苦的初三。

  4. “支配戰(zhàn)士的行動(dòng)是信仰。他能忍受一切艱難、痛苦,而達(dá)到他所選的目標(biāo)” 你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念,有奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,相信經(jīng)過(guò)努力一定可以取得更大的進(jìn)步。

  5. 我相信:我在見(jiàn)證一個(gè)怯懦內(nèi)向的小男孩正在轉(zhuǎn)變成一個(gè)陽(yáng)光活潑的大男生。與上學(xué)期相比,你又進(jìn)步了不少:字寫好了,做作業(yè)速度快了,學(xué)起知識(shí)更加靈活了。但老師卻擔(dān)心你偶爾的懈怠和粗心,因?yàn)樗褪悄氵M(jìn)步路上的絆腳石。男子漢做事應(yīng)雷厲風(fēng)行,粗中有細(xì),祝愿你取得更好的成績(jī)!

  6. 你這個(gè)虎頭虎腦的小家伙是老師喜歡的學(xué)生之一。你外表樸實(shí),喜歡默默地做事,待人隨和、誠(chéng)懇,熱愛(ài)集體是你的美德。從現(xiàn)在開(kāi)始,希望你能主動(dòng)安排好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己。遇到問(wèn)題要敢于大膽與老師探討,聰明的你定能在學(xué)習(xí)上更上一層樓!

  7. 在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛(ài)。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

  8. 時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺(jué)是:頭腦靈活,情感豐富,做事認(rèn)真。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且頗有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲。“天才在于積累,聰明在于勤奮。”希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,你的聰明加上勤奮好學(xué)會(huì)令你不斷成功。

  9. 因?yàn)橛心?,我們這個(gè)集體更加溫暖。你總是用你最認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待老師交給你工作;你總能在課堂一展你獨(dú)特的見(jiàn)解;你總能真誠(chéng)地幫助身邊同學(xué)學(xué)習(xí)……希望你一如既往,堅(jiān)持不懈,每個(gè)學(xué)期都能奏響新的凱歌!

  10. 你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,希望今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。

  三年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】

  1. 楊立你在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體??吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言那么積極,老師是多么高興??墒亲罱愣荚谕瞬剑险n不專心,答題不認(rèn)真仔細(xì),讓老師傷心。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,痛改“老毛病”,勤奮學(xué)習(xí),取得好成績(jī)!

  2. 浩宇,你有一個(gè)特別好的姐姐,她也是你學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然,我們浩宇也不錯(cuò),漂亮的書寫、好聽(tīng)的讀書聲、善良的心。但老師更希望你多閱讀課外知識(shí),把寫作提上去。加油,做一個(gè)自信的帥小伙!

  3. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向成功海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難,以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),一定會(huì)學(xué)有所成的。

  4. 真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁。你是個(gè)聰明的孩子,上課也能積極發(fā)言,但時(shí)常被懶拖住了自己,多可惜啊!希望你能盡快改進(jìn)。

  5. 吳馨悅平時(shí)在校遵守紀(jì)律,對(duì)待學(xué)習(xí),有一定的責(zé)任心和上進(jìn)心。的確,你的努力換來(lái)了各方面的進(jìn)步。期待下學(xué)期你能不負(fù)眾望,一往直前,相信你一定會(huì)成為出色的人。

  6. 寶貝,在各方面都很優(yōu)秀,在班里是老師的得力助手,無(wú)論什么事情都能做到有條不紊地完成。老師知道你酷愛(ài)看課外書,這是一個(gè)好習(xí)慣,但是這樣的好習(xí)慣不能帶到課堂上,能做到嗎?

  7. 袁西閩在老師眼里,你是一個(gè)文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師的好學(xué)生。特別喜歡你看書的專注,這讓你懂得了很多的知識(shí)。如果你在課堂上更積極發(fā)言就更棒了。

  8. 舒麗你是一個(gè)內(nèi)向的孩子,班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,一定會(huì)取得好成績(jī)的。暑假里要多讀一些課外書,來(lái)提高自己的寫作水平。

  9. 黃宗瑞你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。但你有時(shí)辨別能力差,上課喜歡做小動(dòng)作,講悄悄話。希望你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)行不懈努力,取得不斷進(jìn)步。

  10. 周德榜你尊敬老師,文明守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)。你上課專心聽(tīng)講,精彩的發(fā)言搏得老師和同學(xué)的稱贊,你的學(xué)習(xí)這學(xué)期有所進(jìn)步。不過(guò),你在作業(yè)有時(shí)粗心、馬虎,總有一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。希望今后在作業(yè)時(shí)要做到認(rèn)真、細(xì)心,還要多讀一些課外書,來(lái)提高自己的寫作水平。

  11. 李艷紅你是一個(gè)文靜、懂事而又勤奮的女孩。在教室里也很少聽(tīng)到你的高聲談笑。你暗暗地在學(xué)習(xí)上與大家競(jìng)爭(zhēng)。老師希望在新的學(xué)年里,你在各方面能加倍努力,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  12. 鄒江慧在老師眼里,你懂事、踏實(shí)、穩(wěn)重,在班里并不顯眼,卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,平時(shí)能與同學(xué)和睦相處。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,但缺少一份鉆勁,希望你積極動(dòng)腦,各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn)。

  13. 樂(lè)樂(lè),無(wú)論做什么事情都是第一個(gè)完成,有一句話叫欲速則不達(dá),我想正是對(duì)你的一個(gè)寫照。老師希望你在學(xué)習(xí)方面不要太急躁,要靜下心學(xué)會(huì)認(rèn)真檢查,這樣就不會(huì)出現(xiàn)太多的錯(cuò)誤,期待你下次的成績(jī)有所突破,加油!

  14. 趙風(fēng)順你是班中的調(diào)皮分子,好多“壞事”與你有關(guān)。你沒(méi)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性??傄尲议L(zhǎng)和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí),多一份自覺(jué),做一個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生。

  15. 聰明、活潑、分析能力強(qiáng),這是你的優(yōu)點(diǎn),但是你知道嗎?你總把你的聰明過(guò)多地用錯(cuò)了地方,假如你能上課專心-點(diǎn),假如做作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn),假如……,你將是一個(gè)多么出色的孩子,我們都在拭目以持。

  16. 陳翔是個(gè)優(yōu)秀的孩子,相信你自己做任何一件事情都能比其他人做得好!記住每天對(duì)自己一個(gè)微笑,對(duì)自己說(shuō)一聲“我能行!”,每次寫作業(yè)說(shuō)一聲:“我愛(ài)你!”。試試看,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己并不差!加油!

  17. 周一品老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰(zhàn),培養(yǎng)必須的本領(lǐng)。暑假認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),多看看課外書,提高自己的寫作水平。勤奮是對(duì)抗落后最強(qiáng)的對(duì)手!

  18. 范雅菲你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,思維敏捷,接受能力強(qiáng)。但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,主動(dòng)幫助差生,在班級(jí)管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

  19. 你關(guān)心集體,樂(lè)于助人,有主見(jiàn),思維活躍,但不夠勤奮。老師希望你記住:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,成功就在不遠(yuǎn)處等著你。

  20. 寶貝工整干凈的作業(yè),漂亮有力的字體,讓我常常夸贊不已。你在舞臺(tái)上的精彩表演,讓全體同學(xué)對(duì)你刮目相看,令老師沒(méi)想到的是,小小的你竟然有幾百本藏書,更讓同學(xué)們對(duì)你贊嘆不已。真了不起!

  小學(xué)三年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ)【熱門篇】

  1. 該生在校與同學(xué)各睦相處,尊敬老師,愛(ài)護(hù)公物,上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,積極參加勞動(dòng)和各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)成績(jī)一般望今后要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  2. 王婧你是一個(gè)文靜秀氣的小女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總能不折不扣地、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。老師想告訴你,如果你多看課外書和作文書,你的作文水平一定會(huì)有很大提高。老師覺(jué)得你其實(shí)是個(gè)很有寫作天賦的孩子。

  3. 是一個(gè)非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞、一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的年齡在我們班偏小,基礎(chǔ)學(xué)習(xí)不是很扎實(shí),但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量、速度都大有進(jìn)步!愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  4. 你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的小男孩,尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,能協(xié)助老師管理班級(jí),有一定的責(zé)任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng),積極參加文體活動(dòng),上進(jìn)心強(qiáng),有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,誠(chéng)實(shí)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),課堂上積極思考,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),好奇心強(qiáng),喜歡對(duì)問(wèn)題追根就底,課堂練習(xí)完成情況良好,能虛心接受他人意見(jiàn),回答問(wèn)題聲音響亮,老師很喜歡你。

  5. 該生表現(xiàn)較好,但很容易驕傲,有時(shí)上課會(huì)與其他同學(xué)講話。學(xué)習(xí)上頭腦較為靈活,思維敏捷,答題速度較快。只是無(wú)法專心故成績(jī)起伏很大。望今后要取長(zhǎng)補(bǔ)短。保持成績(jī)的穩(wěn)定。

  6. 李康妮你現(xiàn)在是個(gè)聰明、愛(ài)思考的孩子。課堂上你成了一個(gè)真正的小主人,每次看到你渴求知識(shí)的目光,老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問(wèn)題,同學(xué)們答不上來(lái)而你卻能回答得清清楚楚、精彩美妙時(shí),同學(xué)們都打心眼里佩服你,老師也為你獨(dú)到的理解能力由衷地高興。老師真誠(chéng)地希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!

  7. 李暢你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子。這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你有了很大進(jìn)步,作業(yè)能按時(shí)完成,尤其是作文水平有很大提高。語(yǔ)句通順流暢了。能抓住中心來(lái)寫了。老師知道,你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,閱讀題還難以讀懂做對(duì)。成績(jī)還不穩(wěn)定。希望你能勤奮學(xué)習(xí).爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  8. XX:老師贊賞你膽大、樂(lè)觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

  9. 知道嗎,因?yàn)槟闳胄r(shí)讀寫基礎(chǔ)太差,老師差點(diǎn)就要對(duì)你失望了。后來(lái),是"讀寫繪"教學(xué)讓老師重新認(rèn)識(shí)了你,認(rèn)識(shí)了你這個(gè)聰明可愛(ài)的孩子。老師最喜歡看你的繪畫了,有創(chuàng)意,有思想,堅(jiān)持每天看故事講故事吧,你的學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越好!

  10. 黃:你尊重老師,文明禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),要很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但學(xué)習(xí)不努力刻苦,成績(jī)不夠理想。遇事易沖動(dòng),希望你以后為人處事要多動(dòng)腦,善于約束自己。

  11. 你是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,每次中午都帶領(lǐng)同學(xué)們把地掃得干干凈凈。老師希望你能嚴(yán)格要求自己生活中不惹事生非,和同學(xué)們能友好相處,學(xué)習(xí)上更加主動(dòng)一些。你會(huì)成為一名非常優(yōu)秀的小學(xué)生,加油,孩子!

  12. 真懷念以前那個(gè)認(rèn)真上進(jìn)的你呀,可是,這個(gè)學(xué)期,你懶散了,作業(yè)不認(rèn)真了,字跡也不端正了,路上也有你閑逛的身影了…看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步?試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,只要你努力,我相信你不比別人差。

  13. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!希望你以后能以更高的要求嚴(yán)格要求自己,上課更加認(rèn)真,工作更加認(rèn)真負(fù)責(zé),老師相信,你一定會(huì)更加優(yōu)秀的。

  14. 你是個(gè)十分天真可愛(ài)、熱心的小男孩,能和小朋友和睦相處,熱愛(ài)班集體,愿意為他人服務(wù),對(duì)班級(jí)有責(zé)任心。讓老師和你共同努力,爭(zhēng)取成為班級(jí)的“領(lǐng)頭羊”,老師相信你能行!

  15. 王:你是位很有靈氣的女生,老師們真的很喜愛(ài)你!你關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,只是在學(xué)習(xí)上不常問(wèn),缺乏持之以恒的精神。希望今后你在學(xué)習(xí)中再勤奮些,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

  16. 潘:看得出來(lái)你不是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步?希望你多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,憑你的聰明,我相信你不比別人差,老師期待你明天的進(jìn)步。

  17. 若瑤寶貝,你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺(jué)得是一種享受,不過(guò),近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成績(jī),很可惜,希望今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

  18. 你能團(tuán)結(jié)同學(xué),能遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),你頭腦是聰明的,可平時(shí)你對(duì)自己沒(méi)有嚴(yán)格要求,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,老師認(rèn)為主要是你上課聽(tīng)講還不夠認(rèn)真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),不懈追求、不斷努力,虛心向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),大膽向老師請(qǐng)教,并把打球的那種熱情用到學(xué)習(xí)中去,你必將會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。

  19. 人貴在堅(jiān)持,我相信你是有理想有抱負(fù)的男孩,只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有點(diǎn)距離,在不久的將來(lái),我堅(jiān)信你會(huì)成為思想+行動(dòng)上的巨人!

  20. 咱們中昊的學(xué)習(xí)成績(jī)可能比不過(guò)很多人,但是咱們的字可比很多寫得漂亮。雖然咱們有很多的不足,但我們依然在努力學(xué)習(xí),慢慢地也開(kāi)始寫作文了,真是讓老師太開(kāi)心了,加油,寶貝!


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