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高二年級學生學期教師評語(2)

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高二年級學生學期教師評語

  高二年級學生學期評語【經(jīng)典篇】

  1. 你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。老師希望能在體育場上、舞臺上看到你的風彩,更希望你會成為一個充滿個性而又開朗的你。

  2. 你是一個活潑有個性的男孩,對問題往往有較深刻獨特的理解。也許,學習中會有各種各樣的考驗等待你,但請記?。涸匍L的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能保持認真書寫的習慣,以更出色的成績證明自己的實力。

  3. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,學習認真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會成才的!

  4. 你團結(jié)同學,尊敬老師,關(guān)心別人,課堂上能積極思考老師提出的問題。你學習態(tài)度端正,上課專心聽講,作業(yè)按時完成,成績正有所上升。學習上有不懂的問題,希望你不要羞于開口,多問,多思考,多練習,并注意學習方法,定能收到良好的效果。

  5. 同學們都喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你的聰明可愛,但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會和你在不高興的時候一樣,顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,其實你可以寫好的,只要你肯下功夫,但是你沒有去做,這可很不好呀,老師希望在書寫方面你能多下功夫,同時,以后早上可別再遲到了!

  6. 黃柯力:誠實,守信是你良好的一面;能積極參加勞動,為班級體爭取榮譽,但學習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學習方法,因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,找到適合自己的有效的學習方法,爭取早日實現(xiàn)你的夢想。

  7. “愛吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這句話在你身上真是體現(xiàn)的一覽無余。你是班干部,你是班里出了名的熱心腸,總是那么默默無聞的為班級做貢獻,真是做到“愛班如家,事事關(guān)心。”你的付出那么多,卻從來沒有想到過回報,沈老師真為有你這樣的孩子而倍感自豪。你認真的學習態(tài)度是大家公認的,沈老師相信,你一定能夠找到最適合自己的學習方法,在未來的日子里再創(chuàng)佳績。讓我們一起努力,好么?

  8. 你總是那么默默無聞,我卻分明看到了小草般的執(zhí)著堅忍;你性格沉靜與世無爭,我卻清楚地知道你有著大海般的胸襟。也許這是難得的優(yōu)點。但請記?。涸趯W習上還是要多一點競爭意識,勇于爭先。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓。

  9. 你是一個特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說心理話的時候。

  10. 你文靜內(nèi)秀,好學上進,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業(yè)、,、都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經(jīng)常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!

  11. 聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點,學習上你領(lǐng)悟力強,對事物有獨特的見解,對生活有小大人的思考。生活中你引領(lǐng)潮流,緊跟時代。優(yōu)秀的你牢記:沒有最好,只有更好!

  12. 新轉(zhuǎn)來的你,看似不言不語的你其實很活躍。同學們?yōu)槟憔实陌l(fā)言喝彩,老師為你積極按老師要求帶動全班同學搞好衛(wèi)生,為班爭光鼓掌。多交朋友,多閱讀,相信你的學習成績在新年里會更上一層樓!哈哈有信心啊?

  13. 你是一個文靜、可愛的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,學習上比較認真。但在生活上,老師希望你能多向好同學看齊,好好努力呀,老師可是在關(guān)注著你的每一點進步!

  14. 彭軼群:你忠實憨厚,聽話,樂意助人,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,特別是太貪玩,上課經(jīng)常講話,開小差,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,盡力改正自己的壞毛病,你的明天一定會變得美好。

  15. 你的基礎(chǔ)比較扎實,思想上積極要求進步,有一定的理想和抱負,積極參加班里的各項有益的活動,特別是體育活動尤其突出,在本學期的班級籃球賽和運動會上成績十分優(yōu)秀。學習上比較自覺,目的明確,態(tài)度端正,組織紀律性較強,能按時到校,但是上課還不夠?qū)P?,學習的熱情不高,不夠主動,學習成績還不是很理想。我深深地希望在下一段的學習中能夠把自己的精力全部投入到學習中去。

  16. 在老師眼里,你是一個聰明、活潑,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,容不得半點懶惰,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,遠離誘惑,靜下來認真思考,勤奮學習,同時加強體育鍛煉,提高身體素質(zhì),那么,你一定會更棒!老師相信你有這個能力的!

  17. 你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè),也能抱有如此的心態(tài),那么加上你做事時認真執(zhí)著的態(tài)度,你的學習,你的生活,你的一切都會像你在航模上取得的成績一樣出色!因為你可以,你行!

  18. 你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學習進步不大,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實。希望你認真掌握好基礎(chǔ)知識,多練、多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。

  19. 李越悅:你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,愛玩愛笑,你很聰明,在學習上還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步?;A(chǔ)知識還不夠牢固,學習不夠靈活,有時對自己要求不夠嚴格,特別是你身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。你要知道學習是要付出汗水的,請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

  20. 你是一個特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說心理話的時候。

  21. xx,在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!

  22. 看似不聲不響的你知道的還真不少,許多同學都佩服你課外知識豐富。你頭腦聰明、懂事善良,只要一如既往地和好書做伴,你的明天一定會精彩不斷!但老師希望你要積極大膽發(fā)言哦。

  23. 你是一個很老實的學生。懂得尊敬老師,友愛同學,但學習方法有待改進,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你的課堂表現(xiàn)和作業(yè)都不太令人滿意。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名優(yōu)良

  24. 你很有個性,遇事也有自己的主見,有一定的抱負,能自覺遵守各項紀律。學習目的明確,態(tài)度端正,成績十分突出,特別是在理科方面,有一定的特長。但是你的性格仍然有些內(nèi)向,還是不善于與人交流,這對你這樣一個年輕有為的學生來說是十分有害的。同時,我想告訴你的是,年輕人,眼光要放遠些,步子要邁得堅實些老師的信耐只是一方面的原因,成功的關(guān)鍵還在你是否真的在認真學習。我期盼你在初二的學習當中,能夠充分發(fā)揮自己的聰明才智,使自己以后的人生之路少一些坎坷,多一些鮮花。

  25. 文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點。你為人正直、真誠,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,你是個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的好女孩。你雖然沒有一流的成績,但你卻從不因成績而自暴自棄。在學習上注意方法,多向老師請教,相信你一定會成功的!如果你能樹立奮斗目標,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹一定會開花結(jié)果!

  高二年級學生教師評語【熱門篇】

  1. 白皙的臉上總會燦爛的笑容,這一點也給我們留下了深刻的印象,你的曾經(jīng)的誓言也讓你的班主任狠狠的激動了一回,“有希望了!”,可那一次的月考你的分數(shù)沒有得到增加的機會,“我遺憾極了!”“可這沒什么大不了的!”

  2. 你尊敬師長,團結(jié)同學,集體榮譽感強,積極參加力所能及的活動。是一個刻苦學習,要求上進的學生,上課專心聽講,。善于思考,具有一定的鉆研精神,希望你在學習上加倍努力并且進一步增強自信心,克服困難,勇往直前,實現(xiàn)自己心中的理想!

  3. 你是個性格開朗,樂于助人的學生。平時嚴格遵守校規(guī)校紀,積極參與班集體建設(shè)。學習較努力,有較強的積極進取精神,成績也有進步。希望能增強自信,持之以恒,毫不放松,變壓力為動力,刻苦鉆研,充分挖掘潛力,形成一套切實有效的學習方法,推動自己向著更高的目標邁進。

  4. 該生自覺遵守中學生守則,尊敬師長,團結(jié)同學,禮貌待人,性格外向。她熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),該生熱愛學習,學習態(tài)度積極,有很強的毅力,且做事認真,有很強責任心。該生還是一名優(yōu)秀團員,經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學生,同學的好朋友,在家里,該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù),是父母的好孩子。

  5. 本學期來,你還能遵守學校紀律,偶爾控制不住自己的行為,在班級上還能與同學和睦相處,還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦,學習不夠主動發(fā)言不夠積極,如果能認真,將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求,能發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,刻苦學習,希望你能在學習和品德都有大的進步。

  6. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!

  7. 你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  8. 你是善良、樸實、懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關(guān),我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂、上進!

  9. 你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著老師的心。你優(yōu)異的學習成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。無論現(xiàn)在還是未來,老師都以你為榮。

  10. 你是個聰明懂事、有天資的好孩子,相信你的未來一定不可限量。你總能虛心接受老師和同學的意見,主動改正自己的缺點,讓老師感到你在一天天地成長。你的書寫還有待提高,在品德上還要對自己有更高的要求,使自己在紀律方面也做個“本色先鋒”。老師相信,只要你堅持不懈,一定能成為班中的榜樣。

  11. 云入讀加美一年多的時間里,你由一個幾乎聽不懂課,不會說普通話的同學,成長為了如今能流利說笑話的同學,老師真的很開心。生活中,你的自理能力也達到了一個中學生應(yīng)有的標準,與同學相處得其樂融融。只是在學習上可能要加強一下,接下來,老師想請你從寫字入手,爭取在學業(yè)上也有一個大的突破。努力,呂老師為你加油。

  12. 老師知道,你是一個非常懂事,非常孝順也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的,偷偷抹眼淚也是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?

  13. 你很聰明,也很靈氣,你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩,上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名出色的學生。相信你能更好的。

  14. 雖然你的成績不夠理想,雖然你的字不夠漂亮,但蘇老師看的出,你一直在努力,這就足以讓老師欣慰了。蘇老師從來沒有放棄過對你的期望,用行動繼續(xù)證明你的優(yōu)秀,繼續(xù)努力,相信你能更好的。

  15. 你是個品行優(yōu)良的男孩,各方面表現(xiàn)都不錯?;旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。懂得尊敬老師、友愛同學。希望你能更合理地安排好時間,在學習上更加刻苦用功,精益求精,爭取在學習上有一個大的飛躍。

  16. 在學校,你尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛班級。這些都是你的優(yōu)點。看到你用心聽課、積極發(fā)言,老師非常地高興。可你有時也讓老師很生氣,作業(yè)不能及時完成,字跡潦草,上課不專心聽課,這讓老師感到很傷心。如果你能改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  17. “好男兒志在四方。”雖然你的話語很少,但每一句都擲地有聲。沈老師看的出,你是個胸懷大志的男孩子。這個學期,你在各個方面的進步可喜可賀,沈老師想發(fā)自內(nèi)心的對你說:“李濤,安全第一啊!”。老師期待你新學期認真地做好每一件事!

  18. 調(diào)皮、好動的你確實讓老師很費心。作業(yè)的一次次遺忘,測試的一次次亮紅燈??粗鵁o言的你,老師心里急啊!孩子,用“勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才”來激勵自己吧!

  19. 你有較強的進取心,尊敬老師,團結(jié)同學。小組長工作能認認真真。勤奮踏實,作業(yè)書寫整潔,成績良好。望能戒驕戒躁,爭取成績能上升一個層次,努力吧!

  20. 文靜、懂事、乖巧的你總是默默無聞,上課老師多希望看到你能舉起自信的小手啊。“寸有所短,尺有所長”。只要你持之以恒,多花功夫,你的學習成績一定會大有進步的!

  21. 你是一個活潑、好動、頑皮的女孩子。、你有一個聰明的頭腦,但有時上課不夠留心。作業(yè)不認真,字跡潦草。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學習當中去。

  22. 你尊敬師長又有很強的集體感,在參加學校組織的各項活動中為班級爭得了榮譽。但在學習上你對自己要求不夠嚴格,基礎(chǔ)不好,不是你成績差的主要原因,要提高成績關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個品學兼優(yōu)的你!

  23. “海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”你的善良,你的樸實,你的寬容,你對班級所做的一切一切,無時無刻不在震撼著沈老師的心。雖然你的成績有待提高,但不要灰心,沈老師一定會幫助你尋找到合適的學習方法,同時自己也要抓緊時間。

  24. 你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因為你真的很棒。希望你繼續(xù)努力,把航模上吃苦耐勞、持之以恒的精神也放到學習上來,做一名頂天立地的男子漢!

  25. “江山代有才人出,各令風騷數(shù)百年。”你的多才多藝令大家刮目相看,你的無私奉獻讓同學們由衷敬佩。沈老師堅信,你為班級所做的一切將成為每個人記憶中的珍寶,你的未來不可限量。驕傲是人生最大的天敵,愿你永遠與謙虛為伴,讓成功之花開遍你的人生之旅。無論你身在何方,老師對你的關(guān)愛永恒。


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