健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)講話稿
通過健康教育,能幫助人們了解哪些行為是影響健康的,并能自覺地選擇有益于健康的行為生活方式。真正的健康應(yīng)該是全面的健康,健康教育應(yīng)該從小開始,從小培養(yǎng)正確的健康觀。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)講話稿,僅供參考。
健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)講話稿(一):
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!健康教育是促進(jìn)健康的重要措施,是國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的重要內(nèi)容。雙桂鎮(zhèn)衛(wèi)生院以保障居民群眾健康為目標(biāo),務(wù)實(shí)抓好健康教育,普惠居民群眾健康,受到居民群眾歡迎。我們的主要做法和體會是:
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)世界衛(wèi)生組織的研究,影響健康的四大因素是父母遺傳、環(huán)境因素、醫(yī)療服務(wù)和生活方式,其中生活方式因素占到60%。這充分說明,自己是健康的主人,群眾是健康的主體。因此,加強(qiáng)健康教育,讓人民群眾具有強(qiáng)烈的健康理念、科學(xué)的健康知識和良好的健康行為,是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的基本職能。我們牢固樹立“以人為本、預(yù)防為先”的工作理念,轉(zhuǎn)變了“重醫(yī)輕防”、“公共衛(wèi)生不賺錢”的認(rèn)識,積極主動地做好健康教育。為此,我院成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作計(jì)劃,定期召開會議,對工作作出總體部署。組建了一支以5名責(zé)任醫(yī)生和22名村醫(yī)為核心的健康宣教隊(duì),明確分工、劃片包干、責(zé)任到人,為做好健康教育提供了有力保障。
二、夯實(shí)基礎(chǔ),完善設(shè)施設(shè)備
必要的設(shè)施設(shè)備,是做好健康教育的基礎(chǔ)。我院本著按需投入的原則,加強(qiáng)硬件措施的建設(shè),先后投入2萬元,在醫(yī)院開設(shè)宣傳專欄4塊、專題宣傳板報(bào)1處,在各村衛(wèi)生室設(shè)有黑板報(bào)15處,在12個(gè)行政村設(shè)有宣傳專欄12處。為滿足群眾對健康教育的需求,我院專門配置了50平方米、55個(gè)座位的健康教育室,購置了多媒體1套、無線擴(kuò)音器1個(gè)、健康教育知識光碟十多套,每年印制各種健康教育資料達(dá)2萬余份。
三、聚集資源,增強(qiáng)工作合力
一是爭取多方支持。主動向鎮(zhèn)黨委、政府匯報(bào)工作,得到了黨委、政府的大力支持,把健康教育作為“健康雙桂”建設(shè)的重要內(nèi)容,要求全鎮(zhèn)各村干部支持配合、帶頭參與。與學(xué)校建立了共建機(jī)制,各學(xué)校落實(shí)健康教育課程,開展“小手牽大手”活動。二是發(fā)揮村醫(yī)作用。利用村醫(yī)貼近居民群眾的特點(diǎn),將健康教育作為村衛(wèi)生室公共衛(wèi)生服務(wù)的基本內(nèi)容,對村醫(yī)進(jìn)行了健康教育工作規(guī)范的培訓(xùn),加強(qiáng)一體化管理,落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,調(diào)動了村醫(yī)做好健康教育工作的積極性。三是吸納群眾參與。群眾既是健康教育的受體,又是健康教育的主體。我們在健康教育中,注重讓群眾教育群眾、以群眾說服群眾、以群眾帶動群眾,成立高血壓、糖尿病自我管理小組,把典型事例作為健康教育案例,增強(qiáng)了健康教育的感染力。
四、豐富載體,拓展教育形式
好的內(nèi)容需要好的形式為載體,能起到事半功倍的效果。我們針對信息接受日益多樣化、多渠道的特點(diǎn),拓展傳統(tǒng)的宣教形式,形成了“五位一體”立體式宣教格局。一是資料宣傳教育。以“一方、一本、一冊”為核心,專門制定了健康教育小處方、健康知識讀本、健康行為手冊等系列資料,免費(fèi)向村民發(fā)放和在醫(yī)院輸液大廳免費(fèi)向群眾提供。二是板報(bào)和標(biāo)語宣傳教育。針對農(nóng)村居民文化程度不高的實(shí)際,利用好通俗、易于接受的板報(bào)和標(biāo)語形式。2011年共制作院內(nèi)專欄12期、村內(nèi)專欄6期。在節(jié)日等不同時(shí)段懸掛健康標(biāo)語18幅,在墻體、巖壁刷寫健康標(biāo)語52 條。三是報(bào)紙宣傳教育。2011年 2月,《忠州報(bào)》以《健康教育進(jìn)農(nóng)戶》為題對我院健康教育工作進(jìn)行宣傳報(bào)道,擴(kuò)大了健康教育工作的影響力。四是廣播宣傳教育。充分利用農(nóng)村廣播村村通的優(yōu)勢,在村里和學(xué)校播放有關(guān)健康政策和知識,隨著聲波飛進(jìn)了千家萬戶。五是電視宣傳教育。2011年3月,忠縣電視臺對我院的健康知識講座進(jìn)行錄像和電視轉(zhuǎn)播,把我院健康教育工作推上了一個(gè)新的臺階。
四、深化行動,確保健教成效
一是面對面,深化健康知識巡講活動。邀請專家和抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干,組成健康知識巡講隊(duì),堅(jiān)持每月深入村組,巡回進(jìn)行健康講座,當(dāng)面?zhèn)魇?、解答群眾咨詢,把群眾急需的健康知識送到了群眾身邊。二是實(shí)打?qū)?,做?shí)衛(wèi)生節(jié)日集中宣教活動。以3.24肺結(jié)核防治日、 4.7 世界衛(wèi)生日、4.25預(yù)防接種日、5.31世界無煙日、10.8高血壓日、12.1艾滋病防治日等各大衛(wèi)生節(jié)日為契機(jī),集中在交通要道和人流量大的地點(diǎn)開展健康教育宣傳活動,提高了廣大群眾的健康知識和健康行為。三是手牽手,啟動“小手牽大手”活動。我們與學(xué)校合作,對學(xué)生開展健康教育后,讓每個(gè)學(xué)生給家長寫一封關(guān)愛健康的信,教會家長一些科學(xué)的健康知識,幫助家長戒掉一項(xiàng)不健康的行為,以學(xué)生為帶動,促進(jìn)了健康知識的有效傳播。四是心貼心,開展留守老人和兒童健康家訪專項(xiàng)活動。針對農(nóng)村留守老人和留守兒童多、缺少健康關(guān)愛的情況,我們開展專項(xiàng)活動,組織醫(yī)務(wù)人員上門進(jìn)行健康家訪,重點(diǎn)對意外傷害、心理調(diào)適、慢病防治、食品安全等方面的知識進(jìn)行了宣教,免費(fèi)給予健康體檢,建立健康檔案,惠及留守老人和留守兒童5000多人次。今年春節(jié),一位長年在外返鄉(xiāng)的農(nóng)民朋友趕到醫(yī)院激動地說:只要家人健康,我們在外就放心多了,這是你們送給我們的最好禮物,感謝黨和政府的關(guān)懷!
各位領(lǐng)導(dǎo),在過去的一年,我院的健康教育工作雖然取得了一定的成績,但離上級的要求和群眾的愿望還有一定差距。今后我們將繼續(xù)努力,更加精益求精,更加開拓創(chuàng)新,為提高人民群眾健康水平,推進(jìn)“健康忠縣”建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)講話稿(二):
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,各位同仁;
大家下午好!今天我演講的題目是《如何做好健康教育工作》。 很高興我能站在這里,正如毛澤東同志所說的:“十月革命一聲炮響,給我們送來了馬克思列寧主義。十月革命幫助了全世界也幫助了中國的先進(jìn)分子,用無產(chǎn)階級的宇宙觀作為觀察國家命運(yùn)的工具,重新考慮自己的問題?!?/p>
我深知作為一名健康教育工作者,使命特殊,任務(wù)艱巨;但是,我時(shí)刻準(zhǔn)備著!
同仁們:學(xué)習(xí)習(xí)近平的指示:沒有全民健康,就沒有全面小康。醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)直接關(guān)系人民身體健康。要推動醫(yī)療衛(wèi)生工作重心下移、醫(yī)療衛(wèi)生資源下沉,推動城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化,為群眾提供安全有效方便價(jià)廉的公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù),真正解決好基層群眾看病難、看病貴問題。各級黨委和政府要關(guān)心和關(guān)愛醫(yī)務(wù)工作者,為他們創(chuàng)造良好工作環(huán)境,讓廣大醫(yī)務(wù)工作者安心、放心、舒心從事救死扶傷的神圣事業(yè)。廣大醫(yī)務(wù)工作者要精心鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng),為人民群眾解除病患多作貢獻(xiàn)。我認(rèn)為作為一名健康教育工作者,我們應(yīng)該立足基層、實(shí)踐基層、扎根基層,努力為全面建成小康社會增磚添瓦,全心全意為人民服務(wù)!
同仁們:我們不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我們的生活;我們不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我們的價(jià)值;我們不是歌手,不能用動聽的歌喉歌詠我們的未來。
我們只是一名醫(yī)務(wù)工作者,一名走在醫(yī)改道路上的、用手術(shù)刀與精湛醫(yī)術(shù)挽救每一個(gè)生命的社會主義建設(shè)接班人。
我們只是一名健康教育工作者,一名在唐山大地震、汶川地震、玉樹地震中挽救過哪些心靈所受創(chuàng)傷同胞的人!
甚至我們所做的,很簡單,就是為了讓每一個(gè)人合理膳食、適量運(yùn)動、戒煙限酒、心理平衡。
同仁們:健康是人的基本權(quán)力,是幸??鞓返幕A(chǔ),是國家文明的標(biāo)志,是社會和諧的象征。在全面建設(shè)小康社會過程中,我國人民的健康水平明顯提高,精神面貌煥然一新。健康教育工作成績顯著,醫(yī)改是全面建成小康社會和實(shí)現(xiàn)中國夢的重要保障,沒有全民健康就沒有全面小康。必然我們要增強(qiáng)使命感、緊迫感,鞏固成果,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移地把醫(yī)改推向前進(jìn)。要堅(jiān)持醫(yī)療衛(wèi)生的公益性,抓住重點(diǎn),扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。
同仁們:我們要增強(qiáng)醫(yī)改理論自信,醫(yī)改道路自信,醫(yī)改制度自信;堅(jiān)定不移沿著正確的醫(yī)改道路奮勇前進(jìn)!
同仁們:如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業(yè),那么,重?fù)?dān)就不能把我們壓倒,因?yàn)檫@是為大家而獻(xiàn)身;那時(shí)我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人,我們的事業(yè)將默默地,但是永恒發(fā)揮作用地存在下去,而面對我們的骨灰,高尚的人們將灑下熱淚。
同仁們:讓我們在追求健康的生活方式中實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處,愿人人擁有健全的人格、健康的心態(tài)、健壯的體魄,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,擁有幸福生活!
健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)講話稿(三):
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
今天,市教育局、市人口計(jì)生委、市計(jì)生協(xié)會在??聯(lián)合召開青春健康教育工作推進(jìn)會,主要任務(wù)是回顧總結(jié)前階段全市青春期健康教育開展情況,交流青春健康教育工作經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真分析青春健康教育工作面臨的問題和挑戰(zhàn),進(jìn)一步推動全市青春健康教育工作的深入開展。下面,我代表市人口計(jì)生委、計(jì)生協(xié)會就全市青春健康教育工作開展情況及下一步講幾點(diǎn)意見。
一、全市青春健康教育工作的主要做法和成效
國際衛(wèi)生組織把10—24周歲這個(gè)年齡段定為青春期,青春期階段人的體態(tài)、生理機(jī)能、智力和行為都會發(fā)生明顯的變化,是人成長和成熟的重要時(shí)期。而隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活水平的提高,青少年性成熟時(shí)間普遍提前,越來越多的青少年面臨與性相關(guān)的健康危險(xiǎn),早戀、婚前性行為、非意愿妊娠、人工流產(chǎn)和性病感染等呈明顯上升趨勢。作為與提高人口素質(zhì)、增強(qiáng)民族發(fā)展后勁息息相關(guān)的工作,這幾年來這些問題也引起了人口計(jì)生部門的關(guān)注和重視,成為人口計(jì)生部門優(yōu)質(zhì)服務(wù)領(lǐng)域范圍拓展的一項(xiàng)重要工作,在不斷探索和創(chuàng)新中,全市的青春健康教育工作形成了以下幾個(gè)方面的工作特點(diǎn)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)聯(lián)合,健全機(jī)制。
??年以來,我市??就承接了中國/聯(lián)合國人口基金第五、第六周期子項(xiàng)目之一的青春健康項(xiàng)目,對全市青春健康教育工作的開展進(jìn)行了先行探索。近幾年來,市人口計(jì)生委把開展青春期健康教育活動納入縣區(qū)人口計(jì)生創(chuàng)新項(xiàng)目考核內(nèi)容,各級人口計(jì)生部門也與有關(guān)部門共同研究青少年健康教育工作并下發(fā)文件,進(jìn)一步明確了青春健康教育工作的目標(biāo)、內(nèi)容和方法。??年市人口計(jì)生委、市計(jì)生協(xié)會與團(tuán)市委制定下發(fā)了《??青少年青春期健康教育實(shí)施方案》,??年又與市教育局共同制訂下發(fā)了《???市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年青春健康教育工作的實(shí)施意見》,為開展教育和教學(xué)活動進(jìn)一步闡明方向。各縣區(qū)也為及時(shí)下發(fā)工作意見和評估細(xì)則,為全市青春健康教育工作創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
(二)培育師資,寓教于樂,提升水平。
在開展青春期健康教育活動中,全市人口計(jì)生部門主動加強(qiáng)與教育部門的溝通,創(chuàng)新工作載體,培育師資力量。自2005年以來,市計(jì)生協(xié)每年都安排部分教師赴省計(jì)生協(xié)會參加青春健康師資培訓(xùn)班,使他們及時(shí)掌握新的理論知識和教學(xué)技能。市人口計(jì)生委會同團(tuán)市委,面向全市公開招募11名講師,組建了一支以專業(yè)醫(yī)院醫(yī)生、兼職青春期性健康教育專家、退休老專家老醫(yī)師以及心理咨詢師為主體的講師團(tuán)隊(duì)伍。各縣區(qū)也積極培育師資,目前全市各縣區(qū)基本建立了自己的青春健康教育講師團(tuán)。今年3月,??人口計(jì)生局、縣計(jì)生協(xié)、縣教育局聯(lián)合舉辦全縣青春健康教育師資培訓(xùn)班和初高中段青春健康教育優(yōu)質(zhì)課評比,所獲榮譽(yù)與教師職稱評比直接掛鉤,大大提高了教師參與創(chuàng)作的積極性。??人口計(jì)生局、縣計(jì)生協(xié)、縣教育局專門抽調(diào)工作人員組成3個(gè)工作小組,通過聽取青春健康教育工作匯報(bào)、查閱相關(guān)資料、師生訪談、問卷調(diào)查等方式,對該縣22所學(xué)校的青春健康教育工作進(jìn)行了現(xiàn)場評估,進(jìn)一步推動了校園青春教育工作的制度化和規(guī)范化。
(三)集思廣益,群策群力,開發(fā)教材。
今年,市人口計(jì)生委、市計(jì)生協(xié)會同市教育局,廣泛收集適合學(xué)生的優(yōu)秀教案教材,明確與幼兒園、小學(xué)、初中和高中四個(gè)年齡階段相對應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容,共編印3800冊免費(fèi)分發(fā)給各級學(xué)校,形成了青春健康教育本土教材和本土教案。在此之前,我市各縣區(qū)也對開發(fā)本土教材經(jīng)行了有益探索,2010年,??印制《男孩篇》和《女孩篇》2萬多冊,并專門創(chuàng)編輔導(dǎo)刊物《心海導(dǎo)航》、《心海驛站》、《心靈氧吧》等。??在全區(qū)21所中學(xué)中發(fā)放了《讓每一個(gè)孩子都了解性》的VCD光盤,讓學(xué)生形象地了解青春的奧秘,增長青春健康知識。
(四)注重調(diào)查,加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。
為進(jìn)一步了解青少年生殖健康教育的現(xiàn)狀,切實(shí)掌握學(xué)生需求,各縣區(qū)積極開展青少年需求和心理情況調(diào)查,今年??對在8所試點(diǎn)學(xué)校共對1000名學(xué)生、300名家長開展青春健康教育工作基線調(diào)查,及時(shí)、準(zhǔn)確地掌握了全區(qū)青春健康教育的現(xiàn)狀。與此同時(shí),全市各類學(xué)校充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、黑板報(bào)、人口文化長廊等陣地,在學(xué)生中進(jìn)行心理健康、生理衛(wèi)生、人生安全等青春期相關(guān)知識的教育,并普遍設(shè)置 “心理氧吧”、 “心理宣泄室”、“心里輔導(dǎo)站”等獨(dú)立的心理健康教育服務(wù)場所,確保學(xué)生能得到面對面、一對一的咨詢服務(wù)。各縣區(qū)還積極開展對家長的培訓(xùn)和引導(dǎo),通過家長會和社區(qū)家長學(xué)校,對家長進(jìn)行性健康教育的專題講座和培訓(xùn)。
二、下一步的工作打算:
以上是我市青春健康教育的一些基本做法,當(dāng)前青少年年生殖健康面臨的問題還很多,也很復(fù)雜,青少年性行為問題,感染愛滋病問題,少女意外懷孕問題,不安全流產(chǎn)問題,性衛(wèi)生問題等都體現(xiàn)了青少年生殖健康問題嚴(yán)峻行。對于這項(xiàng)意義重大、挑戰(zhàn)性強(qiáng)的工作,應(yīng)該說目前還處于探索階段,工作中也不同程度的存在一些問題,下一步,我們將按照科學(xué)發(fā)展觀和統(tǒng)籌解決人口問題的要求,鞏固前階段取得的成果,結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步深化我市的青春健康教育工作。
(一)科學(xué)規(guī)劃,積極融入幸福家庭創(chuàng)建活動。
市人口計(jì)生委、計(jì)生協(xié)會要繼續(xù)貫徹落實(shí)全國生育關(guān)懷---青春健康拓展工作暨現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會議精神,根據(jù)《生育關(guān)懷---青春健康工作五年規(guī)劃(2008---2013年)(草案)》有關(guān)要求,結(jié)合我市實(shí)際,進(jìn)一步深化全市青春健康教育工作,使之系統(tǒng)化、常態(tài)化。各縣區(qū)人口計(jì)生委、計(jì)生協(xié)要因地制宜,加強(qiáng)對青少年健康現(xiàn)狀和面臨的困難以及困惑了解和分析,制定青春健康教育推進(jìn)計(jì)劃,有計(jì)劃地培育一批青少年健康教育基地,推進(jìn)青春健康教育工作扎實(shí)開展。要處理好青春健康教育工作和創(chuàng)建幸福家庭活動的關(guān)系,將青春健康工作融入幸福家庭創(chuàng)建活動,并成為創(chuàng)建幸福家庭活動的重點(diǎn)和突破口。
(二)培育師資,推廣同伴教育與參與式教學(xué)。
加大培訓(xùn)力度,搭建促進(jìn)青春健康教育師資專業(yè)化成長和個(gè)性化發(fā)展的平臺,通過階段性培訓(xùn)、組織外出學(xué)習(xí)參觀、邀請專家指導(dǎo)等各種形式,不斷提升師資宣傳倡導(dǎo)、培訓(xùn)指導(dǎo)和合作交流的能力,培育一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍。加大推廣同伴教育與參與式教學(xué)力度,擴(kuò)大青年學(xué)生開展同伴教育活動面,將青春健康同伴教育納入校園社團(tuán)活動,保障開展同伴教育與參與式教學(xué)的時(shí)間和場所,促使青春健康教育體系化和常規(guī)化。
(三) 宣傳倡導(dǎo),營造青春健康教育良好氛圍。
計(jì)生協(xié)會要自覺建立青春健康工作的主體意識,進(jìn)一步宣傳青春健康教育理念,拓展青春健康教育內(nèi)涵。要轉(zhuǎn)變教師、家長與決策者的陳舊觀念,改變性知識教育存在的遮遮掩掩、避重就輕的教學(xué)現(xiàn)象。擴(kuò)大青春健康教育示范點(diǎn),培育青春健康教育培訓(xùn)基地,拓寬青春健康教育范疇,進(jìn)一步倡導(dǎo)全社會多來關(guān)注,將其打造成青少年健康人格教育系統(tǒng)工程。
(四) 調(diào)查研究,完善青春健康教育評估標(biāo)準(zhǔn)。
進(jìn)一步完善青春健康教育活動評估制度,制定科學(xué)合理的評估指標(biāo)體系和規(guī)范的評估辦法,適時(shí)對青春健康教育基地學(xué)校進(jìn)行評估表彰。健全管理體制,突出對宣傳陣地、師資隊(duì)伍、教育質(zhì)量、本土教材、同伴教育等工作的管理與評估,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立長效工作機(jī)制,確保青春健康教育工作深入持久地開展。
同志們,青春健康教育工作是一項(xiàng)復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程,需要家庭、學(xué)校、社會等多方的關(guān)注和支持。如何讓青少年能在青春期這一特殊的人生階段健康、平穩(wěn)地成長,讓他們愉快地渡過一個(gè)充滿困惑的青春期,依然是我們需要積極努力去探索的一個(gè)課題。各級人口計(jì)生委、計(jì)生協(xié)要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),積極探索,不斷創(chuàng)新,結(jié)合實(shí)際逐步推廣,進(jìn)一步建立健全有工作機(jī)制。要加強(qiáng)自身建設(shè),提高倡導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù)、創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮好人口計(jì)生部門和計(jì)生協(xié)會的組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,為提高我市的青春健康教育工作水平發(fā)揮更大的作用。
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