高校院長會議講話
會議講話是領(lǐng)導者的一項基本功。高校院長如何做好會議講話,實在值得認真思考、慎重對待。下面就是學習啦小編給大家整理的高校院長會議講話,僅供參考。
高校院長會議講話(一):
同志們:
今天,我們召開檔案工作會議,并舉辦專、兼職檔案工作人員培訓班,希望通過總結(jié)情況,學習法規(guī),提高大家對于做好檔案工作重要性的認識,增強使命感和責任心;明確今后幾年檔案工作的目標、任務和措施;凝聚大家的智慧,發(fā)揮大家的積極性和創(chuàng)造性,共同努力,推動學校的檔案工作邁上新臺階,為推進學??茖W發(fā)展提供重要的檔案信息支持。下面,我就學校檔案工作的基本情況和如何進一步做好學校檔案管理工作講幾點意見與要求。
一、總結(jié)成績,認清形勢,增強緊迫感
我校自創(chuàng)辦之初,一直堅持把檔案工作作為辦好學校的重要基礎(chǔ)工作之一,經(jīng)歷了從無到有,從建立到逐步完善的長期過程。歷經(jīng)三十多年的穩(wěn)步發(fā)展,通過不斷健全工作網(wǎng)絡(luò),加強隊伍保障,特別是近年來,我們不斷加大投入,健全機制,加強軟硬件建設(shè),促進了檔案工作的快速發(fā)展。
一是加強責任領(lǐng)導,檔案隊伍素質(zhì)有效提高。學校領(lǐng)導班子高等重視檔案工作,1984年學校機構(gòu)改革后,確定了分管校領(lǐng)導,明確由校長辦公室具體主管,配備了專職檔案干部,在人員、經(jīng)費、庫房等方面都做了統(tǒng)籌考慮。1988年初,《檔案法》公布實施后,成立了由分管校長和相關(guān)職能部門的負責人組成的保密檔案工作委員會。1988年底,徽州師專綜合檔案室成立,為校科級建制,歸屬校長辦公室。隨后,各系、各部門確定了分管檔案工作的負責人和兼職檔案工作人員,負責本單位檔案的收集、整理工作,初步形成學校檔案工作網(wǎng)絡(luò)。注重檔案干部隊伍的自身建設(shè),加強檔案工作人員業(yè)務培訓和繼續(xù)教育,穩(wěn)定兼職檔案員隊伍,加強與兄弟院校的橫向交流,檔案業(yè)務水平得到不斷提高。
二是加強檔案資源建設(shè),檔案體系逐步完善。注重檔案的收集整理,平時工作中重視各項原始材料的積累和保存,力求系統(tǒng)、完整、準確,從源頭上保證了各類檔案的質(zhì)量。圍繞中心,高點定位,突出重大活動和重要實物檔案的依法征集。先后收藏了學校主編的《戴震全集》、《徽州學概論》等重要圖書、2000余件徽學研究資料,以及兩枚奧運祥云火炬等珍貴文物資料。加強特色檔案建設(shè),如為我校著名紅學家白盾教授建立的“白盾教授專輯”,共32卷,計310件,內(nèi)容涵蓋個人簡歷、論文、專著,各種媒體評述材料等,準確、全面地展示了紅學百家中獨樹一幟的老專家的風采。
截止2009年底,綜合檔案室負責接收文書、教學、基建、教師業(yè)務檔案9萬余件,其中原科大大專班、黃山林校檔案近3萬件,鑒定、整理文書檔案987卷、6517件,教學檔案1948卷,基建檔案304卷,教師業(yè)務檔案479卷,財會檔案2756卷。
三是加強制度建設(shè),檔案工作程序不斷規(guī)范。學校于1988年初編印了《徽州師專檔案管理暫行規(guī)定》,要求各單位領(lǐng)導從思想上重視檔案工作,并指定專人按規(guī)定做好本單位產(chǎn)生的各類文件、資料的收集、整理工作,及時向?qū)W校綜合檔案室移交。隨后,逐步建立健全立卷歸檔、保管利用、保密安全等一系列制度規(guī)范,明確規(guī)定了各類檔案的歸檔范圍和時間。2006年,在總結(jié)工作和借鑒兄弟院校經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我們又進一步修訂、完善了學校檔案工作查閱、借閱、安全、鑒定、統(tǒng)計等各項制度,并匯編成冊,用于指導全校檔案工作。2009年,依據(jù)高等學校檔案管理的新法規(guī),修改制定了《黃山學校檔案管理辦法》和《黃山學院文件材料歸檔范圍和文書檔案保管期限規(guī)定》,為學校檔案工作的開展提供了有效的制度保障。
四是加強基礎(chǔ)建設(shè),檔案工作條件顯著改善。近年來,學校進一步加大了經(jīng)費保障力度,檔案工作所需經(jīng)費列入到學校預算中統(tǒng)籌劃撥。不斷加大資金投入,加強檔案基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),檔案室由最初的一間收文室擴建成庫房、閱文室、整理室等設(shè)施完備的綜合檔案室,配備了兩名專職檔案人員,34名兼職檔案員。2008年4月綜合檔案室搬遷至逸夫圖書館,檔案用房面積總計480多平方米,從根本上解決了學校檔案南北校區(qū)存放,利用監(jiān)管不便的難題。2009年,更是一次性投入7.3余萬元,購置檔案柜142套,磁盤柜兩套。經(jīng)過多年的努力,學校的檔案工作已初具規(guī)模,正式納入學校發(fā)展規(guī)劃,步入良性互動發(fā)展的軌道。
五是加強信息化建設(shè),數(shù)字化管理初步實現(xiàn)。2000年開始使用“津科”檔案管理軟件,已完成室藏檔案文件級目錄錄入4236 條,案卷級目錄錄入 450條,初步實現(xiàn)計算機檔案查詢檢索、計算機輔助檔案整理和利用。為適應檔案以“件”為整理單位的要求,學校自主開發(fā)了一套檔案管理軟件,目前已錄入2001年以來的文書檔案6517件,建校以來學校發(fā)文目錄6279條。與紙質(zhì)檔案管理信息化同步,實物檔案205件(含獎狀、錦旗、書畫等)被翻拍成照片保存,目前正著手將宣傳部拍攝的學校各項活動照片3.4余萬張刻錄成DVD光盤。
六是注重開發(fā)利用,服務學校各項工作。近年來,綜合檔案室不斷拓展服務功能,暢通服務渠道,增加檔案開放程度,擴大查檔范圍,服務效益更為顯著,充分體現(xiàn)檔案服務的成效和價值。檔案室先后編制“各類合同索引”、“學籍管理文件索引”、“教學文件目錄索引”、“重要會議文件材料目錄”等十余種參考資料,文書、教學、科研、基建、財會等類檔案,案卷、全引目錄齊備。開展了調(diào)閱、借閱、送檔上門、電話查詢、來函代查等多種形式的檔案服務,并建立了檔案利用效果登記制度。
我校檔案工作在學校落實政策、基建、征用土地、更名轉(zhuǎn)型與升格以及日常的工作查考中發(fā)揮出了不可替代的作用,取得了顯著成績。1999年,全省高校檔案工作檢查評比中我校名列第二;2001年順利通過專家評審驗收,檔案管理晉升科技事業(yè)單位省級先進;2006年,順利通過省檔案局、省教育廳聯(lián)合執(zhí)法檢查;2007年榮獲黃山市檔案工作優(yōu)秀集體獎勵。
這些成績的取得,是學校黨委、行政正確領(lǐng)導和大力支持的結(jié)果,也是各單位領(lǐng)導認真負責和全體檔案工作人員辛勤工作的結(jié)果,大家為學校各項事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出了積極的貢獻。在此,我代表學校向大家表示衷心的感謝!
當然,我們也應該看到,面對檔案工作現(xiàn)代化管理和信息化建設(shè)的形勢,學校檔案工作還存在一些差距。
一是檔案工作意識需要進一步增強。對檔案工作重要性的認識還不夠深入,在學校工作的規(guī)劃、計劃、活動安排等環(huán)節(jié)的落實上還不夠到位。如重大活動的舉行,重要工程的竣工,重大設(shè)備的驗收,沒有都做到及時有效歸檔。
二是對檔案集中管理的認識需要進一步端正。一些工作人員對檔案集中管理存在三種不正確的認識,一是“方便論”,認為把文件資料交給了檔案室,自己工作不方便;二是“安全論”,認為只有自己保管文件資料才最安全;三是“私有論”,這對于科研檔案表現(xiàn)最為明顯,認為課題負責人是自己,檔案資料也應該歸自己。我們應當充分認識到:把文件資料交給檔案室統(tǒng)一管理,規(guī)范使用,軟件上有系統(tǒng)的法律法規(guī)作保證,硬件上有專門的人員、設(shè)備、設(shè)施作保障,管理上更方便、更安全。
三是歸檔率、完整率需要進一步提高。部分檔案資料缺失,檔案的歸檔缺乏完整性和時效性。
四是現(xiàn)代化管理需要進一步推進。在信息化加快推進的條件下,檔案工作面臨著與辦公網(wǎng)絡(luò)化相同步、與檔案數(shù)字化相適應等技術(shù)問題,數(shù)據(jù)庫建設(shè)急需加強。
五是檔案工作人員素質(zhì)結(jié)構(gòu)需要進一步改善。檔案管理方面急需加強專、兼職工作人員的培訓和學習,以提高綜合素質(zhì),提高管理和服務水平。
這些問題,要在今后工作中特別是“十二五”期間采取積極措施逐步加以解決,以確保檔案工作的發(fā)展與學校整體發(fā)展相協(xié)調(diào)。
二、理清思路,明確目標,開創(chuàng)新局面
今后一個時期,學校檔案工作建設(shè)與發(fā)展目標是:堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞學校的戰(zhàn)略任務和發(fā)展目標,以創(chuàng)新求發(fā)展,以發(fā)展促服務,完善檔案管理體系和現(xiàn)代化管理手段,加強信息化建設(shè),優(yōu)化檔案信息資源共享環(huán)境,不斷增強服務各項工作的能力,努力促進學校檔案工作持續(xù)健康發(fā)展。
為達到奮斗目標,要積極開展和完成以下工作任務。
一是健全工作網(wǎng)絡(luò),建立完善組織管理體制。對檔案工作堅持集中統(tǒng)一管理的原則,建立由檔案工作委員會、綜合檔案室、各單位兼職檔案員構(gòu)成的三級管理網(wǎng)絡(luò)。校綜合檔案室是學校檔案工作的管理機構(gòu),同時又是永久保存與提供利用本校檔案的專門機構(gòu)。綜合檔案室對各單位檔案工作負有業(yè)務指導、檢查與督促職能。學校把檔案工作列入發(fā)展規(guī)劃和年度計劃,納入制度體系之中,把檔案工作狀況列為對各單位、單位領(lǐng)導和兼職檔案員的考核、考評指標之一。
二是加強隊伍建設(shè),逐步充實檔案管理隊伍。根據(jù)崗位調(diào)整情況,及時明確各單位兼職檔案人員。把檔案工作人員的學習與培訓納入學校專業(yè)技術(shù)人員的培訓計劃,把檔案管理基本要求列為新提拔干部的培訓內(nèi)容,積極選派工作人員參加專業(yè)技術(shù)學習與培訓。
三是完善工作制度,加大貫徹落實力度。堅持和完善檔案工作“四同步”管理制度,即布置、檢查、總結(jié)、驗收各項工作時,要同時布置、檢查、總結(jié)、驗收檔案工作。堅持和完善檔案部門參與鑒定驗收制度,科研成果、基建工程等驗收后必須及時交由檔案部門人員簽收,有關(guān)業(yè)務主管部門應會同檔案部門對應歸檔的文件材料加以審查,簽署意見;沒有完整、準確、系統(tǒng)的文件材料的項目,不予驗收,不予結(jié)清工程款,不予上報成果。建立檔案工作檢查評比制度,制訂檢查評比辦法,每年定期開展檔案工作檢查,評出先進集體和個人,給予表彰和獎勵。
四是提高保管條件,建立安全保障體系。配備和更新防火、防盜、防光、防塵、防有害生物、防高溫、防潮濕、防污染等安全防護設(shè)施,逐步實現(xiàn)消防、防盜報警和庫房溫濕度調(diào)控自動化。開辟特藏空間,用以保管價值高、特色強、載體特殊的珍貴檔案。
五是加強檔案資源建設(shè),提高檔案資源完整性和規(guī)范性。進一步提高檔案分類、裝訂、排列、編目、編號、保管和存放的規(guī)范性,堅持做到每項重要的教學、科研、黨政管理等工作,都有完整、準確、系統(tǒng)的文件材料保存。重點加強教學主要環(huán)節(jié)檔案、科研過程檔案、重大活動和學術(shù)活動聲像檔案、基建工程、設(shè)備使用維修檔案、各種實物檔案的收集和征集,使歸檔率達到98%以上。各單位要積極配合,采取有效措施,努力彌補缺失檔案。
六是推進檔案數(shù)字化,提升檔案管理現(xiàn)代化水平。把檔案信息化工作納入校園信息化建設(shè)體系,進一步開發(fā)利用符合要求的檔案管理軟件,包括數(shù)字檔案系統(tǒng)、電子文件管理系統(tǒng)、學籍檔案管理系統(tǒng)、聲像檔案管理系統(tǒng)等,加快案卷和文件目錄數(shù)據(jù)庫、全文數(shù)據(jù)庫和多媒體數(shù)據(jù)庫的建設(shè)進程,實現(xiàn)電子文件與電子檔案一體化管理,確保新增檔案的數(shù)字化、規(guī)范化。通過先進的技術(shù)手段,整合數(shù)字檔案信息,實現(xiàn)各類檔案信息資源的共享和安全保管。
七是擴大開發(fā)利用,提高檔案服務效率和質(zhì)量。要處理好服務與保密、保管與利用的關(guān)系,嚴格遵守檔案安全保密、查閱利用、鑒定銷毀、統(tǒng)計報告等制度。進一步完善檔案開放制度,編印服務指南,簡化查閱手續(xù)。組織開展學校發(fā)展、評估建設(shè)等主題的檔案編研工作,挖掘館藏資源,積淀文化內(nèi)涵,充分發(fā)揮檔案服務功能。不斷豐富檔案網(wǎng)頁,探索利用網(wǎng)絡(luò)平臺接收信息,開展現(xiàn)行文件全文信息網(wǎng)上查詢、歷年文件標題目錄網(wǎng)上查詢,實現(xiàn)學籍、成績、照片等檔案網(wǎng)上查詢。
三、提高認識,擔當使命,做出新貢獻
胡錦濤同志曾經(jīng)指出:“檔案是人們認識和把握客觀規(guī)律的重要依據(jù)。檔案事業(yè)是一項崇高的事業(yè),是黨和國家事業(yè)發(fā)展的一個不可缺少的方面。借助檔案,我們能夠更好地了解過去,把握現(xiàn)在,預見未來?!蔽覀円裾蘸\濤同志的指示精神,進一步提高對檔案工作重要性的認識,進一步增強做好檔案工作的責任感和緊迫感。
一要正確認識檔案工作的重要性。
檔案的基本價值是憑證作用和參考作用,是提高行政效率的重要手段,是相關(guān)學科科學研究的第一手材料,是處理法律事務的重要證據(jù)。做好檔案工作能夠為學校推進文明建設(shè)提供重要的信息支持;為學校進行項目論證、爭取新的辦學資源,提供重要的歷史根據(jù);為學校應對各種檢查、評比和評估,提供充分的支撐材料;為學校應對法律訴訟、依法維護權(quán)益,提供有力的原始證據(jù);為學校開展部門和個人的考評、考核工作,提供真實的狀況印證。
學校的文書檔案,記錄了黨政工作的重要活動,濃縮了學校改革、建設(shè)和發(fā)展的經(jīng)驗與教訓,是政治文明建設(shè)的寶貴成果,是落實科學發(fā)展觀和依法治校、科學治校、民主治校的真實體現(xiàn)。通過館藏檔案的開放和可公開文件的利用工作,可以保障師生的知情權(quán)與監(jiān)督權(quán)。通過整理和挖掘檔案中蘊涵的艱苦建校、勵精圖治的原始信息,可以豐富思想政治教育的生動資源,還能夠為學??偨Y(jié)辦學經(jīng)驗、挖掘辦學特色、積淀文化內(nèi)涵,提供清晰的思維線索。
二要切實增強做好檔案工作的使命感。
做好檔案工作要求很具體,標準很明確,《黃山學院檔案工作規(guī)范》匯集了基本的要求,大家要認真學習和遵循。
要服務發(fā)展大局。升本以來,學校招生規(guī)模、教學行政用房、儀器設(shè)備、圖書文獻、教職工數(shù)等成倍增加,學科建設(shè)和科學研究取得顯著進展,服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力不斷增強,辦公網(wǎng)絡(luò)化、管理規(guī)范化加快推進。這些發(fā)展成果反映到檔案工作上來,就是檔案的數(shù)量成倍增加;檔案的載體類型變化加快,在紙質(zhì)檔案的基礎(chǔ)上迅速增加了聲像、電子和實物類檔案;檔案的查閱利用明顯擴大,本科教學水平評估、各級各類評優(yōu)評先等,都系統(tǒng)地查閱、整理了檔案資料。學校的發(fā)展形勢,要求檔案工作只能加強不能削弱;越是加快發(fā)展,就越要重視檔案工作。今年,要圍繞學校的重點工作,做好為教學質(zhì)量工程服務,為人事改革服務,為學科建設(shè)和科研工作服務,為學校十二五規(guī)劃的編制服務。
要認真負責。檔案工作人員昨天的認真負責,能夠?qū)裉斓墓ぷ鲙肀憷托?同樣,我們今天的認真負責,就能夠給明天的工作帶來便利和效率。反之,就必然給工作帶來麻煩、遺憾甚至損失。因此,我們要以對檔案工作、學校發(fā)展和師生利益高度負責的態(tài)度,樹立強烈的責任意識,一絲不茍,按照全、嚴、活的要求,扎扎實實地把檔案工作做好?!叭本褪菣n案資料收集齊全、完整,收集的范圍符合有關(guān)規(guī)定,并體現(xiàn)本校、本單位的特點。“嚴”就是檔案資料整理規(guī)范,保管嚴密,分類、立卷,裝具、庫房等達到規(guī)定要求。“活”就是開發(fā)利用廣泛、靈活,信息化程度不斷提高,檔案資源的查閱考證作用、研究支撐作用和宣傳教育作用得到充分發(fā)揮。
要甘于默默無聞。做檔案工作一般不會轟轟烈烈,而是悄無聲息,甚至還枯燥乏味。我們要從工作的歷史價值中尋找樂趣,從工作的現(xiàn)實地位中感受意義,從工作的多樣形式中察覺美感,真正做到勤勉務實,甘于奉獻。
要勇于開拓創(chuàng)新。檔案工作是一種較為特殊的專業(yè)工作,規(guī)范多,操作細,要求高。在新的形勢下,檔案現(xiàn)代化管理不斷加強,信息化建設(shè)步伐加快,科技興檔和依法治檔力度加大,檔案資源建設(shè)的范圍日益拓寬,這一切都對檔案工作人員提出了新的挑戰(zhàn)。因此,檔案工作人員必須勤于學習、勇于探索、敢于創(chuàng)新,努力做好新形勢下的本職工作。
同志們,學校檔案工作是辦好學校的重要的基礎(chǔ)工作,需要一代一代檔案工作人員默默無聞地、扎扎實實地去去完成。我們今天被安排承擔了這份職責,應該感到光榮,更應該肩負使命。希望各單位領(lǐng)導更加重視和支持檔案工作,希望大家熱愛這份工作,認真負責、富有創(chuàng)造性地做好這份工作,為推動學校檔案工作的進步,促進學校又好又快的發(fā)展,做出新的貢獻。
高校院長會議講話(二):
老師們、同學們:
我們已經(jīng)辭別了輝煌的20xx年,迎來了充滿民族復興中國夢的xxxx年。
回顧20xx,心潮澎湃。這一年,黨的勝利召開。,選舉產(chǎn)生了以為的新的黨中央領(lǐng)導,確立了全面建成小康社會的宏偉目標,對中國特色社會主義道路、理論體系、制度的內(nèi)涵進行了新概括,對建設(shè)中國特色社會主義的總依據(jù)、總布局、總?cè)蝿者M行了新闡述,開創(chuàng)了馬克思主義的新境界,開啟了民族復興中國夢的新篇章。真是鼓舞人心,催人奮進!
20xx年,也是我們學校滿載收獲的一年。這一年,在全校師生的團結(jié)奮斗、協(xié)力拼搏下,內(nèi)涵建設(shè)、質(zhì)量提升取得了驕人的成績?!稒C械制造自動化精品課程群》獲批為XX省省級精品課程群;《港口物流專業(yè)群》獲批XX市高職重點專業(yè)群建設(shè)項目;由交通與船舶工程學院和機電工程學校聯(lián)合向XX市申報了《船舶與海洋工程》市校共建重點本科學科;《基于能力本位的<計算機應用基礎(chǔ)>模塊化教學改革研究與實踐》獲得XX省高等學校公共課教學改革立項;學校獲得了高等教育自學考試“全國示范學習服務中心”建設(shè)單位;學院的中職獲得了國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設(shè)計劃項目;《以雷鋒紀念館為依托,打造學校德育基地》,被教育部思想政治工作司評為“首屆全國民辦高校黨的建設(shè)和思想政治工作優(yōu)秀成果一等獎”,是XX省民辦高校榮獲的唯一一個一等獎;學校被XX省教育廳評為“XX省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎”;學校參加山XX民辦高校首屆青年教師教學大賽獲得兩個一等獎。這一年,學校參加各級學科競賽,共獲得225項獎,其中國家一等獎22項,二等獎40項,三等獎49項;省級一等獎16項,二等獎37項,三等獎61項。特別要提及的是,參加屬于國家一類學科競賽的20xx年全國大學生數(shù)學建模大賽,獲得國家一等獎1項,國家二等獎3項,XX省一等獎2項,山東省二等獎4項,居全國民辦高校之首。
成績已屬于過去,xxxx年我們將面臨更大的機遇和挑戰(zhàn)。
黨的把教育作為改善民生和加強社會建設(shè)之首。我們要貫徹落實好黨的精神,就必須堅持以科學發(fā)展觀為指導,切實把科學發(fā)展內(nèi)化為正確的辦學觀,全面貫徹黨的教育方針,堅持實施質(zhì)量立校、特色興校、人才強校的發(fā)展戰(zhàn)略,堅定不移地走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展之路。
學校要始終堅持以教學為中心,以教育教學質(zhì)量為生命線。要把質(zhì)量提升作為核心,切實把人才培養(yǎng)作為根本任務和首要職責。在對學生的培養(yǎng)中,我們要堅持“德育為先”。我在這里,要特別強調(diào)對學生核心價值觀的培養(yǎng),真正把社會主義核心價值觀融入人才培養(yǎng)全過程。報告對社會主義核心價值觀作了最新概括,分別從國家、社會、公民三個層面高度概括了社會主義核心價值觀,即“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善”。學校一定要把這24個字的核心價值觀置于教育教學的方方面面,教育學生以此鑄造自己靈魂。
推進內(nèi)涵建設(shè),提升教學質(zhì)量,必須要繼續(xù)深化教育教學改革。根據(jù)培養(yǎng)人才服務區(qū)域經(jīng)濟社會的要求,進一步完善人才培養(yǎng)方案,突出多元化、個性化和全面發(fā)展的人才培養(yǎng)觀,著力培養(yǎng)高素質(zhì)應用型和技能型人才,進一步優(yōu)化本科學生培養(yǎng)體系?;ù罅庾ズ脤W科專業(yè)建設(shè),要在2013年實施學院品牌和特色本科工科專業(yè)和本科文科專業(yè)建設(shè),要力爭《船舶與海洋工程》市校共建重點學科立項。引導鼓勵各二級學院積極開展教改研究,推進教學改革和管理改革。加大實踐教學支持力度,要求學生畢業(yè)要拿到“兩證”。強化實驗室建設(shè),強化實訓中心和校外實訓實習基地建設(shè)。不論本科生還是??粕?,以及自考學生,都必須至少獲得一項高技能本領(lǐng),可盡快適應區(qū)域經(jīng)濟社會的需求。
推進內(nèi)涵建設(shè),提升教學質(zhì)量,必須堅持以教師為主導,著力引導教師潛心育人。進一步提升師資建設(shè)內(nèi)涵,一方面要加大高層次人才引進力度,以更有力的舉措引進領(lǐng)軍和優(yōu)秀人才;另一方面進一步加大對校內(nèi)現(xiàn)有人才的選拔、培養(yǎng)力度,更加關(guān)注青年教師的發(fā)展,積極開展對青年教師的培訓,提高青年教師的教學科研能力。繼續(xù)強化師德建設(shè),全面提高教師的整體素質(zhì),充分發(fā)揮教師的主導作用,鼓勵教師靜心教書、潛心育人。同時,我們也要進一步改革和完善人事聘任考核制度,創(chuàng)新教師薪酬激勵機制,不斷改善教師待遇和生活條件,創(chuàng)造一切條件讓教師愛教樂教,為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)出更多的合格建設(shè)者和可靠接班人。
在新的一年里,希望全校教職員工攜手共進,凝心聚力,堅定不移堅持科學發(fā)展、內(nèi)涵推進、質(zhì)量提升,以更加堅定的信心,務實的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,飽滿的熱情,共同譜寫XX黃海學院更加壯麗的篇章。xxxx年,我們將更加美好!