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初二學(xué)生數(shù)學(xué)老師評(píng)語

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  好的評(píng)語能為學(xué)生創(chuàng)造良好的人文環(huán)境,并且適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)還能給學(xué)生以溫馨和關(guān)懷,因?yàn)樗兄豢傻凸赖男睦斫逃饔?。那么你知道初二學(xué)生數(shù)學(xué)老師評(píng)語要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的初二學(xué)生數(shù)學(xué)老師評(píng)語,歡迎閱讀。

  初二學(xué)生數(shù)學(xué)老師評(píng)語【經(jīng)典篇】

  1. 郭俊帥你是個(gè)讓人喜愛的男孩,你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,在老師的眼里,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子,只是學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待加強(qiáng)。本學(xué)期成績(jī)稍有進(jìn)步,但不太明顯,記住學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,注意學(xué)習(xí)的方法,勤奮學(xué)習(xí),那么,你的成績(jī)進(jìn)步會(huì)更大,并且你也可以成為一名佼佼者,努力吧,老師期待著你的成功!

  2. 嚴(yán)慧慧平時(shí)不怎么說話的你在學(xué)習(xí)上很投入。自覺用功勤奮是我對(duì)你學(xué)習(xí)態(tài)度的評(píng)價(jià)。能積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,能和同學(xué)和睦相處,對(duì)老師交給的任務(wù)能認(rèn)真完成。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上取得了較大的進(jìn)步,但老師總覺得你在學(xué)習(xí)上還缺少一份學(xué)習(xí)的激情,主觀能動(dòng)性還不夠,望今后能稍加注意。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的中學(xué)生活,成績(jī)進(jìn)步的同時(shí)你也學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,希望能在下一學(xué)期更上一層樓。

  3. 朱昌艷你是個(gè)聰明待人隨和性格開朗的女孩。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè)。對(duì)于學(xué)習(xí)你付出了一定的努力,但可能是你還沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,對(duì)學(xué)過的知識(shí)運(yùn)用還不夠靈活,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問題。你有努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)卻沒有十足的耐心,努力往往只堅(jiān)持一段時(shí)間就不再有了,易受誘惑和周邊環(huán)境的影響,老師不希望你半途而廢,也希望你繼續(xù)努力,不放棄自己的目標(biāo),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

  4. 劉成臣鳥無翅膀不能飛,人無知識(shí)無所為。面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我不反對(duì)你那“淡泊明志”式的“平淡”,但對(duì)于你的現(xiàn)在,我更希望你“輝煌”!一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生,老師期望著你能以中學(xué)生的平常心去積極主動(dòng)的面對(duì)中學(xué)生活,因?yàn)橄麡O觀望只會(huì)消磨一個(gè)的意志和銳氣,你說是嗎?希望你在新的一年里能勇敢地冷靜地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),相信你一定會(huì)學(xué)有所成!

  5. 徐玲玲課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲。你性格活潑開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)積極性一直保持得比較高。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績(jī)有所進(jìn)步并保持得比較穩(wěn)定。希望你能再接再厲,堅(jiān)定信心,持之以恒,要多問,多思考,多練習(xí),這對(duì)培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道

  6. 陳娟這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興。不過要記住學(xué)習(xí)靠的是耐心和恒心,學(xué)習(xí)過程來不得半點(diǎn)松懈。初二上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,這意味著新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開,此時(shí)此刻,老師想送你一句話耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。望保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,不斷改正自己的學(xué)習(xí)方法,保持一份學(xué)習(xí)特有的激情,向知識(shí)深度廣度推進(jìn),把成績(jī)提高到一個(gè)新的水平。老師期待著你更大的進(jìn)步!

  7. 倪佳佳你在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)較認(rèn)真態(tài)度端正,對(duì)于老師交給的任務(wù)能認(rèn)真完成??上У氖浅煽?jī)不十分理想,因?yàn)槟阌袝r(shí)粗心大意,在學(xué)習(xí)上缺少恒心,致使你無法獲得你應(yīng)有的成果,望以后多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問,也要學(xué)會(huì)自己思考。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。老師家長(zhǎng)同學(xué)都會(huì)關(guān)心你支持你!期待著你的進(jìn)步!

  8. 嚴(yán)瑩瑩你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)……你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體;上課能認(rèn)真聽講,課后作業(yè)能及時(shí)完成,學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神,后半學(xué)期有很大的進(jìn)步,是老師不需要操心的學(xué)生。注意的問題是你對(duì)學(xué)過的知識(shí)運(yùn)用還不夠靈活,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問題。這對(duì)你成績(jī)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。望今后保持良好的學(xué)習(xí)勁頭,不輕言放棄,要知道

  9. 周紅玲不愛說話的你在學(xué)習(xí)上較投入。自覺用功勤奮沉默寡言,是你最大的特點(diǎn),能保持一顆樂觀向上的心,以良好的心態(tài)面對(duì)每一件事,但學(xué)習(xí)不夠努力,做事還不夠用心。在一個(gè)班集體中,要學(xué)會(huì)既合作又競(jìng)爭(zhēng),既關(guān)心又監(jiān)督。相信“天道酬勤”,通過自己的勤奮和努力,你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí),學(xué)習(xí)中一定要學(xué)會(huì)善于總結(jié)歸納,學(xué)會(huì)善于記憶理解,還應(yīng)保持一種良好的學(xué)習(xí)積極性。

  10. 孫光亮學(xué)習(xí)上比較有上進(jìn)心的你,對(duì)自己充滿了自信。能夠正確地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,但是不足之處仍需要指出有目標(biāo)而行動(dòng)不夠,有信心而毅力還不十足,平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中考慮問題欠全面,也還缺少自己獨(dú)立思考的能力。其實(shí)生活中的每件事包括學(xué)習(xí)都可以用一句話概括“貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒”。持久的耐力是成功的保障,希望你能堅(jiān)持到底,以全新的面貌和高度的熱情投入到學(xué)習(xí)中,不辜負(fù)父母對(duì)你的殷切期望。

  11. 王蕾在老師的眼里,你性情溫和,言語不多。在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言如果連你自己都不相信你自已,誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,一開始的你總是跟不上,但是經(jīng)過你的努力也能堅(jiān)持學(xué)一點(diǎn),老師很高興看到你的進(jìn)步。要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,在學(xué)習(xí)上還需堅(jiān)定信念,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,畢竟目前學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)我們來說是相當(dāng)重要的,期待你下學(xué)期的進(jìn)步。

  12. 董文倩你是一個(gè)個(gè)性沉靜不愛言辭,學(xué)習(xí)用功的女孩子,不愛說話的你在學(xué)習(xí)上較投入,本學(xué)期進(jìn)步很大,英語尤其突出。自覺用功勤奮是我對(duì)你學(xué)習(xí)態(tài)度的評(píng)價(jià)。沉默寡言不善于與人溝通是我對(duì)你同學(xué)之間交往的評(píng)價(jià);在一個(gè)班集體中,大家就是一家人,要學(xué)會(huì)既合作又競(jìng)爭(zhēng),既關(guān)心又監(jiān)督;學(xué)習(xí)上一定要學(xué)會(huì)善于總結(jié)歸納,學(xué)會(huì)善于記憶理解。相信“天道酬勤”,通過你的勤奮和努力,你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。望你今后不放松自己的學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,老師期待著你更大的進(jìn)步。

  13. 嚴(yán)劉三你能團(tuán)結(jié)同學(xué),能遵守校規(guī)校紀(jì),能認(rèn)真做好本職工作。本學(xué)期你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,說明你是在努力,對(duì)此老師感到欣慰,學(xué)習(xí)狀態(tài)明顯沒有先前好,在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問題極少發(fā)問,這可是一個(gè)很大的缺點(diǎn),你要改正它,而且你要注意克服浮躁情緒,堅(jiān)定踏實(shí),提高效率。頭腦聰明的你,平時(shí)對(duì)自己應(yīng)嚴(yán)格要求,約束自己,做到作業(yè)工整,不懈追求不斷努力,虛心向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),大膽向老師請(qǐng)教,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會(huì)做得更好。

  14. 唐為偉你性情溫和,言語不多,但你待人誠(chéng)懇禮貌,學(xué)習(xí)態(tài)度良好,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)自覺完成,但在學(xué)習(xí)上不夠勤奮,在課外的鞏固過程中欠佳。老師希望你今后積極發(fā)言,注意學(xué)習(xí)方法,把自己融入到集體中去,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。要知道學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,老師相信你的付出會(huì)有回報(bào),也期待著你的進(jìn)步!

  15. 吳禧你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動(dòng)„„看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。你非常自信但常常虎頭蛇尾,這樣只會(huì)裹足不前,所以你要學(xué)會(huì)約束自己,嚴(yán)格要自己,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,其實(shí)你有很大的潛力,相信你會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,學(xué)會(huì)分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!

  16. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn),能嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且能夠虛心地接受老師的建議,學(xué)習(xí)上謙虛好學(xué)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,這些老師非常欣賞。只是老師覺得你有些孤單,看在眼里,急在心里,卻愛莫能助,同學(xué)們也希望你能放開些,這樣你會(huì)有更多的好朋友。

  17. 你有寬闊的胸懷,對(duì)同學(xué)很有愛心,對(duì)老師很有禮貌,也不會(huì)因一些小事而斤斤計(jì)較,但在學(xué)習(xí)上你卻少了些堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的

  18. 你品學(xué)皆優(yōu)奮進(jìn)向上,是老師很滿意的學(xué)生。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見解。你的作業(yè)干凈整齊,態(tài)度認(rèn)真,從你的作業(yè)中能看出你是一個(gè)追求完美,上進(jìn)心極強(qiáng)的學(xué)生,看你的作業(yè)真是一種享受。老師感覺到你和同學(xué)的關(guān)系不太好,可能這與你自己所說的脾氣有點(diǎn)急,經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生誤會(huì)有關(guān)吧。希望你以后能有恒心,把你想做的事都好好地做起來,實(shí)現(xiàn)你的理想。

  19. 你是一個(gè)聰明,活潑善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注認(rèn)真。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。出眾的學(xué)習(xí)成績(jī)讓全班同學(xué)非常佩服你!老師多么希望你辦事再加點(diǎn)魄力,執(zhí)著而認(rèn)真,按時(shí)完成任務(wù),如果能實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),你將是一個(gè)非常出色的人才。

  20. 在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這保證了你擁有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。請(qǐng)注意,一個(gè)全面的學(xué)生,應(yīng)該包括勞動(dòng)積極,你能做到嗎?

  初二學(xué)生期末老師評(píng)語【精選篇】

  1. 你是一個(gè)文靜的優(yōu)秀女孩,默默地進(jìn)取,不懈地努力,是你的學(xué)習(xí)本色,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改都能感受到你的執(zhí)著??吹侥愕某煽?jī)一次又一次的進(jìn)步,老師感到十分欣慰。

  2. 趙磊聰明又有點(diǎn)頑皮的學(xué)生,貪玩的同時(shí)也不乏認(rèn)真的態(tài)度。有很好的理科基礎(chǔ),遺憾的是在英語學(xué)習(xí)沒有好好發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。下學(xué)期老師希望你在班級(jí)里多發(fā)揮自己的作用,能主動(dòng)的承擔(dān)一些班級(jí)管理的事務(wù),一方面約束自己,另一方面也為其他同學(xué)做出表率。

  3. 你是善良樸實(shí),遵規(guī)守紀(jì)。你思想積極,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心集體熱愛勞動(dòng),為班級(jí)事務(wù)盡心盡力。課堂上你認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你今后能夠在學(xué)習(xí)上多思考方法,刻苦鉆研,取得更大的進(jìn)步!

  4. 這學(xué)期后段時(shí)間,你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,但學(xué)習(xí)仍是你的薄弱項(xiàng),老師不夠努力,也缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取明顯的進(jìn)步。

  5. 郭婷你看起來那么文文靜靜,老師也從沒聽你大聲地對(duì)誰講過話,同學(xué)們都很喜歡你。在學(xué)習(xí)上相信你自己也付出過不少的努力。作業(yè)完成,你能做到,也能上好課,但為什么成績(jī)提高不大呢?請(qǐng)你好好總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),課后要注意及時(shí)鞏固,盡快找到合適你的學(xué)習(xí)方法。

  6. 你為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

  7. 于凱你是一個(gè)乖學(xué)生,在紀(jì)律上很少讓老師操心。但是為了你的成績(jī),老師又怎能不羅嗦一下不下功夫你將來就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點(diǎn),為了自己的前途作好打算。你唯一的解決方法是勤!是該振作的時(shí)候了,好好的珍惜,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的!

  8. 郭凌軒你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動(dòng)腦筋。希望你再自信大膽些,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問題,書寫工整,增強(qiáng)語言表達(dá)能力。

  9. 陳金戈我們班的物理課代表,一直保持著對(duì)物理學(xué)科的優(yōu)勢(shì),可見當(dāng)你對(duì)某一件事懷有強(qiáng)烈的想要把它做好的愿望時(shí),總能夠做到的。愿你能乘勝追擊,相信你可以在數(shù)學(xué)英語及更多的學(xué)科中找到自信,爭(zhēng)取到更多學(xué)科的優(yōu)勢(shì)。沈碩在臨近期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候,老師很欣慰的看到你對(duì)學(xué)習(xí)有了一種投入的感覺,盡管你在夕會(huì)課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”,但老師心里仍是開心的,相信對(duì)任何事如都能達(dá)到一種“癡”的程度,沒有做不好的,愿你一直保持這種感覺。

  10. 羅揚(yáng)你誠(chéng)實(shí)守紀(jì),你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,與同學(xué)融洽相處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),但有時(shí)你還是很粗心哦。希望你能更嚴(yán)格要求自己,給自己多一點(diǎn)信心細(xì)心,你的成績(jī)將會(huì)更好些!

  11. 你思維敏捷,求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研;集體榮譽(yù)感;班級(jí)工作中,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信。學(xué)習(xí)上,理科成績(jī)有一定的優(yōu)勢(shì),而文科成績(jī)則比較薄弱,其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累,只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí),合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間,必將有一個(gè)大的飛躍。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!

  12. 你活潑好動(dòng),機(jī)靈可愛。這學(xué)期有所進(jìn)步,上課認(rèn)真了,作業(yè)也能完成好。但自制力還不強(qiáng),太貪玩,因而不能十分投入學(xué)習(xí)中。一個(gè)努力向上的人是會(huì)改掉自身不足,不斷進(jìn)步的,只要有明確的目標(biāo)。今后希望你克服缺點(diǎn),主動(dòng)學(xué)習(xí),不懂就問。假期要繼續(xù)補(bǔ)基礎(chǔ)啊。

  13. 孔京成你有較強(qiáng)的邏輯思維能力及綜合推理能力,老師們說你很有理科天賦,本學(xué)期也取得了一些進(jìn)步。但個(gè)性中的隨意和馬虎總讓你與班級(jí)中成績(jī)前列的同學(xué)還有距離,希望你能夠善加利用自己的優(yōu)點(diǎn),讓它發(fā)出耀眼的光芒。

  14. 苑恒瑞在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑善于開動(dòng)腦筋富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級(jí),樂于助人,并能知錯(cuò)就改。希望你繼續(xù)努力,把刻苦鉆研持之以恒的精神用到學(xué)習(xí)上來,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生!

  15. 蔣宗廣學(xué)習(xí)上你有踏實(shí)的精神,勤學(xué)好問,從不肯讓一個(gè)問題“擦肩而過”,但生活上卻是拖沓,隨意。性格隨和讓你富親和力,但骨子里的“倔”卻讓你難以真正聽取別人給你的忠告。如果你能重視老師對(duì)你的指導(dǎo),相信你會(huì)做得更好。

  初二學(xué)生老師評(píng)語【最新篇】

  1. 宗進(jìn)入初二年級(jí)以來,老師看在眼里,喜在心頭,無論是生活中,還是學(xué)習(xí)上,你一天天都在進(jìn)步,都在提高。人也似乎成熟了不少,甜甜的笑容時(shí)常掛在臉上,給人一個(gè)陽光男孩的形象。老師希望你接下要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定努力方向,鞏固取得的可喜成績(jī),爭(zhēng)取發(fā)揮更大的潛能,取得更優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師。

  2. 曾經(jīng)見到你上體育課的艱辛,我相信像你如此堅(jiān)強(qiáng)和有毅力的女孩,定能挑戰(zhàn)自我,把體育成績(jī)提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!

  3. 在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊?。可老師和同學(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。

  4. 你很聰明,但卻很少在課堂上把自己的想法表露,有時(shí)會(huì)不注意聽講。聽別人講也是一種學(xué)習(xí),自己講出來更是一種進(jìn)步。只有勇敢地表達(dá)自己,才會(huì)找到那把金鑰匙,才有可能開始自己的成功之路!堅(jiān)持把字寫好,堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(晚上回想,早上大聲讀背,上課注意力集中等)。你的進(jìn)步,我們已看到,很高興,也很欣慰。努力,相信你能更好。

  5. 詮世上沒有一個(gè)人甘于落后,也沒有誰愿意墮落。其實(shí)從內(nèi)心講,你也很想有一個(gè)驕人的成績(jī),也想得到同學(xué)的羨慕,老師的贊許。從現(xiàn)實(shí)上講,你不是不想學(xué)習(xí),不是不能進(jìn)步,其關(guān)鍵在于缺少毅力和自信。不是嗎?期末這段時(shí)間,你有了目標(biāo),有了自信,成績(jī)不是有了不小的進(jìn)步嗎。所以,老師想告訴你,智詮,自己的命運(yùn)掌握在自己手中,只要你付出足夠多,就會(huì)有收獲,有回報(bào)。堅(jiān)持努力,老師支持你。

  6. 你善解人意,熱心幫助有困難的人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)還不突出。俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)大幅度進(jìn)步的!相信嗎?

  7. 鋒你是個(gè)活潑的男孩,懂禮貌,尊敬老師,入讀加美以來做人方面成長(zhǎng)很快,生活自理方面已經(jīng)達(dá)到了中學(xué)生的要求。但在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步卻有點(diǎn)遲,甚至讓呂老師有些焦急,在新的一學(xué)期將要到來之際,老師想送你一句話書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,做一個(gè)愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識(shí)的樂趣,這是人生的一大樂事。

  8. 你是個(gè)很有責(zé)任心的女孩,凡事都會(huì)盡自己最大的努力去做。老師印象最深的是運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳高跳遠(yuǎn)時(shí)你算不上精彩卻頑強(qiáng)賣力的表現(xiàn)。你一直都是個(gè)懂事的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真成績(jī)不錯(cuò),但后段的學(xué)習(xí)狀態(tài)欠佳,老師希望你能夠多交對(duì)自己有益的朋友,互相學(xué)習(xí)共同提高!

  9. 你是個(gè)聽話的孩子,總能按老師的要求去做,你的努力已經(jīng)換來進(jìn)步。你熱愛勞動(dòng),每次值日你都干得那么認(rèn)真。希望你能給自己提出更高的要求,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,尤其上課要大膽發(fā)言,不要浪費(fèi)每一分寶貴的時(shí)光。

  10. 尊重師長(zhǎng),熱愛勞動(dòng),熱愛集體是你一向的作風(fēng)。聰明是你的特長(zhǎng),可能正因?yàn)槿绱四愫雎粤四_踏實(shí)地的學(xué)習(xí),而這一點(diǎn)正是造成你成績(jī)不能令人滿意的致命一環(huán)。

  11. 你總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)生活。你善解人意,有一顆善良的水晶般的心;你樸實(shí)無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實(shí)。“一年之計(jì)在于春”在新的一年里,再努力一些,好嗎?

  12. 你誠(chéng)實(shí)熱情有禮貌,尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好。漂亮的字跡,整潔的卷面都說明你是一個(gè)認(rèn)真勤奮的好學(xué)生。可貴的是,你知道如何補(bǔ)劣勢(shì),向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)進(jìn)步很快。老師希望你能一路平穩(wěn)走下去,實(shí)現(xiàn)自己的最終理想。

  13. 你是個(gè)成熟懂事善解人意的女孩。一學(xué)期來你為班級(jí)付出了很多,辛苦了。優(yōu)秀團(tuán)干和三好生的榮譽(yù)是對(duì)你工作和學(xué)習(xí)的肯定??赡闩紶柕膽猩⑿袨閰s令我為難,在我意識(shí)中,一個(gè)班長(zhǎng)不該出現(xiàn)這樣的反復(fù)。老師希望你能更嚴(yán)格要求自己,各方面有更高的志向,更高的目標(biāo),同時(shí)還要注意自身言行,嚴(yán)以律己,以身作則,這樣就更容易開展工作,真正做好班級(jí)的領(lǐng)頭人。

  14. 你上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)認(rèn)真,書寫工整,但不規(guī)范。學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)積極,但未能持之以恒,需要不時(shí)提醒。希望能正視自己的缺點(diǎn),埋頭苦干,勤學(xué)好問,百尺竿頭更進(jìn)一步。

  15. 你是一個(gè)聰明,善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取,力爭(zhēng)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。


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