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政教副校長開學(xué)講話

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  大地回春,萬物復(fù)蘇,沐浴著和煦的春風(fēng),我們迎來了新的學(xué)期。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,我們又回到了美麗的校園。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的政教副校長開學(xué)講話,僅供參考。

  政教副校長開學(xué)講話范文(一):

  各位老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先,祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  上學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師及同學(xué)們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。但是,成績終究屬于過去,在新學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望。在此,就學(xué)校德育工作,我向同學(xué)們提一些要求:

  1、在儀表、儀容方面:要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲。不穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子等??傊贿m合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕,學(xué)校在本學(xué)期要不定期的檢查,違紀(jì)的學(xué)生除扣班級考核分?jǐn)?shù)外,對本人還要嚴(yán)肅處理。

  2、在安全與方面:上課下課、出操、課間活動、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護(hù)意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。同時特別注意交通安全,做到遵守交通規(guī)則,不坐違規(guī)車輛,不違規(guī)騎車;更不允許任何人到溝渠水塘洗澡,堅(jiān)決杜絕溺水事故的發(fā)生。

  3、在衛(wèi)生方面:衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。平時要及時徹底地打掃干凈環(huán)境和教室衛(wèi)生,堅(jiān)決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。講究個人衛(wèi)生,比一比,哪個班衛(wèi)生工作好,哪個同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。

  4、在校規(guī)校紀(jì)方面:我們要嚴(yán)格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級扣了分,整個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽(yù),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。希望同學(xué)們自覺自愿的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

  在學(xué)校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠實(shí)守信、助人為樂,主動幫助同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學(xué)校的大多數(shù)同學(xué)都會做得不錯。但也有個別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在校園里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一些不文明的表現(xiàn)。

  同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事。

  我們每天都生活在細(xì)節(jié)中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時,當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時,當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過的日常行為規(guī)范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

  同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚(yáng)互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想郭灘學(xué)校美好的明天!

  謝謝大家。

  政教副校長開學(xué)講話范文(二):

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

  新的一年,新的一個學(xué)期開始了,今天我們在這里舉行簡單而隆重的開學(xué)典禮。諸多議程中我以為最重要的就是表彰,表彰過去一年老師和同學(xué)當(dāng)中的先進(jìn),因?yàn)闀r間的關(guān)系,有同學(xué)已經(jīng)獲得了表彰但是沒有通報(bào)姓名。我們將把表彰名單張貼起來,讓大家都能夠看到。一學(xué)期一次的開學(xué),作為校長和老師,我應(yīng)該和老師們、同學(xué)們講一講。今天我擬了一個題目《因?yàn)槭姑?我們一往無前》。

  什么是使命?使命就是肩負(fù)著重大的責(zé)任。使命是責(zé)任,但它和一般的責(zé)任不同,和一般責(zé)任的區(qū)別,往往是我們的責(zé)任關(guān)乎他人,或者說對他人、對公共的利益產(chǎn)生影響,從而成為你的重大責(zé)任,成為你的使命。其實(shí)全世界歷來都不缺乏有使命感的人,他們是一個時代,一個時期的標(biāo)志性的人物,被人民記住,甚至謳歌。

  全世界所有的文字都記錄過的一個人——安德魯•羅文。他是美國人哈伯德所寫《致加西亞的信》中的送信人。受美國第29屆總統(tǒng)麥金萊委派,安德魯•羅文給古巴游擊隊(duì)司令加西亞將軍送信,把總統(tǒng)的信裝在牛皮紙袋里面封好并掛在胸前,除了知道加西亞是古巴游擊隊(duì)的一個將軍,在古巴的叢林當(dāng)中堅(jiān)持著游擊戰(zhàn)爭,安德魯•羅文并不清楚加西亞住在哪里,長什么樣,但他還是立即出發(fā)了。送信必須穿過美國和西班牙戰(zhàn)爭的敵占區(qū),也就是西班牙軍隊(duì)的占領(lǐng)區(qū),歷經(jīng)千難萬險,羅文完成了任務(wù)。按照作者哈伯德的話說:羅文“倡導(dǎo)了一種精神:敬業(yè)、忠誠、勤奮、服從,正是人性中光輝的一面。恪守正義、不辱使命的高貴品格。”這就是安德魯•羅文中尉。每個人都希望自己遇到的都是像羅文這樣的人,也就是給加西亞送信的人,因?yàn)榉彩陆唤o他,你就放心。這就是使命,是使命感驅(qū)使下的作為。

  使命的價值。知道了使命,我們可以簡單分析一下使命的價值。使命可以讓人煥發(fā)出無窮的潛力,甚至超過自己全部潛能的潛力。這句話似乎很矛盾,潛能是自己固有的,超過自己的潛能是枯竭,這看起來并不可能。大家應(yīng)該知道一個人,菲迪皮季斯,希臘人。公元前490年,希臘人和波斯人在希臘的馬拉松進(jìn)行了一場激烈的戰(zhàn)爭,結(jié)果希臘人取得了勝利。為了把勝利的消息很快地送到首都——雅典,就派了一個叫菲迪皮季斯的戰(zhàn)士去完成這個任務(wù)。他一路狂跑,從馬拉松一直跑到雅典,沒有人知道他花了多長時間。當(dāng)他到達(dá)雅典時已經(jīng)精疲力盡,傳達(dá)了勝利的消息后,就倒下再也沒有能夠站起來。實(shí)際上就是使命讓他煥發(fā)了超出全部潛能的潛力。后來為了紀(jì)念這位戰(zhàn)士,在1896年第一屆奧運(yùn)會上,舉行了從馬拉松跑到雅典的長跑比賽,第一名的成績是2小時58分50秒,其當(dāng)時的距離是40公里200米,后來,在1920年人們精確地測量了這段路程,就是現(xiàn)在馬拉松比賽42公里195米的距離,從此被列入了歷屆的奧運(yùn)會比賽項(xiàng)目。這是對使命感極強(qiáng)的人、對現(xiàn)代奧林匹克精神的謳歌和紀(jì)念。

  使命可以成就大事業(yè)。自2000年以來,國家評選了15年“最高科學(xué)技術(shù)獎”。目前,已有25位科學(xué)家獲此殊榮,其中包括閔恩澤院士,他是中國科學(xué)院和中國工程院兩院院士,他的夫人也是中國科學(xué)院院士。他們先后在俄亥俄大學(xué)博士畢業(yè),在美國工作5年以后,1955年在我國非常困難的時期雙雙回國,當(dāng)年他們在美國享受的是美國頂尖級的、上流的物質(zhì)生活。閔恩澤一生幾次改選專業(yè),都與使命有關(guān)。大學(xué)之初,母親樸素而又傳統(tǒng)的“修橋補(bǔ)路是集陰德”的思想影響了他。為了紀(jì)念母親,他選擇就讀中央大學(xué)土木系;大一時,當(dāng)他得知自己的故鄉(xiāng)、糧食大省四川亟需化肥時,大二時改學(xué)化工;后來自費(fèi)公派到美國讀書,是強(qiáng)烈的為國家建設(shè)奉獻(xiàn)自己的使命,驅(qū)使他出國深造及夫妻雙雙博士畢業(yè)后回國工作;當(dāng)國家亟需石油催化劑時,一個學(xué)化學(xué)工程的科學(xué)家又開始研究催化劑,這對于雖為博士的他而言,也只是相當(dāng)于一個本科生對催化劑的了解來進(jìn)行頂尖級的研究。他在總結(jié)自己的一生時說道:國家需要什么,我就做什么,我就學(xué)什么,我就請教什么,就組織研究什么,這樣就走上了石油煉制催化之路。就是這樣一個人,背負(fù)的是一種使命。這樣的人有意想不到的精神動力。組織重大科研攻關(guān)時不滿40周歲,他被查出身患肺癌,在切除兩片肺葉、摘除一根肋骨后,又堅(jiān)強(qiáng)的活了40多年,并取得了無數(shù)的科學(xué)成就。這是不是他“總想為國家做點(diǎn)事”的使命一直在支撐著他生命的頑強(qiáng),我以為應(yīng)該是的。

  我們的使命是什么?同學(xué)們的使命,每一個人都應(yīng)該不一樣。比如:你想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)槟憧吹搅藙e人的病痛。可能是親人、朋友、可或者某一篇報(bào)道,觸發(fā)了你要減輕人類病痛的深厚情感,然后將救死扶傷變成你的使命,這當(dāng)然好。15至18歲的孩子,人生觀、價值觀的形成處在最關(guān)鍵的時期,你發(fā)現(xiàn)高中階段特別需要好的老師,就決定做一名高中教師,去引領(lǐng)未來學(xué)生的成長。還有的說,要當(dāng)一名飛行員,可能因?yàn)橄矚g在藍(lán)天上翱翔的感覺,可能因?yàn)橐Pl(wèi)祖國,為了永久的太平,國家必須有強(qiáng)大的軍隊(duì)。有的說要當(dāng)一名工程師,去修橋筑路,讓更多的人便捷出行,讓人們借助我修筑的公路鐵路,飽覽祖國的大好河山,看到她美麗、漂亮的全部。如果你未來人生之路的出發(fā)點(diǎn)、立足點(diǎn),是為了國家和社會,就是做一個對國家、社會有用的人,而不僅僅是自己,這就可以成為你的使命。

  說到使命,大家更關(guān)心的是個人的使命,我以為團(tuán)隊(duì)的使命也一樣重要。學(xué)生的使命是成為對國家、社會有用的人,教師的使命是致力于培養(yǎng)對國家、社會有用的人。一個團(tuán)隊(duì)的使命特別重要嗎?非常重要!美國百年老企業(yè)通用公司,在上個世紀(jì)生產(chǎn)電燈泡,企業(yè)的使命是“讓全世界亮起來。” 迪士尼樂園的團(tuán)隊(duì)也有自己的使命,是“讓天下的人開心起來。”豐田(TOYOTA)汽車的使命是“讓全世界消費(fèi)者都得到最好的服務(wù)。”

  現(xiàn)在說起企業(yè)成功,擁有很多財(cái)富,大家都會想起一個人——馬云。今年寒假我看了一本書,是趙建所著的《馬云傳:永不放棄》,書里寫到:馬云領(lǐng)導(dǎo)的阿里巴巴提出的使命是“讓天下沒有難做的生意。” 這就是馬云從“中國黃頁”到做“B2B[ B2B(Business To Business)是企業(yè)與企業(yè)之間通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行產(chǎn)品、服務(wù)及信息的交換]”,再到“B2C(企業(yè)、機(jī)構(gòu)和消費(fèi)者之間通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行交易)”,再到“C2C(消費(fèi)者和消費(fèi)者或者說是個人與個人之間的電子商務(wù))”。最開始阿里巴巴承諾五年不收費(fèi),他們只是為了讓“消費(fèi)者”和“消費(fèi)者”之間,讓“消費(fèi)者”和“企業(yè)”之間知道有這種產(chǎn)品,可以相互買賣而已。不是像美國當(dāng)時幾家最大的電商企業(yè)亞馬遜和eBay,更多地是為了獲得可觀的手續(xù)費(fèi),使自己的獲得更多的收益,馬云是在非常困難的情況下支撐下來的。eBay當(dāng)時在中國已經(jīng)占據(jù)了80%左右的市場,但就在去年馬云的電商規(guī)模超過亞馬遜和eBay的總和,馬云的使命是為了讓天下的人經(jīng)商都方便起來。雖然,個人有個人的使命,企業(yè)有企業(yè)的使命,每個人、每個團(tuán)隊(duì)都有不同的使命,但是,使命對于個人和團(tuán)隊(duì)的影響都是巨大的。

  我們師生的共同使命就是,師生一起努力辦一所了不起的學(xué)校。不同的人有不同的理想,我以為現(xiàn)在的中小學(xué)校長中可以稱得上教育家的人,北京十一中學(xué)的李希貴校長應(yīng)該位居前列,因?yàn)樗麑λ膸熒f“辦一所偉大的學(xué)校。”我做不到,我也不想讓我們的師生背負(fù)那么重的責(zé)任,我選擇我們一起辦一所了不起的學(xué)校。同學(xué)們的使命是讓自己成為一名對國家、社會有用的人,教師就是培養(yǎng)對國家、社會有用的人,這就是學(xué)生和老師使命。這和我們所堅(jiān)持的“一中夢”是一致的,這和我們“三個全面”的辦學(xué)追求也是一致的。

  在使命驅(qū)使下的老師,應(yīng)該是一個心胸豁達(dá)的人,到學(xué)校里、教室里只有快樂,只講自己快樂的東西;他應(yīng)該是一個高度敬業(yè)的人,敬業(yè)的教師學(xué)生一看就知道,例如昨晚收的作業(yè),今天早上就改完了下發(fā),并且批改的時候還做了正誤率的統(tǒng)計(jì);他應(yīng)該是一個專業(yè)精良的人,一道題目學(xué)生拿過來,不需要思考就可以進(jìn)行講解。一個問題,學(xué)生一問就你就知道癥結(jié)在哪里。這些都是培養(yǎng)學(xué)生成為對國家、社會有用人才的基本示范、表率。我希望老師們對生活充滿熱愛,把自己打理得很整潔、漂亮,給學(xué)生傳遞正能量。

  使命驅(qū)使下的學(xué)生,被要求具有高素質(zhì)。比如,你必須有開闊的視野,必須高度注重自身的能力。例如處理問題的能力,即發(fā)現(xiàn)問題、提出問題的能力、分析問題的能力、解決問題的能力。這要求我們高度重視研究性學(xué)習(xí),以極其認(rèn)真的態(tài)度去對待每學(xué)期研究性學(xué)習(xí)的任務(wù),扎扎實(shí)實(shí)地研究和學(xué)習(xí),要學(xué)有所獲,學(xué)有心得。還要有良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。例如,關(guān)于知識鞏固的時間問題,心理學(xué)家艾賓浩斯有獨(dú)到的見解,他研究的遺忘曲線是按小時來排的,你能否在這節(jié)課下后將剛剛學(xué)過的要點(diǎn)再看一遍,這通常也許只要幾十秒鐘,但是你就比別人記得牢固多了,一天之內(nèi)也有一個遺忘拐點(diǎn),這個時候再進(jìn)行鞏固,就基本上記牢固了。

  我剛才所講的使命,只是告訴大家建構(gòu)使命的出發(fā)點(diǎn),必須是如何對他人、國家、社會有益,但你自己究竟在哪個方面對國家、社會有所作為,并將其作為自己的使命,還需要進(jìn)一步明確。

  還需特別提請大家注意,任何時候,我們的使命絕不能是因?yàn)殄X。馬云成為亞洲新的首富,而且比爾•蓋茨預(yù)言,馬云可能在不久的將來取代自己,大家剛剛已經(jīng)知道他不是因?yàn)殄X出發(fā)的。當(dāng)然,我們更應(yīng)該明白,我們的使命不僅僅因?yàn)樽陨怼€人出發(fā)的,而應(yīng)該是因?yàn)樗?、因?yàn)閲摇⒁驗(yàn)樯鐣霭l(fā)的。正如,另外一位美國總統(tǒng)杜魯門的座右銘所說的一樣:“責(zé)任到此,不能再推。”這就是使命!

  最后,祝全體老師、全體同學(xué):在新的學(xué)期身體健健康康!心情爽爽朗朗!家庭和和美美!事業(yè)學(xué)業(yè)天天向上!讓我們共同祝愿,我們共同的一中在新的學(xué)期、在新的一年,更加昌盛!更加輝煌!

  政教副校長開學(xué)講話范文(三):

  親愛的同學(xué)們,上午好!

  你們的到來,為xx注入了新的血液,古老的燕園正煥發(fā)出青春的風(fēng)采。剛才的五位師長,也是xx五個學(xué)部的主任,飽含深情地講述了他們心中的xx,期望能夠幫助你們更好地發(fā)現(xiàn)xx、融入xx。xx正如一個大家庭,學(xué)生、教師、員工、校友都是這個大家庭中的成員,彼此真誠相待,代代薪火相傳。讓我們再次感謝他們!

  你們心中一定充滿了疑問。大學(xué)是什么?許智宏老校長常把大學(xué)比作百花園,把同學(xué)比作不同種類的花草樹木。一所好的大學(xué)就是要提供“肥沃的土壤、充足的陽光和水分、恰當(dāng)?shù)酿B(yǎng)分”,讓大家不受干擾、不受壓抑、自由發(fā)展、茁壯成長。老子說:“知人者智,自知者明”,希臘德爾菲的阿波羅神殿上也刻有“認(rèn)識自己(Learn to know yourself)”,只有了解自己,才能超越自己。大學(xué),就是讓你去“發(fā)現(xiàn)自己、認(rèn)識自己、選擇未來將成為怎樣的人”的地方。在xx,你可以領(lǐng)略各領(lǐng)域最優(yōu)秀學(xué)者老師的言傳身教,選擇啟迪心智的課程、聆聽深邃前沿的講座、投身洞察社會的實(shí)踐、傾情探索未知的研究、參與拓展視野的國際交流、沉浸于豐富多彩的校園文化生活。所有這些都將是你成長的養(yǎng)分和創(chuàng)造力的源泉。

  三十多年前,瑞典的哥德堡大學(xué)曾經(jīng)做過這樣一個實(shí)驗(yàn)。他們讓學(xué)生閱讀一篇文章,但事先并沒有告知閱讀的目的。在事后訪談中他們發(fā)現(xiàn),一些學(xué)生會在閱讀中盡可能尋找可供記憶的事實(shí)、單詞,努力猜測可能會問到的問題,為考試做好準(zhǔn)備;而另外一些學(xué)生,則去挖掘和思考文章背后更深的含義,試圖與已有知識聯(lián)系在一起,從不同的角度去理解和質(zhì)疑文中的事實(shí)、推理和觀點(diǎn),好奇心和對知識的渴望催促他們隨時隨地進(jìn)行智力的探險。

  考試和文憑只是檢驗(yàn)教育效果的一種方式,并非教育的終極目的。過度關(guān)注考試,會使人沉迷于分?jǐn)?shù)、獎勵、名氣這些虛榮和誘惑中,禁錮你的好奇心。大學(xué),應(yīng)當(dāng)是一次激動人心的自我發(fā)現(xiàn)之旅,追隨你的好奇心,以繼承、批判、創(chuàng)新去豐富自己、去探索奧秘、去挑戰(zhàn)自我的極限;大學(xué),應(yīng)當(dāng)是一個啟迪智慧的自我發(fā)現(xiàn)之旅,傾聽并追隨自己仁厚之心,擯棄驕傲與狂躁,學(xué)習(xí)傾聽、學(xué)習(xí)分享、學(xué)習(xí)選擇,學(xué)習(xí)放棄,學(xué)習(xí)如何變得更加聰明、也要學(xué)習(xí)難得糊涂;大學(xué),就是要不斷發(fā)現(xiàn)和了解自己的興趣、才華、稟賦,發(fā)現(xiàn)和了解自己的弱點(diǎn)和不足,這是一個為未來做準(zhǔn)備的過程,是發(fā)現(xiàn)自己、雕塑自我的旅程。

  或許你覺得,現(xiàn)在選的專業(yè)與自己的興趣并不一致,甚至相去甚遠(yuǎn),這不要緊。北京大學(xué)中的良師益友、設(shè)備條件和寬松氛圍,將為你的志趣提供充分發(fā)展的自由空間。江南是化學(xué)系的畢業(yè)生,后來成為著名作家;英達(dá)和英壯分別畢業(yè)于xx心理系和物理系,但這沒有妨礙他們成為文化名人。我認(rèn)識一個外語學(xué)院法語系的學(xué)生,選擇了化學(xué)第二學(xué)位,本科畢業(yè)后,進(jìn)入化學(xué)學(xué)院讀研究生。事實(shí)上,在專業(yè)領(lǐng)域的深度學(xué)習(xí),會幫助你掌握思考問題的思想和方法,無論將來從事什么行業(yè),這些經(jīng)歷都將使你受益終身。

  同學(xué)們,再次感謝大家選擇xx,歡迎大家成為xx人!

  在xx,即將啟程一段屬于你的人生“發(fā)現(xiàn)之旅”。旅程中,請永遠(yuǎn)不要忘記:

  xx人要志存高遠(yuǎn)、要心懷天下;

  xx人要獨(dú)立思考、要寧靜致遠(yuǎn);

  xx人要強(qiáng)身健體、要躬行實(shí)干;

  xx人,不做“利己主義者”,

  xx人,要“守正創(chuàng)新、引領(lǐng)未來”!

  謝謝!

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