高三學(xué)生期末評語
期末,是班主任老師工作最繁忙的時間段,為學(xué)生撰寫操行評語既是班主任的常規(guī)工作,也是學(xué)校德育工作的重要手段。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高三學(xué)生期末評語，僅供參考。
高三學(xué)生期末評語精選：
1) 看著你每天埋頭苦讀，我真為你的執(zhí)著感動。我一直在想，是什么支撐著你的理想和信念，是什么讓你每天精力充沛地投入到學(xué)習(xí)之中?你一定是個有追求的女孩子，有夢想的女孩子。繼續(xù)保持自己的奮斗精神吧，天道酬勤，如果上天不眷顧你，那一定是它出了問題。具體的學(xué)習(xí)成績還有待于提高，多向成績好的同窗請教學(xué)習(xí)方法問題，多向老師咨詢知識與能力問題。相信自己!
2) 在高三，必須學(xué)會的一項本領(lǐng)就是看淡成績，看重努力。最近幾次早讀測試一定讓你很緊張吧，不要太在意，只不過是想督促你更加嚴(yán)謹(jǐn)。你在學(xué)習(xí)上踏實穩(wěn)重，有自己的學(xué)習(xí)思路和學(xué)習(xí)方法，相信你會盡快回到屬于你的位置的。高三后期學(xué)習(xí)壓力將會更大，要保持良好的心態(tài)，學(xué)會調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活。繼續(xù)努力吧。
3) 成績不太穩(wěn)定，但是實力猶在。有一次考試進(jìn)入到重點(diǎn)范圍之內(nèi)，這很正常，沒有進(jìn)入這個范圍才應(yīng)該好好去反思一下。說句公道話，你在學(xué)習(xí)上的努力還不夠，你還有很大的進(jìn)步空間。這種空間的填補(bǔ)靠的不是聰明與天質(zhì)，而是堅定不移的信心，是踏實勤奮的努力，沒有在學(xué)習(xí)上花足夠的時間、盡足夠的努力，這個空間還會繼續(xù)存在。
4) 這學(xué)期談話比較多，主要是針對你在學(xué)習(xí)上的壓力，心理壓力要用心理方法克服，不過我的方法就是用學(xué)習(xí)行動減緩學(xué)習(xí)壓力。每個人在某個人生階段都會有壓力，郭德綱不就有個相聲名字就叫《你壓力大嗎》?只要能保證一點(diǎn)就行了，不論什么樣的壓力，不論壓力有多少牛頓，內(nèi)心要有堅定的信念，絕不輕言放棄!
5) 高三嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)生活中，你的身體明顯難以支撐自己的學(xué)習(xí)，這實在讓人很遺憾。很多科任老師都反映因為請假過多，欠缺了很多知識，我也多次打電話和貴家長溝通，但是也不能從根本上解決問題。度過這個冬天，希望明年春季來臨，你能夠迅速恢復(fù)身體，迎頭趕上落下的課程，讓自己的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。
6) 這學(xué)期接到科任老師對你的投訴還是比較多的，大家普遍反映你不夠勤奮，不夠踏實，經(jīng)常浮皮潦草，沉不下去，這真的很不應(yīng)該。10月份考試的時候還在重點(diǎn)范圍內(nèi)，可是最近一次考試都快淪為普本邊緣生了。壓力不能一味地靠家長和班主任施加，自己也要有壓力，嚴(yán)格要求自己，我希望看到一個扎實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鸟T嘉聰!
7) 這學(xué)期在學(xué)習(xí)上投入了大量的時間，也花了很多心思搞自己的學(xué)習(xí)，但是效果并不理想。語文學(xué)習(xí)顯然問題不大，但是理科究竟是什么原因呢?真的要冷靜下來去思考這個問題，不能一味埋頭苦讀，適當(dāng)時候也要去總結(jié)學(xué)習(xí)規(guī)律和答題方法。你自己也要多和科任老師溝通。另外，要確保身體健康，減少請假的次數(shù)。
8) 科任老師的話我也都帶給你了，在大家普遍看好的情況下，自己絕不能松懈，要時刻保持勤奮上進(jìn)之心。對于名次，戰(zhàn)略上要藐視，戰(zhàn)術(shù)上要重視，前者確保必勝的信心，后者保證過程的嚴(yán)謹(jǐn)。這樣才能不斷進(jìn)步。期待著你徹底擺脫600后的名次，讓自己穩(wěn)步提高，保持現(xiàn)在的狀態(tài)與水平。
9) 這學(xué)期在紀(jì)律上一如既往地優(yōu)秀，但是在學(xué)習(xí)上乏善可陳。人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)很多，學(xué)習(xí)只是其中的一支，不能決定整個人生的走向?，F(xiàn)在而言，不能輕易認(rèn)命，但是也不要為不切實際的目標(biāo)盲目奮斗，做到在學(xué)習(xí)上不留遺憾就行了。我覺得，盡管你不一定成為開創(chuàng)式的領(lǐng)頭人物，但是一定會成為一個優(yōu)秀的輔助者，個人見解，僅供參考。
10) 這學(xué)期失去了上學(xué)期那種學(xué)習(xí)銳氣了，這可不像你的作風(fēng)。我印象中的你是風(fēng)風(fēng)火火，意氣風(fēng)發(fā)，不是偏安一隅，茍且認(rèn)命的。你的最好成績是319名，本學(xué)期的最好成績是520名，這就說明了你還存在著巨大的進(jìn)步空間。古人“失之東隅，收之桑榆”，往者不可諫，來者猶可追，希望你在學(xué)習(xí)上也做到這一點(diǎn)。
高三學(xué)生期末評語大全：
1) 你的成績還是沒有多大問題的，但是我還是覺得你這學(xué)期的紀(jì)律表現(xiàn)乏善可陳，不論是遲到還是普通違紀(jì)，都達(dá)到了最高次數(shù)，在語文學(xué)習(xí)上，也有一些不認(rèn)真之處。好在你能夠明白我對你的期望值，能夠迅速調(diào)整自己的狀態(tài)，這一點(diǎn)還是值得肯定的。人生就是這樣，不滿意的時候調(diào)整，滿意的時候發(fā)揚(yáng)，希望你再接再厲，保持優(yōu)異的成績。
2) 在學(xué)習(xí)上，我還是比較看好你的。但是某些科目真的需要努力，例如綜合科和數(shù)學(xué)，這次綜合科考試我都找不到你的名字了，這真的很讓人擔(dān)心。希望你迅速找到成績進(jìn)步的關(guān)鍵點(diǎn)，在弱科上多花一點(diǎn)時間，多研究高考題，要總結(jié)答題規(guī)律，我相信你一定能夠重新回到重點(diǎn)隊伍中來的。在語文這科上，我真的要謝謝你，13班的語文進(jìn)步也有你的功勞。
3) 最近這次考試退步比較大，這其實是不正常的，一定要去總結(jié)原因，分析失誤所在，弄清楚究竟是知識問題還是技巧問題，或者是考試心態(tài)問題。你的實力還在，對于退步也不要有過大的思想壓力，將其轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力，這也不失為一種收獲。通過綜合測試，你也應(yīng)該找到自己的弱項所在了吧。好好彌補(bǔ)吧，相信自己一定行。
4) 我有一將花在語文這科上的一部分時間拿出來，勻給其他理科一些。畢竟高考看的是你的總成績，高中的基礎(chǔ)學(xué)科要平均用力，適當(dāng)照顧自己的興趣學(xué)科。你的思維可能適合學(xué)文科，但是理科本身也是一種經(jīng)驗學(xué)科，目前還較少發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容，相信你一定能夠?qū)W會學(xué)好的。
5) 高三這學(xué)期你的努力我都看在眼里，成績起起伏伏也屬正常，盡到自己最大努力不留遺憾即可。雖說努力不一定會有應(yīng)有的回報，但是不去努力肯定是一無所獲的。因此，要看淡結(jié)果，重視過程，過程中的每一個細(xì)節(jié)都做好了，結(jié)果一定會很不錯。
6) 這學(xué)期在學(xué)習(xí)上退步比較大，我真的不知道該如何對你進(jìn)行定位，不知道該如何讓科任老師管制你，畢竟，你沒有用盡全身力氣投入到學(xué)習(xí)，再加上學(xué)習(xí)效率不是很高，導(dǎo)致了名次都在本科邊緣甚至滑到本科線以下了。這對你來說是個危險信號，因此一方面不能放棄努力，要相信自己還有機(jī)會翻盤，另一方面也要認(rèn)識到自己的惰性與不足，力爭去彌補(bǔ)。
7) 這學(xué)期成績穩(wěn)步提高，這一點(diǎn)從每天的語文作業(yè)上可以看出一點(diǎn)端倪。但是還不夠穩(wěn)定，特別是你昔日的優(yōu)勢學(xué)科，如果漸失鋒芒，而你卻安之若素，這一點(diǎn)不像你的作風(fēng)。到高三，已經(jīng)不存在你以前所說的想不想學(xué)的問題了，一切都是真刀實槍地對決，“想不想”要轉(zhuǎn)化為“學(xué)不學(xué)”的問題。我衷心地希望你能恢復(fù)到高一高二時的最佳狀態(tài)，例如高二下學(xué)期段考。
8) 你的綜合科成為你的優(yōu)勢，這一點(diǎn)很難得，這對你的總分是一個有力的支持。所以要抓住這個大好機(jī)遇，在語數(shù)英三科上多下功夫，把字寫得端正一點(diǎn)，英語作業(yè)要堅持認(rèn)真獨(dú)立完成，只要這兩科有起色，你的總成績肯定會在重點(diǎn)范圍之內(nèi)的。期待著你明年的成績迸發(fā)!
9) 最近一次考試進(jìn)步很大，要保持這種勢頭。你內(nèi)心纖細(xì)，容易受到外界環(huán)境的影響，這在高三很容易表現(xiàn)為心態(tài)不穩(wěn)，特別是到了二輪復(fù)習(xí)時，所以一定要穩(wěn)住，保持一顆上進(jìn)心與平常心，這樣心情才不會大起大落，成績也會慢慢趨于穩(wěn)定。語文成績最好，也要在別的科目上多花時間，多研究做題的方法。
10) 英語成績有些進(jìn)步，這與你平時的努力是分不開的，理科是你一貫的強(qiáng)項，這一點(diǎn)毋庸置疑。其實制約你進(jìn)步的還是語文和英語兩科，雨后能考上什么樣的大學(xué)也取決于這兩科的成績。我聽一些老師反映你有時會偷懶，這一點(diǎn)在高三可要不得。這學(xué)期還玩過三國殺，這也是不對的，應(yīng)該全心全意用在學(xué)習(xí)上。
11) 暑假時有一些不愉快的經(jīng)歷，我也說了一些過火的話，希望你見諒。報考自主招生之后，我發(fā)現(xiàn)你狀態(tài)非常好，在英語學(xué)習(xí)上有勢頭，語文學(xué)習(xí)也很努力，理科保持一貫的優(yōu)勢。這種主動學(xué)習(xí)的精神使得你進(jìn)步很快，我很欣慰。個人的內(nèi)心有了追求，有了奮斗目標(biāo)，就會有激情去實現(xiàn)這個目標(biāo)。希望你明年順利進(jìn)入電子科大深造!
12) 這學(xué)期成績有些起伏，這也是很正常的事。進(jìn)步了總結(jié)經(jīng)驗，退步了分析原因，高三就充滿了這些循環(huán)。關(guān)鍵問題在于要確保知識結(jié)構(gòu)的完整性，特別是基礎(chǔ)知識，一定要牢固扎實，這才是進(jìn)步的根本所在。最近考試不太理想，不要緊，努力就是了。要相信自己以前取得的進(jìn)步，相信自己一定能行。我很看好你，繼續(xù)努力吧。
13) 高三的成績與高二比起來，沒有多大進(jìn)步，我個人認(rèn)為不是知識問題，而是個人努力問題。你內(nèi)心敏感，外界任何一點(diǎn)小的事情都會引起你的關(guān)注，還有上課自習(xí)課還傳個紙條什么的，這些都是阻礙你進(jìn)步的因素。希望你早日克服，發(fā)揮自己在語文和英語方面的優(yōu)勢，將自己的總成績迅速提高上去，爭取順利進(jìn)入廣州大學(xué)讀書，這樣才能對得起自己的母親。
14) 這學(xué)期進(jìn)步最大的還是語文學(xué)科，你在作文上的努力已被我當(dāng)做榜樣到處宣傳，希望你再接再厲，繼續(xù)努力。通過這件事，我也看到了你在學(xué)習(xí)上的努力，只是很多時候?qū)W習(xí)要講究方法與技巧，講究學(xué)習(xí)的效率，不能死學(xué)，埋頭苦讀的同時也要多和同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，這樣才會開闊視野，取得進(jìn)步。
15) 高三這學(xué)期減少了花在雜事上的時間，集中精力地投入到了學(xué)習(xí)，這很好，你的努力老師們都看在眼里。我建議你多和科任老師溝通，多向他們咨詢學(xué)習(xí)方法或者解題方法，然后回去仔細(xì)研究思考，讓自己的審題能力、思維能力有一個明顯的提高。這一點(diǎn)，要多向周國健請教，請教的東西不僅僅限于具體的題目，要上升到方法層面。
16) 這學(xué)期遲到比較多，但是我看到了你改正的決心，我也看到了你的真誠，說實在的，你最近幾周做得很好，在學(xué)習(xí)上很用功，于是考試取得了進(jìn)步。這就說明了一個最簡單不努力不會有收獲，只有艱苦的奮斗，才會品嘗到收獲的甜頭。
17) 最近和你父親通電話，我請求他充分肯定你最近階段取得的進(jìn)步，你這次語文考得不錯。但是學(xué)習(xí)不能看老師厲害與否，你是為自己而學(xué)，不是為父母，更不是為老師。老師們普遍反映你不夠勤快，應(yīng)付心理比較嚴(yán)重，這一點(diǎn)還是要改正，今天(12月28日)語文課上你都在搞別的，這是不是不應(yīng)該只有勤奮才會換來進(jìn)步。
18) 我一你對自己未來的人生設(shè)計是什么?文學(xué)創(chuàng)作還是別的?不過這一點(diǎn)已不重要，真正的文學(xué)創(chuàng)作和數(shù)理化沒有多大關(guān)系，所以對于你的學(xué)習(xí)，我不做評價。就讀書而言，我建議你適當(dāng)了解一些其它人文科學(xué)的知識，或許對你很有啟發(fā)。
19) 八九月份的時候，我真的很失望，我一為什么短短一個月，你的思想變化如此之大?到底是什么東西讓你徹底放棄了學(xué)習(xí)?好在你及時調(diào)整思想，成績也在穩(wěn)步回升，這一點(diǎn)從你的作文中可以看出來。我終于又看到有思想的作文了。希望你繼續(xù)努力，不要輕易放棄，畢竟，高考是大學(xué)的敲門磚。
20) 這學(xué)期我對你的學(xué)習(xí)是很不滿意的，成績的高低倒在其次，而是我覺得你并沒有真正用心學(xué)習(xí)，投入的時間少，專注度明顯不夠，學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠踏實，這一點(diǎn)我已向你家長反映。我對你的期望值一定要過本科線。本學(xué)期即將結(jié)束，我建議你好好反思一下這半年的學(xué)習(xí)行為，看看自己明年將以何種態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中。這個問題想清楚了，成績很快就會進(jìn)步的。
21) 說實在話，我不太認(rèn)同你的思想觀念，我不太喜歡消極的人，我崇尚的是奮斗精神，具有充沛的精力投入到工作和生活之中。我也希望我的學(xué)生都有一顆積極進(jìn)取的心，你這半年在這方面表現(xiàn)得不夠。你人品端方，這一點(diǎn)不錯，但是做什么事都要有熱情，有堅強(qiáng)的毅力，有頑強(qiáng)的斗志，這才像個年輕人。成績有退步，希望你盡快調(diào)整，迎頭趕上。這學(xué)期在學(xué)習(xí)上很努力，我深表贊賞。其實我覺得一個人怎么度過都是一天，虛度也是一天，讀點(diǎn)書寫點(diǎn)字也是一天，那為什么不讓自己的一天充實呢?我不知道你是否參悟到了這一點(diǎn)才去努力的，但是努力總歸是一件好事。希望你能從最基礎(chǔ)的知識入手，盡自己最大的能力去學(xué)最多的知識，肯定會有收獲的。
22) 通過你的語文作業(yè)和作文，我看到你的上進(jìn)心。我覺得一個人可以沒有理想，可以沒有奮斗目標(biāo)，但是一定要有上進(jìn)心，有力爭上游的決心。你的文化成績還差一點(diǎn)，希望通過踏實的努力，使自己的高考成績達(dá)到你需要的目標(biāo)。努力吧，年輕人。
23) 我個人覺得你沒有在學(xué)習(xí)上盡到自己最大的努力，說實在話，我為你感到惋惜。人活著要活的有精神有追求，不能經(jīng)常找借口，不能拿著一部學(xué)習(xí)機(jī)導(dǎo)致自己思考能力的下降。依賴心理不能有，一旦有了，就很難擺脫，也很難有努力的決心了。對于未來，再好好想想吧，不要荒廢了自己的天資。
24) 你是一個很有修養(yǎng)的女生，對待老師彬彬有禮，能理解老師的良苦用心，能與同學(xué)融洽相處，能聽從父母的教導(dǎo)。著裝整潔大方，言行得體端莊。你明辨是非，有優(yōu)秀的思維領(lǐng)悟力。學(xué)習(xí)時，你踏實、勤奮，為的是出類拔萃;休息時，你瀟灑、活躍，讓自己盡情盡興。你的進(jìn)步很大，能力也有了提高，更重要的是探索出了一條適合自己的學(xué)習(xí)之路。令老師遺憾的是你的成績跟年級最好的同學(xué)總有差距，真誠地希望你在高三的最后一段時間充分發(fā)揮自己的潛力，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，邁好你精彩人生的每一步。
25) 你對集體的那份感情，對同學(xué)的那份親情，對學(xué)習(xí)的那份熱情，讓老師感動不已。永遠(yuǎn)不會忘記運(yùn)動場上，你為集體榮譽(yù)奮力沖刺的情景;更不會忘記作為體育委員的你，在會操比賽中付出的辛勤與汗水。每當(dāng)看到你認(rèn)真地為同學(xué)們定飯、發(fā)飯票時的情景，我就體味到了你對集體的愛、對同學(xué)的情。面對越來越臨近的高考，只有付出了艱苦的努力，才會得到豐碩的回報。請記住“陽光總在風(fēng)雨后”，不經(jīng)風(fēng)雨，怎會見到絢麗的彩虹?
26) 你是個誠實純樸、樂于助人、熱愛集體、積極向上的學(xué)生，這學(xué)期你擔(dān)任班長，付出了很多的努力，承受了很大的壓力，班風(fēng)班貌得到很大的改善。你有出類拔萃的領(lǐng)悟力和理解力，思維的嚴(yán)謹(jǐn)性堪稱一流。你的成績處于年級的頂尖水平，但仍有很大的提高空間。你不吝惜自己的休息時間幫助同學(xué)，老師同學(xué)都很喜歡你。希望你保持目前學(xué)習(xí)上良好的勢頭，持之以恒，一步一個腳印，相信你的狀態(tài)會越來越好，順利實現(xiàn)你的人生藍(lán)圖。
27) 你是真的愿意動的學(xué)生，樂觀，好解憂排周，但通常的樂趣難以自我控制，浪費(fèi)時間，荒廢了學(xué)業(yè)，你在課堂上積極參與群體活動，但你也經(jīng)常集體遲到消滅黑，你的東西，可以做得很認(rèn)真，但缺乏對學(xué)習(xí)不感興趣，熱情，今天的果是，你在將來的資本社會的生存，社會的未來是高度競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)?公開分裂他們的生活道路，不能使用他人的權(quán)力，老師真誠地希望您選擇自己的道路，潛力，腳踏實地，無悔太好了今天。
28) 文靜、懂事的你，給大家留下了深刻的印象。作為語文課代表，你是同學(xué)和老師間的橋梁，你除了收發(fā)本子，還經(jīng)常向老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問題。你本質(zhì)純樸，也能虛心接受老師的批評和教育。記得運(yùn)動會上，為了集體的榮譽(yù)，你不顧自己腳上的傷痛，堅持參加4×100米的比賽。高三你分到了理科班，可能還不太適應(yīng)，致使你的成績始終未能達(dá)到你應(yīng)有的水平。在老師幫助下，你自覺改進(jìn)了不足之處，向完美走近了一步。希望你保持良好的發(fā)展勢頭，努力提高成績;克服偶爾的情緒化，認(rèn)真填好你人生的履歷表。
29) 你正直、率真，但有些任性。對待同學(xué)你謙虛友善，對待家長你孝順體貼。你能積極配合老師、班干部做力所能及的事。你在學(xué)習(xí)上還有開發(fā)的潛力，但這學(xué)期對老師的良苦用心你不能很好的理解，精力不能完全放到學(xué)習(xí)上，因而成績不夠理想。希望你調(diào)整好心態(tài)，抓住最后的機(jī)會，扎扎實實地走好自己的路，堅持到底，最終成為高考的贏家。
30) 你，依然是穩(wěn)重踏實的，依然是帶著那淡淡的微笑，依然在練習(xí)吹薩克斯，依然在勤奮刻苦地學(xué)習(xí);難得的是在保持自己優(yōu)點(diǎn)的同時，你又增添了一份成熟。你為人真誠、熱情，將集體的利益看得高于一切。老師和同學(xué)忘不了你擔(dān)任化學(xué)課代表時的認(rèn)真負(fù)責(zé);更忘不了會考前，你犧牲了自己的復(fù)習(xí)時間，不厭其煩地為同學(xué)們講解疑難問題。相信擁有堅毅品格的你，定會珍惜生命中的每一天，不斷努力，去成就你夢中的理想。
31) 沉穩(wěn)踏實、思維嚴(yán)密、領(lǐng)悟力強(qiáng)、勤奮刻苦、品行端正、表里如一、溫文爾雅，這些都是你的優(yōu)點(diǎn)，你嚴(yán)于律己，以大局為重，意志力強(qiáng)令我感動。學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止，深入鉆研，形成了良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。愿你加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，為你今后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)，你的英語基礎(chǔ)不夠牢固，成績有一定的波動，希望能在平時多做練習(xí)，多開口。
32) 你總是默默無語，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實、有上進(jìn)心，集體觀念強(qiáng)，積極參加各項活動，辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班完成每一個環(huán)節(jié)，但只有時間的保證是不夠的，要深入鉆研，追根求源，摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能取得更大地進(jìn)步。
33) 你象一顆小草，只要有陽光雨露，就可以茁壯生長，有頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)，自強(qiáng)不息，樸實無華，又給大地帶來勃勃生機(jī);你經(jīng)常給我耳目一新的感覺，賞心悅目，讓我驚喜不已，我喜歡你豁達(dá)的性格，隨和而又有主見，寬厚仁道，不激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)樂意親近。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求，知難而進(jìn)，經(jīng)得起風(fēng)雨，方能見彩虹。
34) 你沉穩(wěn)，文靜，秀氣而文雅，品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極參與班級事物，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)上一絲不茍，精益求精。希望你能勇敢面對困難，樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強(qiáng)果敢，乘風(fēng)破浪會有時;在工作中講求方法，更大膽些，大家會支持你。
35) 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠(yuǎn)不放棄追求。
36) 看到你我就會想到一句話：天將降大任于斯人也……，經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后，你能反躬自省，端正態(tài)度，思想日臻成熟。學(xué)習(xí)得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問，你定能成功。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個有志、有度、有情、有為;有膽、有識、有魄、有成的人。
37) 你與從前相比變化很大，讓人歡喜讓人憂，喜的是你做事有主見，與同學(xué)和睦相處，有人緣，對事情有獨(dú)到見解，接受能力較強(qiáng);憂的是主動性還不夠，學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的希望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該分清主次，在學(xué)習(xí)上多下功夫，為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望高考后你回眸注視，欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，收獲的是歡笑。
38) 都說字如其人，從娟秀整潔的筆記、作業(yè)中映射出你應(yīng)該是條理清晰、辦事一絲不茍、為人謹(jǐn)慎、心性坦蕩的人。這學(xué)期你的進(jìn)步很大，我很高興，說明你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)潛質(zhì)，即使現(xiàn)在也沒有完全發(fā)揮出來，還有很大的提升空間，繼續(xù)發(fā)揮你的優(yōu)勢：頭腦清醒，接受能力快，悟性強(qiáng)，只要做就要做好的辦事作風(fēng)，注意克服浮躁情緒，堅定、踏實，提高效率，以期更大收獲。
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