寒假三年級學(xué)生評語
寒假三年級學(xué)生評語
班主任評語是教師對學(xué)生在一定時(shí)期內(nèi)的學(xué)習(xí)、生活、思想、發(fā)展等各方面表現(xiàn)的總體評價(jià)。那你想知道寒假三年級學(xué)生評語怎么寫嗎?接下來學(xué)習(xí)啦小編給大家分享了2017寒假三年級學(xué)生評語,供大家參考。
2017寒假三年級學(xué)生評語
1. 你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,寫的文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍.;結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá). 希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。
2. 你是一個(gè)聰明、富有想像力的男孩。這學(xué)期雖然剛開始表現(xiàn)的不好,但是能馬上認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,后半學(xué)期表現(xiàn)的很好。所寫的文章語言也流暢,層次也清楚,流暢,簡潔,充分發(fā)揮了自己的想像力,真為你高興。老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步.。
3. 何瀚
4. 你是個(gè)思想純樸,心地善良的小男孩。踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn),上課認(rèn)真聽講,所學(xué)方法記得快;寫作時(shí)用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語言平實(shí)自然, 字里行間透露出清新的兒童情趣,是個(gè)進(jìn)步快的學(xué)生,繼續(xù)加油吧。
5. 你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。經(jīng)過兩學(xué)期的寫作學(xué)習(xí),進(jìn)步了,但老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時(shí)還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,應(yīng)記?。?ldquo;書籍是知識的源泉”。
6. 曹揚(yáng)
7. 你思想上進(jìn),待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好。對待學(xué)習(xí),有充分的自信心。在不斷努力下,所寫的文章結(jié)構(gòu)合理,語言流暢連貫,自然通達(dá),進(jìn)步了。希望你再接再厲,勇攀高峰。
8. 你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué),特別值得高興的是,你對語言的感受力相當(dāng)好。文章節(jié)奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣,讀來其樂無窮.老師相信,經(jīng)過你堅(jiān)持不懈的努力,一定能取得更大的進(jìn)步。老師期待著!
9. 讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”,你是個(gè)生活的有心人,你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。
10. 在老師心目中,你一直是一個(gè)聰明的的孩子。瞧,你那寫景的文章寫得多好啊,語言生動(dòng)活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.不過,寫其他類的文章,總達(dá)不大到老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
11. 你是個(gè)聰明,機(jī)靈的小男孩。你不缺靈氣、才氣,但缺一點(diǎn)勤奮。在這里老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
12. 你是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的男孩,上課專心聽講,積極發(fā)言,你那響亮而準(zhǔn)確的回答,讓大家刮目相看。當(dāng)你認(rèn)真寫作時(shí),肯定會寫出一篇好文章,可惜不能經(jīng)??匆?。希望你能以每一次的成功為新的起點(diǎn),向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗。
13. 你是個(gè)很乖巧的小男孩,上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成。所寫的文章想象豐富,而且用了比喻、擬人的寫法,字里行間透露出清新的兒童情趣。如果你在選材上下點(diǎn)功夫,把材料按一定的邏輯順序排列就更好了。希望你不斷拼搏,在新的一年里獲得更大的豐收。
14. 文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。用詞準(zhǔn)確,語言平實(shí)自然, 構(gòu)思合理,行文層次清楚 ,這些都是你自己努力得來的。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。繼續(xù)加油吧!
15. 你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子.你寫的文章雖不長,但過程敘述得很清楚,事物描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。加油吧,你將會是個(gè)很有出息的女孩!
16. 雖然你來上課的時(shí)間很短,但老師能看得出你很認(rèn)真,很好學(xué)。記住“廣博的學(xué)識全憑日積月累。”希望你多讀讀課外書籍,吸取更多的營養(yǎng),在知識的海洋中品嘗成功的樂趣!
17. 你是個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。 上課認(rèn)真聽講,所學(xué)方法記得快。寫作時(shí)用詞準(zhǔn)確,嚴(yán)密,語言平實(shí)自然,比喻,擬人修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花,是個(gè)進(jìn)步快的學(xué)生,繼續(xù)加油吧。
18. 你這個(gè)英俊、帥氣、可愛的孩子,給老師最深的印象就是熱愛班集體,有較強(qiáng)的班集榮譽(yù)感,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對待門長和體育課代表的任務(wù)盡職盡責(zé),早上最早來到學(xué)校跟著同學(xué)們早鍛煉,胃疼還堅(jiān)持上課,精神真讓老師敬佩,在這里老師向你由衷地說一聲“辛苦了!”在學(xué)習(xí)上你也很認(rèn)真,上課發(fā)言積極,表達(dá)能力較強(qiáng),但作業(yè)中有馬虎現(xiàn)象,望下學(xué)期更加謙虛,改掉粗心的毛病,假期中多讀書,培養(yǎng)自己朗讀的好習(xí)慣,我相信你會更加出色!
19. 你是一個(gè)聰明、可愛、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的孩子,有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能,交給你的任務(wù)老師非常放心,你的朗讀能力、作文能力較強(qiáng)望繼續(xù)發(fā)揚(yáng),課堂上你發(fā)言積極,聲音洪亮,每次聽到你精彩的發(fā)言我就感到由衷地欣慰,這都是你的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)繼續(xù)保持,但你在做作業(yè)時(shí)有些馬虎,動(dòng)作較慢,如果積極改正,你會成為一個(gè)更加優(yōu)秀的孩子。我相信你!因?yàn)槟闶且粋€(gè)充滿自信的孩子!
20. 你是一個(gè)聽話的好孩子。這個(gè)學(xué)期老師與你有了比較多的接觸,所以老師知道,在你心里,你一直都想做個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,這些都是你的進(jìn)步。但因你在學(xué)習(xí)上不喜歡動(dòng)腦,做作業(yè)的效率也比較低,所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學(xué)習(xí),牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,爭取優(yōu)異的成績。
寒假三年級學(xué)生評語集錦
1. 你文靜內(nèi)秀,好學(xué)上進(jìn),課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你特別愛動(dòng)腦,寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細(xì)致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆。你的天地會更開闊!
2. 你是一個(gè)聰明的大眼睛女孩子,老師非常非常喜歡你,你在平時(shí)雖然不太愛說話,但學(xué)習(xí)較踏實(shí),是一個(gè)很有上進(jìn)心的同學(xué),字體通過刻苦的練習(xí)也有了很大的進(jìn)步,知道你和王嬌是好朋友,希望你們共同改掉膽小的缺點(diǎn),多用語言表達(dá),不要害怕,我相信你會更加出色!
3. 你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實(shí)無華,真實(shí)動(dòng)人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻(xiàn)給校園一片潔凈,留給同學(xué)一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻(xiàn),你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,你那正視現(xiàn)實(shí)克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風(fēng),確實(shí)讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵(lì),同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
4. 一個(gè)學(xué)期又過去了,你這個(gè)愛撒嬌的漂亮可愛的女孩子已經(jīng)成熟了許多,堅(jiān)強(qiáng)了許多,你那不甘落后,要強(qiáng),積極為班集體爭光的性格給老師留下了深刻的印象,我希望下學(xué)期你要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),積極改掉馬虎的毛病,你會變得更加出色!
5. 你是一個(gè)有上進(jìn)心,有集體榮譽(yù)感,做事非常認(rèn)真,對工作非常負(fù)責(zé)任,樂于助人的女孩子,懂事,善解人意,學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)整齊,老師非常喜歡你,但要記住要樂于接受老師和同學(xué)善意的批評,做事要大膽,有主見,更加有魄力,相信韓皖豫會變得越來越成熟、大方,會成為一個(gè)讓老師和同學(xué)更加喜歡,更加信任的優(yōu)秀的學(xué)生。
6. 你是一個(gè)讓老師費(fèi)盡心思的孩子,但我很愿意為你費(fèi)神,因?yàn)槟愫苈斆?,頭腦反應(yīng)靈敏,又很熱愛班集體,并且還有一定的領(lǐng)導(dǎo)才能,上課發(fā)言也有很大的進(jìn)步,望寒假期間在字體上加大練習(xí)的力度,下學(xué)期能夠提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,爭取和書交上朋友,要時(shí)刻相信自己的努力不會白廢,我祝你來年芝麻開花――節(jié)節(jié)高,一年更比一年進(jìn)步!
7. 你是一個(gè)好孩子:尊敬老師,熱愛班集體,作業(yè)較整潔,上課發(fā)言非常積極,聲音較洪亮,但有時(shí)卻是一個(gè)小馬虎,記?。鹤鋈魏问虑屑神R虎,尤其是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識來不得半點(diǎn)絲毫的馬虎,否則你的理想也許會因?yàn)橐粋€(gè)小數(shù)點(diǎn)而功虧一潰,希望下學(xué)期在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)些,刻苦些,爭取更上一層樓!
8. 你就像一個(gè)旭日東升的朝陽,讓人喜愛。你尊敬老師,熱愛班集體,作業(yè)認(rèn)真,有上進(jìn)心,發(fā)言也大膽起來,你有想當(dāng)班長的愿望也讓老師非常高興,這證明了你已經(jīng)在以一個(gè)小男子漢的標(biāo)準(zhǔn)要求自己了,這使我看到了你的勇氣,你的進(jìn)步,我衷心地希望下學(xué)期韓旭會在各方面有更加出色的表現(xiàn)和長足的進(jìn)步,同時(shí)我也希望寒假期間韓旭能與書交上朋友,那樣你會更聰明,思路更開闊,試試吧!
9. 你是一個(gè)漂亮大方的小姑娘,口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車擺在同學(xué)們面前時(shí),不是由于講不出風(fēng)車?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識和進(jìn)步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,對自己的信心不足而已,所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細(xì)心一點(diǎn),你的心愿一定會實(shí)現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來。
10. 你活潑大方,心直口快。你勞動(dòng)認(rèn)真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語中的”的見解令人心悅誠服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來越漂亮的書寫,望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì),博覽群書,不斷積累,相信你的明天會更加燦爛輝煌!
11. 還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動(dòng)聽,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,書越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來越積極,而且你說得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現(xiàn),老師送你一句話:有志者,事竟成!
12. 你是一個(gè)性格開朗、活潑,十分可愛的女孩。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),字越來越清秀,老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),有較強(qiáng)的活動(dòng)能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚(yáng)長避短,這樣你的天空會更開闊。
13. 你是一個(gè)天真可愛的女孩。你尊敬師長,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課認(rèn)真聽講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實(shí),你會非常出色。
14. 在老師眼里,你是一個(gè)文靜的男孩。其實(shí),你活潑、好動(dòng)。值得欣慰的是,這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步。你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
15. 翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時(shí),你關(guān)心同學(xué),熱愛集體。只是,作為一名班干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。
寒假三年級學(xué)生評語精選
1. 小學(xué)生三年級期末評語精選:你是一個(gè)活潑可愛的男孩,見到老師、同學(xué),你總是笑臉相迎,你上課能認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論。你的作業(yè)總能按時(shí)完成,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
2. 在老師心目中,你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正。不過,你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心。在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個(gè)更出色的男孩。
3. 想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正,聽得認(rèn)認(rèn)真真,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你會非常出色。
4. 在老師心目中,你是一個(gè)活潑、可愛的男孩,見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動(dòng),樂于助人,關(guān)心集體。不過,老師覺得,你在學(xué)習(xí)上還缺少在運(yùn)動(dòng)場上的那種拼勁。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
5. 你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會,與人交往大膽些,使自己變得更加出色。
6. 你活潑、聰明,待人真誠熱情。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,語言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學(xué)們聽。平時(shí),你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻(xiàn)。只是,作為一名干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收。
7. 你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會非常出色。
8. 在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,按時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動(dòng)。不過,你的寫作水平總達(dá)不上老師對你的要求。記住:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。
9. 在老師心目中,你是個(gè)可愛的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
10. 想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的情景。能出色完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù),當(dāng)好老師的小助手。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言。你團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛奪目”。
11. 你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進(jìn)步。
12. 你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。
13. 你是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的孩子,平時(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P?,老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希今后加倍努力提高各科成績。
14. 你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。
15. 你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。