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學(xué)校辦公室主任競爭上崗演講稿

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學(xué)校辦公室主任競爭上崗演講稿

  辦公室主任是否稱職,對辦公室職能作用的發(fā)揮起著關(guān)鍵作用,事關(guān)學(xué)校全局工作的正常運(yùn)行。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的學(xué)校辦公室主任競爭上崗演講稿,僅供參考。

  學(xué)校辦公室主任競爭上崗演講稿【篇一】

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競職演講。本人1991年8月參加工作,中共黨員,本科學(xué)歷,高級教師職稱。工作20年來,我先后被評為江蘇省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、江寧區(qū)教育科研先進(jìn)個(gè)人、谷里街道先進(jìn)個(gè)人、江寧區(qū)第二屆教學(xué)骨干骨干等。撰寫的論文有二篇論文在《南京教育》、《江蘇教師》等省、市級權(quán)雜志公開發(fā)表;另有五篇論文獲南京市二等獎(jiǎng)、二篇論文分獲市三等獎(jiǎng)和區(qū)二等獎(jiǎng);一項(xiàng)市級個(gè)人課題結(jié)題、二項(xiàng)區(qū)級個(gè)人課題結(jié)題。1997年8月任教務(wù)干事,2007年3月被聘為辦公室副主任。我今天要競聘的崗位是學(xué)校辦公室主任。我認(rèn)為自己具有以下三大優(yōu)勢:

  一是有較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識。自參加工作以來,我始終沒有停止過學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,常反思,不斷地豐富自己、提高自己。

  二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從2007年開始一直從事學(xué)校辦公室工作,深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范,明白辦公室工作人員所必備的素質(zhì)和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、人事工作等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。

  三是有較強(qiáng)的工作能力。我在平時(shí)的日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)做事”為信條,經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力等都有了很大提高,能夠勝任辦公室主任的工作。

  假如我能夠有幸競聘成功,我打算從以下幾個(gè)方面創(chuàng)新學(xué)校辦公室工作。

  (一)、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著人事、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔(dān)瑣碎的事務(wù),又要參與政務(wù)。我將根據(jù)實(shí)際情況,認(rèn)真細(xì)致地完成各項(xiàng)工作,確保辦公室事務(wù)性工作井然有序。

  (二)搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,加強(qiáng)督辦檢查,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、處室與處室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,避免互相扯皮、推委,出現(xiàn)工作空檔,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致。做好干群之間的紐帶。一所學(xué)校,協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)和老師之間的關(guān)系是辦公室的中心工作之一,作為辦公室主任要深入調(diào)研,了解民意。教師是學(xué)校發(fā)展的基石,平時(shí)多聽取老師們對學(xué)校發(fā)展提出的好的意見或建議,及時(shí)準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供各種最新信息,以便更好地開展工作,從而拉近領(lǐng)導(dǎo)和老師之間的距離。

  (三)、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉,堅(jiān)決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、講紀(jì)律,顧全大局,維護(hù)學(xué)校班子團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)形象,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

  (四)、樹立強(qiáng)烈的服務(wù)意識,熱心為教職工排憂解難。常規(guī)事務(wù),按程序按慣例辦;緊急事務(wù),及時(shí)請示領(lǐng)導(dǎo)果斷辦;大事要事,聽取校委會(huì)意見慎重辦;繁難事務(wù)要善于抓住主要矛盾、堅(jiān)持原則、求同存異靈活辦。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,我有信心、有能力做好辦公室主任工作。相信大家一定會(huì)支持我!讓我們一起努力,共創(chuàng)谷里小學(xué)美好的未來,迎接谷里小學(xué)輝煌的明天!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  學(xué)校辦公室主任競爭上崗演講稿【篇二】

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  下午好

  經(jīng)歷了最初的膽怯與彷徨,在同事和家人的鼓勵(lì)下,今天,我終于股起勇氣,站在這里,參與這次中層副職的競聘活動(dòng)。

  我,xx年x月分配至xx小學(xué),教齡xx年,今年xx歲,充滿色彩的xx歲,我實(shí)現(xiàn)了自己人生的數(shù)次跳躍。今天,我競聘的職位是辦公室主任。無論結(jié)果如何,它都必將為我的xx年添上最為亮麗的一筆。

  我覺得,這次競聘就是一次神圣的選擇。誰是你心目中辦公室副主任的最佳人選,相信在座的每一位老師都有自己的選擇。怎樣做才是一名優(yōu)秀的辦公室主任呢?沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的我現(xiàn)在還不敢枉說。但是,有一點(diǎn)我非常清楚,當(dāng)行政絕不是為了自己的仕途與私利,只有真正樹立用心為老師們服務(wù)的意識,才能贏得理解與尊重。

  在我成長的記憶里,珍藏著太多難忘的片段:當(dāng)我的論文還是如此稚嫩與淺薄的時(shí)候,張主任利用寶貴的休息時(shí)間為我的論文妙筆生花。當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)生的不敬而心灰意冷的時(shí)候,張校長用溫暖的語言打動(dòng)了孩子,也打動(dòng)了我。用真心換真情,及老師之所想,及老師之所及,我想這是我成為一名中層干部必須要做的。

  辦公室工作包括行政、辦公、文字、后勤等多項(xiàng)工作,作為辦公室副主任,必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。對照我校辦公室主任職責(zé),我認(rèn)為自己有以下三個(gè)方面的優(yōu)勢。

  一、端正的政治素養(yǎng)

  正統(tǒng)的家庭教育賦予了我一顆正直、向上的心。無論是工作還是學(xué)習(xí),我都能積極要求進(jìn)步。在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流,紛繁復(fù)雜的社會(huì)里,在我的心中,始終認(rèn)同馬列主義、毛澤東思想,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策。參加工作以來,我始終對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,有著較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。端正的政治素養(yǎng)能夠引導(dǎo)我在辦公室主任的工作過程中,明辨是非,保守秘密,平等公正地對待人與事。

  二、扎實(shí)的文字功底

  記得從小學(xué)二年級起,媽媽就要求我和姐姐每天寫日記,長期的鍛煉與積累形成了我扎實(shí)的文字功底。在中考中,我的作文就曾獲得過滿分。在工作中,發(fā)揮自己的寫作專長,我積極地撰寫教學(xué)論文,送交的每一篇論文都能獲獎(jiǎng),寄出的每一篇論文都能發(fā)表。發(fā)揮自己的寫作專長,工作之余,我協(xié)助主任、校長撰寫學(xué)校教育年度總結(jié),為學(xué)校作出了貢獻(xiàn)。除此之外,我還多次協(xié)助教研組長、年級組長撰寫總結(jié)材料,每次看到老師們被我所寫的總結(jié)所吸引時(shí),我的內(nèi)心也很欣慰。通過我的工作,如實(shí)地反映學(xué)校工作狀況,有利地對外宣傳學(xué)校,樹立學(xué)校良好的外部形象,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)。

  三、積極的進(jìn)取精神

  本著“做一件事,就要做好”的工作態(tài)度,對于自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)工作,不論是大還是小,我都能認(rèn)真踏實(shí)的對待。不論是數(shù)學(xué)教學(xué)工作,還是學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺采編工作以及班主任、輔導(dǎo)員的工作,我都能干出一番成績。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是同事,對于交給我做的每一件事都特別的放心。作為一個(gè)年輕人,在完成工作任務(wù)的同時(shí),我還能做到勤動(dòng)腦、敢創(chuàng)新,積極探索新的領(lǐng)域和方法。積極的進(jìn)取精神能夠激發(fā)我作為辦公室副主任的工作熱情與潛能,為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)集體注入年輕的活力和新的思想,為我盡快適應(yīng)行政干部瑣碎繁忙的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  審視自己,對于辦公室主任這一職位來說,我也有自身的劣勢。作為學(xué)校上下內(nèi)外溝通的窗口,良好的交際能力對于這一職位來說非常重要,而我在這方面還需要進(jìn)一步地鍛煉和培養(yǎng)。

  如果我競聘上辦公室主任,我一定會(huì)充分發(fā)揮自己的長處,修正自己的不足,用踏實(shí)積極的工作盡快適應(yīng)辦公室主任的工作要求。在工作中努力做到“三勤”。

  一是腿勤,舍得花氣力,把工作做實(shí)做細(xì)。對于學(xué)校檔案的管理要做到慎之又慎,杜絕任何差錯(cuò)的產(chǎn)生;對于老師們特別關(guān)心的熱點(diǎn)問題,如職稱評定、工資調(diào)整等,盡量多跑跑,準(zhǔn)確地了解相關(guān)信息,并及時(shí)地把信息傳達(dá)給老師,把工作盡量做在前面。

  二是腦勤,勤學(xué)善思。尊重辦公室主任的核心地位,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,做到:到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺。注重研究剖析矛盾,解決工作中的難點(diǎn)問題,為領(lǐng)導(dǎo)多出點(diǎn)子,多獻(xiàn)計(jì)策。

  三是嘴勤,多向其它行政學(xué)習(xí),尤其是與校長、辦公室主任的溝通,盡快熟悉辦公室工作的細(xì)則與原則。多向老師們請教,了解老師們的呼聲,適時(shí)調(diào)整自己的工作方式與方法。多與各處室及有關(guān)部門聯(lián)系溝通,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。加強(qiáng)與其它行政及老師的協(xié)作。

  今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場,請你為我驕傲鼓掌;今天,我將要走向挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,站在這挑戰(zhàn)的舞臺上,我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室的工作,作為xx年輕的一代,我愿意承載這所學(xué)校的光榮與夢想!

  學(xué)校辦公室主任競爭上崗演講稿【篇三】

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  下午好!

  首先,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競職演講,這讓我內(nèi)心充盈著激動(dòng)和感動(dòng)!回首我們一起走過的日子,難忘而美好,我深深地感受到了毓秀路小學(xué)這個(gè)集體的魅力所在:這個(gè)集體,溫暖而和諧;這個(gè)集體,團(tuán)結(jié)而求進(jìn);這個(gè)集體,富有朝氣,富有希望!

  一路走來,在領(lǐng)導(dǎo)們、同事們的關(guān)懷、鼓勵(lì)和幫助下,我逐漸成熟起來,逐漸成長起來。如果說,我在之前的工作中取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,實(shí)際上,有很大一部分功勞應(yīng)該歸屬于在座的諸位。感謝你們,感謝你們一直以來給予我的極大的信任、鼓勵(lì)和幫助!謝謝!

  今天,我競聘的工作崗位是辦公室主任。之所以競聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲矣幸韵聨讉€(gè)優(yōu)勢:

  一是具備較強(qiáng)的專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。本人出生于年,中文本科學(xué)歷,自1997年畢業(yè)參加工作至今,已在毓秀路小學(xué)任教了16個(gè)春秋。同時(shí),通過學(xué)習(xí),我能熟練使用OFFICE等系列辦公軟件。16年來,我一直積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作,具備做好辦公室工作應(yīng)有的政治意識、大局意識、紀(jì)律意識和扎實(shí)的工作作風(fēng)。對于辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用,對于辦公室的職責(zé)、任務(wù)有較為深入的了解,在宣傳學(xué)校、參謀決策、日常服務(wù)、溝通協(xié)調(diào)、信息 1

  傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得過一定的成績。同時(shí),先后直接參與了等關(guān)系到學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的重大事件,對學(xué)校工作有較為全面的了解。

  二是有較強(qiáng)的工作能力。在日常工作中,我注重不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),踏實(shí)干事,誠實(shí)待人,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛練,自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、工作部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。

  三是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值青壯之年,身體健康,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中去。

  假若我能成功競聘,我打算從以下幾個(gè)方面做好辦公室工作:

  (一)科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著文秘、文件、接待、宣傳報(bào)道、檔案管理等工作,是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口,是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門。我將和辦公室的同志們一起根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行科學(xué)分工,合理調(diào)度,認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制,確保辦公室各項(xiàng)工作井然有序。

  (二)搞好綜合協(xié)調(diào),確保學(xué)校政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí)。認(rèn)真、科學(xué)地搞好上級與下級、科室與科室之間的溝通協(xié)調(diào)工作,確保學(xué)校以教學(xué)為中心,各方面通力合作,默契配合,步調(diào)一致,共同完成學(xué)校各項(xiàng)整體工作。

  (三)當(dāng)好參謀助手,服務(wù)校長決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,注重調(diào)查分析,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳學(xué)校,提高知名度,樹立良好形象。

  (四)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。從事辦公室工作需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。我將不斷地加強(qiáng)鍛煉學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)辦公室全體工作人員的積極性,團(tuán)結(jié)辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務(wù)質(zhì)量,力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事!讓我們,迎朝陽披霞光萬縷而來,踏落日攜余暉點(diǎn)點(diǎn)而去;讓我們,在平凡的路上日復(fù)一日,執(zhí)著的足音踩出不平凡的樂章;讓我們,愛崗敬業(yè)、愛生如子、愛校如家,用辛勤的付出詮釋教師這一光榮稱號;讓我們捧著一顆忠誠之心,用滿腔的情和愛,在平淡的歲月里,演繹教育人生的別樣精彩!“園丁耕耘,生命不息奮斗不止。蠟燭燃燒,年華流轉(zhuǎn)歲月流金。”

  謝謝大家!


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