初二年級(jí)學(xué)生的操行評(píng)語
初二年級(jí)學(xué)生的操行評(píng)語
寫學(xué)生評(píng)語是很考驗(yàn)教師文學(xué)功底與洞察能力的一項(xiàng)技術(shù)活。你知道要怎么樣寫好初二年級(jí)學(xué)生的操行評(píng)語嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初二年級(jí)學(xué)生的操行評(píng)語，供大家分享。
初二年級(jí)學(xué)生的操行評(píng)語【精選篇】
1. 陳許超不知你有沒有意識(shí)到，你身后總有許多人在關(guān)注你，期待著你的進(jìn)步。家長的疼愛和照顧，不應(yīng)成為你的資本;老師的關(guān)心與喜愛，更不是對你的放松。人總要長大，希望你能真正懂事，認(rèn)識(shí)到未來的生活要靠自己，而這一切必須從腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)開始。
2. 楊鎮(zhèn)程你曾樹立信心，要把學(xué)習(xí)搞好，可惜后來你又沒有按照目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)，尤其認(rèn)識(shí)了一幫不想學(xué)習(xí)的同學(xué)后，你的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正了，心里只想著玩，語文退步了，英語掉隊(duì)了，數(shù)學(xué)也弄得糟糕了。你也曾為此感到內(nèi)疚，你該是一個(gè)懂事的孩子呀，想想父母的辛苦與期望，你用什么來回報(bào)呢?
3. 汪亦鎧在班級(jí)工作中，你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級(jí)，樂于助人，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班干部，這些都是你的可貴之處。但正因?yàn)槭前喔刹?，你?huì)比別人多一份壓力，多一份期待，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中，沒有最好，只有更好。加油吧!
4. 曾偉你本應(yīng)是個(gè)聰明的男孩，學(xué)期中你也曾努力過一段時(shí)間，也有了一定進(jìn)步。但遺憾的是你沒能堅(jiān)持下去?？粗阋惶焯炖速M(fèi)時(shí)間，放松學(xué)習(xí)，老師的心里是多么著急。不要計(jì)較老師的批評(píng)，那是因?yàn)槔蠋熛Ｍ隳茉缛沼羞M(jìn)步。希望你在今后的學(xué)習(xí)中能嚴(yán)格要求自己，不斷改進(jìn)，爭取各方面有進(jìn)步!
5. 彭沖你是個(gè)英俊的陽光男孩。但你在各方面的表現(xiàn)卻不能像你的外表那樣討人喜歡。平時(shí)對老師不夠尊重，學(xué)習(xí)上對自己也很放松，學(xué)習(xí)成績不理想。相信你在新的一年里能從各方面提高自己。努力學(xué)習(xí)，爭取進(jìn)步!
6. 錢江文本學(xué)期你在紀(jì)律上的表現(xiàn)有了一點(diǎn)進(jìn)步，但在學(xué)習(xí)上卻越發(fā)放松。家庭作業(yè)基本不做，試卷從來不交，也從沒有一次認(rèn)真地訂正，學(xué)校是求學(xué)的地方，你也正處在學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期，希望你今后能端正態(tài)度，在學(xué)習(xí)上盡點(diǎn)力，相信你會(huì)有一定進(jìn)步的!
7. 潘荔你是一位多么聰明機(jī)靈的男孩。而且在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心也依舊很強(qiáng)，可你有時(shí)的表現(xiàn)卻令人擔(dān)憂中午常常不能按時(shí)到校上課，課堂上也不夠?qū)Ｐ?，有時(shí)作業(yè)也不是很認(rèn)真。真心希望你能早日認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)在你人生路上的重要性，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步!
8. 潘俊杰在老師心目中你比較認(rèn)真聰明的男孩,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有升,對學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個(gè)令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,希望你能專心學(xué)習(xí)，對班級(jí)工作多一份熱心，相信你會(huì)非常出色!
9. 謝文軒你是個(gè)聰明可愛的小男孩，能以樹人“十個(gè)一”規(guī)范嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)上自覺認(rèn)真，班級(jí)工作也做得很出色。如果能在今后的學(xué)習(xí)中注重知識(shí)的拓展與能力的培養(yǎng)，相信你會(huì)有輝煌的未來。
10. 劉鑫你是同學(xué)眼中的好男孩，老師眼中的好學(xué)生，你的成績對你的辛勤作了最好的回報(bào)。如果能在今后的學(xué)習(xí)中更多注重學(xué)習(xí)方法和策略，多與老師交流，你一定會(huì)做得更好!加油!
11. 劉禹潤書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò)，但對自己的要求不高，所以與理想的成績還有一定差距。為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來?
12. 周夢蝶你是一個(gè)很可愛聽話的小姑娘，性格獨(dú)立，做事踏實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地完成課代表工作，在班里能起班干部的帶頭作用，是老師的小幫手，熱愛學(xué)校生活，樂于助人。學(xué)習(xí)上也比較主動(dòng)，課堂效率較高，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后你以后能在學(xué)習(xí)上對自己提出更高要求，爭取更好的成績!
13. 黃蓉最近一段時(shí)間，你的進(jìn)步真大，再也看不到你上課做小動(dòng)作，講空話了;不但會(huì)聽講，而且會(huì)思考了。老師多喜歡現(xiàn)在的你呀!老師希望課后的你也一樣認(rèn)真，踏踏實(shí)實(shí)地把學(xué)習(xí)搞好。你愿意繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步嗎?
14. 甘雙你一個(gè)伶俐乖巧的女孩，你總是默默無聞地做自己的事。學(xué)習(xí)上你踏實(shí)認(rèn)真，一直在不懈的努力著。老師在認(rèn)可你的同時(shí)，也想告訴你，“學(xué)問”需將“學(xué)”和“問”結(jié)合起來，這樣才能提高學(xué)習(xí)的效率。希望你能讓你的付出有成效，來回報(bào)父母和自己的辛苦付出!
15. 萬舒意你是一位聰明的女孩，能尊敬老師，關(guān)心集體，課代表工作也很認(rèn)真負(fù)責(zé)。“一個(gè)人的完美之處，在于找出自身的缺點(diǎn)。”縱觀你的學(xué)習(xí)道路，一直存在成績起伏不定的現(xiàn)象，是你難以應(yīng)付初中的學(xué)習(xí)?還是你本身缺乏踏實(shí)的態(tài)度?學(xué)習(xí)不是游戲，它需要你以百分之百的熱情和精力投入，來不得半點(diǎn)馬虎和懈怠。
初二年級(jí)學(xué)生的操行評(píng)語【經(jīng)典篇】
1. 田靜雨聰明善良,謙和仔細(xì),安靜內(nèi)向,言語無多,心中卻自有一片遼闊的天地。學(xué)習(xí)積極主動(dòng),踏實(shí)認(rèn)真,工作勤勤懇懇,令人放心。你有很多令人欽佩的優(yōu)點(diǎn),希望你在更多的時(shí)候能主動(dòng)出馬,充分展示自我。相信你能夠做到!
2. 陸佳要想在學(xué)習(xí)上取得驕人的成績，僅僅滿足于完成老師布臵的任務(wù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要抓住一切時(shí)間盡可能的擴(kuò)充知識(shí)面，多閱讀多思考多練習(xí)，最關(guān)鍵的是要培養(yǎng)自主自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣。只有平時(shí)多流汗，才能考后不流淚，要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，還得加倍努力。
3. 馬英姿你是一個(gè)溫柔善良內(nèi)向的女孩,走在你的身邊常常有山澗清泉緩緩流過的感覺,平靜而恬淡,雖然平時(shí)你的話不多,但對于老師同學(xué)和班級(jí)的各項(xiàng)工作,你都很熱心,你能夠盡自己的力量為他人服務(wù),課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你在學(xué)習(xí)上積極要求上進(jìn),以認(rèn)真刻苦的態(tài)度對待每一門功課,在學(xué)習(xí)上有了一定的進(jìn)步。希望在以后的日子里不斷進(jìn)取,鍛煉能力,提高效率。相信你會(huì)創(chuàng)造更燦爛的明天!
4. 蔣瑩一絲不茍地作業(yè)，全神貫注地傾聽。不尚高談闊論，只求默默耕耘。不求草草應(yīng)付，只求學(xué)以致用。對老師彬彬有禮，對工作兢兢業(yè)業(yè)。所以，你收獲的不僅僅是后期學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)中有升，還有老師和同學(xué)對你無言的贊許。聰明的女孩，相信你的未來之路會(huì)越走越寬!
5. 唐瑋落后有時(shí)也是一筆財(cái)富，它讓你痛苦卻能使你保持清醒和理性。你認(rèn)清自己的同時(shí)，也完善了自己能攻下一些曾經(jīng)不敢正視的課文，能正確回答一些曾經(jīng)望而生畏的問題，值日克盡職責(zé)，與同學(xué)友好相處……愿你持之以恒，以腳踏實(shí)地的行動(dòng)向困難宣戰(zhàn)，用自己的實(shí)踐驗(yàn)證著古人的箴言人生在勤，不索何獲?
6. 蔣欣怡你是個(gè)可愛的女孩，你的身上洋溢著青春的氣息?？墒抢蠋熛胩嵝涯銓W(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù)，你應(yīng)該分清主次，珍惜青春時(shí)光，從嚴(yán)要求自己，在學(xué)習(xí)上多下功夫，注重各方面能力培養(yǎng)，相信你會(huì)有燦爛的明天!
7. 蔡雨霏你是個(gè)文靜可愛的女孩，與同學(xué)相處融洽。同時(shí)你也是個(gè)聰明的女孩，學(xué)習(xí)成績在班級(jí)中名列前茅。但老師認(rèn)為你還沒有盡到自己的最大努力，希望你在今后的學(xué)習(xí)和工作中能更積極主動(dòng)一些，不要只滿足于完成老師布臵的任務(wù)，注重多方面培養(yǎng)自己的綜合能力，相信你會(huì)更加出色!
8. 季佳你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著堅(jiān)韌剛強(qiáng)。相信你能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會(huì)開出燦爛的花朵。你一定會(huì)成功的，我始終對你充滿信心，努力吧!
9. 劉晨你是一個(gè)文靜的好女孩，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，課堂注意聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，成績良好，如果你能注重知識(shí)的拓展與靈活運(yùn)用，注重各科平衡，你的成績一定會(huì)有更大的提高。
10. 裴時(shí)翌你是個(gè)可愛的女孩，但你的自制力不強(qiáng)，早上不能按時(shí)到校，學(xué)習(xí)不夠自覺，成績不是很理想。思想上不重視，行動(dòng)上不落實(shí)，這是造成你學(xué)習(xí)徘徊不前的重要原因。希望今后要改掉自己的缺點(diǎn)，增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高成績。
11. 姚佳琳你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，在校運(yùn)會(huì)上為班級(jí)奮力拼搏。如果你能把這種拼搏的精神用到學(xué)習(xí)上該多好啊!家庭作業(yè)質(zhì)量差，英語默寫常常不理想。尤其后半學(xué)期退步較大，希望你能早日認(rèn)識(shí)到自身的不足，在今后的學(xué)習(xí)中刻苦努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多思多問，爭取成績有提高!
12. 你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀，自學(xué)能力較強(qiáng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事令人放心，有藝術(shù)特長，現(xiàn)代舞跳得作很棒。希望你更加大膽地工作，嚴(yán)于自律，成為表率，帶動(dòng)其他的同學(xué)，共同進(jìn)步。
13. 你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導(dǎo)，課堂上積極與老師合作，模范地遵守學(xué)校的紀(jì)律。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事比較令人放心，有極強(qiáng)的榮譽(yù)感，個(gè)人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫，不負(fù)老師和家長的重望，要力爭上游，努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
14. 你心地善良，純樸可愛，為人坦誠?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的態(tài)度，老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神，使你的學(xué)習(xí)成績有了大幅度的提高。如果你平時(shí)能再多思多問，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，那你的進(jìn)步會(huì)很大!
15. 本學(xué)期你的紀(jì)律有所改善，學(xué)習(xí)成績有了提高。你頭腦聰明，但沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不夠多。知識(shí)掌握得不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，上課專心聽講，相信經(jīng)過努力，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
初二年級(jí)學(xué)生的操行評(píng)語【熱門篇】
1. 你活潑開朗，總是帶著笑容，待人有禮貌，能虛心接受老師的批評(píng)。你的作業(yè)干凈整齊，我為你而高興。你的紀(jì)律有所好轉(zhuǎn)，但有時(shí)上課不夠?qū)Ｐ?，成績不容樂觀。希望你能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足，在課堂上能認(rèn)真聽講，開動(dòng)腦筋，下課多一些靜靜的思考，多做知識(shí)的消化工作，力爭迅速提高成績。
2. 你文靜溫和，雖然平日你默默無聞，卻看得出你很要強(qiáng)，你有一顆熱愛集體的心，并善解人意，能嚴(yán)格遵守紀(jì)律。你雖然刻苦認(rèn)真，但缺少課上的精力集中和課后的學(xué)習(xí)效率。望
3. 你要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的積累，再接再厲，創(chuàng)最好成績。你平時(shí)能積極參加體育鍛煉，樂于和同學(xué)交往，但要提高自身的是非辨別能力。作業(yè)的質(zhì)量有了提高，學(xué)習(xí)比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績還不盡人意，需多下功夫。望你上課抬起頭，打起精神，這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，力爭更大進(jìn)步!
4. 你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)能虛心接受老師的批評(píng)。但學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)有待積累。今后如果能加強(qiáng)紀(jì)律性，能夠按時(shí)到校，不曠課，按時(shí)交作業(yè)，上課注意力集中，課后重視基礎(chǔ)知識(shí)的積累，那么各科就會(huì)均衡發(fā)展?？炫Π?
5. 我本學(xué)期對你最滿意的是，你懂事了，你已經(jīng)能夠理解老師對你的幫助，正因?yàn)檫@樣，你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò)，讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還不夠理想，主要是你上課聽講不夠全神貫注，課后沒有持之以恒。老師相信你只要信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，提高自己明辨是非的能力，終有一天你會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
6. 你是個(gè)樸實(shí)的孩子，平時(shí)總是默默地做事任勞任怨，待人誠懇，熱愛集體，樂于助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足，但思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，雖付出努力了，但由于沒從根本上解決問題，因而成績不理想。希望你加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，克服住校帶來的種種困難，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，爭取躍上一個(gè)新臺(tái)階。
7. 你心甘情愿為班集體服務(wù)，平時(shí)積極參加體育鍛煉，運(yùn)動(dòng)會(huì)上你奮力拼搏的情景成為令人難忘的記憶。學(xué)習(xí)上你比較有上進(jìn)心，但有時(shí)粗心大意，有時(shí)作業(yè)不能按時(shí)完成，有急躁情緒。如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，相信你一定能取得更大的進(jìn)步，因?yàn)槟阗Y質(zhì)不差。你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。但還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法，因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步?；A(chǔ)還不夠牢固。請你不懈努力，專心聽講，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
8. 你有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，學(xué)習(xí)目的明確，能正確對待學(xué)習(xí)上的不足，遇到問題敢向老師請教，學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定，能積極參加文體活動(dòng)。希望你能學(xué)會(huì)在公眾場合低聲與人交談，變得文雅一點(diǎn)，學(xué)習(xí)上再踏實(shí)些，將你的聰明才智和機(jī)敏靈巧結(jié)合起來，恰到好處地發(fā)揮自己的長處，使自己早日成為出色的學(xué)生。
9. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你，字跡端正了，成績穩(wěn)定了，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。
10. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
11. 斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無比!
12. 你是一個(gè)活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，再交上個(gè)好朋友認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委，你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!
13. 你是個(gè)聰明活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時(shí)能歌善舞興趣廣泛知識(shí)全面思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。
14. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師想，如果你能主動(dòng)與同學(xué)們交往，那么你將更加出色，更加完美!
15. 你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé)。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會(huì)講“悄悄話”開小差。老師希望你會(huì)做得更出色!繼續(xù)努力!
16. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩，課堂上，你總是認(rèn)真聽講，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但，xx，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎?
17. 你給老師的第一個(gè)驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一個(gè)驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個(gè)好學(xué)生，但最近，你卻常犯一個(gè)很不好的毛病，那就是粗心。粗心會(huì)使你失掉很多分?jǐn)?shù)，你說呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮細(xì)心的身影!
18. 你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你。
19. xx，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
20. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
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