三嚴(yán)三實(shí)專題教育，重在踐行、重在落實(shí)。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的大學(xué)三嚴(yán)三實(shí)黨課講稿范文，歡迎大家閱讀。

　　大學(xué)三嚴(yán)三實(shí)黨課講稿范文一：

　　同志們：

　　開展"三嚴(yán)三實(shí)"和"忠誠干凈擔(dān)當(dāng)"專題教育，是省委根據(jù)中央要求、結(jié)合_實(shí)際作出的重大決定。1月18日，_召開了專題教育動員大會，楊洪波書記作了重要講話，對我_入開展專題教育做了全面安排部署，提出了明確要求。今天我們召開全市專題教育動員大會，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)貫徹省委、_專題教育辦的重要會議精神和安排部署，動員和部署全市深入開展專題教育各項(xiàng)工作，通過專題教育進(jìn)一步鞏固拓展群眾路線教育實(shí)踐活動成果，提升全市黨員干部的黨性、品格、境界和素質(zhì)，以作風(fēng)建設(shè)的新成效，為個舊改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保障。

　　一、提高思想認(rèn)識，深刻領(lǐng)會專題教育內(nèi)涵

　全市深入開展專題教育，是學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)系列重要講話精神的重要舉措，是鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果的有效形式，是推動全市干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)的迫切需要，各級黨組織要把嚴(yán)守紀(jì)律、嚴(yán)明規(guī)矩放到重要位置來抓，努力營造守紀(jì)律、講規(guī)矩的氛圍。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識，在守紀(jì)律、講規(guī)矩上作表率，堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的態(tài)度，切實(shí)加強(qiáng)我市領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，真正把中央、省委、_各項(xiàng)決策部署落到實(shí)處。

　　(一)開展這次專題教育，是貫徹落實(shí)中央、省委和_重要部署要求的具體行動

　　2014年3月9日，在全國"兩會"期間參加安徽代表團(tuán)審議時，對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出了"嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)"的要求。這一重要論述，是我們廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則。2014年10月，對_工作作出重要指示，要求黨員干部要"對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)".在2014年全國組織部長會議上，中央明確，今年要在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展"三嚴(yán)三實(shí)"專題教育。為此，省委把"三嚴(yán)三實(shí)"和"忠誠干凈擔(dān)當(dāng)"專題教育有機(jī)結(jié)合，提出了明確要求，作出了周密部署。過去一年，按照中央和省_委的安排部署，我市深入開展了第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，取得了重大成果，全市各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部改進(jìn)作風(fēng)有了良好開端。但也存在一些問題，部分同志參加教育活動人到心不到、隨大流，觸不到思想靈魂;有的同志明緊暗松，對上級部署要求不以為然甚至心存抵觸;有的同志欺上瞞下，作風(fēng)建設(shè)搞"雨過地皮濕"等等。

　　省委在這個關(guān)鍵時期深入開展專題教育，就是要引導(dǎo)廣大領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部真正領(lǐng)會"三嚴(yán)三實(shí)"和"忠誠干凈擔(dān)當(dāng)"的深刻內(nèi)涵，樹立正確的權(quán)力觀、政績觀、人生觀和價值觀，心生敬畏，持清廉意，去"虛火"做"實(shí)功",增強(qiáng)責(zé)任意識，樹立擔(dān)當(dāng)精神。開展此次專項(xiàng)教育要以與_提出的全面實(shí)現(xiàn)"一個中心、五個示范"戰(zhàn)略目標(biāo)，與全面推進(jìn)"美麗家園"和"一個試點(diǎn)、三大平臺"建設(shè)，與"山水個舊·美麗錫都"建設(shè)緊密結(jié)合起來，以作風(fēng)建設(shè)的新常態(tài)，實(shí)現(xiàn)個舊發(fā)展方式好轉(zhuǎn)、干部作風(fēng)好轉(zhuǎn)、生活環(huán)境好轉(zhuǎn)。

　　(二)開展這次專題教育，是增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部思想自覺和行動自覺的具體行動

　　全面從嚴(yán)治黨不是一個空洞的口號，"三嚴(yán)三實(shí)"和"忠誠干凈擔(dān)當(dāng)"專題教育要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，深學(xué)細(xì)悟、研機(jī)析理，更好地掌握講話的核心要義和精神實(shí)質(zhì)，真正做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，要進(jìn)一步強(qiáng)化全面從嚴(yán)治黨的政治自覺和憂患意識，在重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)上持久用力，把全面從嚴(yán)治黨的各項(xiàng)要求抓緊抓實(shí)抓出成效，加快形成全面從嚴(yán)治黨新常態(tài)。要緊緊抓住嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活這個關(guān)鍵點(diǎn)，認(rèn)真貫徹整風(fēng)精神，堅(jiān)持"查病"與"治病"相結(jié)合，堅(jiān)持用好"批評和自我批評"武器，在觸動靈魂中錘煉黨性，在掏心見膽中增進(jìn)團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活原則性、戰(zhàn)斗性。

　　近年來，我市高度重視黨員干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)，總體情況是好的，但是對照李紀(jì)恒書記在省委動員大會上指出的十個方面的問題，我市的領(lǐng)導(dǎo)干部還不同程度地存在一些問題：一是不思進(jìn)取，安于現(xiàn)狀。有些同志習(xí)慣于按舊體制、舊模式來思考問題、安排工作。在遇到新困難、新矛盾、新問題時，深入研究不夠，闖勁不足。在新形勢下定位工作職能、把握特點(diǎn)規(guī)律不下功夫去思考、不花力氣去研究，對待工作"不求有功，但求無過".二是得過且過，不敢擔(dān)當(dāng)。認(rèn)為工作難干，責(zé)任重、壓力大、風(fēng)險高。對于如何抓、怎么做，思路不清，遇到困難采取退縮、躲避、迂回的態(tài)度，缺乏面對困難的勇氣，沒有解決困難的信心，不采取積極主動的態(tài)度解決問題，拼搏精神、進(jìn)取精神不足。三是官僚主義，脫離群眾。有的同志理想信念和宗旨意識不強(qiáng)，服務(wù)意識淡薄，不愿深入困難艱苦地區(qū)，即使下基層，也是走馬觀花、流于形式，靜不下心來做深入細(xì)致的調(diào)查研究，不深入了解群眾對黨委、政府工作的期盼和要求，缺乏為民辦事的意識和能力。四是紀(jì)律松弛、思想浮躁。工作說起來都能干，實(shí)際做起來什么也干不成;工作推進(jìn)不快、辦事效率不高;工作只求過得去，不求過得硬;創(chuàng)新意識不強(qiáng)，沒有亮點(diǎn)和特色。在此次專題教育中，全市上下要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，再來一次徹底的大排查、大檢修、大掃除，切實(shí)解決目前干部作風(fēng)方面存在的突出問題，營造出一種良好的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

　　(三)開展這次專題教育，是持續(xù)深入推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的具體行動

　　開展專題教育要牢固樹立"作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上"的思想，在鞏固、拓展、深化教育實(shí)踐活動成果上下功夫，在抓常、抓細(xì)、抓長上下功夫，始終保持清醒認(rèn)識，以鍥而不舍、馳而不息的決心和毅力，把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入。堅(jiān)持聚焦群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，強(qiáng)化問題意識，從小事抓起，從具體問題改起，以解決實(shí)際問題的成效取信于民，回應(yīng)群眾期盼，贏得群眾信任。

　　當(dāng)前，我市正處于轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵時期，處于加快推進(jìn)發(fā)展的攻堅(jiān)階段，但"不嚴(yán)不實(shí)"現(xiàn)象時有發(fā)生，從一定程度上制約了個舊改革發(fā)展穩(wěn)定進(jìn)程。這就要求我們廣大黨員干部要切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到中央和省_委的要求和部署上來，充分認(rèn)識此次專題教育重大現(xiàn)實(shí)意義，從"嚴(yán)"處入手，從"實(shí)"處著力，切實(shí)把專題教育要求落實(shí)到全市改革發(fā)展穩(wěn)定、黨建工作、民生改善以及廣大黨員干部為人做事的方方面面。

　　二、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，把專題教育各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處

　　每一位黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真領(lǐng)會"三嚴(yán)三實(shí)"和"忠誠干凈擔(dān)當(dāng)"的深刻內(nèi)涵和具體要求，把"三嚴(yán)三實(shí)"和"忠誠干凈擔(dān)當(dāng)"作為座右銘，作為修身做人的基本遵循，作為為官用權(quán)的警世箴言，作為干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，真正內(nèi)化于心、外化于行，做讓黨放心、讓人民滿意的好干部。通過把"三嚴(yán)三實(shí)"和"忠誠干凈擔(dān)當(dāng)"要求貫徹到管黨治黨的全過程，貫徹到黨建工作各方面，真正使黨內(nèi)政治生活嚴(yán)肅起來，推動全市黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平不斷提高。

　　(一)堅(jiān)持從嚴(yán)治黨，自覺踐行"三嚴(yán)三實(shí)"。"三嚴(yán)三實(shí)"是黨員干部加強(qiáng)自身建設(shè)的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求，是檢驗(yàn)黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。要嚴(yán)以修身，切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。要嚴(yán)以用權(quán)，堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。要嚴(yán)以律己，始終心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。謀事要實(shí)，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，始終腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。做人要實(shí)，始終對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。

　　(二)堅(jiān)定政治品格，做到對黨忠誠。黨員干部要絕對忠于黨、忠于祖國、忠于人民的事業(yè)，在任何情況下，不管遇到什么困難，不管遇到什么大風(fēng)大浪，都要同以同志為的黨中央保持高度一致，絕不能思想迷茫、看不清方向、站不穩(wěn)政治立場，特別是要堅(jiān)決反對部分黨員干部中存在的信仰缺失、信教不信黨等問題。要全心全意的忠誠，不要三心二意的忠誠;要言行如一、表里如一的忠誠，對市委的重大決策部署絕不能陽奉陰違，敷衍應(yīng)付、推諉扯皮，說一套做一套;要始終如一的忠誠，始終經(jīng)受住血與火的考驗(yàn)，不要順境時忠誠、逆境時就不忠誠;要無怨無悔的忠誠，泰山壓頂不彎腰，雖九死而不悔。

　　(三)堅(jiān)守為官底線，做到干凈干事。個人干凈是為官底線，黨員干部要心存敬畏、嚴(yán)格自律，做到慎言、慎行、慎獨(dú)、慎初、慎微、慎交友，守住做人、處事、用權(quán)、交友的底線，守住黨和人民交給的責(zé)任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價值觀。防止和避免守不住為官底線，將特權(quán)享受當(dāng)作丈量成功的標(biāo)尺，以金錢財(cái)物作為衡量得失的準(zhǔn)繩，背離從政為官的正道，以致個人栽跟斗，黨的聲譽(yù)受損害，黨的事業(yè)遭損失。

　　(四)堅(jiān)持從政準(zhǔn)則，做到敢于擔(dān)當(dāng)。敢于擔(dān)當(dāng)是從政準(zhǔn)則，是領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)所系、使命所在。黨員干部要敢想、敢做、敢當(dāng)，堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危險敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭，不要碰到困難就退縮，遇到矛盾就避讓。面對我市改革發(fā)展進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)面臨的各種風(fēng)險和難題，各級領(lǐng)導(dǎo)干部要有強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神，忠誠履職、勇于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)，在敢于擔(dān)當(dāng)中歷練提高，創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的政績。

　　(五)堅(jiān)持加強(qiáng)紀(jì)律約束，做到遵規(guī)守紀(jì)。加強(qiáng)紀(jì)律約束，就是要把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置。黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩。黨的紀(jì)律是剛性約束，政治紀(jì)律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。國家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩。講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗(yàn)，是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗(yàn)。遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，在任何時候任何情況下都必須在思想必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。

　　三、嚴(yán)把專題教育質(zhì)量，確保專題教育有序深入開展

　　"三嚴(yán)三實(shí)"和"忠誠干凈擔(dān)當(dāng)"專題教育在全市處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展，不在范圍內(nèi)的鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、區(qū)、處)黨政領(lǐng)導(dǎo)和市屬部門含內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)(科級)要參加集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開展自查自糾和進(jìn)行黨性分析。深入開展"三嚴(yán)三實(shí)"和"忠誠干凈擔(dān)當(dāng)"專題教育要充分借鑒黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的成功做法和經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)抓好以下工作。

　　(一)認(rèn)真開展學(xué)習(xí)教育，牢固樹立理想信念和宗旨意識。堅(jiān)持把深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系，特別是系列重要講話精神作為一項(xiàng)重大、長期的政治任務(wù)，各級領(lǐng)導(dǎo)班子要制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，把理論武裝放在首位，重點(diǎn)搞好思想動員、宣傳發(fā)動和學(xué)習(xí)教育。引導(dǎo)黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，解決好"總開關(guān)"這一根本問題，進(jìn)一步增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和任務(wù)而奮斗的思想自覺。進(jìn)一步完善市委理論中心組學(xué)習(xí)制度，每年開展集中學(xué)習(xí)10次以上。分級分類對科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行集中培訓(xùn)，確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。各級黨組織主要負(fù)責(zé)同志要做學(xué)習(xí)的表率，帶頭領(lǐng)學(xué)、帶頭開展討論、帶頭撰寫心得體會，科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部要撰寫讀書筆記和心得體會。全市處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入掛鉤聯(lián)系點(diǎn)和分管聯(lián)系部門講黨課。各部門各單位黨組織要組織開展學(xué)習(xí)貫徹"三嚴(yán)三實(shí)"和"忠誠干凈擔(dān)當(dāng)"專題研討。三嚴(yán)三實(shí)專題黨課講稿3篇三嚴(yán)三實(shí)：“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”

　　(二)突出問題導(dǎo)向，找準(zhǔn)找實(shí)存在問題。要以"三嚴(yán)三實(shí)"和"忠誠干凈擔(dān)當(dāng)"為衡量標(biāo)尺，市級領(lǐng)導(dǎo)干部要采取群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，開展嚴(yán)肅認(rèn)真的自查自糾，對身上存在的頑疾進(jìn)行一次徹底的大排查、大掃除。對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)"四面鏡子",緊密聯(lián)系思想、生活和工作實(shí)際，深入查找領(lǐng)導(dǎo)干部自身有沒有自由主義、分散主義、好人主義、個人主義，有沒有搞家長制、裙帶關(guān)系、人身依附、獨(dú)斷專行，是不是理想信念模糊、宗旨意識淡化、不敢擔(dān)責(zé)、攬功諉過，是不是滿足于當(dāng)庸官、懶官、太平官，是不是思想空虛、精神頹廢、不思進(jìn)取、鋪張浪費(fèi)等，逐條逐項(xiàng)查，一項(xiàng)一項(xiàng)找，主動深查細(xì)照，認(rèn)領(lǐng)問題，列出清單。開展市級領(lǐng)導(dǎo)班子成員間推心置腹的交流談心、互相剖析的對照比較，真正把問題談開談透、找準(zhǔn)找實(shí)，增進(jìn)理解、形成共識。召開專題會議進(jìn)行"集中分析",把具體問題背后隱藏的作風(fēng)根子挖出來。

　　(三)從實(shí)進(jìn)行黨性分析，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。貫徹嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活要求，重點(diǎn)搞好黨性分析和自我剖析，開展批評和自我批評。圍繞踐行"三嚴(yán)三實(shí)"和"忠誠干凈擔(dān)當(dāng)",深入開展"六查六看"和"三對照三檢查".即：查修身嚴(yán)不嚴(yán)，看是否做到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念;查用權(quán)嚴(yán)不嚴(yán)，看是否做到堅(jiān)持用權(quán)為民，不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;查律己嚴(yán)不嚴(yán)，看是否做到遵守黨紀(jì)國法，為政清廉。查謀事實(shí)不實(shí)，看是否做到從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際;查創(chuàng)業(yè)實(shí)不實(shí)，看是否做到腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任;查做人實(shí)不實(shí)，看是否做到對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。對照"對黨忠誠"要求，深刻檢查自己的思想靈魂、政治定力，在大是大非面前的實(shí)際表現(xiàn);對照"個人干凈"要求，深刻檢查自己的廉潔意識、律己差距，在明確底線、分清界限、固守紅線方面的實(shí)際表現(xiàn);對照"敢于擔(dān)當(dāng)"要求，深刻檢查自己的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)精神，在守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)方面的實(shí)際表現(xiàn)。還要認(rèn)真對照征求到的基層意見建議，深刻檢查自己在聯(lián)系服務(wù)群眾、切實(shí)為基層解決問題方面的實(shí)際表現(xiàn)。在此基礎(chǔ)上，緊密聯(lián)系個人思想工作實(shí)際，認(rèn)真撰寫黨性分析材料。堅(jiān)持廣泛深入談心交心。"七一"前后，全市處級以上領(lǐng)導(dǎo)班子要以踐行"三嚴(yán)三實(shí)"和"忠誠干凈擔(dān)當(dāng)"為主題，召開一次高質(zhì)量的專題民主生活會。會前，要嚴(yán)格執(zhí)行"單位主要負(fù)責(zé)同志與每個班子成員必談，班子成員相互之間必談，班子成員與分管部門主要負(fù)責(zé)同志必談、巡回督導(dǎo)組與班子成員必談"四個必談要求，切實(shí)把"班子問題、個人問題、遺留問題、現(xiàn)實(shí)問題、擬在會上提出的批評意見、產(chǎn)生問題的原因分析和整改措施"六個問題談透。談心交心后，要列出"個人批評意見清單".進(jìn)一步推動全市各級領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格遵守黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則，增強(qiáng)黨內(nèi)生活的政治性、原則性、戰(zhàn)斗性，切實(shí)解決好自由主義、分散主義、好人主義、個人主義的問題，解決好平淡化、隨意化、庸俗化的問題，使黨內(nèi)生活進(jìn)一步嚴(yán)肅起來，真正好轉(zhuǎn)起來。

　　(四)切實(shí)找準(zhǔn)存在問題，切實(shí)抓好整改。要堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效，重點(diǎn)搞好整改承諾，切實(shí)研究解決存在的問題。按照"三嚴(yán)三實(shí)"和"忠誠干凈擔(dān)當(dāng)"要求，針對黨性分析和專題民主生活會上檢查出來的問題，結(jié)合思想和工作實(shí)際，提出整改對策，作出整改承諾，接受黨員群眾監(jiān)督。要突出重點(diǎn)，著重解決好黨內(nèi)政治生活不正常、形形色色的潛規(guī)則、大大小小的關(guān)系網(wǎng)、"劣幣驅(qū)逐良幣"、各種各樣的特權(quán)現(xiàn)象等違背"三嚴(yán)三實(shí)"和"忠誠干凈擔(dān)當(dāng)"的問題。突出發(fā)展第一要務(wù)，切實(shí)抓好全面深化改革，認(rèn)真履行工作職能。要堅(jiān)持以基層為導(dǎo)向，圍繞進(jìn)一步改善民生和加大民生投入，下大力氣解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的問題。

　　(五)持續(xù)抓好整治工作，鞏固教育實(shí)踐活動成果。鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果，重點(diǎn)對突出問題進(jìn)行持續(xù)深化整治。在抓常抓細(xì)抓長上下苦功夫、硬功夫，持之以恒、久久為功，深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中中央確定的21個方面、省委確定的12個方面整治項(xiàng)目，按照省委開展專題教育要求，從嚴(yán)抓好以嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部插手工程建設(shè)、嚴(yán)禁插手土地征用、嚴(yán)禁插手礦產(chǎn)資源開發(fā)利用、嚴(yán)禁違規(guī)使用扶貧和社保資金、嚴(yán)禁領(lǐng)導(dǎo)干部收受"紅包"、嚴(yán)禁違反黨的組織人事紀(jì)律等6個方面突出問題為重點(diǎn)的專項(xiàng)整治。持續(xù)抓好綜合整治。圍繞沙甸地區(qū)綜合整治、"軟弱渙散"的基層黨組織和開展評價為"一般"的基層黨組織以及評定為"差"的黨員的整頓轉(zhuǎn)化等綜合整治任務(wù)，堅(jiān)持實(shí)抓實(shí)改、常整常改，推動全市民族團(tuán)結(jié)、宗教和順、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)繁榮，促進(jìn)黨員干部作風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。

　　(六)突出重點(diǎn)引領(lǐng)推動，增強(qiáng)專題教育成效。通過專題教育推進(jìn)重點(diǎn)工作的落實(shí)，推動全市各項(xiàng)中心工作、重點(diǎn)工作實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、再上新臺階。要堅(jiān)持一張藍(lán)圖繪到底，緊緊圍繞"美麗家園"等重要部署抓教育。要將"一個中心、五個示范""一個試點(diǎn)、三大平臺"、圍繞滇南中心城市建設(shè)、"美麗家園"行動計(jì)劃作為深入開展專題教育的重要載體，讓黨員干部在推進(jìn)工作中轉(zhuǎn)變作風(fēng)惠及民生。要充分調(diào)動黨員干部幫助群眾解難題、辦實(shí)事的主動性，在服務(wù)群眾中檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部是否帶頭講奉獻(xiàn)，帶頭做思想工作，帶頭抓執(zhí)行。要緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展抓專題教育，堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展不動搖，重點(diǎn)圍繞沙甸地區(qū)綜合整治，推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型"211"工程，加大民生保障力度，推進(jìn)依法治市進(jìn)程，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)健康發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定。要緊緊圍繞實(shí)施"零公里"工程抓專題教育。認(rèn)真貫徹實(shí)施好_提出的基層黨組織聯(lián)系服務(wù)群眾"零公里"工程，圍繞各領(lǐng)域基層黨組織存在的突出問題，引導(dǎo)各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，堅(jiān)定為民服務(wù)的理想信念。抓緊抓實(shí)"明白人、帶頭人"培養(yǎng)管理工作，切實(shí)增強(qiáng)黨員干部服務(wù)群眾、做好群眾工作的意識和能力。下大力氣解決群眾就業(yè)創(chuàng)業(yè)、城鄉(xiāng)居民增收、社會治安綜合治理、棚戶區(qū)改造、飲水安全、扶貧攻堅(jiān)、城鄉(xiāng)社會保障、養(yǎng)老服務(wù)等民生問題，辦好一批惠民工程和惠民實(shí)事，不斷提高人民群眾的生活質(zhì)量和幸福指數(shù)，實(shí)現(xiàn)聯(lián)系服務(wù)群眾的"零公里".

　　同志們，開展好此次專題教育，意義深遠(yuǎn)，責(zé)任重大，廣大黨員干部要把從嚴(yán)治黨和強(qiáng)化內(nèi)心認(rèn)同、知行合一相結(jié)合，認(rèn)真參與到專題教育的各個環(huán)節(jié)中來，把開展好專題教育與貫徹落實(shí)市委、政府確定的各項(xiàng)任務(wù)、推進(jìn)全市各項(xiàng)事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展緊密結(jié)合起來，以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，把專題教育組織好、開展好，為建設(shè)"山水個舊·美麗錫都",與全省全_步全面建成小康社會提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

　　大學(xué)三嚴(yán)三實(shí)黨課講稿范文二：

　　同志們：

　　在不到一年的時間里五次談“三嚴(yán)三實(shí)”，為全黨全國全軍各級領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、鍛煉過硬作風(fēng)、修身為官干事，立起了鏡子，樹起了標(biāo)尺。

　　一、深刻領(lǐng)會“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要意義

　　1.為什么要開展“三嚴(yán)三實(shí)“教育

　　改革開放以來，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)〉昧肆钍廊瞬毮康木薮蟪删?。但世情、國情、黨情也發(fā)生了深刻的變化。作為執(zhí)政黨，面臨許多前所未有的新情況、新問題、新挑戰(zhàn)。2013年4月19日，中共中央政治局會議認(rèn)為：當(dāng)前，黨員干部貫徹落實(shí)黨的群眾路線總體是好的，在聯(lián)系服務(wù)人民群眾方面做了大量富有成效的工作，但也存在著不符合為民務(wù)實(shí)清廉要求的問題。特別是有的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和一些領(lǐng)導(dǎo)干部形式主義、官僚主義、享樂主義突出，奢靡之風(fēng)嚴(yán)重，主要表現(xiàn)在理想信念動搖，宗旨意識淡薄，精神懈怠;貪圖名利，弄虛作假，不務(wù)實(shí)效;脫離群眾，脫離實(shí)際，不負(fù)責(zé)任;鋪張浪費(fèi)，奢靡享樂，甚至以權(quán)謀私、腐化墮落等問題。精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險，要求我們必須提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)。

　　黨的“”以來，中央在強(qiáng)力推進(jìn)“反腐”的同時，采取一系列舉措，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)。 2012年12月，主持召開中共中央政治局會議，審議通過了《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》;2013年4月19日，中央政治局召開會議，決定2013年下半年開始，用一年左右時間，在全黨自上而下分批開展“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”;2014年3月習(xí)近平總書記在十二屆全國人大二次會議__代表團(tuán)參加審議時提出：作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。2015年4月中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育方案》，在全國開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。成為今年黨建工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

　　深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，是黨中央總攬全局作出的重要部署。這是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果的延展深化，是持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手。這3句話，集中闡明了開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要意義。體現(xiàn)了黨中央弛而不息推進(jìn)從嚴(yán)治黨的鮮明態(tài)度，表明了黨中央持之以恒加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)決心。也是學(xué)校解決“不嚴(yán)不實(shí)”突出問題，鍛造過硬干部隊(duì)伍、推進(jìn)高水平大學(xué)建設(shè)的內(nèi)在要求。全體干部要深刻領(lǐng)會開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重大意義，牢固樹立思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上的意識，迅速把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委的決策部署上來，把學(xué)校黨委的要求不折不扣地落到實(shí)處。

　　2.“三嚴(yán)三實(shí)“的本真內(nèi)涵

　　“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，是一個黨員干部應(yīng)當(dāng)具備的‘本真’的東西，是黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要”。

　　習(xí)近平總書記指出：“嚴(yán)以修身”，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣;“嚴(yán)以用權(quán)”，就是要堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;“嚴(yán)以律己”，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，做到為政清廉。“謀事要實(shí)”，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。“創(chuàng)業(yè)要實(shí)”，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績。“做人要實(shí)”，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實(shí)，做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風(fēng)建設(shè)新成效。

　　省委李__認(rèn)為，“三嚴(yán)三實(shí)”的著力點(diǎn)就在“嚴(yán)”字和“實(shí)”字上，聚焦在“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”三個方面。“嚴(yán)”字蘊(yùn)涵的是馬克思主義信仰、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想、中國特色社會主義共同理想等嚴(yán)肅的政治追求，是完善組織生活、貫徹民主集中制等嚴(yán)格的組織原則，是懂規(guī)矩、守底線、拒腐蝕、永不沾等嚴(yán)明的紀(jì)律要求。“三嚴(yán)”彰顯了“講黨性”的核心價值，體現(xiàn)了“講紀(jì)律”的獨(dú)特優(yōu)勢，發(fā)揚(yáng)了“講認(rèn)真”的優(yōu)良傳統(tǒng)。“實(shí)”蘊(yùn)涵的是求真務(wù)實(shí)、尊重實(shí)踐、注重實(shí)效的工作方法，是忠誠老實(shí)、厚道樸實(shí)、認(rèn)真踏實(shí)的處世態(tài)度。“三實(shí)”集中體現(xiàn)了我們黨的思想路線，是黨員干部的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、工作方法、處世態(tài)度。作為黨員干部，必須堅(jiān)守“三嚴(yán)三實(shí)”這個最本真的東西，內(nèi)化于心、外化于行，做到“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”，做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)，用自己一輩子的實(shí)踐，不懈追求“三嚴(yán)三實(shí)”的境界，永遠(yuǎn)秉持共產(chǎn)黨人真理的力量、人格的力量。

　　我理解“三嚴(yán)三實(shí)”的干部要求，“三嚴(yán)”是基礎(chǔ)，“三實(shí)”是關(guān)鍵。“三嚴(yán)”要求黨員干部必須樹立家國情懷，“牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，始終把黨放在心中最高位置”。因此要進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，忠于黨、忠于國家、忠于人民，忠于事業(yè)、忠于學(xué)校、忠于崗位。這是建設(shè)好干部隊(duì)伍必須解決的重大原則問題。按照“三嚴(yán)”要求，每個黨員干部都要注重加強(qiáng)自身建設(shè)，牢固樹立大局意識，強(qiáng)化責(zé)任意識，增強(qiáng)服務(wù)意識，要善于宏觀思維，要樹立國際視野，要扎實(shí)練好內(nèi)功，不斷提高履職能力和服務(wù)水平。要加強(qiáng)制度建設(shè)特別是內(nèi)部控制建設(shè)，規(guī)范行權(quán)用權(quán)，嚴(yán)肅追紀(jì)問責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)干部要有基本的底線，要有干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則，保持個人干凈。“三實(shí)”要求我們進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心和緊迫感，做到創(chuàng)業(yè)不畏艱險，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校機(jī)制體制改革;謀事既要著眼長遠(yuǎn)，又要兼顧當(dāng)前;做人要克服崇尚空談、愛吹牛、說大話的弊端。要樹立正確的政績觀，要追求讓群眾滿意的實(shí)效。

　　3.從嚴(yán)從實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育

　　4月30日，省委“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育推進(jìn)會上，__書記就搞好專題教育提出了具體要求：一要把握教育主題，深入把握“三嚴(yán)三實(shí)”基本內(nèi)涵和實(shí)踐要求，進(jìn)一步強(qiáng)化黨性原則，明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則。二要從嚴(yán)從實(shí)組織實(shí)施，突出問題導(dǎo)向，貫徹從嚴(yán)要求，堅(jiān)持以上率下，注重講求實(shí)效。三要高質(zhì)量抓好關(guān)鍵動作，高質(zhì)量講好專題黨課，高質(zhì)量組織好專題學(xué)習(xí)研討，高質(zhì)量召開專題民主生活會和組織生活會，高質(zhì)量抓好整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。四要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育放在首位，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，深入學(xué)習(xí)黨章，突出抓好正反兩面的“活教材”學(xué)習(xí)對照，強(qiáng)化經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育。五要進(jìn)一步強(qiáng)化專題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，把完成好專題教育作為黨委履行黨建主體責(zé)任的直接檢驗(yàn)、現(xiàn)實(shí)檢驗(yàn)，并充分發(fā)揮主觀能動性，積極探索有效途徑，增強(qiáng)專題教育實(shí)效性。六要切實(shí)做到專題教育與日常工作兩手抓、兩促進(jìn)，堅(jiān)持圍繞大局、服務(wù)大局，把專題教育放到“四個全面”戰(zhàn)略布局中來推進(jìn)，與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來，與完成本地區(qū)、本部門、本單位重點(diǎn)工作結(jié)合起來，做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn)。

　　在此我特別強(qiáng)調(diào)，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育不分批次、階段和環(huán)節(jié)，學(xué)校黨委按中央和省委部署工作，各學(xué)院、各單位黨委在遵循中央統(tǒng)一原則和省委部署的基礎(chǔ)上，根據(jù)本單位實(shí)際情況來安排任務(wù)，推進(jìn)專題教育的深入開展。學(xué)校要加強(qiáng)督促檢查。結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動整改落實(shí)工作，采取專項(xiàng)調(diào)研、隨機(jī)抽查等方式，對專題教育進(jìn)行督促和指導(dǎo)。抓好專題教育要作為各單位黨委履行黨建責(zé)任的重要方面，作為黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容，對組織不力、敷衍塞責(zé)的要嚴(yán)肅問責(zé)。宣傳部門要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”營造良好氛圍。

　　二、著力解決背離“三嚴(yán)三實(shí)“的突出問題

　　1.書記分析領(lǐng)導(dǎo)干部身上的“八種病”

　　書記在4月30日專題黨課上列舉了目前一些黨員干部包括領(lǐng)導(dǎo)干部身上背離“三嚴(yán)三實(shí)”要求的“八種病”：一是理想信念上的“軟骨病”，不信真理信金錢，不信馬列信鬼神、不信中國信西方等等，喪失了共產(chǎn)黨人的基本立場;二是對待群眾上的“冷漠病”，不關(guān)心群眾疾苦，忘記了黨的宗旨，喪失了公仆意識;三是履職用權(quán)上的“擅權(quán)病”，公器私用，不守紀(jì)律、不講規(guī)矩，嚴(yán)重?fù)p害了社會的公平正義;四是選人用人上的“關(guān)系病”，搞小山頭、小團(tuán)伙、小圈子，以人劃線、排斥異己，嚴(yán)重破壞了政治生態(tài);五是工作上的“漂浮病”，國家行政學(xué)院調(diào)查表明，部分干部作風(fēng)存在“五浮”問題。思考問題膚淺，行為方式浮躁，工作方式“浮漂”，工作作風(fēng)“浮滑”，總結(jié)匯報(bào)“浮夸”，這是干部作風(fēng)的腐蝕劑;六是廉潔自律上的“腐化病”，經(jīng)濟(jì)上的腐敗和生活上的腐化，給個人、家庭、社會、黨和人民造成了巨大的危害;七是干事創(chuàng)業(yè)上的“慵懶病”，為官不為，不敢擔(dān)當(dāng)，在其位不謀其政;八是“四風(fēng)”問題上的“易發(fā)病”，頂風(fēng)違紀(jì)現(xiàn)象時有發(fā)生。提醒大家引起高度警覺和深度反思。

　　2.大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題表現(xiàn)

　　書記指出的__干部身上的“八種病”在__大學(xué)干部身上有沒有?我認(rèn)為應(yīng)該把“三嚴(yán)三實(shí)”作為一面鏡子、一把尺子，照一照、量一量。我到云大工作近半年了，上上下下接觸到很多人，絕大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部心系學(xué)校發(fā)展，關(guān)心群眾疾苦，意志堅(jiān)定，敢于擔(dān)當(dāng)，表現(xiàn)出高尚的品格和優(yōu)良的作風(fēng)。但也有極少部分干部和領(lǐng)導(dǎo)干部存在缺乏大局意識、作風(fēng)“漂浮”、對工作冷漠懶惰、本位主義等等“不嚴(yán)不實(shí)”問題。

　　舉個例子，上一周學(xué)校黨委連續(xù)兩天在呈貢校區(qū)召開了“民主黨派和無黨派”雙月座談會和基層單位黨委(總支)書記座談會。兩個會議都是由我代表黨委通報(bào)學(xué)校重大工作進(jìn)展情況，與會領(lǐng)導(dǎo)老師提出意見和建議。民主黨派和無黨派老師代表發(fā)言踴躍，對學(xué)校發(fā)展，特別是學(xué)校推進(jìn)的重點(diǎn)工作提出了很多富有創(chuàng)建性的真知灼見，不僅表現(xiàn)出老師們極高的品質(zhì)修養(yǎng)，更表現(xiàn)出他們關(guān)愛學(xué)校、關(guān)注學(xué)校發(fā)展的赤誠之心和古道熱腸。這就是大局意識，這就是對事業(yè)的不冷漠，對工作的積極態(tài)度。與“書記座談會”相比，我認(rèn)為前者更有質(zhì)量。

　　因此，黨員干部要真正理解深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要意義。作為黨員干部，必須堅(jiān)守“三嚴(yán)三實(shí)”這個最本真的東西，內(nèi)化于心、外化于行。作為基層黨組織負(fù)責(zé)人更要增強(qiáng)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的責(zé)任感和使命感。要按照中央的專題教育《方案》要求，緊密結(jié)合本單位實(shí)際，做好專題教育。把專題教育激發(fā)出來的政治熱情和思想覺悟，轉(zhuǎn)化為推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展的強(qiáng)大動力。

　　著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題

　　劉__指出：專題教育是為了解決問題，解決問題才是最好的教育。開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，還是要突出問題導(dǎo)向，聚焦問題查、對照問題改，使專題教育過程成為校正“不嚴(yán)不實(shí)“問題的過程。

　　在開展專題教育中，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要帶著問題把自己擺進(jìn)去，對照黨規(guī)黨紀(jì)、國家法律，對照學(xué)校有關(guān)規(guī)定，正反兩方面典型，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個人成長進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實(shí)踐活動中個人整改措施落實(shí)情況，對自身存在的“不嚴(yán)不實(shí)”問題，做全方位、立體式的透析檢查，把問題找準(zhǔn)、找實(shí)。切忌籠而統(tǒng)之，千人一面。要邊學(xué)邊查邊改，對查找梳理出的“不嚴(yán)不實(shí)”問題，列出清單，即知即改，立行立改。堅(jiān)持思想問題和實(shí)際問題一起改。

　　解決“不嚴(yán)不實(shí)”問題，要堅(jiān)持思想建黨和制度治黨相結(jié)合，探索建立踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的制度機(jī)制。對領(lǐng)導(dǎo)干部來說，“三嚴(yán)三實(shí)”意味著更高的標(biāo)準(zhǔn)，更高的要求。有些事情群眾可以做，黨員干部不能做，有些事情普通干部可以做，領(lǐng)導(dǎo)干部不能做。要按照黨紀(jì)嚴(yán)于國法，領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于一般干部的原則，扎實(shí)做好建制度、立規(guī)矩的工作。要強(qiáng)化制度的剛性約束，有紀(jì)必執(zhí)，有違必查，堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

　　三、深入把握“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的總體要求

　　吃透中央精神，把握基本遵循，確保專題教育扎實(shí)有效推進(jìn)。

　　1.突出教育主題

　　深入把握“三嚴(yán)三實(shí)”的基本內(nèi)涵和實(shí)踐要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)。推動領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念;進(jìn)一步強(qiáng)化黨性原則;進(jìn)一步明確干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則。

　　2.強(qiáng)化問題導(dǎo)向

　　要把發(fā)現(xiàn)和解決問題作為專題教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊緊盯住“不嚴(yán)不實(shí)”的問題和具體表現(xiàn)，弄清問題性質(zhì)，找到癥結(jié)所在，從具體事情抓起改起，以解決問題的成果來檢驗(yàn)專題教育的成效。

　　3.貫徹從嚴(yán)要求

　　突出嚴(yán)的要求、嚴(yán)的精神，貫穿嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律，以嚴(yán)促深入，以嚴(yán)求實(shí)效，把專題教育的各項(xiàng)工作做扎實(shí)、做細(xì)致、做到位。

　　4.堅(jiān)持以上率下

　　領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，當(dāng)標(biāo)桿、做示范，上級為下級作表率，班長為班子成員做表率，一級做給一級看，一級帶著一級干。書記帶頭講好黨課，帶頭查找問題、帶頭開展批評與自我批評，帶頭抓好整改落實(shí)。帶動專題教育有力有效開展。

　　5.注重講求實(shí)效

　　中央明確提出專題教育要在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果上見實(shí)效，在守紀(jì)律講規(guī)矩、營造良好的政治生態(tài)上見實(shí)效，在真抓實(shí)干、推動改革發(fā)展穩(wěn)定上見實(shí)效。“三個見實(shí)效”最終要在解決具體問題上取得新的進(jìn)展和突破。

　　四、扎實(shí)做好“三嚴(yán)三實(shí)“專題教育的關(guān)鍵動作

　　中央明確了專題教育的方法措施，關(guān)鍵動作是：專題黨課，專題學(xué)習(xí)研討，專題民主生活會和組織生活會，整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。

　　1.高質(zhì)量講好專題黨課

　　這次專題教育，以領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課啟動開局。“講好”先要“學(xué)好”，要吃透中央精神，把握實(shí)質(zhì);要深入基層、廣泛調(diào)研，了解黨員干部的思想作風(fēng)狀況，了解群眾需要。把“不嚴(yán)不實(shí)”問題點(diǎn)出來，分析問題根源，使黨課成為統(tǒng)一思想的過程，成為深化認(rèn)識的過程，成為激發(fā)自覺的過程。

　　2.高質(zhì)量組織好專題學(xué)習(xí)研討

　　中央規(guī)定在個人自學(xué)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)分三個專題開展學(xué)習(xí)研討，大體每兩個月1個專題。學(xué)習(xí)要讀原著，要認(rèn)真研讀《談治國理政》、《習(xí)近平總書記關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》，要學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)中紀(jì)委、中組部的《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》等材料。學(xué)習(xí)研討要有深度，見人見事見問題，追本溯源、深化認(rèn)識，增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。

　　3.高質(zhì)量召開專題民主生活會和組織生活會

　　按照中央要求，查擺問題要深入。緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”主題，采取自己找、群眾提、上級點(diǎn)、互相幫、集體議的方式，深入檢查掃描，把“不嚴(yán)不實(shí)”問題擺準(zhǔn)、擺實(shí)、擺具體。談心交心要充分。交換意見要直截了當(dāng)，既主動說出自己的問題，也要點(diǎn)出對方的問題，把問題談深談透。要開展積極健康的思想斗爭，出以公心、與人為善。整改措施要實(shí)在。有問題就必須有整改措施，有不足就必須改進(jìn)提高。要有幾條硬措施，看得見，摸得著。

　　4.高質(zhì)量抓好整改落實(shí)和立規(guī)制紀(jì)

　　要列出“不嚴(yán)不實(shí)”問題清單、專項(xiàng)整改。學(xué)校黨委要建立整改跟蹤督查機(jī)制，對整改不力的約談提醒，對態(tài)度消極，虛以應(yīng)付的嚴(yán)肅批評。要立規(guī)執(zhí)紀(jì)，剛性整改。對存在“不嚴(yán)不實(shí)”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，立足教育提高，促其改進(jìn);對群眾意見大，不能認(rèn)真解決問題，沒有明顯成效的，要進(jìn)行組織調(diào)整。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)，高校干部都是知識分子干部，理論水平應(yīng)更高、理解能力應(yīng)更強(qiáng)，更能夠充分領(lǐng)悟在目前世情、黨情、國情發(fā)生深刻變化的背景下，中央開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)，造就一支忠誠干凈擔(dān)當(dāng)干部隊(duì)伍重要性。中央高度重視，省委高度重視，學(xué)校黨委高度重視，學(xué)校的每一位黨員干部也應(yīng)高度重視。如果說前期的群眾路線教育實(shí)踐活動是一次觸及靈魂的活動，那么現(xiàn)在的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是每一位黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的靈魂教育。

　　省委李__書記在“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育專題黨課暨推進(jìn)會上強(qiáng)調(diào)，開展專題教育，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局的重要保障，是__闖出一條跨越式發(fā)展路子的必然要求，是保持和發(fā)展作風(fēng)建設(shè)良好態(tài)勢的具體行動，是重建清明干凈政治生態(tài)的關(guān)鍵之舉。最近中紀(jì)委編印了《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》，在全國范圍內(nèi)選錄了9名領(lǐng)導(dǎo)干部的違紀(jì)違法案件，白恩培就是其中一例?！毒句洝分赋?，白恩培的惡劣行徑對__的政治生態(tài)和發(fā)展環(huán)境造成了難以估量的損失，貪了十年，玩了十年，耽誤了__十年。結(jié)交了一批老板，帶壞了一批干部，重創(chuàng)了政治生態(tài)和發(fā)展環(huán)境。(已查證的受賄金額達(dá)1.9億，珠寶玉器價值數(shù)十億元)。仇和把話說滿，把事做絕，所行之事超出所有人的想象。王天朝小官巨貪，成為“雙百院長”，在全國造成惡劣影響。省委向中央表示，有決心和信心重建清明干凈的政治生態(tài)，從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)黨員干部的作風(fēng)建設(shè)。

　　從學(xué)校的改革發(fā)展看，目前最需要的就是我們的干部隊(duì)伍要有“嚴(yán)”與“實(shí)”的作風(fēng)。練好“三嚴(yán)”基本功，有利于增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的大局意識、責(zé)任意識和規(guī)矩意識;練好“三實(shí)”的內(nèi)功，有利于規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政行為、干事行為和創(chuàng)業(yè)行為。要始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒，始終做到對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)。

　　同志們，開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以同志為的黨中央周圍，齊心協(xié)力、扎扎實(shí)實(shí)把專題教育組織好、開展好，努力建設(shè)一支自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，忠誠于黨、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)百萬石油員工為推進(jìn)集團(tuán)公司持續(xù)健康發(fā)展而努力奮斗!