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老師對學(xué)生的評語薈萃

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  老師對學(xué)生的評價是鼓勵學(xué)生進(jìn)步的一種方式,也是對學(xué)生能力的肯定,下面是學(xué)習(xí)啦小編精心挑選的老師對學(xué)生的評語薈萃,供大家學(xué)習(xí)和參閱。

  老師對學(xué)生的評語

  1.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  2.你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又經(jīng)常不能束縛自己。你盼望為班級抹黑,但又缺乏勇氣與膽量、才能還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成就的先進(jìn),但又缺少堅強拼搏的精力。請你不要灰心,緩緩來,只有不懈的尋求、不斷盡力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  3.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟發(fā),實在你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展現(xiàn)自己,不斷地錘煉己。

  4.你像一顆耀眼的星星,一學(xué)期來通過自己的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象。課堂上你坐得像小松樹一樣筆直,兩只眼睛閃閃發(fā)光,不停地積極思考老師的問題。你的聲音像小鋼炮一樣響亮,回答老師的問題時充滿了自信。

  5.你一直都是老師特別欣賞的男孩,一方面是因為你永遠(yuǎn)自信開朗的笑容和小小年紀(jì)就能處變不驚的鎮(zhèn)定;另一方面是因為你很會調(diào)整自己的心情、很會安排自己的時間,當(dāng)然也包括很會找放松的方法。老師希望不管是現(xiàn)在還是以后,你都能永遠(yuǎn)保持這難得的好品質(zhì)、好心態(tài)!但這學(xué)期老師總覺得你學(xué)習(xí)上放松了一些,希望下學(xué)期你能百尺竿頭,更進(jìn)一步!別忘了多加強體育運動! 你是老師很喜歡的女孩,原因在于你的懂事明理、你的善良大度、你的勤奮孝順??老師希望你能做一艘揚帆的船,面對風(fēng)浪,面對挫折,無悔自己的選擇,把握自己的方向;面對困難,面對未來,無悔自己的選擇,堅持到底!用你的努力,用你的自信,用你的執(zhí)著,寫下自己人生最靚麗的一筆!班級期待你的星光燦爛!別太安靜了。

  6.遵規(guī)守紀(jì)、友善大方、善良樸實、安靜踏實,這是兩年以來你在老師心目中的印象。老師非常希望你能永遠(yuǎn)保持這些好的品質(zhì)!這學(xué)期老師覺得遺憾和擔(dān)憂的是你在學(xué)習(xí)上投入的時間和精力少了很多,學(xué)習(xí)成績的退步就是最好的證明。聰明的女孩,老師希望你能記住“近朱者赤、近墨者黑”這個道理,多交益友,爭取在初三的學(xué)習(xí)中有大的進(jìn)步!

  7.你是一名冰雪聰明、性格開朗的好孩子,大家都愿意和你交朋友。你學(xué)習(xí)認(rèn)真、書寫工整、字跡娟秀,總讓老師欣賞和感動;你熱情善良,責(zé)任心強,經(jīng)常主動幫助同學(xué),是老師的得力小助手。老師希望你能多看書,增加閱讀量,像展翅的雄鷹一樣,飛翔在更廣闊的天空。

  8.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

  9.“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就曉得你博覽群書,上知地理,下知地輿。固然你從不夸耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在一直提高,但老師信任你必定還有更大的潛力有待發(fā)掘,嘗試著使本人更仔細(xì)些,找到合適自己的學(xué)習(xí)方式,再加把勁,你會比當(dāng)初更杰出。

  10. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。

  老師對學(xué)生的精選評語

  1.你有著站如松、坐如鐘的作風(fēng);你的字寫得也很棒,博得了很多贊賞的話語。老師更盼望能在同窗們踴躍發(fā)言的氛圍中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,自動地表現(xiàn)自己。要記住,敢于表示自己也是勝利者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)良的學(xué)生,要英勇地向大家展露你自己的才干!

  2.你生動好動,非常酷愛集體,為班級活動出策劃策。在運動中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認(rèn)識。在生涯上,你嚴(yán)于律己,樂于助人,完整能夠成為大家的榜樣,在學(xué)習(xí)上,希望你聽講更專一,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時要泛瀏覽、重視積聚和機動利用,等待你能施展?jié)摿?,實現(xiàn)心中的幻想!

  3.你是一個熱忱豁達(dá)的學(xué)生,尊重老師,與同學(xué)相處高興,熱愛學(xué)校生活,集體聲譽感強,遵照學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不遲到,愛好加入課外活動,自發(fā)鍛煉身材,有義務(wù)心,班干部工作認(rèn)真,能幫助老師治理班級,有上進(jìn)心,能虛心接收別人的看法,學(xué)習(xí)較主動,能刻苦,成績優(yōu)秀,老師希望當(dāng)前上課能積極舉手發(fā)言!

  4.你是個活潑,好動的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發(fā) 言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭取更大的進(jìn)步。 性格開朗、活潑的你給人的印象總是充滿自信和陽光的。待人真誠熱情,時時處處都能與人為善;學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,課余總能夠抓緊點滴的間隙時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。如果說找你的不足,老師認(rèn)為你缺少了一點踏實的態(tài)度和精益求精的精神,如果能把它們找回來陪伴著你,相信你定會更優(yōu)秀。

  5.你是個勤奮,好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績有 明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭取做個好學(xué)生。

  6.你是個踏實,上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補習(xí)功課,班級工作積極負(fù) 責(zé),成績穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進(jìn)步。

  7.生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌。

  8.別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會很有出息的。

  9.在學(xué)習(xí)上,勤勤奮懇、兢兢業(yè)業(yè),因而你的學(xué)習(xí)成績在班上始終是金榜題名。可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全體展示出來。

  10.你的思惟很有新意,是個敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充足發(fā)揮出來,相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)良的成績的。

  老師對學(xué)生的精煉評語

  1.你平時不愛秀出自己,習(xí)慣了默默無聞,但對班級卻很關(guān)心。不過,你的字卻讓老師感到頭疼,每次都要“猜猜猜”,希望你能充分認(rèn)識到這一點,把字寫得端端正正。真誠地希望你能在學(xué)習(xí)上激活所有的腦細(xì)胞,我們一起努力,你準(zhǔn)備好了嗎?

  2.你知道老師多欣賞你嗎?看到你寫了一手好字,看到你拿著自己得了100分的卷子時的高興勁兒,老師為你喝彩,好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,老師相信你會更優(yōu)秀!

  3.在昔日的時光中,你有成功,也有失敗;有豐碩的果實,也有苦澀的淚水??但不管怎樣,堅強的你總是昂首面對。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠實,因此贏得了老師和同學(xué)們的一致好評。但有時,你還缺少些恒心,急于求成。“千里之行,始于足下”,希望你能憑著自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。

  4.勝利的果實,永遠(yuǎn)掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當(dāng)我們將“等待”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的、美好的明天!

  5.我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽。你快人快語,直抒胸襟,你辦事利索、果斷,不拖泥帶水,你眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者。

  6.在學(xué)習(xí)上愛動頭腦,這使你更加聰慧。堅持你的好奇心,這將是你發(fā)明的源泉。你若能把自己的的伶俐與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前途將是一片光亮!

  7.你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

  8.在這個世界上,人所處的絕境,在很多情況下,都不是生存的絕境,而是一種精神上的絕

  境。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素。學(xué)習(xí)中你付出了很多,但是我覺得你還是缺少一點氣勢,往往許多的問題并不是你不會解答,而是被自己的想法給嚇退了,因此就會出現(xiàn)空白。學(xué)習(xí)中你記?。簺]有你解決不了的問題!試試看這種心情帶來的效益。

  9.古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價

  怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

  10.該生是一個很有個性的女孩,能力很強。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研,思維靈活,求知欲強,刻

  苦、勤奮、富有進(jìn)取心,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。遵守紀(jì)律,關(guān)心集體,積極參加集體活動,待人謙和、善良,是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

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