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初二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)怎么寫

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  評(píng)語(yǔ)是班主任對(duì)初三學(xué)生德、智、體、美等方面情況所做的書面評(píng)價(jià),既有鑒定功能,更有教育的功能。你想知道初二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)怎么寫嗎?接下來(lái)就一起分享學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)吧!

  初二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)【優(yōu)秀篇】

  1. 宋冬雨你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的好學(xué)生。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想。每次看你的作業(yè),老師都能感受到你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  2. 對(duì)于班級(jí)工作,你總是一絲不茍認(rèn)真對(duì)待,你為班級(jí)的付出老師都看在眼里,記在心上。愿你在培養(yǎng)自己活潑個(gè)性的同時(shí),學(xué)習(xí)上抓好平衡,來(lái)年取得更大的成績(jī)!

  3. 喬穎你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的好孩子。在校,你是一位好學(xué)生,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),待人謙遜。課堂上,你總是聚精會(huì)神;從你上課的眼神中,老師看到了你的自信。值日時(shí)你總是忙前忙后,仔細(xì)做好各項(xiàng)工作,你的努力最終換來(lái)了豐收的喜悅,老師為你高興!

  4. 朱芷倩你的勤奮刻苦老師能夠感受到,你學(xué)習(xí)的意志力令老師欣慰不已。你在紀(jì)律方面的表現(xiàn),我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。課后你認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里!學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。“一分耕耘,一分收獲”,老師相信一如既往的努力會(huì)促使你更出色。

  5. 吳越你是一個(gè)懂事,有愛(ài)心的好孩子。作為一名學(xué)生,你能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),老師能感受到你認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度勤奮而踏實(shí)。你的作業(yè)總是工工整整,碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研。老師相信一如既往的努力會(huì)促使你不斷進(jìn)步!

  6. 王慧在老師的印象中,你質(zhì)樸大方,有思想。你在班里從不張揚(yáng),總是默默地努力著,為取得豐碩的成果而積蓄力量。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)知識(shí)的探求者!

  7. 朱凱你快人快語(yǔ),直抒胸襟;你辦事利索果斷,不拖泥帶水。不過(guò),自我控制能力仍有待提高。你在大部分的時(shí)間里都能夠做到遵守紀(jì)律,課堂上你發(fā)言積極,你的作業(yè)較剛?cè)雽W(xué)時(shí)有很大進(jìn)步!勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。望你能夠持之以恒,做個(gè)快樂(lè)上進(jìn)能主宰自己的中學(xué)生!

  8. 劉志高你是一個(gè)溫文爾雅的懂事的孩子。你是我們班級(jí)的多媒體管理員,這項(xiàng)工作你做得認(rèn)真負(fù)責(zé)。你上課專心,入學(xué)以來(lái)你的進(jìn)步是明顯的,老師看在眼里真為你高興!勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。你的各科都有很大的進(jìn)步!望你記住一分耕耘,一分收獲。

  9. 張思雨你是一個(gè)懂事,有愛(ài)心的好孩子。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想。上課要專心,因?yàn)樯险n走神,影響了自已的學(xué)習(xí),多可惜呀。你的作業(yè)還要多花時(shí)間多用心思。望你記住勤奮好學(xué)才會(huì)令你成功!

  10. 袁晨在老師心目中,你是個(gè)自尊好強(qiáng)不貪慕虛榮的人。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想。上課注意力比較集中。課后你認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。做掃除時(shí)你勤勞的身影總會(huì)出現(xiàn)在我們的面前。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。你一直很努力,相信這會(huì)成為你成功的重要砝碼。

  11. 陳鵬程你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。

  12. 你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想。你學(xué)習(xí)勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),老師覺(jué)得很欣慰。對(duì)于班里的事情你總能放在心上,勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,鍥而不舍,在集體中鍛煉成長(zhǎng)!陳銳你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。課堂上,你總是聚精會(huì)神;從你上課高舉的手中,老師看到了你的自信。你能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭,爭(zhēng)取再有長(zhǎng)足的進(jìn)步!

  13. 夏巖你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂理的學(xué)生,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你能遵守各項(xiàng)紀(jì)律,課堂上認(rèn)真專注,你的作業(yè)書寫條理,字跡工整,給人賞心悅目之感。對(duì)于集體的利益時(shí)時(shí)放在心上,值日時(shí)你總是忙前忙后,大家都看到了。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,還喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,希望你利用好假期,與書為友,拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí)。

  14. 沈睿你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你嚴(yán)于律已,懂得自覺(jué)自律,老師為你的表現(xiàn)而高興!課堂上,你敢于說(shuō)出字跡得想法,勇于表達(dá)不同的見(jiàn)解,課后能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。勞動(dòng)時(shí)老師同學(xué)們總能看見(jiàn)你忙前忙后的身影,真讓大家感動(dòng)。老師相信,只要持之以恒的努力,你將會(huì)收獲更多的喜悅。

  15. 蔣王飛你是一個(gè)懂事,有愛(ài)心的學(xué)生。本學(xué)期在紀(jì)律上進(jìn)步很明顯,可以看出你確實(shí)付出了努力。對(duì)于班里的事情你總能放在心上,勞動(dòng)時(shí)也總能看到你勤勞的身影。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)。天才出自勤奮,希望你利用好假期時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取新學(xué)期有更大的進(jìn)步。

  初二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)【熱門篇】

  1. 陳賽馳你是一個(gè)思維靈活的孩子,這學(xué)期你在紀(jì)律方面有不小的進(jìn)步,還要注意培養(yǎng)自己的控制能力。翻開(kāi)你的作業(yè)本,可以看到的條理的書寫,認(rèn)真的字跡。值日時(shí),你把黑板和講臺(tái)得干干凈凈。幾番努力,成績(jī)已經(jīng)有所進(jìn)步;來(lái)日方長(zhǎng),學(xué)習(xí)還要更加努力。老師希望你能記住一分耕耘,一分收獲!

  2. 趙宇恒你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,看得出你是個(gè)心地善良的孩子。讓老師高興的是你在紀(jì)律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事多了。這學(xué)期你進(jìn)步很大,很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭,爭(zhēng)取再有長(zhǎng)足的進(jìn)步!希望你利用好假期時(shí)間多讀有益的課外書,拓寬自己的知識(shí)面。

  3. 王萬(wàn)民你是一個(gè)聰明勇敢集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的好學(xué)生,能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心,學(xué)習(xí)一絲不茍,作業(yè)書寫工整清晰。你踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度換來(lái)了可喜的成績(jī)。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生!

  4. 周天雖然平日你默默無(wú)聞,卻看得出你有一顆上進(jìn)心。作為一名學(xué)生,你能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。勞動(dòng)時(shí),你表現(xiàn)得很積極。課堂聽(tīng)講你很認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成,就學(xué)習(xí)而言,老師希望你還要不斷努力。

  5. 望你記住勤奮是天才的搖籃,耕耘是智慧的源泉。

  6. 鄧葉建誠(chéng)實(shí)熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。本學(xué)期你的進(jìn)步很明顯,可以看出你確實(shí)付出了努力。課堂上你總是認(rèn)真專注,家庭作業(yè)書寫條理而清晰。課堂可以在大膽一些,要善于表達(dá)自己的思想和不同的見(jiàn)解。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,希望你與書為朋友,拓寬視野,增長(zhǎng)知識(shí)。

  7. 王星宇在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆質(zhì)樸而善良的心。你課堂還要不斷增強(qiáng)自制力,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)更專注!上課要開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次機(jī)會(huì),你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),奮起直追,趕上或超過(guò)別人。

  8. 孫杰你是一名積極進(jìn)取的學(xué)生!你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。課堂上你專注的神情讓老師感到欣慰。值日時(shí),你把黑板擦得干干凈凈。你有一個(gè)靈活的頭腦,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很大。老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭,爭(zhēng)取再

  9. 有長(zhǎng)足的進(jìn)步!希望你在假期里多讀課外書,拓寬自己的知識(shí)面。

  10. 曹鑫宇你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事任勞任怨。因?yàn)榧o(jì)律方面的良好表現(xiàn),老師相信你會(huì)更上一層樓的。課后你能按時(shí)完成作業(yè),還要再作業(yè)上多用心思,努力使每次練習(xí)都能達(dá)到訓(xùn)練的目的。老師希望你能明白勤奮是天才的搖籃,耕耘是智慧的源泉。

  11. 谷文浩“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。”只有從點(diǎn)滴做起,從日常的小事上去改進(jìn)自己,我們才會(huì)有顯著的進(jìn)步。你一如既往的不善言辭,本學(xué)期你的學(xué)習(xí)勁頭不如以往,書寫也不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)。所以,在未來(lái)的日子里,老師希望你多用行動(dòng)去改善自我,讓大家看到一個(gè)全新的你。

  12. 唐曉龍你是一個(gè)聰明的男孩?;蛟S有時(shí)你有些貪玩,本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況令老師擔(dān)憂。你知道嗎?學(xué)習(xí)要靠持之以恒的,付出了才會(huì)有回報(bào)。如果你能靜下心來(lái)認(rèn)真思考,勤奮鉆研,那么,你也可以成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。努力吧!老師期待著你的進(jìn)步。

  13. 吳瑋安靜,從不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧??粗阍陟o靜地讀書,不知你是否用心去讀了;看著你認(rèn)真地聽(tīng)講,可回答問(wèn)題有時(shí)會(huì)抓不住要領(lǐng);看著你交上來(lái)的作業(yè),有時(shí)還會(huì)讓老師有些許的擔(dān)心。努力吧,做一個(gè)表里如一的男子漢吧!

  14. 夏雨文靜懂事的你總是默默無(wú)言。讀書背書,你似乎還努力不夠。學(xué)習(xí)關(guān)鍵要靠自覺(jué),不能總是依靠別人的督促,你自己要發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)學(xué)習(xí)。孩子,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才。”為了美好的明天,抓緊努力吧!希望你能持之以恒,這樣才會(huì)取得成功!

  15. 高遠(yuǎn)溫文爾雅文質(zhì)彬彬是你留給大家的印象,學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。在校你是一位尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。你上課注意力集中,神情專注,踏實(shí)而勤勉。這學(xué)期你仍一如既往地踏實(shí)勤勉,老師真為高興。老師相信你付出終會(huì)成為你成功的基石。

  初二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)【最新篇】

  1. 是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的

  2. 瑩你是一個(gè)文靜彬彬有禮的女孩子,甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學(xué)習(xí)勤奮,聽(tīng)課認(rèn)真,有很強(qiáng)的求知欲,雖然還沒(méi)有達(dá)到理想的學(xué)習(xí)境界,可你一直在不懈努力。你的心靈手巧,你的內(nèi)秀之美是一份難得的天賦,希望你能在公眾講話方面多些努力,大膽一些,這是以后我們生活所必需的。

  3. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體。學(xué)習(xí)中,由于你的勤奮,取得了不小的進(jìn)步,但是你平時(shí)上課有時(shí)還會(huì)有開(kāi)小差,說(shuō)小話的壞習(xí)慣,這也大大影響了你的學(xué)習(xí)效果。老師希望你在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,要明確目標(biāo),專心聽(tīng)講,認(rèn)真作業(yè),多提問(wèn)題,堅(jiān)持努力,相信你會(huì)有更佳表現(xiàn)。

  4. 詮世上沒(méi)有一個(gè)人甘于落后,也沒(méi)有誰(shuí)愿意墮落。其實(shí)從內(nèi)心講,你也很想有一個(gè)驕人的成績(jī),也想得到同學(xué)的羨慕,老師的贊許。從現(xiàn)實(shí)上講,你不是不想學(xué)習(xí),不是不能進(jìn)步,其關(guān)鍵在于缺少毅力和自信。不是嗎?期末這段時(shí)間,你有了目標(biāo),有了自信,成績(jī)不是有了不小的進(jìn)步嗎。所以,老師想告訴你,智詮,自己的命運(yùn)掌握在自己手中,只要你付出足夠多,就會(huì)有收獲,有回報(bào)。堅(jiān)持努力,老師支持你。鴻偉,一個(gè)很潛力的同學(xué),你具備做班長(zhǎng)的素質(zhì),也有這個(gè)能力,但你有時(shí)卻不能控制自己的思想行為,不能站在更高的地方看問(wèn)題,使你的威望在同學(xué)們面前大打折扣。學(xué)習(xí)上你有無(wú)限的潛能,可內(nèi)心卻總有一絲絲懶惰在作怪。造成成績(jī)不能突出。呂老師送你兩句話“不要被安逸的生活所迷惑,忘了趕路。”“學(xué)習(xí)就像一艘大海上的航船,不進(jìn)則退。”

  5. 儀一個(gè)讓老師既放心又放不下的同學(xué),你有工作的能力,但缺少靈活的方法,你有良好的素質(zhì),但有時(shí)又有些韌性,你有一個(gè)高大的身軀,但有時(shí)又不太自信。在生活中,學(xué)習(xí)上,要有自己的原則和底線,不能因?yàn)閯e人影響了自己的前途,要學(xué)會(huì)取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。玉儀,再長(zhǎng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè)的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能一如既往地堅(jiān)持努力,相信自己,你會(huì)成為一個(gè)很棒的女孩子。

  6. 松人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勤奮。你雖然有一個(gè)聰明的頭腦,但卻有一顆懶散的心,它大大消弱了你人生前進(jìn)的動(dòng)力。然而,讓老師感到欣慰的你,最近你突然好象找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)比以前進(jìn)步很多,真讓人開(kāi)心。老師希望你用一顆靈動(dòng)心去創(chuàng)造自己美好的人生。

  7. 晴一位長(zhǎng)得秀氣,富有靈氣的女孩子。甜美的笑容時(shí)常掛在你的臉上,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能完成好老師交給的任務(wù),受到大家的一致好評(píng),這就是你,一個(gè)勤學(xué)善良的好孩子,初二以來(lái),你似乎突然找到了學(xué)習(xí)的竅門,學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升,尤其是數(shù)學(xué)科,取得了突飛錳進(jìn)的歷史突破。老師希望你能堅(jiān)持下去,達(dá)到老師給你提出的目標(biāo)人物。到時(shí)老師給你慶功。

  8. 逸你是一位個(gè)性活潑,開(kāi)朗,大方的女孩。平時(shí)總是不見(jiàn)其人,先聞其聲,作為一個(gè)小孩子,這本沒(méi)有錯(cuò),然而,在一些不適宜的場(chǎng)合就給顯得沒(méi)有教養(yǎng)了。入讀加美以來(lái),你的進(jìn)步確實(shí)很大,也改掉了不少壞毛病,老師希望你以后能更成熟一些,讓自己的個(gè)性和成績(jī)一起來(lái)一個(gè)雙豐收。努力,老師會(huì)支持你的。

  9. 你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己,把握住自己的今天和明天

  10. 安,一個(gè)活潑開(kāi)朗陽(yáng)光懂事的男孩。生活里能夠尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有集體榮譽(yù)感,樂(lè)于為集體做事,勞動(dòng)里,不怕吃苦。進(jìn)入八年級(jí)來(lái),在學(xué)習(xí)上依然刻苦,上課聽(tīng)講認(rèn)真,能積極思考問(wèn)題,作業(yè)完成很優(yōu)秀。難能可貴的是你能夠積極聽(tīng)從老師教導(dǎo),不斷地完善自身不足。xx年,老師期待你,陽(yáng)光生活,潛心學(xué)習(xí),獲得更大進(jìn)步!

  11. 你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你的學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,成績(jī)也在進(jìn)步。做事善始善終,認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師看到你是努力的,不要?dú)怵H!相信你還會(huì)有更大的進(jìn)步的。

  12. 本學(xué)期來(lái),你還能遵守學(xué)校紀(jì)律,偶爾控制不住自己的行為,在班級(jí)上還能與同學(xué)和睦相處,還能服從班級(jí)的各種工作安排。但學(xué)習(xí)不夠努力刻苦,學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)發(fā)言不夠積極,如果能認(rèn)真,將能取得一定的進(jìn)步。希望今后對(duì)自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求,能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),希望你能在學(xué)習(xí)和品德都有大的進(jìn)步。

  13. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)肯學(xué)積極進(jìn)取,你為人謹(jǐn)慎,待人誠(chéng)懇,辦事認(rèn)真,表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮好學(xué)頑強(qiáng),是你對(duì)美好未來(lái)的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績(jī)會(huì)有很大突破的。

  14. 宙你是一個(gè)為人隨和,誠(chéng)實(shí)正直的男孩。能夠虛心接受老師的建議,學(xué)習(xí)方面,上課認(rèn)真聽(tīng)講,成績(jī)穩(wěn)步提高。若能夠把多一些的精力放在學(xué)習(xí)上,從細(xì)節(jié),小處多做些文章,你的成績(jī)應(yīng)該會(huì)更好。付出一定會(huì)有回報(bào),只要你有一份容納百川的心,相信你會(huì)和同學(xué)相處融洽,老師會(huì)一直支持,相信你?;勐斆骺蓯?ài)性格開(kāi)朗的“衛(wèi)生部長(zhǎng)”,勤奮好學(xué),思維敏捷,課堂上精彩的回答,流利的談吐,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕?;刍?ldquo;生活就像深?yuàn)W莫測(cè)的汪洋大海,面對(duì)生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而應(yīng)是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”成功者之所以偉大,是因?yàn)樗拿恳粋€(gè)細(xì)胞都刻上了追求。不論什么時(shí)候,你一定要保持一個(gè)旺盛的精力,生活上,工作中,學(xué)習(xí)上均要嚴(yán)格要求自己,精益求精,這樣你以后的人生會(huì)更加精彩。

  15. 權(quán)頑皮機(jī)靈好動(dòng)的你充滿了陽(yáng)光般的朝氣與熱情。“少年不識(shí)愁滋味”來(lái)形容你再恰當(dāng)不過(guò)了,呂老師真誠(chéng)希望你一定要充分利用自己的聰明天資,把握自己的青春好時(shí)光,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),在平時(shí)的學(xué)習(xí)中踏實(shí)起來(lái),以一種認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)生活,不要浮躁,那有幾個(gè)人敢與你爭(zhēng)鋒。

  16. 南你是一個(gè)懂事熱情的孩子,能虛心接受老師的建議,思想上積極要求進(jìn)步,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,廣南,要知道“積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,”。進(jìn)入初二以后,你變得更加懂事,成熟了,學(xué)習(xí)上也較前有很大的進(jìn)步,老師真的很滿意,希望你能堅(jiān)持下去,讓自己的脾氣小一點(diǎn),尤其是對(duì)同學(xué)。相信你會(huì)越來(lái)越棒的。

  17. 澤你是個(gè)誠(chéng)實(shí),正直的孩子,幽默可愛(ài)是老師特別喜歡的一點(diǎn),進(jìn)入初二以后,你似乎長(zhǎng)大了不少,做事更加成熟了。老師想送你一句話銘澤,勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開(kāi)。

  18. 初二以來(lái)的變化,我有想象,但沒(méi)有想到變化這么快,你的個(gè)性隨著環(huán)境的熟悉越來(lái)越活潑了,你的學(xué)習(xí)意識(shí)隨著年齡的增長(zhǎng)也發(fā)生了歷史性的突破,成績(jī)也有明顯的提高,尤其是數(shù)學(xué)科。這一點(diǎn)充分說(shuō)明,學(xué)習(xí)并不是一件高不可攀的事,只要你努力,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了目標(biāo)。老師希望你在接下來(lái)的生活和學(xué)習(xí)中,明確任務(wù)目標(biāo),充滿自信,堅(jiān)持自己,做的更加優(yōu)秀。老師期待你有更佳表現(xiàn)。

  19. 開(kāi)朗外向的你不失溫柔細(xì)致,快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級(jí)的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你坦然面對(duì),奮起直追,成效顯著,成為班級(jí)后來(lái)居上的典型。望你能堅(jiān)持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。

  20. 從你積極肯學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。課前你總能做好準(zhǔn)備,課堂上注意力集中。期中考試的成績(jī)說(shuō)明了你的潛力,老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭,爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能有長(zhǎng)足的進(jìn)步


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