小學(xué)學(xué)生畢業(yè)班老師評(píng)語(yǔ)
小學(xué)六年級(jí)是一個(gè)很特殊的學(xué)段,它承擔(dān)的學(xué)習(xí)任務(wù)也非常特殊。教師寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)要注意觀察學(xué)生的心態(tài)。那么你知道小學(xué)學(xué)生畢業(yè)班老師評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)嗎?接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編和你一起分享小學(xué)學(xué)生畢業(yè)班老師評(píng)語(yǔ)，希望可以幫到你。
小學(xué)學(xué)生畢業(yè)班老師評(píng)語(yǔ)【最新篇】
1. 你性情溫和，言語(yǔ)不多，但你待人誠(chéng)懇、禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。負(fù)責(zé)班級(jí)眼保健操工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真完成。廣泛閱讀課外書(shū)籍，必將為你的人生增添光彩。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培養(yǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
2. 金浩東：撲閃著烏溜溜的大眼睛，外加一張能言善辯的嘴，曾讓老師多么關(guān)注你。然而，因?yàn)榧彝ナ栌趯?duì)你的監(jiān)管，你也開(kāi)始放縱自己，對(duì)學(xué)習(xí)不上心，時(shí)常不寫(xiě)作業(yè)，時(shí)常逃值日，這令我簡(jiǎn)直難以相信這么漂亮的一個(gè)男孩，被惡習(xí)淹沒(méi)了。其實(shí)，基礎(chǔ)不錯(cuò)的你，如果遇到什么困難，可以及時(shí)尋找老師的幫助，別讓自己“隨波逐流”，更別讓自己越陷越深。
3. 蔣春敬：依然記得上次因?yàn)檎`會(huì)而錯(cuò)怪你，你掉下的委屈淚水，說(shuō)明你很在乎老師和同學(xué)對(duì)你的評(píng)價(jià)，既然如此，為什么總是一副吊兒郎當(dāng)，無(wú)所謂的態(tài)度示人，男子漢應(yīng)該“言行一致”，才會(huì)贏得別人的尊重。希望你的字能如你的球技一樣，棒棒的，好好練球，好好練字，道理是一樣的。
4. 胡潔：你很天真純潔，勇于拆穿好朋友的“騙局”，讓老師免于無(wú)辜“賠償”;你能寫(xiě)會(huì)畫(huà)，積極參與班級(jí)里的板報(bào)刊出，為班級(jí)增光添彩。多希望在課堂上，能聽(tīng)到你的能說(shuō)會(huì)道，看到你的能思會(huì)想，好好加油，改變從今天開(kāi)始。
5. 謝仁雨：起先默默無(wú)聞的你，讓老師很容易忽略你的存在，漸漸地隨著認(rèn)識(shí)的深入，發(fā)現(xiàn)你是個(gè)特聰明乖巧的女孩，學(xué)習(xí)上一點(diǎn)即通，經(jīng)常取得優(yōu)異成績(jī)，工作上特認(rèn)真負(fù)責(zé)，一句輕輕的話，你牢牢地記在心中，有模有樣地履行自己的職責(zé)，真好!期中考的家長(zhǎng)會(huì)，讓我了解到，你在家中比較喜歡抱著電視，沉迷于電視劇里。我更喜歡你能捧著書(shū)，享受書(shū)給你帶來(lái)的精彩、喜悅。孩子，多讀課外書(shū)吧!
6. 李文強(qiáng)：酷酷的外表，是你的一大追求，灑脫的行為，讓你顯得格格不入，上課時(shí)的出神，令你的成績(jī)不堪一擊。親，一個(gè)人的帥、酷不單只看外表，要由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的內(nèi)涵美、氣質(zhì)美，而這些，需要知識(shí)來(lái)填充。別再愣愣地盯著空氣發(fā)呆，也別再無(wú)禮地對(duì)女生“動(dòng)手動(dòng)腳”，拿起書(shū)，跟我念“色即是空，空即是色”。
7. 陳進(jìn)：你對(duì)打掃衛(wèi)生的執(zhí)著，深深地震撼著我——哪怕只有一個(gè)人，仍然堅(jiān)守在崗位，一把笤帚，一張椅子一張桌子地挪動(dòng)著，打掃著。我想這種堅(jiān)持不懈的精神如果能遷移到自己的學(xué)習(xí)上來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己突飛猛進(jìn)。試試看，不懂的問(wèn)題多問(wèn)同學(xué)、老師，不會(huì)背的文章多讀幾次，像客服灰塵垃圾一樣，啃下這些文字。
8. 程雪平：懂事乖巧，自覺(jué)主動(dòng)，給老師留下了深刻的印象。每次背誦古詩(shī)時(shí)，你總會(huì)跑過(guò)來(lái)主動(dòng)要求檢查，做好自己的本分事情，不讓老師和家長(zhǎng)操心，真不錯(cuò)。如果你能將自己的熱情發(fā)揮一些在幫助同學(xué)方面的話，你會(huì)贏得更多的友情。
9. 李**：在老師眼里，你是一位全面發(fā)展的學(xué)生;在同學(xué)眼里，你是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的榜樣;在家長(zhǎng)眼里，你是一個(gè)引以為榮的孩子。你的字跡，工整雋永;你的作文，真摯感人;你的成績(jī)，名列前茅。老師希望你今后能變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，積極參與班級(jí)管理，如展翅的雄鷹，飛得更高、更遠(yuǎn)!
10. 蔡**：你是一個(gè)懂事、明理的女孩，尊師益友，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，寫(xiě)字比以前有進(jìn)步，課上也能積極發(fā)言。語(yǔ)文成績(jī)有一定進(jìn)步，但數(shù)學(xué)由于基礎(chǔ)比較薄弱，學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想。希望你今后在學(xué)習(xí)上多下苦功，老師期待著你更大的進(jìn)步。
11. 蔣**：你是一個(gè)誠(chéng)懇樸實(shí)的孩子，值日工作做得一絲不茍，任勞任怨。作業(yè)能按時(shí)完成，課上也是專心致志。這學(xué)期你各方面都有了一定的進(jìn)步，這與你的努力是分不開(kāi)的。美中不足的是，你的寫(xiě)字水平還有待提高，你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠穩(wěn)定，課堂上很少看到你積極發(fā)言的身影。愿你拿出勇氣和信心，揚(yáng)長(zhǎng)避短，戰(zhàn)勝自我，做真正的強(qiáng)者!
12. 王**：落落大方、不善言語(yǔ)的你，是老師最欣賞的學(xué)生之一。你沉靜之中帶著堅(jiān)強(qiáng)，淳樸之中透著踏實(shí)。每次打開(kāi)作業(yè)本，都能欣賞到你工整的字跡;每次看到你專注的眼神，就能感受到你學(xué)習(xí)的執(zhí)著。付出總有回報(bào)，你穩(wěn)步上升的成績(jī)就是最好的證明。“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”，愿你張開(kāi)理想的翅膀，在學(xué)習(xí)的天空中飛得更高、更遠(yuǎn)!
13. 張**：你是個(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，為人誠(chéng)實(shí)善良，尊師益友。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，作業(yè)能及時(shí)完成，數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步較大，語(yǔ)文、英語(yǔ)仍需努力。在老師眼里，你是一個(gè)充滿發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生。真心希望你在新的一年里，能多讀書(shū)、讀好書(shū)，不斷豐富閱讀積累，提高自身的理解能力和寫(xiě)作水平，如展翅的雄鷹，飛得更高、更遠(yuǎn)!
14. 程**：你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)本分、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。本學(xué)期，你在學(xué)習(xí)上，尤其在語(yǔ)文方面，做了不少努力。能一絲不茍地完成每次作業(yè)，課上也能認(rèn)真聽(tīng)講，并能勇敢地舉手發(fā)表自己的見(jiàn)解，你的上進(jìn)心大家有目共睹。真心希望你在新的一年里，能不斷增強(qiáng)獨(dú)立意識(shí)，真正做到不懂就問(wèn)，朝著更高的目標(biāo)努力攀登，爭(zhēng)取更加理想的成績(jī)!
15. 代**：你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明懂事的女孩。關(guān)心集體，樂(lè)于助人，做事有較強(qiáng)的責(zé)任心。學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，書(shū)寫(xiě)工整美觀。本學(xué)期在跳繩踢毽比賽中取得了好成績(jī)，為班級(jí)增光添彩。美中不足的是學(xué)習(xí)成績(jī)還有待提高。老師希望你今后能不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取各方面都能更上一層樓!
小學(xué)學(xué)生畢業(yè)班老師評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】
1. 你是一個(gè)優(yōu)秀的女孩：學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)秀;積極鍛煉，體育優(yōu)秀，是班級(jí)的體育健將。工作認(rèn)真，每項(xiàng)工作都能按時(shí)完成，但是缺乏主動(dòng)性和積極性，希望你在班級(jí)里再活躍些，成為一個(gè)名符其實(shí)的陽(yáng)光少年。
2. 你已經(jīng)是一個(gè)男子漢了，應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的重要性，為什么需要人督促?不是等成績(jī)出來(lái)才覺(jué)得需要努力，平時(shí)要嚴(yán)格要求自己，另外要注意與人相處，一個(gè)人給別人留下好印象的不是外表，而是豐富的內(nèi)涵，希望你用學(xué)習(xí)來(lái)不斷完善自己。
3. 也許你覺(jué)得老師對(duì)你有偏見(jiàn)，那你就錯(cuò)了，老師對(duì)你的要求越嚴(yán)說(shuō)明老師越重視你，在老師的嚴(yán)加督促下，你能獨(dú)立完成作業(yè)了，上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講，所以期末的成績(jī)提高的很快。如果注意嚴(yán)格約束自己，那樣你會(huì)進(jìn)步更大。
4. 你是一個(gè)聰明的孩子，也想積極要求上進(jìn)，但是學(xué)習(xí)上不花時(shí)間，不肯記憶不肯背誦，所以學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)，早日提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
5. 你，工作出色，學(xué)習(xí)認(rèn)真，與同學(xué)友好相處，活潑開(kāi)朗，積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，是老師得力的小助手，希望你嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
6. 你依然優(yōu)秀，依然可以率領(lǐng)班級(jí)的體育健將為班級(jí)奪得一個(gè)個(gè)榮譽(yù)，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，可是作業(yè)書(shū)寫(xiě)卻不如人意，關(guān)鍵是字，希望你能在假期里好好練字，爭(zhēng)取全面發(fā)展。
7. 你是六()班的核心，能夠帶領(lǐng)全班同學(xué)參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得優(yōu)異的成績(jī)。工作是任勞任怨，從不叫苦叫累。學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，成績(jī)優(yōu)秀。希望平時(shí)對(duì)自己的要求再嚴(yán)格一點(diǎn)，做好同學(xué)們的表率。
8. 你本學(xué)期是班級(jí)通訊員，周周都有稿件在廣播臺(tái)播出，很好的宣傳了我們班級(jí)，期末被評(píng)為“星級(jí)小記者”;積極參與體育鍛煉，是冬季三項(xiàng)賽團(tuán)體冠軍的主力成員;學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
9. 你是一個(gè)老師十分喜歡的小女孩，除了曼妙的舞姿，還有就是能夠任勞任怨的為班級(jí)默默做貢獻(xiàn)，雖然很多都不是你的工作，但是你總會(huì)出現(xiàn)在那些地方，為班級(jí)做貢獻(xiàn)，希望你學(xué)習(xí)一點(diǎn)實(shí)用技能，為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。
10. 本學(xué)期，老師加大了對(duì)你的管教和督促，期末的成績(jī)就十分喜人，這說(shuō)明你很有學(xué)習(xí)的潛力，關(guān)鍵是平時(shí)都和一些不求上進(jìn)的人玩，自己就失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，希望你要以此為基礎(chǔ)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更得的進(jìn)步。
11. 你做事比較認(rèn)真，老師分配的任務(wù)能夠認(rèn)真完成。但是在學(xué)習(xí)上需要努力，多讀書(shū)多思考，要比別人多花時(shí)間，這樣才能提高成績(jī)，特別是英語(yǔ)和語(yǔ)文，這些都是靠平時(shí)的功夫。希望你好好努力，一定會(huì)把成績(jī)提高上去。
12. 這個(gè)學(xué)期，老師訝異你的懂事、你的進(jìn)步。我常常在想，這就是上個(gè)學(xué)期那個(gè)嬌氣、愛(ài)耍性子、學(xué)習(xí)不自覺(jué)地孩子嗎?現(xiàn)在一下子變得懂事了這么多：你的作文真情流露，常常令我很感動(dòng);你對(duì)自己的學(xué)習(xí)充滿信心，也常感到你在和自己比賽。雖然，這學(xué)期你還會(huì)犯些小錯(cuò)誤，但相信你繼續(xù)下去，你的路會(huì)越走越寬廣。
13. 一直以來(lái)，你都是老師喜歡的孩子，因?yàn)槟阏\(chéng)實(shí)、好學(xué)、可愛(ài)。爸爸媽媽不在身邊還能那么堅(jiān)強(qiáng)。但是在學(xué)期期末的那段時(shí)間，你是怎么了?上課隨意講話，作業(yè)完成潦草，這使你的成績(jī)往后退了好幾步，你是你希望的嗎?當(dāng)然不是!新的一年，改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，好嗎?
14. “近朱則赤，近墨則黑”這句話告訴我們，交朋友要交思想行為好的人，否則自己也會(huì)被影響。你就是這樣，總是和一些品行不好的人一起，結(jié)果，誰(shuí)也不喜歡你，這樣好嗎?期末，你改正了一些，你的聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，你給大家展示了你好學(xué)的一面。大家也對(duì)你刮目相看，這樣多好!
15. 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí)，常有你的名字。你的字也越寫(xiě)越好。這讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?當(dāng)然，沒(méi)有一步登天的好事，只要你繼續(xù)加油，你將會(huì)很出色的!
16. 你是個(gè)挺有才氣的孩子，你的畫(huà)足可以說(shuō)明;你是個(gè)聰明的孩子，作文常常只用老師一點(diǎn)就通?？墒菫槭裁茨憔褪浅刹涣俗詈玫哪?我?guī)湍阏伊艘幌略颍鹤鍪聸](méi)有毅力，常常堅(jiān)持不下去;不肯下苦功，不敢發(fā)表自己的看法，上課很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解?？旄恼@些缺點(diǎn)，讓自己變得更優(yōu)秀吧!
17. 我常訝異你對(duì)語(yǔ)言文字的敏感度，你能將自己對(duì)事物的看法，用自己的筆表達(dá)出來(lái)，而且表達(dá)地那么貼切，那么自然。不得不使我常想，你以后將會(huì)是個(gè)了不起的作家。但是，未來(lái)的作家，你要知道，凡是好作家，都會(huì)將自己的作品讀給各種人聽(tīng)，聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，你似乎還沒(méi)做到這一點(diǎn)哦!
18. 老師贊賞你膽大、樂(lè)觀、集體榮譽(yù)感強(qiáng);還感謝你這學(xué)期辛勤的為同學(xué)服務(wù)，學(xué)習(xí)上你也能配得上“勤奮”二字，成績(jī)也上了一個(gè)嶄新臺(tái)階!老師相信隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)更加能干!
19. 你是一個(gè)聰明、能干、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現(xiàn)。。你還特別愛(ài)參加學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)，在活動(dòng)中，你得到了鍛煉和提高，增長(zhǎng)了許多課外知識(shí)。希望你的知識(shí)面越來(lái)越廣!
20. 你天真活潑、口齒伶俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神!這學(xué)期你好像一下子長(zhǎng)大了許多，做起事情來(lái)干脆利落，變得懂事勤奮了，祝你取得更大的進(jìn)步!
小學(xué)學(xué)生畢業(yè)班老師評(píng)語(yǔ)【熱門(mén)篇】
1. 文靜少言的你對(duì)待學(xué)習(xí)總是那么刻苦，對(duì)待工作總是那么盡責(zé)，你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的敬佩，你幾乎很少受外界的干擾，一直在靜心地做著自己的事情，你既有足夠的耐心，又有頑強(qiáng)的毅力，這是你的優(yōu)勢(shì)，仍需繼續(xù)保持，但與他人的主動(dòng)交往也是必不可少的，這樣才能取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，有利于自己的全面發(fā)展。
2. 你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲，但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩，何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌!
3. 你是一個(gè)聽(tīng)話懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī)，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息!
4. “積累知識(shí)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí)，提高自己的成績(jī)。
5. 課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級(jí)里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔，成績(jī)總是保持優(yōu)良，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
6. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)。勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開(kāi)心屝，增進(jìn)與同學(xué)的交流，學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思考，多練習(xí)。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸，因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到了成功的曙光向我們照來(lái)!
7. 古往今來(lái)，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見(jiàn)，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無(wú)成。
8. 你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
9. 我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對(duì)你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績(jī)才會(huì)提高。
10. 你聰明樂(lè)觀，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
11. 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現(xiàn)不大好，有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛(ài)玩好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，不是過(guò)錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批評(píng)。老師希望你在假期好好思考，為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!
12. 居安思危人才會(huì)執(zhí)著奮發(fā)，向往成功人才會(huì)不懈努力，激流勇進(jìn)。面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我不反對(duì)甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”，但對(duì)于你的現(xiàn)在，我更希望你“輝煌”!一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動(dòng)的面對(duì)中學(xué)生活，因?yàn)橄麡O觀望只會(huì)消磨一個(gè)的意志和銳氣，你說(shuō)是嗎?
13. 你其實(shí)很聰明，這學(xué)期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專心聽(tīng)講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。
14. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些，老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
15. 該同學(xué)尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿意的，雖然家離學(xué)校較遠(yuǎn)，但都能堅(jiān)持到校，在此說(shuō)聲辛苦了!紀(jì)律觀念強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，成績(jī)理想。多讀書(shū)、勤思考，是他的優(yōu)點(diǎn)。繼續(xù)努力吧!一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸!
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