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大學老師演講稿范文3篇

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  演講與口才課是為了培養(yǎng)應用性人才的需要而設置的一門人文修養(yǎng)課。具有知識、能力、素質(zhì)三位一體的教育優(yōu)勢。本文是學習啦小編為大家整理的大學老師演講稿范文,僅供參考。

  大學老師演講稿范文一:

  大家上午好!

  很榮幸作為教師代表在此發(fā)言。

  金秋送爽,丹桂飄香。告別了假期的安靜與沉寂,校園又充滿了歡聲笑語,很開心我們美麗的校園又迎來一批充滿活力新生,我僅代表音樂學院教師真誠地歡迎你加入這個大家庭,祝福你成為一名優(yōu)秀的“同大人”。

  靈憧憬夢想的風景,用善感的思緒感悟歲月的變遷,用敏銳的頭腦洞察世事的變幻,用蓬勃的生機煥發(fā)青春的活力。未來四年,我們將和你們一起為夢想而奮斗和拼搏,同大音樂學院將為大家的成長和發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)、提供良好的平臺,四年的高職學習,一定會成為大家一生中最美好的記憶。

  大同大學音樂學院是在原藝術(shù)學院音樂系的基礎(chǔ)上于2013年1月成立的,設音樂、舞蹈2個教學系,包括:聲樂、鍵盤、管弦樂、民樂、理論、舞蹈、藝術(shù)實踐共7個教研室和1個圖書資料室?,F(xiàn)有專任教師70人,其中,教授5人,副教授5人,講師26人,具有博士、碩士學位39人。有1個綜合音樂廳,1個多功能排練廳,3個電子鋼琴教室,1個MIDI音樂制作教室,3個舞蹈教室,琴房103間。資料室臧書3800余冊,專業(yè)期刊40余種,音像資料300余盒,教學用面積達3000多平方米。

  辦學13年來,學院在學科專業(yè)及課程建設、科研方面都取得了顯著成績。音樂學專業(yè)被評為校級重點扶持學科?!堵晿贰氛n程被評為校級“精品課程”。專著《聲樂理論與教學實踐》被評為校級教學成果二等獎。教師在國家級、省級刊物發(fā)表學術(shù)論文99篇、出版專著8部,發(fā)表原創(chuàng)歌曲35首,在國家級、省級大賽中獲獎項59項,主持承擔山西省“十一五”規(guī)劃項目、教育廳、文化廳科研項目8項。

  學院以培養(yǎng)服務地方經(jīng)濟社會音樂人才需求為向?qū)?,以培養(yǎng)高素質(zhì)應用型音樂人才為根本任務,不斷深化教學改革,積極探索應用型人才培養(yǎng)模式,突出對學生實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng),形成了較為鮮明的辦學特色。學院的交響樂團、民族樂團、軍樂團、合唱團和舞蹈團為實踐教學保證。里,我們有平易近人、全心投身教育事業(yè)的專業(yè)老師,有盡心盡責的輔導員,只要你們肯努力,在大學四年期間學到的知識和獲取的能力是最為珍貴的。我也是從你們這個階段過來的,因此,我想告訴大家一些大學生活的經(jīng)驗,同時也是對你們的幾點期望:

  第一,進入大學校門,你就是大學生,你們要盡快轉(zhuǎn)變角色,適應大學的學習和生活環(huán)境。在中學里,面對高考的壓力,老師和家長都對你們提供了無微不至的關(guān)心和照顧,你們難免會養(yǎng)成聽從安排的習慣,努力在既定的路線上比別人走的更快、做的更好。而大學是要為你們的未來發(fā)展打下基礎(chǔ),為你們走向成熟、走向社會做好準備。在這里你們將變得更加自由、更加獨立,但同時你們可能會遇到各種困難和問題。因此,希望同學們要敢于經(jīng)歷挫敗,學會獨立自主、自我約束,堅強地面對一切,盡快尋找和發(fā)現(xiàn)自己的人生目標,從生活的自立走向人生的自立,把握自我。

  第二,大學的學習生活并不輕松。在大一和大二,你們會接觸到與高中稍有銜接的大學語文、大學英語等基礎(chǔ)課程,這些課程也是你們的必考課程,較快的講課速度可能讓你一時不適應,但同學們一定要刻苦努力,緊緊跟住,打好基礎(chǔ)。進入大三以后,你們會學習到各學科領(lǐng)域的多門專業(yè)課程,每個專業(yè)都會有多名具有碩士、博士學位的專業(yè)講師、資深教授給大家授課。希望同學們抓住大學階段這一人生中最為寶貴的黃金學習期,做好學習規(guī)劃,把有限的時間、精力投入到學習與實踐中去。

  第三,走進大學,便意味著你的一只腳已經(jīng)步入社會,你們要學會承擔社會責任。因此,希望同學們在大學期間,注重培養(yǎng)高尚的道德情操和頑強的意志品格。要積極參加學校為大家提供的各種文體活動,積極參加大學生社團實踐,展示特長,鍛煉能力。同學之間要相互關(guān)心和體諒,學會理解和關(guān)愛、學會處理同學之間、朋友之間以及和師長之間的人際關(guān)系,鍛煉交往能力。要文明上網(wǎng),不信謠,不傳謠,更不造謠,只傳播正能量。希望同學們畢業(yè)時,帶走的不只是老師教的知識和方法,更多的是自己綜合發(fā)展的潛力和良好的人文素質(zhì),能為社會承擔更多的責任。

  同學們,作為你們的教師,我們深知自己肩負的責任和使命,在此,我代表全體教師向?qū)W校領(lǐng)導和所有新同學承諾:

  我們會愛崗敬業(yè),為人師表,嚴格地要求自己,真誠地關(guān)愛學生,做同學們的良師益友。時刻銘記“厚德,博學,慎思,篤行”的校訓,按照“因材施教、理論聯(lián)系實際”的教學思路,搞好課程建設,講好每一節(jié)課。努力學習、勇于創(chuàng)新、拓寬視野、更新知識,不斷提高自己的專業(yè)水平和教學能力。我們會全力以赴,擔當起教書育人的重要責任和光榮使命,為培養(yǎng)適應新時期祖國建設發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的有用之材而奮發(fā)進取!

  最后,祝愿全體新同學在大學期間,放飛夢想、收獲成功!

  謝謝大家!

  大學老師演講稿范文二:

  尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:

  大家下午好!我是物聯(lián)網(wǎng)工程學院10級輔導員張志新,今天很榮幸有機會站在這里與大家交流經(jīng)驗,分享來自于教育工作的快樂。由于工作資歷限制,發(fā)言必有所缺漏,請各位領(lǐng)導、老師批評、指正!

  一、教書育人,實現(xiàn)夢想

  對于教育工作者的景仰,對于投身教育工作的執(zhí)著夢想,是我過去孜孜以求、勤奮耕耘的不竭動力。努力總有收獲,最終我順利地獲得了‘教育學碩士’學位,實現(xiàn)了長期的夢想,為教育工作奠定了一定的基礎(chǔ)。從走上教育工作崗位以來,到而今已經(jīng)三年。過去的三年里,我以教育學專業(yè)所學內(nèi)容為理論指導,秉持“一切為了學生,為了學生一切,為了一切學生”的教育工作理念,緊密聯(lián)系學生,服務學生,支持學生,想學生所想,急學生所急,在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、學生素質(zhì)建設、學風建設、社會實踐工作等方面,取得了比較滿意的成績。

  二、務實實踐,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

  (一)理論指導實踐,實踐修正理論

  社會實踐是學生接觸社會、學習社會先進工作者的良好時機,做好社會實踐工作顯得尤為重要。

  按學院預定工作安排,由我負責2012年暑期社會實踐工作。社會實踐開展之初,我與往年負責相關(guān)工作的老師、學生取得聯(lián)系,查看往年社會實踐工作總結(jié)材料,學習經(jīng)驗,避免后期工作失誤,為工作的開展奠定了理論基礎(chǔ)。工作開展之際,來自不同專業(yè)、不同班級的學生奔赴全國各地務實開展暑期社會實踐,為了避免實踐工作流于形式、趨近功利主義、冒進主義,我與各團隊指導老師、負責人通力合作,不斷跟進,及時調(diào)整。在所有參與人員的共同努力下,社會實踐取得了預期的效果,得到了諸如中青網(wǎng)、揚子晚報等知名媒體的肯定報道,社會反映良好,校內(nèi)影響積極,同學們明晰了努力的方向,將在校所學應用于實踐,在實踐中修正理論誤差,在實踐中提升個人能力。

  (二)創(chuàng)新興院,創(chuàng)業(yè)興校

  在本科畢業(yè)生就業(yè)壓力漸增的社會大環(huán)境下,個人創(chuàng)新能力的突出作用不言自明。我院一直緊隨學校的工作步伐,堅持鼓勵學生創(chuàng)新工作、創(chuàng)新學習?;谖以菏枪た茖W院的實際情況,學生務必學會科技創(chuàng)新,深刻學習國家提出的“創(chuàng)新才能使民族立于不敗之林”精神。

  日常工作中,我會定期的與學生交流,邀請專業(yè)對口的創(chuàng)新社會人才給同學們做好宣講、指導工作。值得一提的是,在“智創(chuàng)江南,環(huán)繞科技”創(chuàng)業(yè)系列活動中,在“三天初創(chuàng)”模擬招聘環(huán)節(jié),同學們積極參與,踏實準備,在招聘面試中展現(xiàn)出了物聯(lián)學子的陽光風貌。為大學生創(chuàng)新基地的學生排除了諸多關(guān)于專利申請的疑難。幸運的是,我在活動中獲得了“優(yōu)秀指導老師”榮譽稱號。

  三、共同進步,共創(chuàng)未來

  成績僅僅代表過去,努力方可改變未來!過去的工作中,校院兩級領(lǐng)導的大力支持和關(guān)懷,各位老師的鼎力合作,學生們持之以恒的努力,使得學生教育工作有條不紊的向前推進。使我欣慰的是,在個人實現(xiàn)夢想的同時,我也使學生能夠乘夢想起飛,實現(xiàn)個人價值!

  然而,日常工作中出現(xiàn)的些許失誤和少量的不和諧因素,依然影響教育的質(zhì)量和持久效用,這需要個人提高工作素養(yǎng),積累工作經(jīng)驗。學生們“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒”,他們是學院的未來,我必一直和同學們一道,共同學習,共同進步,共創(chuàng)物聯(lián)網(wǎng)美好未來!

  謝謝各位領(lǐng)導、老師的細心聆聽,謝謝!

  大學老師演講稿范文三:

  尊敬的各位老師,還有我親愛的同學們:

  大家好!今天我非常榮幸的站在這里,代表西山的老師、西南科技大學的老師,和所有曾經(jīng)給你們傳道授業(yè)解惑的老師,在此發(fā)言。

  年復一年的畢業(yè),就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,不可避免的人來人往,這一年,逢到了你們——xx屆畢業(yè)生青春的又一次散場和再一次碰撞。在這個報告廳里,坐著西南科技大學應用技術(shù)學院6個專業(yè)的365名畢業(yè)生,你們都來自預科班,預科上來的孩子智商都不低,但你們不會workhard去努力地學習,你們只會通宵打dota和c4,女孩呢則花心思去shopping,去化妝,去打扮自己,總的來說,預科的孩子有三大特點:女孩都挺炫男孩都很可愛;各個不是富二代就是官二代;鬼點子挺多,但心眼都不壞!

  朝夕相處的三年,老師看著你們一天天退去青澀,走向成熟。今天,看著眼前一張張鮮活、帥氣、漂亮、可愛的面孔,不由地使我想起了我們共同經(jīng)歷過的點點滴滴。

  從軍訓時你們的揮汗如雨,哭哭啼啼,咬牙堅持,運動場上的呼叫吶喊,矯健身子;考試順利時的得意,作弊時的狡黠,最讓人難忘的是5.12強震時的驚慌失措到后來面對余震時的平靜從容,甲流襲來時,恐懼逃避,以及最后面對發(fā)燒同學的淡定,還有玉樹地震時慷慨解囊和同情唏噓,這三年中平凡的和不平凡的經(jīng)歷都共同鑄就了你們現(xiàn)在的成熟和智慧„„這一切幸運不幸運,不是每一屆學生都能夠經(jīng)歷的。

  六月是畢業(yè)生的舞臺,今年的六月也特別的清涼,但回憶和眼淚仍是它的背景和主旋律。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,西南科技大學應用技術(shù)學院已經(jīng)注定成為了你生命中的一部分,在一個地方度過,在另一段地方懷念。每個人,都會經(jīng)歷無數(shù)的舍得,或不舍得的離別,不管那個地方是不是你喜歡的。

  我想在座的你們一定不會忘記——從西山籃球場上扶著欄桿望去,被黃暈燈光修飾的/公路的/蜿蜒;松林坡的風中,坐在石椅上/靜享綿陽夜間燈火的/輝煌與闌珊;在操場上阻擋著足球,再怎么熱汗淋漓也踢不出多遠的/青青草長;與春日/熱情的海棠樹相映成趣的/裝載有限知識但學習不盡的圖書館的/陳舊古樸„„還有圖書館旁的一處小路,不知道你們是不是留意到:那里秋天散著桂花香,冬天飄著臘梅香,中午還混搭著飯菜香„„西山的星空,西山的朗月,西山的風雨雷電„„當然,還有爬的比蝸牛還慢的44路車,長長的緩坡,不要門票的西山公園,西山食堂難以下咽的飯菜,松林坡的小炒,還有老王家的面條,以及西一教學樓前秋天那鋪滿道路的銀杏葉描畫出的燦爛的秋景,而這,西山的一切,你們都將遠離。但它們并沒有消失,而是已經(jīng)深深烙刻在你們的青春記憶里。

  我想西山也一定不會忘記你們,西山的老師,宿管阿姨,包括西山的門衛(wèi),小賣部的老板、打野的的師傅都不會忘記你們的青春笑聲,熱情汗水,懵懵懂懂的初戀,同窗的情誼,寢室的爭吵,評優(yōu)時的不滿爭執(zhí),

  從今天起,你們都將跨入人生的一個嶄新的階段,考上本科的同學將會在新的院校里繼續(xù)學習,沒有繼續(xù)學業(yè)而步入社會的同學會更加堅強地面對人生,你們堅韌的生命在經(jīng)受了就業(yè)挫折的洗禮之后會更加朝氣蓬勃。 在這里我很希望你們能恪守西南科技大學的校訓:“厚德博學篤行創(chuàng)新”。能稱作知識的,不會是錯誤或者沒用的,可能只是你暫時無法實踐。所以你們一定都要繼續(xù)學習、充實自己,成為一個有知識的人。

  康德先生曾說:世界上唯有兩樣東西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼,一是我們頭頂上燦爛的星空,一是我們內(nèi)心崇高的道德法則。對于每個在座的學生而言,除了學習工作是我們的本職外,我們也應該做到盡量說真話,做實事。俄國偉大的文學家索爾仁尼琴說:一句真話比整個世界的分量還重。這樣我們才能成為一個大寫的人,成為一個承繼普世價值的人,成為一個對社會真正有用的人當今社會競爭激烈殘酷,我們要記住,“窮則獨善其身,達則兼濟天下”,希望同學們在立業(yè)后,多些“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學、為萬世開太平”的士大夫情懷。大學生,自當以學習為要;又自當培養(yǎng)以民為重。從自身做起,守己以待時,以點滴之努力推動“自下而上”格局的形成,“為國為民”或能終成一體。

  也只有這樣你們才能成為魯迅先生筆下的中國的真正的脊梁!

  同學們,明天你們就將離開,在這個朗爽的夏日,留下了滿寢室的垃圾,也許還有喝剩的酒瓶,還有你們認為已經(jīng)毫無價值的書本,帶著大包大包的行李,但我同時更希望你們帶著我們應用技術(shù)學院所有老師的無限祝福,朝著你們理想的方向,或順順利利,或磕磕絆絆,去開創(chuàng)你們自己想要的未來,創(chuàng)造自己的明天。請相信:“世界屬于你”“明天屬于你們”!

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