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2017最新二年級(jí)學(xué)生評(píng)語集錦_小學(xué)二年級(jí)期末班主任評(píng)語

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2017最新二年級(jí)學(xué)生評(píng)語集錦_小學(xué)二年級(jí)期末班主任評(píng)語

  學(xué)生評(píng)語它不僅要評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)劣,更重要的是要實(shí)現(xiàn)師生之間心靈上的溝通和交流。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的二年級(jí)學(xué)生評(píng)語,希望能夠幫到大家。

  二年級(jí)學(xué)生評(píng)語

  1. 你是一個(gè)文靜,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點(diǎn),尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有主動(dòng)學(xué)習(xí)文化知識(shí)和技能的興趣。一次調(diào)位,給你的學(xué)習(xí)與生活帶來了轉(zhuǎn)機(jī),此后的你學(xué)習(xí)熱情增高,成績(jī)亦有所提高。

  2. 與其仰視高山,為它的磅礴險(xiǎn)峻的氣勢(shì)而慨嘆不已,不如登臨頂極目大地更廣闊的風(fēng)光,真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,保持穩(wěn)定的成績(jī)。

  3. 你曾經(jīng)豪言壯語,你會(huì)在學(xué)習(xí)上努力拼搏的,是嗎?我相信著并期待著。

  4. 生活中你活潑開朗;工作中你能出色的完成各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手,班級(jí)的成績(jī)有你辛勤的汗水,老師非常感謝你在工作上給予的支持;學(xué)習(xí)上,你擁有很好的基礎(chǔ),但有時(shí)卻不能夠很好的投入。

  5. “生活就像深?yuàn)W莫測(cè)的汪洋大海,面對(duì)生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”衷心的希望在以后的學(xué)習(xí)中,你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,踏實(shí)穩(wěn)妥的干好每一項(xiàng)工作,相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。

  6. 就學(xué)習(xí)積極性與自覺性而言,你堪稱同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,生活中的你不需要老師三番五次的叮嚀,能嚴(yán)格要求自己,尤其是學(xué)習(xí),成績(jī)也是步步高升,是一名較讓老師省心的好學(xué)生。老師希望在以后的生活中,你能拓展一下你的交際范圍,多與老師、同學(xué)交流,另外要注意學(xué)習(xí)中的靈活性。

  7. “知識(shí)不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。”每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)及他人的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。

  8. 生活中的你總是那么文文靜靜,總是與那幾個(gè)特定的伙伴一起交談,在作業(yè)方面你完成的令老師無可挑剔,對(duì)待老師布置的各項(xiàng)任務(wù),你總是能認(rèn)認(rèn)真真的完成。單憑你的認(rèn)真勁,如能適當(dāng)提高學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性,相信你會(huì)成為一名令老師放心、令家長(zhǎng)省心的好學(xué)生的。

  9. “人生如同做雕塑,捏好的好便是一個(gè)成功的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴。”老師衷心的希望你能時(shí)刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,為自己捏一個(gè)成功的雕塑。

  10. 生活中的你總是以溫文爾雅的姿態(tài)來迎接各種挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)上,憑著你的認(rèn)真與執(zhí)著,取得了令人滿意的成績(jī),特別是一學(xué)期來,改變了以前上課不愿發(fā)言的缺點(diǎn),能夠踴躍地發(fā)表自己的見解,勇敢地邁出了全面發(fā)展的第一步。另外,你還具有多方面的特長(zhǎng),關(guān)心集體,為班級(jí)工作出了不少力。

  11. “生活就像深?yuàn)W莫測(cè)的汪洋大海,面對(duì)生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”衷心的希望在以后的學(xué)習(xí)你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,充分利用課堂分鐘,想信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。

  12. 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你瀟灑的英姿給老師與同學(xué)留下了極深的印象,也為班極爭(zhēng)得了不少的榮譽(yù),老師很佩服你在競(jìng)技場(chǎng)上勇于拼搏的精神。與此同時(shí),你是否也曾發(fā)覺書本上的知識(shí)更加生動(dòng)有趣?其實(shí),你是一個(gè)很有潛力的學(xué)生,不要對(duì)自己輕易說“不”,把握住未來的道路,讓我們共同努力,相信你的未來不是夢(mèng)!你會(huì)明白老師與家長(zhǎng)的良苦用心,對(duì)吧?

  13. 生活中你時(shí)而沉著、穩(wěn)重,時(shí)而風(fēng)趣、幽默,時(shí)而妙語連珠,能為周圍的同學(xué)帶來無盡的歡樂。同樣你也有著自己獨(dú)特的一套學(xué)習(xí)方法和思維方式。你擁有較好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),只需合理安排時(shí)間,并適當(dāng)注意提高學(xué)習(xí)效率,相信你會(huì)在沉默中爆發(fā)的。

  14. 俗話說得好:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能充分發(fā)揮你的潛能,潛入生活的海底,獲取寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

  15. 你有著鮮明的個(gè)性特點(diǎn),活潑中不失穩(wěn)重,幽默中不失恬靜,經(jīng)常會(huì)給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜與歡樂,教室里時(shí)?;厥幹汩_朗活潑的笑聲。你落落大方,與同學(xué)相處融洽。學(xué)習(xí)中也能較好的認(rèn)識(shí)到其重要性,能夠認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)工作。

  小學(xué)二年級(jí)學(xué)生評(píng)語

  1. 章逸倫 你是一個(gè)可愛但不懂事的學(xué)生。一個(gè)人,無論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的好學(xué)生。

  2. 丁寧喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動(dòng)。講禮貌,喜歡你的勤學(xué)好思,善于觀察生活,書面語言表達(dá)能力很強(qiáng),喜歡你認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點(diǎn)、開朗一些,你會(huì)更可愛!

  3. 胡志強(qiáng)看到你晃著小腦袋讀書的樣子真可愛,課堂上也能看到你的小手高高舉起,只是你的字如果多練習(xí)練習(xí),一定會(huì)更加棒的!老師希望你聰明的小腦袋多裝知識(shí),少記著玩!

  4. 鄭亦航 尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動(dòng),做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,多動(dòng)動(dòng)腦筋,那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。

  5. 胡煒凱 活潑好動(dòng),思維活躍是你最大優(yōu)點(diǎn)??上У氖悄氵€不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

  6. 肖志強(qiáng)尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動(dòng),做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時(shí)完成。如果你能積極開動(dòng)腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績(jī)將更上一層樓。

  7. 劉韞怡文靜秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛學(xué)過的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,集體的力量大無比!”

  8. 晏若瑜老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個(gè)聰明絕頂?shù)呐⒆?。忘不了課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲!之前的“小毛病”也改了,老師越來越喜歡你了!希望你下學(xué)期的你表現(xiàn)更加好,成為一個(gè)人見人愛的好女孩!

  9. 黃忠杰 你是個(gè)聰明、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體。盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。但是老師希望你在今后的學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  10. 蔡定昊我特別欣賞的個(gè)性:直爽。你快人快語,直抒胸襟。唯一不喜歡的是你上課的小動(dòng)作,作業(yè)不能及時(shí)訂正。但是這段時(shí)間以來老師發(fā)現(xiàn)你有進(jìn)步,能坐端正了!希望你能將學(xué)習(xí)放在第一,少記著玩!

  11. 你聰明機(jī)靈,每次日記都寫得很有新意,讓同學(xué)們聽了連聲稱贊;你熱愛班集體,愿意為同學(xué)服務(wù),主動(dòng)提出每天負(fù)責(zé)送班上的牛奶框,讓老師同學(xué)都很受感動(dòng);你很會(huì)學(xué)習(xí),能很好地利用字典和其他工具書主動(dòng)學(xué)習(xí),預(yù)習(xí)做得特別棒;你還有讓我們都很羨慕的特長(zhǎng)——下圍棋,真是一個(gè)多才多藝的孩子啊!只是你能不能利用寒假努力地練習(xí)寫字,嘗試把字寫得更工整,更漂亮呢?

  12. 你是一個(gè)性情溫和,言語不多,憨厚的小男孩。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,誠實(shí)勇敢,集體榮譽(yù)感強(qiáng),自尊心強(qiáng),有上進(jìn)心,能吃苦,愛勞動(dòng),懂得謙讓,遵守紀(jì)律。但在學(xué)習(xí)上,你還缺少一些主動(dòng)精神,聽課習(xí)慣不好,有時(shí)會(huì)開小差,作業(yè)完成也有待改進(jìn),書寫比較馬虎。如果你能一一改正這些不足,你會(huì)變得更棒,也將贏得更多的掌聲。不信,你試試!

  13. 你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的孩子,誠實(shí)勇敢,有很強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,能吃苦,愛勞動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,你有天賦,有靈氣,也有刻苦的精神,所以學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。在與同學(xué)相處中,你有時(shí)會(huì)管不住自己,愛追跑打鬧,違反紀(jì)律。希望你在下學(xué)期里能一一改進(jìn)這些不足。同時(shí),老師還希望你能在課堂上大膽舉手發(fā)言,課外多看些課外書,相信你將贏得更多的掌聲。

  14. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,你聰明、機(jī)靈,作業(yè)寫得工整、漂亮。平時(shí)你總能態(tài)度很好地接受老師的教育,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù)。你熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),積極參加班級(jí)活動(dòng)。但課堂中你太好動(dòng),太喜歡隨意喊叫,不能集中注意力聽講。你做事的速度也特別慢,總讓爸爸媽媽和老師為你擔(dān)心。愿你快快改正缺點(diǎn),做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生!

  15. 你有一雙靈巧的手,能寫出工整漂亮的字;能把每天的語文作業(yè)本又快又好地收上來;能把教室打掃得干干凈凈……你還有一副好嗓子,能用響亮的聲音讀出正確的字音,說出準(zhǔn)確的答案;能用清脆的聲音唱出動(dòng)聽的歌曲……但是偶爾你又會(huì)用它在上課的時(shí)候說說閑話。這時(shí)候,你知道老師有多著急嗎?這說話的短短的時(shí)間里,你知道又有多少知識(shí)從你耳邊溜走了嗎?真可惜啊!期待下學(xué)期里你能有大的改觀!

  二年級(jí)學(xué)生期末老師評(píng)語

  1. 文靜,好學(xué)。學(xué)習(xí)優(yōu)良,平時(shí)與同學(xué)話語不多,喜歡看書,上課發(fā)言不多,即使說還聲音也是很輕。老師希望你今后上課積極思維,大膽發(fā)言。

  2. 一直以來,你都尊敬師長(zhǎng),熱愛勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!

  3. 你是一個(gè)天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在閱讀展示中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。

  4. 你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績(jī)有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

  5. 你是個(gè)聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

  6. 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  7. 你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取和別人同行。

  8. 你是個(gè)誠實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差,致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)自己要有信心,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  9. 你是個(gè)聰明、活潑的好孩子,上課特別認(rèn)真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。

  10. 你是個(gè)誠實(shí)、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí),上課不夠?qū)P?,?dǎo)致你成績(jī)不太理想,希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,邁出新的一步。

  11. 你是個(gè)乖巧的女孩,對(duì)人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。

  12. 你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  13. 你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績(jī)有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

  14. 你是個(gè)誠實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。

  15. 活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

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