小學(xué)生三年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ)
小學(xué)生三年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ)
評(píng)語(yǔ),是對(duì)學(xué)生一學(xué)期來(lái)的思想品德,學(xué)習(xí)勞動(dòng)等方面的表現(xiàn)作出的全面總結(jié)和評(píng)價(jià)。那么你知道小學(xué)生三年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)嗎?接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編和你一起分享小學(xué)生三年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ),希望可以幫到你。
小學(xué)生三年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ)【最新篇】
1. 五年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績(jī)代表過(guò)去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦。
2. 你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成績(jī)。
3. 馬占昆在本學(xué)期雖說(shuō)年齡見(jiàn)長(zhǎng),個(gè)子見(jiàn)長(zhǎng),學(xué)識(shí)見(jiàn)長(zhǎng),思想見(jiàn)長(zhǎng),同時(shí)脾氣也見(jiàn)長(zhǎng);雖說(shuō)自理能力強(qiáng),能做好,處理好自己的事情,但思想上有一種不愛(ài)勞動(dòng)的觀(guān)念,變懶惰了;自我為中心的思想強(qiáng)烈,以后要多加引導(dǎo),使其成為一名優(yōu)秀的、全面發(fā)展的好學(xué)生。
4. 楊雨婷:真為你驕傲!你的愛(ài)好是文娛活動(dòng),你的特長(zhǎng)是舞蹈,你聰明能干,能說(shuō)會(huì)道,令人喜歡,元旦晚會(huì)基本就是你個(gè)人的舞臺(tái),專(zhuān)場(chǎng)!專(zhuān)場(chǎng)!運(yùn)動(dòng)會(huì)上也努力參與,在缺少主力的情況下能主動(dòng)承擔(dān),真為你自豪!可是上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)正確率不高,不求甚解,數(shù)學(xué)成績(jī)不如人意,請(qǐng)你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來(lái)自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿(mǎn)意了。我必須說(shuō),婷婷,我喜歡你!
5. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。
6. 劉夢(mèng)婷:你是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子,做事有條有理,待人熱情,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),,學(xué)習(xí)也細(xì)心多了,上課有時(shí)也能獨(dú)立思考問(wèn)題,舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),書(shū)寫(xiě)美觀(guān)。老師覺(jué)得你太聽(tīng)話(huà)了,聽(tīng)話(huà)到不敢有自己的思維,這對(duì)于你的思維發(fā)展是極為不利的。希望你大膽一些,把小孩子那種“初生牛犢不怕虎”的膽氣拿出來(lái)。
7. 你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,給人關(guān)愛(ài),你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開(kāi)心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌
8. ***性格安靜、坦誠(chéng)、柔順、讓人心生憐意。讀書(shū)認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)、讓人心生敬意。要在今后千百次的考試中養(yǎng)成良好的考場(chǎng)心理素質(zhì),增強(qiáng)自己的抗干擾能力,這樣你就可以做到超常發(fā)揮。在閑暇時(shí)間里,可以多閱讀人文類(lèi)書(shū)籍,多結(jié)交親近的朋友,從而讓自己的內(nèi)心變得豐富多彩。你不是溫室里的花、籠中的鳥(niǎo),不是象牙塔里枯坐的少年,而是一個(gè)真實(shí)活潑的人。
9. 生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),有禮貌,能夠與同學(xué)和睦相處。但對(duì)待學(xué)習(xí),你卻對(duì)自己要求的不嚴(yán)格,不能把精力完全的集中在學(xué)習(xí)上,不能很好的做到持之以恒。俗話(huà)說(shuō)得好:“充實(shí)的一天,勝于空虛的一年。”真誠(chéng)的希望你能認(rèn)真過(guò)好每一天,為你的將來(lái)打一下良好的基礎(chǔ)。
10. 你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來(lái)校后認(rèn)真讀書(shū),要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
11. 你不僅是老師的好學(xué)生,媽媽的乖乖女,更是同學(xué)們的好榜樣。你的認(rèn)真,你勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,能很好的完成老師交給你的任務(wù),受到大家的一致好評(píng),這就是你,一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)又懂事的好孩子,如果能讓自己的生活更陽(yáng)光,更燦爛,你會(huì)更優(yōu)秀。新的一年里,愿你不斷錘煉自己,爭(zhēng)取百尺竿頭,更進(jìn)一步!
12. 你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿(mǎn)信心的好孩子。
13. 你是一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。
14. 你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,希望今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。
15. 你給老師最大印象就是愛(ài)動(dòng)腦筋,雖然絞盡腦汁想不出來(lái),但是你還是能說(shuō)出一個(gè)奇怪的答案,這主要是你的語(yǔ)言概括能力不行,難以來(lái)概括你想表達(dá)的意思,這歸根到底你讀的書(shū)太少了,老師給你一個(gè)建議,把你的零花錢(qián)三分買(mǎi)吃的,七分買(mǎi)書(shū)讀。
三年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】
1. 你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個(gè)勤奮好學(xué),不斷進(jìn)取的好少年。
2. 你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在這次校際藝術(shù)節(jié)中,你還為班級(jí)爭(zhēng)了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話(huà)“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。
3. 你是一個(gè)思維敏捷,樂(lè)于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,如果你平時(shí)能?chē)?yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會(huì)是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。
4. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見(jiàn)你和別人交談,上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀(guān)努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。希望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥(niǎo)先飛的精神,多看課外書(shū),提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平
5. 活潑幼小的你,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),應(yīng)該能學(xué)到知識(shí)。
6. 平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的樣子。你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。這學(xué)期的進(jìn)步很大,希望今后的你,再接再厲,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?小李威,加油~
7. 你是個(gè)深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯(cuò),特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,很值得大家學(xué)習(xí)。乖巧和懂禮貌禮貌是你最大的優(yōu)點(diǎn),但如果課后花更多的時(shí)間努力學(xué)習(xí)完成不懂的知識(shí)的話(huà),老師相信你的成績(jī)會(huì)有更大的突破!
8. 你的眼睛充滿(mǎn)了乖巧和懂事。雖然不大愛(ài)說(shuō)話(huà),但你上課總是聽(tīng)得很認(rèn)真,所以你的進(jìn)步是可喜的,老師為你感到高興,希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),老師期待你更大的進(jìn)步。
9. 你是個(gè)非常聰明可愛(ài)的孩子,尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極舉手發(fā)言,老師非常喜歡你,總是喜歡稱(chēng)呼你“可愛(ài)的小笨蛋”。如果在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,爭(zhēng)取更好的成績(jī),知道不?
10. 遇見(jiàn)老師,你能主動(dòng)問(wèn)好,和同學(xué)你能和睦相處,也非常熱愛(ài)勞動(dòng)。課堂上,有時(shí)你也能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,。老師希望你能堅(jiān)持聽(tīng)好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
11. 老師覺(jué)得你明頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,上課發(fā)言大膽,如果把你懂得把聰明勁用在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真完成每一次作業(yè),同學(xué)們肯定會(huì)為你喝彩,老師肯定會(huì)為你叫好,聰明的你肯定會(huì)做到的。
12. 無(wú)論何時(shí)何地,總能聽(tīng)到你的一聲親切的問(wèn)候和可愛(ài)的微笑。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,熱愛(ài)集體,上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,但有時(shí)卻愛(ài)開(kāi)小差,完成不了老師布置的作業(yè),希望今后能努力一把。相信你!
13. 你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,你對(duì)集體那么關(guān)心,對(duì)勞動(dòng)那積極,對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人,你會(huì)更棒的!
14. 老師真為你高興,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里,你懂事了許多。比以前愛(ài)學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)進(jìn)步,但基礎(chǔ)不夠扎實(shí),如果你能更刻苦學(xué)習(xí),花更多的精力在學(xué)習(xí)上,相信進(jìn)步會(huì)更大的。老師渴望看見(jiàn)你端端正正坐在教室里自覺(jué)學(xué)習(xí)的身影啊,你能做到嗎?
15. 你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩。只要你能課外或回家認(rèn)真學(xué)習(xí),相信你會(huì)進(jìn)步的。老師希望你加油,取得更大的成績(jī)。
16. 活潑好動(dòng)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí),你能自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的話(huà),你的學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步的。老師想對(duì)你說(shuō),學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)兒戲,只有付出才會(huì)有收獲。
17. 你上課認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。老師希望你更加努力,多鉆研有關(guān)的知識(shí),爭(zhēng)取更好的成績(jī),努力做到拔尖。
18. 在老師的眼里,你是一位乖巧懂事的女孩。你的朗讀情感豐富,極富感染力。看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),一絲不茍。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來(lái),勇敢地表現(xiàn)自己,老師期待著
19. 你像只快樂(lè)的小鳥(niǎo),你的眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你。本學(xué)期的進(jìn)步可大了,上課能逐漸控制住自己,而且能開(kāi)始加入到發(fā)言表演的行列,作業(yè)質(zhì)量越來(lái)越好,成績(jī)逐漸靠前。小晶晶一定是懂事了,相信懂事的晶晶一定會(huì)有更多的驚喜和進(jìn)步。
20. 知道嗎?你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。老師喜歡你,因?yàn)槟闶抢蠋煹?ldquo;好學(xué)生”;媽媽喜歡你,因?yàn)槟闶?ldquo;乖乖女”;同學(xué)喜歡你,因?yàn)槟闶?ldquo;好榜樣”。學(xué)習(xí)勤勤懇懇,成績(jī)名列前茅。今后要更嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)生三年級(jí)班主任評(píng)語(yǔ)【熱門(mén)篇】
1. 你是一個(gè)性格內(nèi)向,做事謹(jǐn)慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,樂(lè)于助人,自尊自重,渴求知識(shí),學(xué)習(xí)刻苦、踏實(shí)。但是你學(xué)習(xí)的過(guò)程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希望以后多與人交流,提高習(xí)作水平;多讀書(shū),多思考,發(fā)揚(yáng)笨鳥(niǎo)先飛的精神,你一定會(huì)到達(dá)理想的彼岸。(葉夢(mèng)婷)
2. 你是個(gè)懂事可愛(ài)的小男孩。尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律、熱愛(ài)勞動(dòng)、聽(tīng)從教誨、率真可愛(ài),尤其是你作為體育委員的那份干勁,還有那優(yōu)異的體育成績(jī)給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上你還是不夠努力用功,與老師所想要的結(jié)果還有點(diǎn)差距。所以希望在新的學(xué)期里,你在學(xué)習(xí)上多下些功夫,再用心一些,刻苦一些,爭(zhēng)取更大的提高。
3. 你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡!
4. 老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希
5. 你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,更讓老師開(kāi)心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由于沒(méi)完成好每日一讀,失去了獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),多可惜啊!其實(shí)勤奮才出天才,別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,你那么聰明,相信你會(huì)明白的。
6. 你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前,你是一個(gè)文靜、內(nèi)向懂事的孩子,在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑,比較外向,你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,按時(shí)完成作業(yè),字跡也漂亮,希望以后積極舉手,大膽發(fā)言,相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步。
7. 你純真可愛(ài),你思維敏捷,想象力豐富,某些問(wèn)題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。的確,你很聰明,常問(wèn)出別人無(wú)法想到的問(wèn)題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么像什么。但你的成績(jī)總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動(dòng),不專(zhuān)心,為什么要明知故犯呢?請(qǐng)盡快改正吧!這樣的話(huà)你一定更加了不起。
8. 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),很懂事的孩子,平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。
9. 你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
10. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。
11. 你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,早晨來(lái)校后認(rèn)真讀書(shū),要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
12. 你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認(rèn)真做操的好習(xí)慣,保護(hù)了視力;每日一讀本做得又快又美觀(guān),課堂作業(yè)本總是第一個(gè)完成,而且準(zhǔn)確率很高。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
13. 你像只快樂(lè)的小鳥(niǎo),那雙眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧??老師是那么的喜歡你。你心靈美,幫助同學(xué)、不拘小節(jié)??你的純真贏得了同學(xué)們的喜愛(ài)。你就是這樣一位聰穎可人的小女孩,老師希望你跟課外書(shū)交上朋友,這樣你的羽毛會(huì)更豐滿(mǎn),成為一只倘佯在知識(shí)海洋中的雛鷹!
14. 你是個(gè)文靜的女孩,平時(shí)總是沉默寡言,但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,成績(jī)往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學(xué)習(xí),勤能補(bǔ)拙,勤奮會(huì)帶給你好的成績(jī)!
15. 你的進(jìn)步老師和同學(xué)們是有目共睹的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的回答問(wèn)題的聲音。學(xué)習(xí),工作你都能帶著一股認(rèn)真的勁兒了,這讓老師非常欣慰!瞧:你字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。要想進(jìn)步得更快,光有一股上進(jìn)的勁還不夠,還要有好的學(xué)習(xí)方法,持之以恒的努力,加油!老師和同學(xué)們都期待著你更大的進(jìn)步!猜你喜歡:
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