校長(zhǎng)在教師節(jié)上的講話稿
校長(zhǎng)講話也是一種藝術(shù),會(huì)說話的校長(zhǎng)一般會(huì)有一群會(huì)教學(xué)的好老師。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的校長(zhǎng)在教師節(jié)上的講話稿,歡迎大家閱讀。
校長(zhǎng)在教師節(jié)上的講話稿一:
各位老師:
下午好!今天我們隆重集會(huì),慶祝自己的節(jié)日,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。多年來,我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),歷經(jīng)三十多年風(fēng)風(fēng)雨雨,克服了重重困難,為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的人才,為社會(huì)造就一批又一批優(yōu)秀的合格的市民??唇袢?,五十團(tuán)子校樓宇高聳,環(huán)境越來越美,隊(duì)伍壯大,碩果滿枝,這些變化,凝聚著團(tuán)子校歷屆領(lǐng)導(dǎo)人的苦心孤詣,揮酒每一位教職工的辛勤的汗水。實(shí)踐證明;全體員工不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動(dòng)力??梢哉f,沒有全體老師和同志不計(jì)辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。
選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻(xiàn)。當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。一年 365天,幾十年如一日,大家為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。我們對(duì)學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更無私。正是我們的諸多苦心和愛心,使學(xué)生的少年樂章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。
然而,“教師”二個(gè)大字的后面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。在去年教師節(jié),講話中有兩段關(guān)于教師形象的論述:一段是“胸懷祖國(guó)、熱愛人民,學(xué)為人師、行為世范,默默耕耘、無私奉獻(xiàn)”,這是對(duì)全國(guó)優(yōu)秀教師形象的高度評(píng)價(jià);
另一段是“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”,這是對(duì)廣大教師提出的殷切希望。作為團(tuán)子校一員,我們的光榮不僅僅是我們的過去,更在于我們的未來。
為此,我們?cè)谝钥茖W(xué)發(fā)展觀為指針,以建設(shè)和諧教育為目標(biāo),不斷研究我校發(fā)展中面臨的新情況、新問題,探索發(fā)展新路子,確立發(fā)展新目標(biāo)。,不斷搞高學(xué)校的辦學(xué)品位,不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。在此,我希望我們的老師尤其是青年教師,
一要樹立終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)念,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。不斷充實(shí)自己,與時(shí)俱進(jìn),努力把我們的學(xué)校辦成學(xué)習(xí)型團(tuán)體。
二忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。立足崗位,做到愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),忠于職守,談泊明志,苦為人梯,始終保持旺盛的斗志。要養(yǎng)成自信、自然、自覺的美好品質(zhì),直面復(fù)雜的形勢(shì)和趨勢(shì),從容淡定的從事教學(xué)和教研,執(zhí)著地實(shí)施自己有底氣、有底蘊(yùn)的人生目標(biāo);要強(qiáng)化工作的主動(dòng)意識(shí),合作意識(shí)和共享意識(shí),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),吃虧是福,真實(shí)做人,務(wù)實(shí)做事。
三要要銳意創(chuàng)新。要以提高人才的綜合素質(zhì)為宗旨,使改革貫穿于教育教學(xué)的全過程,使創(chuàng)新的理念融匯在每一位教師的思想深處。我們要進(jìn)一步牢固樹立“特色揚(yáng)校”的辦學(xué)思想,拓寬眼界,敞開大門,增強(qiáng)辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力。
老師們、同志們:國(guó)運(yùn)興衰,系于教育,學(xué)校振興,在座有責(zé)。在人類歷史的長(zhǎng)河中,我們承擔(dān)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,我相信,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)懷與支持下,在全校師生的共同努力下,我們一定會(huì)全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,我們的事業(yè)一定能夠成功。
校長(zhǎng)在教師節(jié)上的講話稿二:
親愛的老師、同學(xué)們:
值此第31個(gè)教師節(jié)到來之際,我謹(jǐn)代表學(xué)院黨政,向全院教職工致以誠(chéng)摯的問候和良好的祝愿!
今年以來,在全院師生員工的共同努力下,學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展,取得了一系列新成效。專業(yè)建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),新增“金融工程”、“會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理”2個(gè)專業(yè),“國(guó)際商務(wù)”專業(yè)通過評(píng)審增列學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè),圓滿完成普通本科、專升本、高職等類別的招生工作。教改科研再創(chuàng)佳績(jī),獲得省社科規(guī)劃項(xiàng)目5項(xiàng)、省本科高校教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目2項(xiàng)、省中青年教師教育科研項(xiàng)目21項(xiàng)、省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題3項(xiàng),數(shù)量居省內(nèi)同類院校前列。師資水平日益提升,新增“2015年度福建省高校新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”和“杰出青年科研人才培育計(jì)劃”人選3人,1人入選省高校教師國(guó)內(nèi)訪問學(xué)者,7人在國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),1人獲全國(guó)高校輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽二等獎(jiǎng),1人獲學(xué)校首屆“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆H瞬排囵B(yǎng)成效顯著,新增大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目國(guó)家級(jí)10項(xiàng)、省級(jí)32項(xiàng),學(xué)生參加專業(yè)競(jìng)賽、藝術(shù)展演、志愿服務(wù)等活動(dòng)屢獲佳績(jī)并深受好評(píng),國(guó)際本科項(xiàng)目27名學(xué)生順利獲簽赴英國(guó)合作院校繼續(xù)學(xué)習(xí)。黨建和思想政治工作不斷加強(qiáng),認(rèn)真開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng),獲得省高校黨支部工作“立項(xiàng)活動(dòng)”優(yōu)秀成果獎(jiǎng)1項(xiàng),院大學(xué)生心理健康中心獲評(píng)省“優(yōu)秀心理健康教育機(jī)構(gòu)”稱號(hào),新聞宣傳工作再獲上級(jí)表彰。文化建設(shè)深入開展,校園文化建設(shè)成果獲省級(jí)一等獎(jiǎng),師生作品多次獲獎(jiǎng),成功舉辦第二屆中英學(xué)生文化交流活動(dòng),校園總體安定穩(wěn)定,和諧氛圍日益濃郁。
以上成績(jī)的取得,離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心與支持,更凝聚著全院師生員工與廣大校友的智慧和心血。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)院,向大家表示衷心的感謝!
三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn),一生秉燭鑄民魂。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神尤其是關(guān)于教育工作重要論述精神,組織開展好教師節(jié)慶祝及主題教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步凝聚共識(shí),推進(jìn)教育改革發(fā)展。我們要始終堅(jiān)持“人才強(qiáng)院”戰(zhàn)略,不斷深化人事制度改革,真正落實(shí)各項(xiàng)惠師政策,努力創(chuàng)造教師工作生活的良好環(huán)境。希望廣大教師進(jìn)一步增強(qiáng)教書育人、立德樹人的責(zé)任感和使命感,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力提升業(yè)務(wù)能力,同時(shí)嚴(yán)于律己、廉潔從教,爭(zhēng)當(dāng)“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的好老師,為推動(dòng)學(xué)院又好又快發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
最后,衷心祝愿全院教職工節(jié)日快樂、闔家幸福!
校長(zhǎng)在教師節(jié)上的講話稿三:
秋風(fēng)送爽,碩果飄香。九月,既是豐收的季節(jié),也是感恩的季節(jié)。當(dāng)秋天的腳步款款而至,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我謹(jǐn)代表 巨人教育集團(tuán)董事會(huì),向巨人學(xué)校北京總部及全國(guó)分校的6000名專兼職教師和教育管理者致以節(jié)日的問候和崇高的致意,向廣大教師道一聲:“老師,你們辛苦 了!”
教育是人類最崇高的事業(yè),教師的職業(yè)普通而崇高,教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園丁。沒有其他任何一 種職業(yè),能在人身上留下這么深刻的烙印;沒有其他任何一種職業(yè),能對(duì)人的靈魂產(chǎn)生這么大的觸動(dòng);沒有其他任何一種職業(yè),能對(duì)人類產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響。今 年,教育部提出教師節(jié)的主題是“學(xué)習(xí)英模教師,弘揚(yáng)偉大師魂”,以此激勵(lì)全國(guó)廣大教師向抗震救災(zāi)英模教師和全國(guó)教育戰(zhàn)線優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師 的高尚師德。
汶川大地震,讓我們記住了許多英雄老師的名字:譚千秋、張米亞、向倩、茍曉超、吳忠紅……在災(zāi)難來臨時(shí),他們把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留 給自己,他們以血肉之軀鑄就園丁之魂!他們義無反顧的英雄氣概,詮釋了“為人師表”的深刻涵義,書寫了師德大愛,弘揚(yáng)了偉大師魂。逝去的只是軀體,在屬于 老師們的節(jié)日里,那些學(xué)生忘不了他們,父老鄉(xiāng)親忘不了他們,黨和人民也忘不了他們!他們的動(dòng)人事跡和崇高精神將世代傳承。
回首過往,巨人學(xué)校的歷程歲月,是與所有老師的無私奉獻(xiàn)和辛勤努力密切相關(guān)的。20xx年,巨人教育集團(tuán)收獲了一系列榮譽(yù):“中國(guó)教育集團(tuán)十大 品牌”、“最具投資潛力教育培訓(xùn)企業(yè)”、“全國(guó)青少年課外教育優(yōu)秀師資機(jī)構(gòu)”、“改革開放30年20xx十大教育集團(tuán)”等。
同時(shí),巨人學(xué)校的教學(xué)成績(jī)突出 顯著:20xx年,巨人小升初創(chuàng)造了輝煌成績(jī),進(jìn)入人大附中537人,考取四中、北師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)、三帆、八中共計(jì)532人,各項(xiàng)累計(jì)高達(dá)3818人;僅一 年時(shí)間,巨人共有606名學(xué)員獲得北京市劍橋少兒英語優(yōu)秀學(xué)員榮譽(yù),連續(xù)六年榮獲“劍橋優(yōu)秀機(jī)構(gòu)”稱號(hào);20xx年,巨人中學(xué)部許諾班學(xué)員中考550分以 上4人,500分以上119人,占到了統(tǒng)計(jì)人數(shù)的88.15%;家教、科技、語文、數(shù)學(xué)、幼教、文體等項(xiàng)目也都成績(jī)斐然。正是有了這樣一支愛崗敬 業(yè)、誨人不倦的優(yōu)秀教師隊(duì)伍,正是有了這樣一種辛勤耕耘、拼搏向上的團(tuán)隊(duì)精神,巨人學(xué)校的教育事業(yè)才有今天這樣一個(gè)可喜局面。
當(dāng)前,巨人教育集團(tuán)正加速推進(jìn)規(guī)模擴(kuò)展的步伐,努力發(fā)展成為標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、國(guó)際化的中小幼教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)第一品牌。新的發(fā)展形勢(shì)為廣大教師提供 了更加廣闊的展示舞臺(tái),也對(duì)教育工作提出了更高的要求。希望廣大教師切實(shí)增強(qiáng)教育發(fā)展的責(zé)任感和使命感,抓機(jī)遇,創(chuàng)佳績(jī);要樹立起終身學(xué)習(xí)的理念,通過持 續(xù)不斷的學(xué)習(xí)來提高自身的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力;要與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課改精神,更新教學(xué)觀念,改變傳統(tǒng)的老師教,學(xué)生學(xué)的一般做法;要自覺加強(qiáng)師德師風(fēng) 修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師敬業(yè)愛崗的精神風(fēng)貌,在行為舉止上要率先垂范,用自身良好的品質(zhì)潛移默化地影響感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,努力成為優(yōu)秀的 人類靈魂工程師。
每個(gè)人都有自己的老師,每個(gè)人都深感師恩難忘,讓我們?cè)诮處煿?jié)一同獻(xiàn)上崇高的敬意和誠(chéng)摯的祝福。在此,我也熱情期待更多的優(yōu)秀教師加入到巨人教育事業(yè)當(dāng)中來,讓我們同舟共濟(jì),攜手前行!
最后,我再次祝全體教師節(jié)日愉快,身體健康,闔家幸福!