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上學(xué)期初一年級學(xué)生評語

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  每學(xué)期老師都會給學(xué)生寫評語,老師對一個學(xué)生在某一段時期內(nèi)的學(xué)習(xí)生活給予鼓勵性、針對性的評語,會給小學(xué)生的健康成長帶來不可忽視的作用。那么你知道上學(xué)期初一年級學(xué)生評語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的上學(xué)期初一年級學(xué)生評語,歡迎閱讀。

  上學(xué)期初一年級學(xué)生評語【經(jīng)典篇】

  1. 你是一個認(rèn)真細(xì)致踏實自覺的女孩。在紀(jì)律上你能夠嚴(yán)守規(guī)范,充分把握分分秒秒;在學(xué)習(xí)上你總是默默地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔強(qiáng),淳樸之中透著冷靜;作為勞動委員,你認(rèn)真負(fù)責(zé),但是尚需大膽主動,督促好同學(xué)們自覺維護(hù)班級衛(wèi)生。老師對你是比較放心的,只希望你能夠更積極發(fā)言,鍛煉思維,在學(xué)習(xí)上有更大的突破。

  2. 你是一個認(rèn)真進(jìn)取聰敏好學(xué)的女孩。你在學(xué)習(xí)上有很高的積極性和探究性,這是十分可貴的學(xué)習(xí)品質(zhì)。你平時認(rèn)真踏實,基礎(chǔ)知識掌握得比較扎實,思維方法也比較靈活,是一個很有潛力的優(yōu)秀學(xué)生,老師希望你能查漏補(bǔ)缺拓展延伸,把總體實力提上去。你學(xué)習(xí)高效,善于調(diào)動思維,把握重點,如果能注重培養(yǎng)獨(dú)立細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你一定可以做到的!作為文娛委員,你積極負(fù)責(zé),不管是在運(yùn)動會上還是在藝術(shù)節(jié)中,我都能看到一個充滿榮譽(yù)感和責(zé)任感的你,我為有這樣的學(xué)生而感到自豪。老師真誠地希望你能不斷充實自己,自信地迎接挑戰(zhàn),改掉自身存在的小毛病,成就更優(yōu)秀的自己!

  3. 你成熟穩(wěn)重,高效聰慧,富有鉆研精神,這些都是你學(xué)習(xí)成績的保證,也表明你是個很有潛力的優(yōu)秀學(xué)生。你上課能積極舉手,大膽發(fā)表個人意見,平時作業(yè)完成得又快又好,并且善于反思和調(diào)整,老師對你很放心。你個性獨(dú)立,大度而又倔強(qiáng),對很多事情能夠一笑置之,不會斤斤計較;但做事很有責(zé)任心,不管是學(xué)生會工作還是課代表工作都能積極認(rèn)真地完成。雖然有時候“能者多勞”,壓力比較大,也比較辛苦,但是老師希望你抓住機(jī)遇鍛煉自己,獲得知識能力情感等方面的全面豐收,我始終對你充滿信心!

  4. 你是一個內(nèi)向沉穩(wěn)自覺踏實聰明高效的男生。學(xué)習(xí)上你愿學(xué)會學(xué)勤學(xué),從不松懈,始終在默默地努力著,又總是那么謙遜,老師很欣賞你,事實也證明你這種積極鉆研踏實勤奮的精神肯定能取得優(yōu)秀的成績。作為舍長,你以身作則,盡心盡力地為宿舍服務(wù),帶動宿舍成員在紀(jì)律衛(wèi)生學(xué)習(xí)上的良好表現(xiàn),辛苦了!老師在此也真誠地給你提出點建議,希望你能在今后的學(xué)習(xí)生活中積極大膽地與同學(xué)們溝通交往,拿出男子漢的氣概來,這樣的你將會是一個充滿青春氣息的更優(yōu)秀的人,老師期待著!

  5. 你是一個聰明自覺,善于動腦,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)秀。你擁有頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神,你的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心也令老師非常感動——還記得你運(yùn)動會上的踴躍表現(xiàn)和錚錚誓言,還記得你主動請命擔(dān)任宿舍值日生。你不愧是班級同學(xué)的榜樣,再加上你待人真誠隨和,在班級中擁有很好的人緣和威信是可想而知的。老師比較擔(dān)心的是,你有時會無故走神發(fā)呆,是在思考問題嗎?是在聯(lián)想延伸嗎?希望你能盡量想辦法克服,不能因此而影響了學(xué)習(xí)的效率,拖你的后腿。加油,你有潛力成為班級的佼佼者,勇敢地去競爭吧,超越自我!

  6. 你是一個可愛而又活潑的女孩,對待他人總是很坦率,你有著敢愛敢恨的真性情,你是我們心中的“小不點”;作為宿舍長,你非常認(rèn)真負(fù)責(zé),那句“天天優(yōu)勝”更是令人感動;你總能主動向老師反饋許多班級情況,并且管理好周圍的同學(xué),令人信服。你聽課認(rèn)真,效率很高,預(yù)復(fù)習(xí)做得較好,但還是有點粗心,這很可能因為你思維方法運(yùn)用得不夠熟練,基礎(chǔ)知識掌握得還不夠透徹。老師希望你能去粗戒躁,控制好自己的情緒,真正靜下心來查漏補(bǔ)缺鞏固基礎(chǔ)。也愿你永遠(yuǎn)健康快樂上進(jìn),努力做一個全面發(fā)展的好孩子!

  7. 你是一個聰明爽朗的孩子,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動;作為勞動委員,較有責(zé)任心,能有效地督促好班級值日工作。學(xué)習(xí)上,你能做到認(rèn)真自覺,但有時粗心大意,努力程度恐怕還不夠。這表現(xiàn)在你不能合理安排學(xué)習(xí)時間,完成作業(yè)后不能自覺地檢查復(fù)習(xí)拓展,而花費(fèi)過多時間看課外讀物,收效甚微。老師覺得你對自己的實力“保留”得太多了,現(xiàn)在這個位置應(yīng)該還不是你自己期待的吧。別讓“得過且過”的思想迷惑了你,別讓不知不覺的“懈怠”困住了你。付出努力,去競爭,你能攀登得更高!

  8. 那一次,你主動將罰抄本送到我手里,就在我快要忘了的時候,我覺得你挺自覺;那一次,英語老師最初宣布“罰讀制”,你終于久違地不用重默了,我覺得你挺被動。我常常覺得,你能以一種平和的心態(tài)來對待學(xué)業(yè)上的得與失,淡然接受外來的褒貶賞罰,不過,你的進(jìn)取心是否會在這樣的“淡定”中悄悄溜走呢?須知道,學(xué)習(xí)需要自主性,需要迎難而上,這是考驗意志力和自控力的。你在摘抄和作文中都流露出一種“無欲無求”“平淡是真”的思想,那你是否會因此安于現(xiàn)狀,放棄遠(yuǎn)大的志向?是因為這樣所以你對自己要求不明確作業(yè)馬虎大意,導(dǎo)致成績不理想嗎?人不能沒有夢想,而你正當(dāng)走在尋夢的路上,怎么能如此頹唐?希望你今后拿出學(xué)習(xí)的熱情,合理安排時間,注意方法和習(xí)慣,把你的聰明才智發(fā)揮出來!

  9. 不用老師說,你也知道本學(xué)期你的表現(xiàn)不夠突出,平日里太過懶散,目標(biāo)意識不強(qiáng),在學(xué)習(xí)中能偷得點懶就偷懶。你學(xué)習(xí)習(xí)慣不佳,不能勤做筆記;你字跡潦草,沒有認(rèn)真思考;你自修課時間安排不理想,不懂得查漏補(bǔ)缺,有點浪費(fèi)時間。正因為如此,你的成績每況愈下。老師是看在眼里,急在心里。多次找你談心,給你要求,雖然你能聽從老師指導(dǎo),但是時常反復(fù),效果一直不明顯。不過下一學(xué)期你肯定會有所改變的吧?要記住,努力永遠(yuǎn)不會太遲。

  10. 你有藝術(shù)才能,有遠(yuǎn)大的理想,在繁重的學(xué)業(yè)之余還能夠每周堅持練琴,老師真希望能欣賞到你精彩的演奏。不過,一直以來,老師有點為你擔(dān)心,因為你的理科成績不太樂觀,老師一方面不希望你因此而背上沉重的思想包袱;另一方面更希望你能好好把握寒假這個寶貴的提高機(jī)會,查漏補(bǔ)缺,為下一階段的學(xué)習(xí)積聚能量。我相信只要你端正態(tài)度,坦誠面對自己的不足,虛心求教,反思和改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,一定會有很大的進(jìn)步!

  11. 在老師的印象中,你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和榮譽(yù)感,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快肯鉆研,這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì)。下半學(xué)期以來,你學(xué)習(xí)特別主動,成績提高較快,已進(jìn)入了優(yōu)秀學(xué)生的行列。但是老師想提醒你,你很情緒化,不妨修煉一下自己的性情,學(xué)著踏實一點內(nèi)斂一點,你會在人際上和學(xué)習(xí)上都更優(yōu)秀的。同時在紀(jì)律方面,你需要嚴(yán)于律己,嚴(yán)守時規(guī),作為舍長更需以身作則,鍛煉責(zé)任心和組織能力。你是一個追夢的少年,也許這條路坎坷又艱辛,愿你走得坦然而堅定。

  12. 你性格活潑開朗,能與同學(xué)友好相處,能虛心接受老師的教導(dǎo)。從一開學(xué),我就認(rèn)為我們比較有緣,所以總在默默關(guān)注著你。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會犯一些小錯誤有時你自習(xí)課說笑,有時你上課不夠?qū)P模€有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,這很大程度上跟你心思分散不夠鉆研有關(guān),你曾經(jīng)說自己渴望得到老師的表揚(yáng),希望達(dá)到父母的期待,我知道你是上進(jìn)要強(qiáng)的女孩,但是記住“功在平時”,你應(yīng)當(dāng)時時刻刻心懷目標(biāo),向周圍優(yōu)秀的同學(xué)看齊,希望你能從根本上認(rèn)識到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。拋開浮躁的追逐吧!把學(xué)習(xí)當(dāng)首要任務(wù),努力完善自己。你可以的,加油!

  13. 你是一個性格開朗活潑熱情的女孩,你尊敬師長,關(guān)心集體,最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準(zhǔn)會伸出友誼之手,是一個名副其實的生活委員。你平時能積極參加體育鍛煉和班級活動,你在班會課上的魔方表演令人贊不絕口,給老師和同學(xué)們留下了深刻印象。你學(xué)習(xí)態(tài)度向來很端正,課堂紀(jì)律各科作業(yè)很少需老師操心。但各科成績不太拔尖,你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,改掉粗心大意的壞毛病,爭取學(xué)習(xí)成績有更大的突破!

  14. 你是一位聰明有才的學(xué)生。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,在學(xué)校藝術(shù)節(jié)中獲得獨(dú)奏一等獎的好成績,老師為你高興??赡阌袝r又顯得那么的不聰明。你常常在自習(xí)課和課堂上走神做小動作,無精打采;常常將未完成的學(xué)習(xí)任務(wù)丟在一旁,而去與同學(xué)說笑打鬧。其實,你只要重視學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,勤做筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教,成績會很快跟上來的。須知道,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在

  15. 于恒。希望你能夠在學(xué)習(xí)中做到這兩個字,不要讓“分心”“進(jìn)取意識不強(qiáng)”成為你前進(jìn)的絆腳石。你能在下學(xué)期中嚴(yán)格要求自己嗎?做到上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,讓我們見證一個活潑熱情而又踏實勤奮的沈晗陽!

  上學(xué)期初一年級學(xué)生評語【精選篇】

  1. 文靜懂事的你總是默默無言。讀書背書,你似乎還努力不上。關(guān)鍵學(xué)習(xí)要自覺,不能總要老師說,你自己要愛學(xué)習(xí)。孩子,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才。”為了美好的明天,抓緊加油吧!還有要持之以恒,你會成功的哦。

  2. 這學(xué)期你的作文水平進(jìn)步了,可小不點的你讓老師家長或喜或憂。你靜下心來認(rèn)真完成的作業(yè)是喜人的,可你一不留心馬虎應(yīng)付的作業(yè)一定又讓人擔(dān)憂,努力吧!只有腳踏實地一步一個腳印才會取得成功!

  3. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,當(dāng)看到你在這次校跳長繩比賽中飛躍時……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認(rèn)真,不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒,多交善于學(xué)習(xí)的好朋友,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好成績的!

  4. 作為一名女性,你是值得驕傲的,在你的面前許多男孩子都必須低下他那高貴的頭,你既有女性的柔性,也有男子漢的剛勁;作為一班之長,你能一切從大局出發(fā),為我們這個班級的健康成長付出了艱辛的勞動,居功至偉,而且在集體活動中能身先士卒,難能可貴;作為一名學(xué)生你的成績十分突出,學(xué)習(xí)的悟性很高。在新春之際我覺得有必要提醒你,你的向應(yīng)當(dāng)存高遠(yuǎn)!

  5. 劉銘昊你思想純樸,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講常走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,學(xué)習(xí)缺乏計劃性,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),經(jīng)常拖欠作業(yè)。一學(xué)期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

  6. 不驕傲,不炫耀是你取得成功的途徑。誠實熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。儒雅的你,上課總是全神貫注。聰明的你對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。你在班里從不張揚(yáng),總是默默無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。你踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的工作能力,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生!

  7. 你是一位文娛愛好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現(xiàn),動作協(xié)調(diào),廣播操動作優(yōu)美,被體育老師選中,成為校領(lǐng)操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛的女孩子,學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法,不知該如何去做。期末復(fù)習(xí)期間,有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問,認(rèn)真聽講,按時交作業(yè),請認(rèn)真按上述方法去做,老師相信,你的成績會有很大的提高的。

  8. 你是善良樸實懂事又認(rèn)真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步,你能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么友好。“一份耕耘,一份收獲”,你收獲的果實永遠(yuǎn)與你的汗水成正比。希望假期里你能過得充實有意義,為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),爭取考上理想的學(xué)校。

  9. 韓遠(yuǎn)舟你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點。知道這句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!”,要多幫助你的同桌,讓大家都能更上一層樓!

  10. 你與同學(xué)間有良好的關(guān)系,學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,遵守學(xué)校紀(jì)律,依時到校,能完成作業(yè)。在你的身上我看到許多閃光點;“人無完人,金無足赤”,你也同樣有些不足,在學(xué)習(xí)上你的熱情不高,表現(xiàn)在上課時有開小差,很少有全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,比較懶,遠(yuǎn)不如籃球場上那生龍活虎的你。我想送你一句話命運(yùn)女神往往眷顧那些珍視時間和青春的人。新年大吉!操行評定合格

  11. 小小個子的你其實很聰明,可為什么作業(yè)總不能讓老師省心呢?上課多專心一些,對待作業(yè)再認(rèn)真踏實些,你的成績一定會名列前茅的。努力吧!老師在期待著。

  12. 你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴(yán)格,課上的紀(jì)律性有待提高。你學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高,學(xué)習(xí)成績不容樂觀。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,掌握一技之長,迎接未來的挑戰(zhàn)!

  13. 你勤學(xué)好問,愛動腦筋,做事潑辣果斷,是個當(dāng)小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù)書法鋼琴等方面,你已經(jīng)超出了常人的范圍,用你自己的話說就是“天長!”在學(xué)習(xí)方面你也領(lǐng)先一疇,但是金無足赤,人無完人,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認(rèn)識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!還有,以后上學(xué)可別再遲到啦!

  14. 你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。你學(xué)習(xí)踏踏實實,做人認(rèn)認(rèn)真真,具有一個農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì)。不過在學(xué)習(xí)上,你遺留的問題較多,需有足夠的毅力,方能“亡羊補(bǔ)牢”。希望你能集中精力,提高學(xué)習(xí)的積極性主動性和創(chuàng)造性,不辜負(fù)老師和家長對你的期望。

  15. 郭瑞清難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個讓老師放心又省心的學(xué)生。課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你專注課堂,作業(yè)高質(zhì)整潔,成績總是保持優(yōu)良,你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

  上學(xué)期初一年級學(xué)生評語【最新篇】

  1. 趙友明:或許你有些調(diào)皮有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個聰明的好孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)融入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考勤奮學(xué)習(xí),那么你也可以成為一名佼佼者,老師相信你可以的,我們一起努力好么?

  2. 馬玲瑜你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著靈氣認(rèn)真,裝著善良真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們愿與你交往,老師也常把你表揚(yáng)。這學(xué)期,你的進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,請繼續(xù)努力,你一定可以取得更加優(yōu)秀的成績!

  3. 陳海玲課堂上,你專注的眼神,認(rèn)真的態(tài)度,老師深深地感到欣慰;作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù),老師真有說不出的高興。你給老師和同學(xué)們留下了多么深刻美好的印象呀!你的勤奮你的開朗你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧,你肯定會有無限的前途!

  4. 何宇翔你是一個十分優(yōu)秀的孩子,在學(xué)習(xí)上,你銘記“一分辛苦一分收獲”這句話,你的成績也如芝麻開花節(jié)節(jié)高。你是一個聰明的孩子,老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強(qiáng)對基礎(chǔ)知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學(xué)習(xí)品質(zhì)雙豐收!

  5. 你很踏實,認(rèn)真,學(xué)習(xí)態(tài)度很好,是一個很懂事的男孩子。老師相信‘一分耕耘,一分收獲’,希望你能多花些時間大聲聽讀,多思考,練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容,把英語當(dāng)成自己的好朋友去了解它,這樣你一定能在英語方面取得更大的進(jìn)步的!祝新年快樂!

  6. 高華健你是一個穩(wěn)重,懂事,聰明的男孩子,老師常常在想要是所有的學(xué)生都象你一樣懂事,認(rèn)真該多好!老師期待著看到你長大后的樣子,因為我相信憑著自己的踏實,勤奮,智慧,你一定會是一個出類拔萃的人的!希望你在英語方面能突破自己,多花些時間大聲聽讀,把英語當(dāng)成是一種愛好,這樣你一定能用英語暢所欲言的。我期待著看到你征服英語的那一天!加油!

  7. 杜嫻你是一個很聰明的女孩子,老師相信只要你想做的事情你一定能做好!你的聰明才智若能加上更加的踏實,勤奮,你一定會是一個出類拔萃的人的!希望你在英語方面能突破自己,多花些時間大聲聽讀,把英語當(dāng)成是一種愛好,這樣你一定能用英語暢所欲言的。我期待著看到你征服英語的那一天!加油!

  8. 方啟念老師覺得你是很想認(rèn)真學(xué)好卻沒有學(xué)好英語的一位同學(xué)。也許是沒有找到適合自己的方法,或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學(xué)好英語真的是因為很喜歡英語,然后就發(fā)奮從零開始學(xué)的。‘世上無難事,只怕有心人’,希望你能把英語當(dāng)成自己的好朋友去了解它,多花些時間大聲聽讀,多思考,練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容,這樣你一定能學(xué)好英語的。老師期待著看到你的進(jìn)步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!評語

  9. 何浪你踏實,認(rèn)真,上課專心,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,是個懂事的女孩子!希望你能多花些時間大聲聽讀,多思考,練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容,把英語當(dāng)成自己的好朋友,通過自己的努力,你一定能在英語方面取得更大的進(jìn)步!老師相信你!

  10. 劉愷琦你是一個活潑的女孩子,老師常常在想你要是長大能說一口流利的英語該多好!我怎么也不相信你的英語會學(xué)不好。也許是沒有找到適合自己的方法,或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學(xué)好英語真的是因為很喜歡英語,然后就發(fā)奮從零開始學(xué)的。‘世上無難事,只怕有心人’,希望你能把英語當(dāng)成自己的好朋友去了解它,多花些時間大聲聽讀,多思考,練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容,這樣你一定能學(xué)好英語的。老師期待著看到你的進(jìn)步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!

  11. 王艷你尊敬老師,關(guān)心集體,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。有時你非常懂事,讓人憐愛。你那張手制的賀卡,我真的很喜歡,收藏起來了。希望今后能寬容對待同學(xué),專心學(xué)習(xí),成為出色的學(xué)生。

  12. 汪笑你很秀氣,你的心靈也同外表一樣美。溫文爾雅的你在同學(xué)遇到困難時,你總是很樂意地去幫助他;對待學(xué)習(xí),從不馬虎,嚴(yán)格要求自己。但是你有點輕微的偏科,以后要注意調(diào)整,讓成績更上一層樓。

  13. 劉煜你平時總是默默無聞,有一顆上進(jìn)心,上課愛動腦筋,專心聽講,成績優(yōu)良,不過唯一不足的是動作太慢了,希望以后你能提高一下寫字速度。另外性格上開朗點。要知道想成為一個優(yōu)秀的人,不光要有豐富的知識,良好的人際交往能力也是必不可少的,你說呢?如果有解不開的疙瘩,可以多問問我這個大朋友。

  14. 陳笑樂你是一個快樂懂事要強(qiáng)的女孩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),真誠待人,做事非常認(rèn)真,有著較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;學(xué)習(xí)上,你勤奮刻苦,求實上進(jìn),成績較穩(wěn)。你還寫得一手好文章,那巧妙的構(gòu)思,充滿靈氣的文字總讓我頗生許多感慨與遐想;希望你能把目光放遠(yuǎn)點,戒驕戒躁,對自己提出更高的要求,相信你在下個學(xué)期中會帶給我們更多的驚喜!

  15. 譚姷姷你是對七()班這個集體的成長貢獻(xiàn)很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩(wěn),堅強(qiáng)隱忍,能從大局出發(fā)考慮問題,在很多時候能獨(dú)當(dāng)一面。你獨(dú)立能力強(qiáng),能夠吃苦。但面對突如其來的眾多學(xué)科,也許你還沒有完全適應(yīng),學(xué)習(xí)上顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!

  16. 王克我們班的體育委員,你辛苦了!看著你跑前跑后的,為我們的體育做出了多么大的貢獻(xiàn),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常感激你。你不但工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在學(xué)習(xí)上也很賣力!你總是笑哈哈的,一幅樂觀的情景,好象什么困難都不伯,真是好樣的!希望今后能多一些舉手發(fā)言,并注意總結(jié)發(fā)現(xiàn)適合于自己的學(xué)習(xí)方法,特別是英語,爭取早日實現(xiàn)自我的突破。

  17. 閆濱瑩你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),是個關(guān)心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。你又是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,但是對事物卻有自己獨(dú)到的見解。沉穩(wěn)上進(jìn)的你,經(jīng)過努力,各方面取得了較好的成績,老師為你感到高興,在新的學(xué)年里,老師希望你能多讀些有意義的課外書,拓寬自己的知識面,那樣你將會有更出色的表現(xiàn)!

  18. 譚瑞云似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細(xì)細(xì)品味,清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅強(qiáng)的品格。面對新的面孔,新的環(huán)境,你的成績曾一度低下,但你并沒有灰心,整天伏案默默,刻苦攻讀。快振作起來吧,快開朗起來吧!充滿自信,并勤奮努力,一切云霧在你面前都會被撥開,一切困難都會迎刃而解。老師期待著你煥然一新的情景早點呈現(xiàn)。

  19. 沈甜你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),但你還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。有時你對自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你定能得到成功的喜悅!

  20. 薛小芳你是一個樸實無華的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好。你又熱愛集體,樂于助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度對你而言,已不是問題。更難能可貴的是你還能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題大膽向老師請教。希望你今后能不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。


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