副院長競聘演講稿
當(dāng)今社會,很多情況下是需要通過一番競聘演講達(dá)到找工作或競聘上崗的目的。這不僅需要競聘者本身的素質(zhì)和能力符合招聘職位,更需要競聘者在競聘過程中的一番演講吸引和感染招聘方或聽眾。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的副院長競聘演講稿講話，僅供參考。
副院長競聘演講稿(一)：醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)院副院長競聘演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評委：
大家好!
今天，我有幸參與這次中層干部競聘，我愿在此求真務(wù)實地認(rèn)識自己，并激勵自己今后在拼搏奉獻(xiàn)中實現(xiàn)人生價值。
我是?號，我競爭的崗位是醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)院副院長。
我今年**歲，中共黨員，研究生學(xué)歷。雙師型醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)教師，目前除擔(dān)任醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)課教學(xué)，還負(fù)責(zé)學(xué)院科研平臺的建設(shè)和日常管理工作。幾年來，先后擔(dān)任4門課程教學(xué)，發(fā)表教科研論文20多篇，主持市級、院級課題5項，獲市科技進(jìn)步一等獎1次。
這次參加醫(yī)學(xué)檢驗學(xué)院副院長競聘，我具備以下條件：
一是與醫(yī)學(xué)檢驗二十年的相濡以沫。本人接觸醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)已有20年的光陰。有十多年的臨床檢驗一線的工作經(jīng)驗;有多年的醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)課的任教經(jīng)驗;有省內(nèi)各級醫(yī)院檢驗學(xué)科的同行協(xié)助實習(xí)實訓(xùn)和人才就業(yè)的人脈資源。
二是有吃苦耐勞和不斷進(jìn)取的敬業(yè)精神。從基層醫(yī)院檢驗技師成長到大學(xué)講師，這既是組織的培養(yǎng)，又是自己不懈奮斗和不斷進(jìn)取的結(jié)果。為了加快我院科研平臺的建設(shè)，整個寒暑假，我都埋頭苦干在實驗室中，無怨無悔。
三是有較豐富的學(xué)生管理經(jīng)驗。幾年來，我一直擔(dān)任班主任工作。在學(xué)生的思想教育、生活學(xué)習(xí)、健康成長等方面，積累了較好的管理經(jīng)驗。
如果有幸擔(dān)此重任，我將竭盡全力做好以下幾方面工作。
1、堅持“一個原則”。就是全力當(dāng)好助手，在檢驗學(xué)院院長的領(lǐng)導(dǎo)下，全面做好本院的各項管理工作。竭盡全力為學(xué)院建設(shè)服務(wù)，為教學(xué)工作服務(wù)，為全體師生服務(wù)。
2、實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”。一是角色轉(zhuǎn)變，由一人獨立工作向領(lǐng)導(dǎo)角色轉(zhuǎn)變，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，帶著一份強烈的責(zé)任心與全體教師風(fēng)雨同舟、共同創(chuàng)業(yè)，和他們思想上同心、目標(biāo)上同向，少指手畫腳、多關(guān)心幫助，努力營造和諧的工作氛圍，全力打造工作的亮點。二是思維方式轉(zhuǎn)變，從原來“領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，要辦就辦好”的思維方式向“應(yīng)該辦什么，怎樣去辦好”的方式轉(zhuǎn)變，圍繞學(xué)院中心工作，有安排、有檢查，保證工作落到實處。
3、抓好“三項工作”。一是完善人才培養(yǎng)模式，打造品牌專業(yè)。進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)改革，確保檢驗大學(xué)科內(nèi)的營養(yǎng)與食品衛(wèi)生、司法鑒定技術(shù)專業(yè)齊頭并進(jìn)。二是挖掘?qū)I(yè)方向，拓寬就業(yè)渠道。一方面使學(xué)生形成穩(wěn)定的專業(yè)思想，一方面給學(xué)生提供實用的就業(yè)指導(dǎo)。保證專業(yè)人才的“入口”和“出口”兩頭旺。三是加強實訓(xùn)基地建設(shè)。在現(xiàn)有營養(yǎng)與食品檢驗檢測基地的基礎(chǔ)上，順利通過省教育廳的驗收，積極申報國家級實訓(xùn)基地。將科研平臺加入省科技廳的科技公共服務(wù)平臺，實現(xiàn)資源共享，擴(kuò)大影響力。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評委，我不敢用豪言壯語或甜言蜜語來承諾今后、賺取信任，因為時間會把我還原;我也不會以曇花一現(xiàn)的熱情與沖動來表現(xiàn)自我，因為生生不息的教育事業(yè)需要澆注永恒的心血。
競爭上崗有上有下，無論上下，我都將一如既往地努力工作，讓滿腔的熱情使青春延續(xù)!
謝謝大家!
副院長競聘演講稿(二)：競聘汽車工程學(xué)院副院長演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家，上午好!
我非常感謝學(xué)院、老師們給了我這次競聘的機會。
我叫×××，中共黨員，1998年畢業(yè)于湖南師范大學(xué)，畢業(yè)后一直從事職業(yè)教育，先是在廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院汽車系從事教學(xué)與管理工作，后于2007年應(yīng)聘來到瀟湘職業(yè)學(xué)院，現(xiàn)任汽車工程學(xué)院辦公室主任、汽車教研室主任，主抓汽車工程學(xué)院教學(xué)工作。
競爭不同情弱者，競爭不相信眼淚。我這次競聘的崗位是汽車工程學(xué)院副院長。自我院汽修專業(yè)申報成功以來，我就一直在主持汽修專業(yè)的教學(xué)管理工作，幾年來，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在學(xué)院各部門的協(xié)助下，加上本人的主觀努力，較好地完成了各項工作任務(wù)，為我院汽車專業(yè)的迅速發(fā)展，貢獻(xiàn)了我的一份力量。這次我之所以選擇這一崗位，是因為我深知汽車工程學(xué)院作為我院一個招生比較吃香的專業(yè)，在師資力量、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教學(xué)管理等方面還比較薄弱，這是一個富有挑戰(zhàn)性的崗位;我之所以選擇這個崗位，還因為我有信心、有決心、有能力、有優(yōu)勢干好這項工作。
我認(rèn)為，選擇這一職位，我有三個明顯優(yōu)勢：
優(yōu)勢之一：管理對口、業(yè)務(wù)熟練。汽車工程學(xué)院從汽修專業(yè)申報開始到現(xiàn)在，一切從零起步，在我主抓汽修專業(yè)教學(xué)管理工作的幾年里，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視下，汽車工程學(xué)院不論從軟件還是硬件都取得了長足的發(fā)展。實驗室建設(shè)由零起步發(fā)展到分模塊專業(yè)實驗室五個，校外實習(xí)基地十個;理實一體化教室兩間。同時在管好分院教學(xué)工作的同時，自己也不斷充實與提高，編寫了《汽車電工與電子基礎(chǔ)》校本教材，主編了由吉林科學(xué)技術(shù)出版社出版的《汽車空調(diào)原理與檢修》汽車專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材，被評為了“湖南省普通高校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”學(xué)院“十佳教師”“優(yōu)秀員工”。
優(yōu)勢之二：有教育教學(xué)管理能力。通過三年的教學(xué)管理，通過干中學(xué)、學(xué)中干，在教學(xué)管理方面，逐漸成熟，已經(jīng)積累了一定的人性化管理經(jīng)驗，形成了良好的工作作風(fēng)。在工作中，堅持以人為本，始終將學(xué)院的利益、教師的利益、學(xué)生的利益放在個人的利益之上;講求管理藝術(shù)，勇于承擔(dān)責(zé)任。深入教師當(dāng)中，了解教學(xué)工作中存在的問題，找出問題存在的根源，有的放矢地解決問題。具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，既教書又育人，這是我做好本崗位工作的基石。
優(yōu)勢之三：十幾年來的工作經(jīng)歷養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、善于思考、吃苦耐勞、不計個人得失的品質(zhì)，成了我干一行、鉆一行、干好一行的內(nèi)在動力。這是我做好這一極富挑戰(zhàn)性工作的最大優(yōu)勢。
總結(jié)我自身的情況，我認(rèn)為我有條件、有能力勝任副院長的工作。如果我能競聘成功，我將做好以下幾方面工作：
首先，協(xié)助院長做好教學(xué)管理工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院關(guān)于二級管理的規(guī)章制度，推行目標(biāo)管理，層層細(xì)化、目標(biāo)到人、明確職責(zé)。完善考核制度和獎懲制度，建立科學(xué)有效的教學(xué)管理機制，使教學(xué)管理工作規(guī)范化、科學(xué)化、有序化。
其次，與分院班子一道做好專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)等建設(shè)工作，制訂并完成汽車工程學(xué)院近三年的工作目標(biāo)：建設(shè)省級品牌專業(yè)一個，省家級精品課程兩門，三年內(nèi)完成五本教材的建設(shè)，構(gòu)建一支合理穩(wěn)定的師資隊伍，完善校內(nèi)實訓(xùn)場地，發(fā)展更多的校外實訓(xùn)基地。
第三、繼續(xù)加大教學(xué)改革力度，完善汽修專業(yè)教學(xué)模塊，使理論課與實踐課的開出比例達(dá)到1：1，要求80%以上的汽修專業(yè)大專生能考取汽車維修工高級(三級)證書，接受省里組織的技能抽查達(dá)到優(yōu)秀層次，全面提高學(xué)生的技術(shù)技能，著力提高學(xué)生的就業(yè)競爭力，使汽修專業(yè)在本省同類專業(yè)的職業(yè)院校中具有領(lǐng)先地位。
第四、采取多種手段加大招生宣傳力度，一是充分利用學(xué)院網(wǎng)站宣傳;二是發(fā)動分院老師宣傳;三是利用分院學(xué)生宣傳。力爭在2012年沖破生源不足制約。作為這次競聘上崗的參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會回避失敗。不管最后結(jié)果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)做事。”謝謝!
副院長競聘演講稿(三)：學(xué)院副院長競聘講稿
首先，我由衷地感謝學(xué)校、學(xué)院給我這樣一個展示自我的機會。我叫**，現(xiàn)年歲，中共黨員，博士，副教授。近5年來出版著作2部，主持省級項目2項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20篇，*年被評為?！坝u促建”先進(jìn)個人。我競聘的崗位是**學(xué)院副院長。
下面，我將從競聘優(yōu)勢，獲聘后的工作思路和預(yù)期目標(biāo)等方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家和同仁們報告，請大家批評指正!
一、競聘優(yōu)勢：
競聘經(jīng)管學(xué)院副院長崗位出于以下四個方面的考量：
1、堅定的政治立場和融洽的人際關(guān)系。
本人在政治上一貫擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅決執(zhí)行黨的路線、方針政策，時刻持高度一致，注重思想理論知識的學(xué)習(xí)，工作認(rèn)真踏實，人際關(guān)系融洽，多次年終考核優(yōu)秀。
2、對學(xué)院的熱愛。
*年大學(xué)畢業(yè)后來我校*學(xué)院任教，一直從事經(jīng)濟(jì)學(xué)研究。其間分別于*年赴*大學(xué)從事產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究，*年赴*大學(xué)從事生態(tài)經(jīng)濟(jì)的研究，*年取得博士學(xué)位返校后，繼續(xù)從事經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的教學(xué)和科研工作。
3、高質(zhì)量的工作績效和對經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿的充分掌握。
*年任教研室主任以來，先后負(fù)責(zé)、參與專業(yè)評估，專業(yè)教學(xué)計劃的修訂，實驗室建設(shè)，碩士點申報材料的撰寫等;*年，作為*學(xué)院本科教學(xué)評估工作骨干之一，圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù)，工作成績得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同仁的肯定。
從*年9月起，在讀博期間，積極參與科研項目與學(xué)術(shù)交流活動，尤其是負(fù)責(zé)、參與了各類申請書和任務(wù)書的撰寫，已讓我全面掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿方面的各項信息，讓我有信心在副院長崗位上做好本職工作!
4、具有全身心投入副院長工作的身體保障。
30-40歲的年齡是人生中做事情、做成事情的“黃金時期”，*歲的我，年富力強、身體健康、精力旺盛是全身心投入工作的身體保障。
二、工作目標(biāo)：
我競聘的職位是*院副院長，學(xué)院從建院至今發(fā)展較為迅速，科研產(chǎn)出持續(xù)增加，科研經(jīng)費連年走高，為我?？蒲泄ぷ髯龀隽藰O大的貢獻(xiàn)。但是，在學(xué)校從教學(xué)型大學(xué)向教學(xué)研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型過程中，學(xué)院目前也存在一些科研發(fā)展瓶頸。突出表現(xiàn)在：(1)科研團(tuán)隊建設(shè)方面，學(xué)院未能組建真正意義上的科研團(tuán)隊，體現(xiàn)不出科研實力。(2)校企合作沒有實質(zhì)性開展，無法張顯社會服務(wù)在其中的作用。
十多年的高校教研工作，讓我越來越認(rèn)識到只有不斷探索嘗試科研管理的新思路、新模式，才能在科研中取得較大的突破。如果我競爭成功，我將參照科研工作做得較好的兄弟院校的經(jīng)驗，結(jié)合我院具體情況，修訂相應(yīng)的科研管理(激勵)制度，具體概括為：聯(lián)隊伍、建平臺、立課題、揚成果。
三、工作思路與具體措施：
1、走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路，進(jìn)一步加強與社會(企業(yè))的聯(lián)系，爭取建立2-5個真正意義上的“院企聯(lián)盟”，搭建社會服務(wù)、教師鍛煉、及學(xué)生就業(yè)的平臺。
2、運用專門的“孵化”機制升級科研課題，在學(xué)院形成良好的科研工作氛圍，推動現(xiàn)有各級科研項目升級并實現(xiàn)科研進(jìn)款額新的跨越。
3、加強科研團(tuán)隊建設(shè)。充分調(diào)動學(xué)院每一位老師的力量，切實加大對骨干科研人員和年輕科研人員的培養(yǎng)力度。為了確保團(tuán)隊建設(shè)的科學(xué)性、前瞻性和可操作性，我建議由骨干科研人員有針對性成立生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究中心、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究中心、企業(yè)戰(zhàn)略管理咨詢中心，輔以經(jīng)費支持，并設(shè)立量化指標(biāo)予以考核。
4、以人為本，積極為教師減壓，以便平衡其工作和科研，提升教師的科研興趣。每年根據(jù)教師的科研成果分別給予必要的支持與獎勵，以帶動教師的科研意識與需求，推動全院的科研教學(xué)上臺階，實現(xiàn)科研和教學(xué)相輔相成、共同進(jìn)步。
以上是我競聘*學(xué)院副院長崗位的工作思路和預(yù)期目標(biāo)。我相信憑著我的政治素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我的工作績效，我一定能在副院長的崗位上做好工作。如果我競爭上崗，我要按照分工，擺正位子。做一個勤奮、務(wù)實，敢于承擔(dān)責(zé)任，講政治、顧大局的副院長，和其它黨政領(lǐng)導(dǎo)一起，創(chuàng)造一個教研人員舒心、學(xué)生歡心、學(xué)術(shù)氛圍濃厚，學(xué)術(shù)成果豐碩的*學(xué)院。
看過副院長競聘演講稿的人還看了：
3.競聘副校長講話
副院長競聘演講稿
