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給老師的教學(xué)評(píng)語(yǔ)

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  教師的素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平是學(xué)校校的核心競(jìng)爭(zhēng)力,所以學(xué)校會(huì)對(duì)教師進(jìn)行不定期的評(píng)價(jià)。那么你知道給老師的教學(xué)評(píng)語(yǔ)要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的給老師的教學(xué)評(píng)語(yǔ),歡迎閱讀。

  給老師的教學(xué)評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】

  1. 在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人,注重提高個(gè)人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  2. 在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤勤懇懇任勞任怨

  3. 勇于開(kāi)拓銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。

  4. 該同志熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),態(tài)度端正,完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)積極。出勤好,勇挑重?fù)?dān),從不計(jì)較個(gè)人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,在教育教學(xué)中,能夠帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課改精神,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。

  5. 該同志愛(ài)黨愛(ài)國(guó),積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),熱愛(ài)教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,積極參加教研活動(dòng)和課改培訓(xùn),認(rèn)真上好公開(kāi)課,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,作風(fēng)正派,廉潔從教,為人師表,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。

  6. 教師課堂上的整體教學(xué)效果好,教師的基本專業(yè)技能過(guò)硬,因此,課上所達(dá)到的效果是很好的,指導(dǎo)具有針對(duì)性,使同學(xué)更容易獲得提高。課上教師很注意與學(xué)生的互動(dòng)環(huán)節(jié),尤其是互動(dòng)的效果非常好,語(yǔ)言也很生動(dòng)、形象。得到同學(xué)們的喜愛(ài),教師并未忽視同學(xué)們的自己動(dòng)手的鍛煉、課堂效率極高。

  7. 教師的教學(xué)效果非常好,學(xué)生對(duì)老師授課的內(nèi)容有較深的理解,教師授課內(nèi)容深入廣泛,精彩的語(yǔ)言使學(xué)生十分投入。另外,教師授課的立意十分吸引人,方式創(chuàng)新,同時(shí),師生間的互動(dòng)也使課程的效果有明顯的提高。學(xué)生整體聽(tīng)課狀況良好,注意力集中,對(duì)老師所講內(nèi)容吸收的很好。

  8. 教學(xué)整體效果較好,課堂氣氛也很活躍,在程度上也做了較好的拓展,使學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容有更深了解,并且,授課內(nèi)容所選擇的角度,即切入點(diǎn)新穎,很有新意,能充分吸引學(xué)生的注意力,符合學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,所以師生間有較好的互動(dòng),營(yíng)造了良好的課堂氛圍,尤其是教師講課風(fēng)格靈活,語(yǔ)言幽默,生動(dòng),深得學(xué)生喜愛(ài),而且也非常注重學(xué)生實(shí)際操作的培養(yǎng)。

  9. 教師通過(guò)對(duì)文章的獨(dú)到深入的講解,達(dá)到了很好的教學(xué)效果,知識(shí)系統(tǒng)深入,并能結(jié)合多種教學(xué)手段,使學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握更深刻。教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出,教學(xué)目的十分明確,教師所具備的知識(shí)達(dá)到了較深的程度,廣博的學(xué)識(shí)使學(xué)生學(xué)習(xí)到了更多。主題立意新穎別致,激起同學(xué)們的興趣,教師很注重互動(dòng),師生交流頻繁,課堂學(xué)習(xí)氛圍輕松愉快,學(xué)習(xí)者在教師的引領(lǐng)下既能充分吸收新知識(shí),又有大的思維發(fā)展空間,真正達(dá)到了教學(xué)的目的要求。

  10. 古代文學(xué)教學(xué)整體效果較好,課堂氣氛也很活躍,授課內(nèi)容有一定深度,并且在一不定期程度上也做了較好的拓展,使學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)客有更深了解,并且,授課內(nèi)容所選擇的角度,即切入點(diǎn)新穎,很有新意,能充分吸引學(xué)生的注意力,符合學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,所以師生間有較好的互動(dòng),營(yíng)造了良好的課堂氛圍,尤其是教師講課風(fēng)格靈活,語(yǔ)言幽默,生動(dòng),深得學(xué)生喜愛(ài),而且也非常注重學(xué)生獨(dú)立思考的培養(yǎng)。

  11. 教師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),專業(yè)基礎(chǔ)極技能高深,非常注重學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力。老師常常告誡學(xué)生,書法要從心開(kāi)始,勤于練習(xí)。注重學(xué)生專業(yè)能力和素養(yǎng)的培養(yǎng)。上課語(yǔ)言幽默,互動(dòng)適當(dāng),演示精準(zhǔn)精彩。學(xué)生上課出勤率高,教學(xué)效果極其明顯。

  12. 教師能以飽滿的精神為學(xué)生講每一堂課。在授課過(guò)程中,教師所講的內(nèi)容能夠吸引學(xué)生的注意力,從所講知識(shí)的一點(diǎn),拓寬到一連串的多個(gè)知識(shí)點(diǎn),并能從廣度中求深度,用提問(wèn)題的方示,讓學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深刻思考,形成教師與學(xué)生的互動(dòng)關(guān)系。這樣的教學(xué),無(wú)論在知識(shí)面的拓展上,還是在知識(shí)點(diǎn)的深入理解上,都能有效地使學(xué)生接授并掌握所學(xué)和知識(shí)。

  13. 教師通過(guò)對(duì)文章的獨(dú)到深入的講解,達(dá)到了很好的教學(xué)效果,知識(shí)系統(tǒng)深入,并能結(jié)合多種教學(xué)手段,使學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握更深刻。教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)突出,教學(xué)目的十分明確,語(yǔ)言流暢,通俗易懂,立意新穎,能夠吸引學(xué)生聽(tīng)課的注意力,并與學(xué)生有較多的互動(dòng)、激發(fā)學(xué)生的思維與學(xué)習(xí)興趣。

  14. 課堂氛圍輕松活躍,積極調(diào)動(dòng)了學(xué)生的興趣。課程設(shè)置合理,深淺知宜,實(shí)際操作多,教學(xué)效果好,且授課內(nèi)容新穎,獨(dú)到,有自己的特色,能很好的啟發(fā)、帶動(dòng)學(xué)生的思維。立意新,大大地啟發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造性思維。在師生互動(dòng)方面,避免了老師單純講,學(xué)生單純聽(tīng)的教學(xué)固有模式,打破常規(guī),使學(xué)生參與到了課堂當(dāng)中

  15. 認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本基本概念,每每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

  給老師的評(píng)語(yǔ)【精選篇】

  1. 該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

  2. 該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

  3. 該同志在一年的支教工作中,以飽滿的工作求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。充分發(fā)揮支教教師的引導(dǎo)作用,耐心細(xì)致的指導(dǎo)青年教師,提高本組教師的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,利用各種手段激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,教育教學(xué)效果好,深受廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的喜愛(ài)。為人師表,作風(fēng)正派,堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。

  4. 他功底深厚,具有較高的藝術(shù)素質(zhì),為人師表,深受領(lǐng)導(dǎo)的器重,一直以來(lái)委以重任,擔(dān)任高三美術(shù)教師。他肩負(fù)重任,樂(lè)于奉獻(xiàn),把青春獻(xiàn)給黨的教育事業(yè);他師德默默耕耘,在平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績(jī),培育出滿園桃李。善教樂(lè)教,深受師生尊敬為了完成學(xué)校交給的任務(wù),***老師全身心投入教科研工作。為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,他不斷探究新課標(biāo)理念和教學(xué)方法,注重“實(shí)踐”四結(jié)合,通過(guò)生動(dòng)活潑的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過(guò)討論式教學(xué),點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花;通過(guò)課內(nèi)外練習(xí),提高學(xué)生繪畫的基本功;通過(guò)參加畫展觀摩和臨摹,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素質(zhì)。

  5. 老師不惜犧牲個(gè)人休假日時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。每逢星日,他都回校給學(xué)生上輔導(dǎo)課或帶學(xué)生外出寫生;每逢放晚學(xué)后,他以校為家,一直工作到傍晚點(diǎn)鐘,悉心輔導(dǎo)學(xué)生,是最后走出校門的老師。濃濃師情,化作春風(fēng)細(xì)雨***老師善教樂(lè)教,善于與學(xué)生溝通也是他成功的秘訣。他對(duì)學(xué)生有一顆真誠(chéng)的心,深受學(xué)生歡迎。他談笑風(fēng)生,和謁可親,平易近人,深受學(xué)生喜歡。逢年過(guò)節(jié),****老師的學(xué)生都會(huì)邀請(qǐng)他聚會(huì),濃濃師生情,化作春雨,滋潤(rùn)大地。或許他愛(ài)好攝影,他經(jīng)常與以往學(xué)生或所教的學(xué)生外出活動(dòng),這是****老師能與學(xué)生打成一片形成融洽的師生關(guān)系的一種手段,也是與學(xué)生暢談理想,交流感情的一種途徑。人們常說(shuō)“***老師青春童心不老”。正是***老師善于與學(xué)生溝通的真實(shí)寫照,也是***老師走向成功之路的法寶老師不僅在教學(xué)方面取得輝煌業(yè)績(jī),而且在協(xié)助學(xué)校學(xué)生會(huì)工作表現(xiàn)出色。他既教書又育人,還xx老師溫婉嫻靜,對(duì)待學(xué)生寬厚平和,總是以期待的心理鼓勵(lì)的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。為了提升自己惠及學(xué)生,她積極參加各種教師進(jìn)修培訓(xùn),并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實(shí)踐,取得了很好的教學(xué)效果。

  6. xx老師思想端作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  7. xx老師熱有能有耐心,同事相處,溫和開(kāi)朗,和學(xué)生相處,耐心細(xì)致,和家長(zhǎng)相處,隨和貼心。

  8. 工作上,兢兢業(yè)勤勤懇懇,盡職盡責(zé)。學(xué)習(xí)中,積極嚴(yán)肅,自覺(jué)自律;

  9. 教學(xué)實(shí)踐中,嚴(yán)謹(jǐn)有序,不斷反思總結(jié),不斷提升;班主任工作中,循循善誘,細(xì)無(wú)聲地滋潤(rùn)著每一個(gè)學(xué)生的心田。因此,××老師所帶的班級(jí)活潑中不失穩(wěn)重踏實(shí),陳老師所教的課生動(dòng)有實(shí)效。學(xué)老師都喜歡。

  10. xxx老師熱開(kāi)踏實(shí)。一貫認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排,盡職盡責(zé)地做好本職工作。本學(xué)年,她不僅擔(dān)任著面點(diǎn)教學(xué),政治教學(xué),還承擔(dān)了職高的晚課教學(xué),可謂工作紛繁瑣碎。但是,她卻從未有過(guò)任何怨言,兢兢業(yè)業(yè)地默默履行著教師的職責(zé)。白天,她教職高的學(xué)生學(xué)面點(diǎn),教預(yù)科的學(xué)生學(xué)政治;晚上,老師們都已經(jīng)回家準(zhǔn)備晚飯,和家人共享美好時(shí)光,她卻把自己的孩子留在家里,組織住校的學(xué)生一起學(xué)按學(xué)美學(xué)服裝美學(xué)……

  11. 作為副班主任,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,靈活到位,使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然,班級(jí)氛圍積極和諧。對(duì)待其他班的學(xué)生,她也總是耐心地以溫情相待,學(xué)生說(shuō):“王老師愛(ài)笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語(yǔ)清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。

  12. xxx老師一貫認(rèn)真服從安排,扎扎實(shí)盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作。政治學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真仔細(xì)積極發(fā)言,總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教進(jìn)修活動(dòng)中,她以行動(dòng)珍惜著每一次提升自己的機(jī)會(huì),學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,與時(shí)俱進(jìn),力爭(zhēng)于己有提高,對(duì)同事有貢獻(xiàn),最終惠及學(xué)生。

  13. XX老師思想端作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  14. XX老師熱有能有耐心,同事相處,溫和開(kāi)朗,和學(xué)生相處,耐心細(xì)致,和家長(zhǎng)相處,隨和貼心。

  15. 工作上,兢兢業(yè)勤勤懇懇,盡職盡責(zé)。學(xué)習(xí)中,積極嚴(yán)肅,自覺(jué)自律;

  給老師的評(píng)語(yǔ)【最新篇】

  1. 該同志熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)心集體,服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作盡心盡責(zé),態(tài)度端正,完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)積極。出勤好,勇挑重?fù)?dān),從不計(jì)較個(gè)人得失。在做好教育教學(xué)工作的同時(shí),全心全意為學(xué)校做一些力所能及的事,在教育教學(xué)中,能夠帶頭作用,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課改精神,努力探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量和科研水平。

  2. 該同志在思想上堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺(jué)悟,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,該同志具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,工作勤任勞任怨。勇銳意創(chuàng)新,能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研教材,積極參與教研,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),取得了顯著的工作效果。在生活中,該同志想他人之所想,急他人之所急,團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人,注重提高個(gè)人修養(yǎng),在搞好本職工作的同時(shí),積極參加各種集體活動(dòng),認(rèn)真完成組織交給的各項(xiàng)工作任務(wù),受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

  3. 該同志參加教學(xué)工作的一年來(lái),能擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。勇?lián)厝危晃防щy,虛心學(xué)習(xí),常與老師探討教法,力求精益求精。所教學(xué)科學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很濃,學(xué)習(xí)成績(jī)提高快。

  4. 作為副班主任,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,靈活到位,使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然,班級(jí)氛圍積極和諧。對(duì)待其他班的學(xué)生,她也總是耐心地以溫情相待,學(xué)生說(shuō):王老師愛(ài)笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語(yǔ)清楚都喜歡找她傾訴聊天。

  5. XX老師思作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  6. 該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

  7. XX_待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。

  8. XX_謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  9. XXX在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,服從分配,尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,熱愛(ài)本職工作,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)

  10. 在實(shí)習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,服從分配,聽(tīng)從安排。為人謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(guò)(多長(zhǎng)時(shí)間)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作,善于思考,舉一反三??偟膩?lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大提高,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

  11. 作為副班主任,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,靈活到位,使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然,班級(jí)氛圍積極和諧。對(duì)待其他班的學(xué)生,她也總是耐心地以溫情相待,學(xué)生說(shuō):“王老師愛(ài)笑,不跟我們發(fā)脾氣,手語(yǔ)清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。

  12. ××老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)踐行上級(jí)精神,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對(duì)性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實(shí)施分類教學(xué)。面對(duì)學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,細(xì)心準(zhǔn)備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點(diǎn)專業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來(lái)賓喜笑顏開(kāi)。面對(duì)副班主任工作,她主動(dòng)配合班主任協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作,靈活到位,使得班級(jí)的日常教育工作秩序井然,班級(jí)氛圍積極和諧。

  13. ××老師一貫認(rèn)真服從安排,扎扎實(shí)實(shí)、盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)工作。政治學(xué)習(xí)中,她認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)記、積極發(fā)言,總能按時(shí)高質(zhì)量地完成每一次學(xué)習(xí)。教研、進(jìn)修活動(dòng)中,她以行動(dòng)珍惜著每一次提升自己的機(jī)會(huì),學(xué)思結(jié)合,學(xué)以致用,與時(shí)俱進(jìn),力爭(zhēng)于己有提高,對(duì)同事有貢獻(xiàn),最終惠及學(xué)生。

  14. ××老師一貫勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)。她積極參加政治學(xué)習(xí),并聯(lián)系切身實(shí)際不斷反思自己,在實(shí)踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛(ài)閱讀,經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收。為了確保教學(xué)質(zhì)量,她不但認(rèn)真鉆研教材,精心備課,還走近耳聾學(xué)生,向他們學(xué)習(xí)手語(yǔ),以便和聾生順暢溝通,確保自己的教學(xué)落到實(shí)處。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺(jué)捕捉力強(qiáng)的特點(diǎn),她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過(guò)渡的階梯,引導(dǎo)他們順利完成知識(shí)的構(gòu)建。因此,她的工作也和她的為人一樣,不張揚(yáng),不浮躁,扎扎實(shí)實(shí)。

  15. ××老師溫雅、平和、踏實(shí)、細(xì)致。作為一名黨員教師,她能夠模范帶頭參與各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),她尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事、待人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,人際關(guān)系和諧融洽,是老師們的好榜樣。作為一名政治教師,她為了上好課,看教參、查資料、找實(shí)例……樂(lè)在其中。由于尊重學(xué)生,能夠切中學(xué)生的興趣點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),她的課堂上,學(xué)生積極主動(dòng),氣氛活躍。作為一名對(duì)外聯(lián)絡(luò)員,她一趟一趟地奔波,為畢業(yè)生尋找合適的工作,智慧地和用人單位恰談協(xié)商,使得每個(gè)學(xué)生都能有用武之地,能夠揚(yáng)其所長(zhǎng)。作為團(tuán)支部書記,她積極開(kāi)展團(tuán)的工作,加強(qiáng)了校內(nèi)外的聯(lián)系,有條不紊地組織了各項(xiàng)有聲有色的活動(dòng),開(kāi)拓了學(xué)生視野。因此被評(píng)為市特教學(xué)校先進(jìn)教師。

  16. 該同志熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。

  17. 該同志工作勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并刻苦磚研教學(xué)大綱和考綱,以及相關(guān)教育教學(xué)理念等書籍,積極參加教研室組織的教研活動(dòng)。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí)認(rèn)真授課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),以幽默的語(yǔ)言和神情調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,以巧妙設(shè)疑和點(diǎn)撥來(lái)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。

  18. 該同志擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛(ài)社會(huì)主義,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,自覺(jué)維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

  19. 該同志熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)社會(huì)主義,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開(kāi)放;積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,熱愛(ài)教育事業(yè),學(xué)習(xí)江“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆五中全會(huì)精神;遵紀(jì)守法,自覺(jué)遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;關(guān)心國(guó)家大事,自覺(jué)維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。

  20. 在工作中,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開(kāi)拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加區(qū)教研室、學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀學(xué)習(xí),外出聽(tīng)課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。在音樂(lè)教育中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。經(jīng)學(xué)??己耍撏菊J(rèn)真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。


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