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高一表現(xiàn)差的學(xué)生評語

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  智力正常,甚至優(yōu)秀,但學(xué)業(yè)不良的學(xué)習(xí)差生在世界各國的基礎(chǔ)教育階段普遍存在,成為大面積提高教學(xué)質(zhì)量的一大障礙。那么你知道高一表現(xiàn)差的學(xué)生評語怎么寫嗎?接下來學(xué)習(xí)啦小編和你一起分享高一表現(xiàn)差的學(xué)生評語.希望可以幫到你。

  高一表現(xiàn)差的學(xué)生評語【熱門篇】

  1. 卞開欣:一年的接觸,讓我對你的乖巧懂事樂于助人善解人意有了更充分的認識,你課堂上思維敏捷;展示時落落大方,口齒伶俐;遇到困難與挫折,你勇于面對,敢干承擔;學(xué)習(xí)上你舍得投入,態(tài)度認真。這一切成就了你不甘平庸,追求優(yōu)秀的特質(zhì)。但由于一個不明智的選擇,使你的本學(xué)期走了一些彎路,成長都是需要代價的,要緊的是要學(xué)會反思,人生的路很長,是要知道在不同的年齡段,什么事情是最重要的并是最緊急的,什么事情是可以緩一緩的,真誠祝愿你的人生一帆風(fēng)順!

  2. 卞政:一學(xué)期下來了,你是我們十一班上榜作文最多學(xué)生的之一,你的文學(xué)素養(yǎng)讓全班同學(xué)敬佩不已。帥氣機靈活潑是大家對你的評價,你為人和善,文質(zhì)彬彬,與同學(xué)真誠交往,對在你成長路上對你幫助過的小學(xué)和初中的幾位老師充滿感激。只要你將理科的成績穩(wěn)定在較高的水平上,相信你會成為我們班沖擊名校的主力,老師期待著你在翔宇精彩的演出!

  3. 陳凡靖:你的自立自強自信贏得了同學(xué)們的尊敬。你為人誠懇,有一顆火熱的心腸,凡事能夠理解人,對同學(xué)是如此,對班級是如此,對老師的關(guān)懷也是如此;你十分注意個人素質(zhì)的提高,在自己的內(nèi)涵上也注意提升自己的品位。希望你以恒久不變的動力,發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,增強自信心,我想你的成績還會有更大的提高,相信你一定會有一個光明的未來,祝你學(xué)業(yè)成功!

  4. 刁夢雯:你為人忠厚沉穩(wěn)待人真誠,有很強的紀律觀念,待人有禮貌,與同學(xué)相處融洽,關(guān)心集體,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,老師為你有這樣的為人之本而感到高興。學(xué)習(xí)上你同樣有著堅韌的意志,“讀書改變命運”是你的座右銘,你用自己的不懈努力取得了驚人的進步,本學(xué)期期中考試,你取得了年級前十名的好成績,深得全班同學(xué)的欽佩。希瞄準目標繼續(xù)努力,夯實基礎(chǔ),這實現(xiàn)自己的理想而努力!

  5. 刁品文:你是一個上進心強,聰明而且心地善良的男孩。你臉上的每一個表情都很溫和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,你和小組的同學(xué)利用周末主動動福利院為老人服務(wù),這一行為讓老師對你和你們組的同學(xué)敬佩不已。你在學(xué)習(xí)上有鉆研精神,記憶力好,自學(xué)能力較強,作文水平在本班是數(shù)一數(shù)二的,只要你將理科成績進步的提高,相信你會有很大的收獲,你一定會給老師一份驚喜。老師期待著你成就人生的精彩!

  6. 董晨:你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀肯學(xué)積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮好學(xué)頑強,是你對美好未來的向往。你忠實憨厚,聽話懂事,心系集體,樂意助人,明白事理,要求上進。尤其讓我高興的是你那不向命運低頭的勇氣,在生活的困難面前所表現(xiàn)出來的陽光的心態(tài)是一般學(xué)生不能達到的。希望你繼續(xù)全力以赴,眼睛緊緊盯著自己未來,奮力前行!

  7. 郭強:踏踏實實做人,認認真真做事,嚴嚴謹謹治學(xué)是你的一貫作風(fēng)和品行;追求卓越,不甘后人,奮力前行是你的精神和境界;寬以待人,為人謙和,助人為樂是你的美德和人格。你思維敏捷,上課認真聽講,本學(xué)期擔任課代表,你盡心盡力,老師布置各項任務(wù)你都是認真主動地完成,你的學(xué)習(xí)成績讓老師驕傲。希望你堅信自己的實力,揚起理想的風(fēng)帆,奮力前行,相信你一定會駛上成功的彼岸。

  8. 季揚:你是一位誠實謙虛守紀的好學(xué)生,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),值日認真負責,有很強的上進心,平時在教室里看到最多的身影中就有你,你用自己的努力,取得了學(xué)習(xí)成績的明顯進步,有較強的領(lǐng)悟力,能合理地安排作息時間,對學(xué)習(xí)有一種與一般女孩子不一樣的執(zhí)著與堅韌。老師希望繼續(xù)發(fā)揮自己的聰明才智,向知識的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

  9. 宋川同學(xué):思想的包袱對于我們每個人來說都會很沉重,放下包袱然后邁開步子我們一定能走得更遠。你的問題關(guān)鍵還是在思想包袱太重上面。學(xué)習(xí)有時是很單純的事,可是我們都把學(xué)習(xí)復(fù)雜化了,我們關(guān)注著成績,把學(xué)習(xí)功利化了,如果你每天靜心地學(xué)習(xí),你就能得到你最想要的結(jié)果。

  10. 張德隆同學(xué):你也希望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。改變成績從改變你自己開始。挑戰(zhàn)自己的勇氣你有沒有呢?

  11. 徐鑫同學(xué):你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心。好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲??朔W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進

  12. 羅丁香同學(xué):開朗的你有時也會悶悶不樂,因為成績的一時不如意。如果你每天都能平心靜氣地學(xué)習(xí),不為外物所擾,你一定能得到你最想要的結(jié)果。背著一個沉重的包袱上路,你的步子怎么能邁得開,學(xué)習(xí)也是一樣,輕裝上陣才能跑得更遠。

  13. 張素婷同學(xué):你是我們班上最聽話的學(xué)生,成績進步非???,而且非常大。老師為你的變化感到驕傲。你一定能一如繼往,一年半之后你定能實現(xiàn)你的夢想。

  14. 申美玲同學(xué):你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,文靜靦腆懂事勾勒出你的特點,學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著給同學(xué)留下了深刻的印象,老師和你交談時你能敞開心扉,老師祝你在新的一年里創(chuàng)造出自己的輝煌。

  15. 余鵬同學(xué):學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不像我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,才能取得好成績。

  高一表現(xiàn)差的學(xué)生評語【經(jīng)典篇】

  1. 駱兆志同學(xué):你做作業(yè)時動作神速,可是,字跡潦草馬虎粗心。你是個熱愛學(xué)習(xí)積極向上,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

  2. 涂明珠同學(xué):在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

  3. 熊峰同學(xué):倔強了很久,荒廢了很多,現(xiàn)在你開始努力一定會覺得非常吃力,假如每個人的一生吃的苦是同樣多的話,你前面的放縱就需要自己后面百倍的疲勞去補償。離高考還有不到五個月的時間不知你有沒有作好發(fā)憤努力的準備。加油!

  4. 魏宇航同學(xué):世上無難事,只怕有心人。學(xué)習(xí)是每個人都必須經(jīng)歷的一個過程,學(xué)習(xí)本身也是一件很單純的事情,如果我們有心去學(xué),努力去學(xué)的話,一定是能學(xué)好的。但是高中三年就要過去了,回顧你的三年學(xué)習(xí)歷程,你覺得投入了你所有的精力沒有?如果讓你從頭開始,你會告訴自己,你一定不虛度。剩下的這五個月你能否花別人幾倍的時間作一次最后的拼搏呢?

  5. 洪英江同學(xué):被老師罵過,被老師罰過,終于走上了正軌。其實你比較聰明,如果你考不上大學(xué),你的聰明就會被埋沒,希望你在后面的五個月進里能更加刻苦,徹底地改了你的壞習(xí)慣,在年創(chuàng)造你自己的輝煌。

  6. 你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

  7. 你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽感強,遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

  8. 你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,更認真地對待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  9. 你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常 常幫老師做事情,在這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個美好的小學(xué)生活!

  10. 你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過 的得力助手,團結(jié)同學(xué),樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,學(xué)習(xí)主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習(xí),聰明機智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

  11. 你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。

  12. 你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因為你長大了。

  13. 你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學(xué)期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,做事有條有理,學(xué)習(xí)細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

  14. 你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在 課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學(xué),拾金不昧,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

  15. 你活潑勇敢,聰明大方,還寫了一手蠻帥氣的字……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點,可見你是一個相當不錯的孩子。但是你要學(xué)會約束自己,在集體中生活,只圖自己快樂怎么行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋中去,才能永不干涸。好孩子,你那么聰明,如果把更多的心思用到學(xué)習(xí)上去,誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學(xué),可這也不應(yīng)該呀。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣,你的這種表現(xiàn)既影響了個人的進步提高,也影響了個人和集體的關(guān)系。你是個懂事的孩子,老師知道,你一定會明白我的意思的,對嗎?

  高一表現(xiàn)差的學(xué)生評語【最新篇】

  1. 你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  2. 你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  3. 你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  4. 你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

  5. 你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  6. 你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

  7. 你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

  8. 你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

  9. 你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽感強,遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

  10. 你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,更認真地對待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  11. 你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個美好的小學(xué)生活!

  12. 你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結(jié)同學(xué),樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,學(xué)習(xí)主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習(xí),聰明機智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

  13. 你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體??吹贸?,你喜歡學(xué)校,喜歡這個大家庭??善綍r你為什么總不愛和同學(xué)們多說一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習(xí)的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績?nèi)詴氐侥莻€你想到達的位置,當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!

  14. 學(xué)習(xí)態(tài)度端正,效率高,合理分配時間,學(xué)習(xí)生活兩不誤,善良熱情,熱愛生活,樂于助人,與周圍同學(xué)相處關(guān)系融洽。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,一定能取得滿意的成績!

  15. 籃球場上總能看見你矯健的身影,班里總能看見你與大家融洽相處的一幕,但是自我控制能力有待提高,基礎(chǔ)知識掌握的不夠牢固,雖然付出很多,但目前成績還不是很理想,功夫不怕有心人,老師相信只要通過自己的努力,一定能到達成功的彼岸,信自己成功就在眼前!

  16. 你的樂觀總是能帶給大家快樂,你就像陽光,在哪都能帶來光明和溫暖,你的勤奮我都看得見,一次次的考試縱使成績都不令你滿意,但你都能以更加積極向上的昂揚斗志,投入到新的學(xué)習(xí)中去,堅持下去,老師相信你一能取得自己的理想的成績!

  17. 你平時寡言少語,但老師知道你的內(nèi)心世界其實非常豐富。誠懇善良的個性使你能擁有良好的同學(xué)關(guān)系。學(xué)習(xí)上,你自覺認真,進取心強并取得了優(yōu)異的成績。希今后多參加集體活動,努力成為一個全面發(fā)展的人才。


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