2016高中學(xué)期綜合性評(píng)語
2016高中學(xué)期綜合性評(píng)語
評(píng)語,是對(duì)學(xué)生一學(xué)期來的思想品德,學(xué)習(xí)勞動(dòng)等方面的表現(xiàn)作出的全面總結(jié)和評(píng)價(jià);下面是有2016高中學(xué)期綜合性評(píng)語，歡迎參閱。
2016高中學(xué)期綜合性評(píng)語：高一學(xué)期綜合性評(píng)語
1、因?yàn)槟銏?jiān)信：“人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險(xiǎn)，只有奮斗，只有拼搏，才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。”所以，經(jīng)歷了兩次大考的失敗，你沒有垮下，磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)又回到了“第一”。相信在沖刺階段的一年中，困難擋不住勇敢者的腳步，你會(huì)靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人。
2、你很善良，也很努力，你明白“人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)五成”，那么請(qǐng)你繼續(xù)以努力為本，繼續(xù)追求。學(xué)習(xí)的時(shí)候放下顧慮，聚精會(huì)神，提高學(xué)習(xí)效率，盡量做到最好。
3、“不能哭泣，那么就微笑吧!”是否，這是你遭遇挫折時(shí)候的自勉?本學(xué)期，應(yīng)該說你還算努力也算堅(jiān)持，應(yīng)該說發(fā)自內(nèi)心自慰多了些。然而，或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺——你可以更好!對(duì)自己要求高一些吧。
4、你相信“人若有志，就不會(huì)在半坡停止。”就學(xué)習(xí)的階段性而言，你處在初中的半山腰;就你進(jìn)步的階段而言，你也處在半山腰，這座右銘包含了你對(duì)自己的鼓勵(lì)，希望你能真正意義上的做到勇往直前!
5、你說：“信念能在我遇到挫折和困難時(shí)激勵(lì)我，鼓勵(lì)我，永遠(yuǎn)在心中跳動(dòng)、呼喊。”雖然你很平凡，不違反紀(jì)律，老師跟你說話你說的是“哦”，但從普通的眼神，平時(shí)的點(diǎn)滴中，老師看出了你的堅(jiān)強(qiáng)，挫折面前默默承受，默默起航!
6、英語單元考試有時(shí)你能考到90多分，語文考試你能進(jìn)入中上水平，或許你沒有想開去，但老師覺得，只要你想要，就可以很好。但愿你真能做到“只要有百分之一的希望，就會(huì)付出百分之九十九的努力”請(qǐng)付之行動(dòng)!
7、你喜歡：“失敗永遠(yuǎn)比成功更有吸引力。”也許是你失敗太多拿來自嘲自勉，也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無論因?yàn)槟姆N情形，在決定命運(yùn)的時(shí)候，希望你是成功者，那么希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。
8、你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以，你性格開朗、活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長(zhǎng)老師寬心。各科成績(jī)不太拔尖，但平衡。如此可愛的學(xué)生，老師希望你能堅(jiān)定信心，有迎難而上的勇氣，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有大的突破。
9、你喜歡“細(xì)節(jié)或者小節(jié)，往往最能體現(xiàn)一個(gè)人的品格”。所以，你性格開朗、活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長(zhǎng)老師寬心。各科成績(jī)不太拔尖，但平衡。如此可愛的學(xué)生，老師希望你能堅(jiān)定信心，有迎難而上的勇氣，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有大的突破。
10、“要謙虛，要堅(jiān)持到底。”這不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的“名言”，這兩個(gè)“要”是你對(duì)自己的要求自己了。確實(shí)，聰明的你努力之后總有豐厚的收獲，但之后你便又會(huì)回到原地。進(jìn)入高中，希望你“堅(jiān)持”!
11“相信自己，一定能成功”簡(jiǎn)短而有力，你看你終于憑實(shí)力評(píng)上了高橋初中校“十佳”特長(zhǎng)生。遇到了挫折不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)。班里有你，就有了主動(dòng)，有了無私，有了正氣。感謝你!
12、：你喜歡“走自己的路，讓他們說去吧”!但你在班里似乎從不張揚(yáng)，總是默默無聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著你的實(shí)力。你思維靈活，接受能力較強(qiáng)，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動(dòng)不足，希望你能再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步
13、你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值日你都能有始有終，認(rèn)真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì)更加敏捷，口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。勇敢些，相信你能行。
14是不是因?yàn)槟阆嘈?ldquo;學(xué)習(xí)是苦根上長(zhǎng)出來的甜果”，所以你總能堅(jiān)持著努力學(xué)習(xí)?經(jīng)過兩年的不懈努力，你已成為全校聞名的好學(xué)生。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪，樹起理想的風(fēng)帆，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)成功的彼岸。
15、性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時(shí)就出手，風(fēng)風(fēng)火火闖九州。”大有巾幗不讓須眉的氣勢(shì)。思維活躍，創(chuàng)造力強(qiáng)，對(duì)于任何的挑戰(zhàn)都能主動(dòng)出擊，把握住每一次機(jī)會(huì)，雖每一次未必都能成功，但你挫折打不倒你“我永遠(yuǎn)是最棒的”的信心，你總能調(diào)整前進(jìn)的步伐，不斷進(jìn)取。
16、“相信自己的目標(biāo)，努力，努力，在努力!”稚嫩纖秀的外表包裹著的同樣是一顆奮斗的心靈。我們干凈、整潔的教室留下了你的汗水。因?yàn)槟阕鍪录?xì)致周全，大考前的教室布置老師喜歡你去監(jiān)督檢查。學(xué)習(xí)上你各科平衡，只希望能再上一個(gè)臺(tái)階。
17、你喜歡“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”?？吹侥愫苡眯暮軋?zhí)著地學(xué)習(xí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總是那么感動(dòng)。語文上每一分的進(jìn)步都寫著你的認(rèn)真努力，今年73%的大學(xué)招生率希望能帶給你更大的信心——繼續(xù)堅(jiān)持!
18你的座右銘是“時(shí)間就是金錢。”是不是感覺到了自己平時(shí)太不珍惜時(shí)間，或者是單位時(shí)間內(nèi)的效率太低?希望你能抓住初中的最后一年，努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。
19、“哪怕我是一顆小星星，我也要讓它閃光發(fā)亮!”為此，你默默地努力凝聚力量。也許，那句“原諒自己就是墮落的開始”讓我有找到了知音的感覺，特希望你能一直考最優(yōu)秀的成績(jī)。希望今后在學(xué)習(xí)能更大膽地表現(xiàn)自己，多問，多思考，多練習(xí)，相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。
20、“只要更好，不求最好!奮斗是成功之父。”你性格活潑開朗，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)不夠突出?希望你嚴(yán)格要求自己，能堅(jiān)定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的記憶，多問多練，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有突破。
21、“不以成績(jī)論英雄。”你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個(gè)性活潑，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，關(guān)于班級(jí)事物能提出大膽建議。讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化，克服了自身的隨意性，變得踏實(shí)多了。希望你乘勝追擊，有更大的進(jìn)步，畢竟中考很大程度上影響著你的人生。
22、“始終恪守著自己的原則，給高貴的心靈一個(gè)美麗的住所，哪怕是遭遇最大的阻力，也要想辦法抵達(dá)勝利。”維美是你給他人的最深的印象。你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩，緊張的學(xué)習(xí)生活對(duì)你似乎有點(diǎn)殘酷但你必須適應(yīng)。繼續(xù)努力，才能修煉得更加美麗。
23、“行百星者半九十。”你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣，你的言語透露著機(jī)智與聰慧，多么希望你全身心地投入學(xué)習(xí)啊!知道嗎，想自由的空間是為了使自己翱翔得更高?只有自己認(rèn)清對(duì)與錯(cuò)好與壞，才能徹底地拉回你自己，希望你及早找回自己!
24、“走自己的路，讓別人說去吧!”這路應(yīng)該是正確的路。有段日子，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧桑芘Φ暮煤⒆?，不過，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣。
25、“生命因旋轉(zhuǎn)而美麗，因傷痕而成熟。”多么美麗的語言，我喜歡。在作文上你總是以文采取勝，但近來似乎看書少了，沒有時(shí)間看得太多但希望能夠每天看一點(diǎn)!盡量保持各科平衡，能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里暢游。
26、：“支配戰(zhàn)士的行動(dòng)是信仰。他能忍受一切艱難、痛苦，而達(dá)到他所選的目標(biāo)”你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，老師都看在眼里，喜在心頭。盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念，有奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進(jìn)步。
27、你的座右銘是：“每個(gè)人的目標(biāo)不一樣，對(duì)結(jié)果的感受也就不盡相同，但只要你認(rèn)準(zhǔn)了，就不要再管別人說什么。”我喜歡。是的，果實(shí)摘到了手里只是果實(shí)，而摘的過程不盡相同，做任何事情我喜歡過程，希望你真正體會(huì)到這過程的美麗，
28有些同學(xué)有特強(qiáng)的記憶能力，有些同學(xué)有特強(qiáng)的理解能力，而上天把兩樣都給了你，使你幾乎有過目不忘的能力，讓你的考試成績(jī)總在班級(jí)前5名。你能兩天啃下一本自然練習(xí)，一個(gè)暑假你就不能啃下兩本語文兩本英語練習(xí)嗎?希望你緊湊地安排好暑假時(shí)間，實(shí)現(xiàn)你的杭二中實(shí)驗(yàn)班之夢(mèng)，
29、你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的!
30、“貶低自己的才能是掩飾自己才華的最好方式”這是你行為的準(zhǔn)則?但老師以為，該出手時(shí)得出手，敢于表現(xiàn)自己，認(rèn)可自己，才有前進(jìn)的更大動(dòng)力。你的基礎(chǔ)比較扎實(shí)，希望你再努力些!
31、你認(rèn)為“沒有不會(huì)做的事，只有不想做的事。”有點(diǎn)聰明有點(diǎn)自負(fù)。確實(shí)，你“想”的時(shí)候，你可以考出很好的成績(jī)，但更多的時(shí)候你似乎甘于落后，停滯不前又是為何。希望你多思多做，做“沒有不會(huì)的好事”。
32、：“知識(shí)就是力量。”如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又有一個(gè)聰明的頭腦，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，生命之樹才會(huì)開花結(jié)果。
33、你堅(jiān)信：“世界上沒有比腳更長(zhǎng)的路，比人更高的峰，只要有毅力，再長(zhǎng)的路也能走完，再高的峰也能登上。”勤奮是你最可貴的品質(zhì)。你的學(xué)習(xí)成績(jī)讓老師和同學(xué)們刮目相看，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研難題時(shí)，我非常感動(dòng)，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤。
34、“失敗乃成功之母。”勤奮是一把金鑰匙，它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí)，不懈追求，希望的大門一定會(huì)向你敞開。
35、“生命誠可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋。”假如為了放縱自己覺得家長(zhǎng)老師束縛了你，那么談何學(xué)業(yè)?談何愛情?你也曾下定決心重新開始，但很多的時(shí)候又被你的“無病呻吟”，給沖淡了，沖散了，而瀟灑與無所謂，不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過了初二。幸而你向老師保證盡量把心思放在學(xué)習(xí)上，表明你有著上進(jìn)心。讓學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷進(jìn)步來取代你心靈的空虛。
2016高中學(xué)期綜合性評(píng)語：高二學(xué)期綜合性評(píng)語
1、陳倩：該生性格開朗，在本學(xué)年里學(xué)習(xí)態(tài)度好，積極進(jìn)取，學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異。能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。參加班級(jí)活動(dòng)和學(xué)校集體活動(dòng)很主動(dòng)，與同學(xué)相處融洽。如果能在以后的生活上對(duì)自己的要求再嚴(yán)格一點(diǎn)，學(xué)習(xí)上再下點(diǎn)狠勁，相信你將會(huì)變得更優(yōu)秀!
2、陳吉：該生性格外向，喜歡微笑，身為班級(jí)英語科代表不僅自己學(xué)習(xí)態(tài)度端正，還能想辦法讓大家提高英語成績(jī)，為班級(jí)英語成績(jī)的提高做出了很大貢獻(xiàn)。此外，還能與老師，同學(xué)相處的十分融洽，積極參加班集體活動(dòng)和學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，展示自己的各方面才能，希望能再接再厲，繼續(xù)努力，做一個(gè)更優(yōu)秀的自己!
3、周春雪：該生是一個(gè)文靜內(nèi)向的女生，平時(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真，上課時(shí)聽講十分專心，能很好完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，成績(jī)優(yōu)秀。此外，還能很好的參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，樂于助人。希望能繼續(xù)努力，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想繼續(xù)奮斗，相信付出就有回報(bào)，加油!
4、李園園：該生是一個(gè)很活潑的學(xué)生，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，身為團(tuán)支部組織委員，不僅能很好的組織各項(xiàng)活動(dòng)，而且能帶頭參與，組織能力出色!樂于助人，尊敬師長(zhǎng)都是你的優(yōu)點(diǎn)，希望能發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)勢(shì)，克服不足，敢于吃苦，爭(zhēng)取做得更好!
5、吳東浩：該生平時(shí)比較內(nèi)向，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課聽講專心，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。身為組長(zhǎng)，能帶領(lǐng)你的小組成員積極進(jìn)取，力爭(zhēng)上游。本學(xué)年你與同學(xué)溝通交流的能力得到了很大的提高。此外，還能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，希望你繼續(xù)努力，敢于吃苦，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，加油!
6、張碧青：該生是一個(gè)性格開朗，樂于助人的女生，平時(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課聽講十分認(rèn)真，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)工作，上進(jìn)心十足。能與老師相處融洽，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)十分積極。希望你能樂觀地面對(duì)自己的生活，繼續(xù)努力!加油!
7、何星：該生尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽講專心，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。平時(shí)生活很節(jié)儉，不浪費(fèi)。希望你今后能更多的參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，敢于表現(xiàn)自己，與大家一起快樂的生活學(xué)習(xí)。繼續(xù)努力，爭(zhēng)取創(chuàng)造更好的成績(jī)!加油!
9、胡恒鵬：該生性格開朗，樂于助人，品行優(yōu)良，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加班級(jí)和學(xué)校集體活動(dòng)十分積極，很有活力!希望能繼續(xù)努力，樹立敢吃苦的精神，嚴(yán)于律己，爭(zhēng)取做一個(gè)更好的自己!加油!
10、呂雯雯：該生是一個(gè)文靜、懂事的女生，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課聽講專心，作業(yè)完成的十分認(rèn)真。平時(shí)的生活中能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極的參與班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng)。希望能繼續(xù)努力，改正不足，敢于拼搏，爭(zhēng)取做得更好!加油!
11、張弋：該生在學(xué)習(xí)上態(tài)度端正，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，比上學(xué)期進(jìn)步很大，在克服自身的不足上做得很好。此外，能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處的十分融洽，希望能繼續(xù)努力，樹立更大志向，爭(zhēng)取更好成績(jī)!考上理想的大學(xué)，加油!
12、宋銀亮：該生性格開朗，遵守校紀(jì)班規(guī)，參加班級(jí)和學(xué)校各項(xiàng)集體活動(dòng)熱情積極，能很好的展示自己長(zhǎng)處，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。學(xué)習(xí)上態(tài)度端正，但有偏科現(xiàn)象，希望能克服自身不足，再接再厲，爭(zhēng)取做得更好!相信自己，加油!
13、戚艷本：該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，積極向上，能十分認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極的參加班級(jí)和學(xué)校的各項(xiàng)集體活動(dòng)，希望能繼續(xù)努力，敢于吃苦，一步一個(gè)腳印，爭(zhēng)取做一個(gè)更好的自己!加油!
14、吳濤：該生性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課聽講專心，能認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。身為組長(zhǎng)，能帶領(lǐng)小組成員積極進(jìn)取，力爭(zhēng)上游，表現(xiàn)突出。此外，能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處融洽。希望能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做得更好!加油!
15、盛莉：該生是一個(gè)性格開朗，樂觀的女生，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)學(xué)業(yè)任務(wù)，此外，你還能展示自己的長(zhǎng)處，如打羽毛球，畫畫。身為團(tuán)支書，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，為大家做了很多實(shí)事。希望能繼續(xù)努力，改正不足，敢于吃苦，爭(zhēng)取更好成績(jī)!加油!
2016高中學(xué)期綜合性評(píng)語：高三學(xué)期綜合性評(píng)語
1、陳小鳳：該學(xué)生性格開朗，活潑可愛，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課聽講回答問題積極，能很好的活躍動(dòng)課堂氣氛。此外，還經(jīng)常參加班級(jí)各項(xiàng)集體活動(dòng)，歌唱的好是她的一大優(yōu)點(diǎn)，與同學(xué)相處融洽。希望以后的日子里能繼續(xù)努力，改正不足，爭(zhēng)取做一個(gè)更好的自己!加油!
2、江文：該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮刻苦，上課聽講認(rèn)真，回答問題積極主動(dòng)，每天能夠比其他同學(xué)提前到班，很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加班集體活動(dòng)也很積極，希望能繼續(xù)努力，認(rèn)識(shí)自身不足，朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)，加油!
3、陳璇：該生性格內(nèi)斂，喜歡安靜，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，不遲到不早退，能很好完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，此外，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參與班集體活動(dòng)踴躍積極，敢于展示自己。希望能認(rèn)識(shí)到自身的不足，并努力改正，樹立敢于吃苦的精神，朝著更高的目標(biāo)奮斗，加油!
4、朱涵文：該生品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)刻苦，聽課認(rèn)真，主動(dòng)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人，與同學(xué)相處融洽，參加班集體活動(dòng)積極主動(dòng)，敢于展示自己，綜合素質(zhì)很高。希望能再接再厲，繼續(xù)努力，樹立更高的目標(biāo)，為考上自己心中理想的大學(xué)而奮斗!加油!
5、蔡筍：該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽課認(rèn)真，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人，與同學(xué)相處融洽，不遲到不早退，道德品質(zhì)很好。希望能繼續(xù)努力，認(rèn)識(shí)自身的不足，樹立自信心，腳踏實(shí)地，朝著自己更高的目標(biāo)奮斗!加油!
6、郭莎：該生性格內(nèi)向，喜歡安靜。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課聽講認(rèn)真，能很好的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，較以前進(jìn)步很大。能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處和諧。希望能繼續(xù)努力，克服學(xué)習(xí)過程中的不足之處，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!加油!
7、湯力：該生性格外向，活潑開朗，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時(shí)完成布置的各項(xiàng)任務(wù)。此外，能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踴躍參加班級(jí)舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，且表現(xiàn)突出，深受大家好評(píng)。希望能繼續(xù)努力，克服自身的不足，敢于吃苦，做一個(gè)更好的自己!加油!
8、吳子婕：該生本學(xué)年以來進(jìn)步明顯，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與大家相處融洽，參與班級(jí)活動(dòng)也很積極。希望能繼續(xù)進(jìn)步，克服自身的確缺點(diǎn)，對(duì)自己要求更加嚴(yán)格，力爭(zhēng)更好的成績(jī)!加油!
9、翟慶齡：該生性格開朗，樂于助人，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與身邊的人相處和睦。希望能繼續(xù)努力，克服自己的不足，在以后學(xué)習(xí)中腳踏實(shí)地，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!相信自己一定行!加油!
10、張華英：該生尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽課認(rèn)真。身為班級(jí)學(xué)習(xí)委員，不僅自己學(xué)習(xí)刻苦，而且能帶領(lǐng)大家在學(xué)習(xí)上前進(jìn)，為班級(jí)成績(jī)的提高做出了很大貢獻(xiàn)。希望能繼續(xù)努力，克服自身不足，腳踏實(shí)地，敢于吃苦，力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!加油!
看過高中學(xué)期綜合性評(píng)語的人還看了：