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二年級學(xué)生秋季學(xué)期評語

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二年級學(xué)生秋季學(xué)期評語

  每學(xué)期給學(xué)生寫期末評語是老師在學(xué)期末或?qū)W年末必須完成的一個(gè)任務(wù);下面是有二年級學(xué)生秋季學(xué)期評語,歡迎參閱。

  二年級學(xué)生秋季學(xué)期評語

  1. 你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學(xué)的過錯(cuò),老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭取更大的進(jìn)步。

  2. 你是個(gè)勤奮,好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個(gè)好學(xué)生。

  3. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。

  4. 你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績特別差。希今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進(jìn)步。

  5. 你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進(jìn)步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

  6. 當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺得你是一個(gè)可愛的女孩,你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),上課時(shí)能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。

  7. 你是那么文靜內(nèi)秀,既聰穎又能干,發(fā)言積極響亮,畫畫栩栩如生,楔子清秀見奇,希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做到細(xì)心塌實(shí),揚(yáng)長避短,勇攀學(xué)習(xí)高峰!

  8. 你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。

  9. 你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對人有禮貌,勞動(dòng)能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生。

  10. “守紀(jì)”二字就是你的代名詞,無論什么時(shí)候都能看見你專注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書寫不端正,那在老師心目中你將更加完美。

  11. 在班上你個(gè)頭最高,也是最能吃苦的一個(gè)。你的憨厚好學(xué)懂事任勞任怨,都深深印在老師心中。尊師上進(jìn)的男孩,如果能上課坐端正,努力鍛煉自己的表達(dá)能力,多參與班級活動(dòng),就會贏得更多人的贊賞。

  12. 你愛好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動(dòng)中,總是積極肯干,值日工作非常負(fù)責(zé),課后也喜歡活動(dòng),如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。

  13. 一直以來,忘不了你工整的作業(yè)書寫,和敢管敢抓的工作作風(fēng),責(zé)任心強(qiáng)做事一絲不茍的孩子,你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習(xí)再塌實(shí)些,克服粗心的習(xí)慣,在同學(xué)當(dāng)中威信會更高喲!

  14. 你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時(shí)候說話聲音小得可憐。“學(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,在聰明中家點(diǎn)勤勉吧,愿你在學(xué)習(xí)道路上扎扎實(shí)實(shí)走好每一步。

  15. 你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成績,很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

  16. 你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進(jìn),平時(shí)總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地思索,默默地觀察,像一棵毫不張揚(yáng)的小草,總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”,勇敢地展現(xiàn)自己,你進(jìn)步得會更快!

  17. 在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀。

  18. 其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時(shí)的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿意,平時(shí)做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強(qiáng),老師希望你能專心聽講,力求上進(jìn),你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。

  19. 你是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。

  20. 聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué),文明守紀(jì),關(guān)心集體,助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,把字寫漂亮,百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  21. 尊師守紀(jì),友愛同學(xué)的小女孩,你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細(xì)小,說明你還不夠自信,其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來的,加倍努力,你一定會很棒。

  22. 你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。

  23. 在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會更優(yōu)秀。有時(shí)你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時(shí)間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過別人。

  24. 你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。

  25. 你是一個(gè)聰明,富有想象力的孩子,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更大的進(jìn)步。

  26. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績會更出色。

  27. 就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時(shí)低聲細(xì)語,不愛發(fā)言,卻一貫尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)勤奮,成績比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,溫文爾雅的神情,說明你是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。

  28. 每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  29. 每次批到你的作業(yè),總覺得正確率很高,這與你的認(rèn)真、細(xì)心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負(fù)同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動(dòng)積極肯干,你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。

  30.在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  二年級學(xué)生秋季學(xué)期期末評語

  1. 認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩,在學(xué)期臨近結(jié)束之際,向你說聲“辛苦了”!一直以來,語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師,你做得是那么的有條不紊,善始善終,從不出錯(cuò)。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn),爭取更優(yōu)異的成績。

  2. 你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時(shí)完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強(qiáng),課后貪玩上,溫習(xí)功課,故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學(xué)生。

  3. 你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。

  4. 在老師的心目中,你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生,還是一個(gè)調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,字雖然寫得有進(jìn)步,但是還比不過別人,希你改正缺點(diǎn),多讀課外書,能做到積極發(fā)言。

  5. 你是一個(gè)聰明活潑的小姑娘,愛勞動(dòng),有禮貌,樂助人,有時(shí)你很善解人意,話都說到人心坎上去了。學(xué)許用心,表演大方,可“馬虎粗心”卻成了你前進(jìn)路上的“攔路虎”,努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容。

  6. 你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學(xué)無爭吵,是一個(gè)聽話的孩子,勞動(dòng)積極肯干,同學(xué)老師都很佩服你。學(xué)習(xí)上學(xué)勁較足,上課愛動(dòng)腦,舉手積極,但記憶力不強(qiáng)。希你能多看,多想,多練,學(xué)習(xí)成績將會有所提高。

  7. 你是個(gè)活潑,好動(dòng)的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。

  8. 你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

  9. 你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時(shí)穿戴整潔,對人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,活動(dòng)中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學(xué)習(xí)成績不夠理想。希你上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。

  10.你是個(gè)老實(shí)、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績。

  二年級學(xué)生秋季學(xué)期評語精選

  1. 沉靜穩(wěn)重是你的個(gè)性,認(rèn)真塌實(shí)是你的品格,你的負(fù)責(zé)能干,好學(xué)上進(jìn),讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。

  2. 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)的孩子,只要?jiǎng)e人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專心聽講,老師更加喜歡你。

  3. 你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會更大。

  4. 老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動(dòng),能愛護(hù)公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每天要錯(cuò)一道題,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。

  5. 你是個(gè)尊師守紀(jì),誠實(shí)善良的男孩,對人有禮貌,能熱心為集體出力,提別是上課聽講認(rèn)真,發(fā)言積極,作業(yè)書寫上進(jìn)步也很明顯。望你進(jìn)一步把字寫端正,刻苦學(xué)習(xí),在新的一年里,以更優(yōu)秀的成績向老師家長匯報(bào)!

  6. 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽,每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完完成作業(yè),同學(xué)、老師都會更加喜歡你。

  7. 特別喜歡你——尊師有禮,聰明大方的孩子,你關(guān)心集體,勞動(dòng)負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)用心,待人熱情,很容易與人接近。如果上課發(fā)言再積極一點(diǎn),把字寫認(rèn)真,你一定會取得更加優(yōu)異的成績。

  8. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。你既聰明又活潑,課堂上舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,成績優(yōu)良,書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你感到驕傲。加把油,努力干吧!

  9. 你是一個(gè)心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  10. 你的作業(yè)是那么認(rèn)真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
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