大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿

　　每學(xué)期開學(xué)，少不了開學(xué)典禮，作為一校之長(zhǎng)，當(dāng)然少不了鼓舞人心的致辭。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿，供大家閱讀。

　　大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿一：

　　尊敬的愛德華〃朱利安諾校長(zhǎng)、美國(guó)紐約理工學(xué)院的各位朋友們， 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，老師們、同學(xué)們:

　　下午好!

　　值此金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際，我們歡聚一堂隆重舉行南郵—紐約理工國(guó)際學(xué)院開學(xué)典禮。首先我代表南京郵電大學(xué)全體師生對(duì)國(guó)際學(xué)院的各位新同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀!向遠(yuǎn)涉重洋來(lái)我校參加典禮的愛德華〃朱利安諾校長(zhǎng)、美國(guó)紐約理工學(xué)院的各位教師和朋友表示熱烈的歡迎!向撥冗參加開學(xué)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和新聞界的朋友們表示衷心的感謝!

　　南京郵電大學(xué)是一所以電子、信息學(xué)科為特色的理工院校，為我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“我國(guó)培養(yǎng)IT精英的搖籃”。在辦學(xué)65周年之際，南郵人心中有了一個(gè)更美好的愿景，即把學(xué)校建成在信息學(xué)科領(lǐng)域國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際有影響的教學(xué)研究型大學(xué)。今天，我們朝著實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步。南京郵電大學(xué)與來(lái)自大洋彼岸的美國(guó)紐約理工學(xué)院合作，成功開辦了南郵—紐約理工國(guó)際學(xué)院。紐約理工學(xué)院在美國(guó)享有較高的知名度，連年被《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》雜志(US News & World Report) 評(píng)為“頗具競(jìng)爭(zhēng)力的理工學(xué)院”之一。我們相信，雙方強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，紐約理工學(xué)院先進(jìn)的教育理念、管理模式、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)與南京郵電大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源相結(jié)合，一定能夠把“南郵—紐約理工國(guó)際學(xué)院”打造成中外合作辦學(xué)的知名品牌，提升南京郵電大學(xué)的辦學(xué)水平和國(guó)際影響，產(chǎn)生“1+1>2”的效果。

　　同學(xué)們，今天是你們?nèi)松须y忘的時(shí)刻。十年寒窗苦讀,你們終于如愿以償實(shí)現(xiàn)了自己的大學(xué)夢(mèng)。今天也是南郵歷史上值得紀(jì)念的日子,南郵—紐約理工國(guó)際學(xué)院將作為南郵對(duì)外合作辦學(xué)的里程碑而載入校史.

　　同學(xué)們,你們是南郵歷史上特殊而幸運(yùn)的學(xué)生。你們是南京郵電大學(xué)的學(xué)生,所以你們肩負(fù)著傳承南郵精神的使命;你們又是南郵—紐約理工國(guó)際學(xué)院的學(xué)生，所以你們是中美合作辦學(xué)的受益者，是傳遞中美友誼的使者。我校的中外合作辦學(xué)才剛剛起步，但是我相信：南郵優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和教育環(huán)境、紐約理工學(xué)院先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)一定能把同學(xué)們培養(yǎng)成具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人才!

　　同學(xué)們，“人生中沒有什么成功是純粹偶然得來(lái)的”，我希望這句話能照亮你們未來(lái)的四年行程。希望你們?cè)谛Ｆ陂g刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索，用驕人的成績(jī)來(lái)書寫自己無(wú)悔的青春。

　　最后，預(yù)祝全體同學(xué)們生活愉快!學(xué)有所成!萬(wàn)事如意! 謝謝大家!

　　大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿二：

　　同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　此時(shí)此刻的山東大學(xué)體育館里，激情正在點(diǎn)燃。你們是我擔(dān)任山東大學(xué)校長(zhǎng)之后迎來(lái)的第五屆新同學(xué)。每一次在新生開學(xué)典禮上，我總會(huì)有一個(gè)和同學(xué)們交流想法的演講。第一次開始于2009年，那是在璀璨星空下的興隆山校區(qū)體育場(chǎng)上，露天舉行，那時(shí)山東大學(xué)還沒有今天的體育館，所以當(dāng)時(shí)大家只能仰望星空，當(dāng)然我們還腳踏實(shí)地。在那次新生開學(xué)典禮上，我給大家講了六個(gè)故事，那六個(gè)故事分別代表著山東大學(xué)的六個(gè)歷史階段。在去年新生開學(xué)典禮上，我告訴同學(xué)們什么是大學(xué)，為什么說(shuō)“教授就是大學(xué)”，為什么說(shuō)“學(xué)生就是大學(xué)”。今天，我想跟2013級(jí)同學(xué)們交流的是，你怎樣做一個(gè)自豪的山大人，你怎樣去規(guī)劃和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　我相信這個(gè)時(shí)刻你一生都不會(huì)忘記，我也相信這個(gè)時(shí)刻你聽了校友的精彩致辭后會(huì)產(chǎn)生光榮與夢(mèng)想，我還相信這個(gè)時(shí)刻你也會(huì)重新規(guī)劃進(jìn)入山東大學(xué)之后的未來(lái)。你選擇的這所學(xué)校，是中國(guó)歷史最悠久的大學(xué)。我們的學(xué)科開始于1864年，這個(gè)學(xué)科是醫(yī)學(xué)學(xué)科。請(qǐng)同學(xué)們記住，1864這個(gè)年份是近代中國(guó)高等教育起源的年份，山東大學(xué)是中國(guó)高等教育起源性的大學(xué)。

　　當(dāng)時(shí)，醫(yī)學(xué)學(xué)科是由美國(guó)的紐約大學(xué)和加拿大的多倫多大學(xué)，通過北美長(zhǎng)老會(huì)在中國(guó)辦起來(lái)的，招收的第一批學(xué)生是醫(yī)科生。一直到1952年之前，我們的醫(yī)科學(xué)生在畢業(yè)的時(shí)候可以同時(shí)獲得三張文憑，

　　這就是紐約大學(xué)的文憑、多倫多大學(xué)的文憑和原來(lái)齊魯大學(xué)的文憑。這也告訴同學(xué)們，山東大學(xué)所繼承下來(lái)的齊魯大學(xué)是中國(guó)最早開展對(duì)外交流、具有國(guó)際視野并且為世界一流大學(xué)所承認(rèn)并高看的大學(xué)。 再過20天，我們要舉行山東大學(xué)112年校慶。大家一定會(huì)算，1864年到今年是149年，已近一個(gè)半世紀(jì)了。但是，我們?yōu)槭裁匆?0天之后舉行山東大學(xué)112年校慶呢?這是因?yàn)椋?12年前我們被光緒皇帝御批為山東大學(xué)堂，山東大學(xué)這四個(gè)字連起來(lái)組成我們今天這個(gè)大家庭是112年前開始的。根據(jù)中國(guó)高等教育歷史記載，光緒皇帝一共御批了兩所大學(xué)堂，一所是京師大學(xué)堂，發(fā)展到今天就是北京大學(xué);當(dāng)時(shí)光緒皇帝說(shuō)京外還應(yīng)該有一所大學(xué)堂，所以袁世凱做山東巡撫的時(shí)候奏請(qǐng)光緒皇帝御批了第二所大學(xué)堂，這就是山東大學(xué)堂。我要講的故事是關(guān)于山東大學(xué)堂的辦學(xué)章程。袁世凱在奏請(qǐng)光緒皇帝的時(shí)候附了一份山東大學(xué)堂章程。這個(gè)章程山大人用了20年的時(shí)間在尋找，因?yàn)樗滟F了。一開始我們認(rèn)為它收藏在北京，但在北京沒有找到。后來(lái)我們認(rèn)為可能在南京，因?yàn)槟暇┯袊?guó)家第二歷史檔案館，那里保存了大量清末民初的檔案，結(jié)果也沒有找到。在山東大學(xué)建校100年的時(shí)候，我們大膽地推斷這份章程有可能不在大陸而在寶島，這個(gè)推斷最后得到了證實(shí)。山東大學(xué)通過臺(tái)灣大學(xué)校長(zhǎng)孫震先生終于在臺(tái)北故宮博物院地下室找到了這個(gè)寶貝。

　　我們的章程里面有這樣兩句話：“公家設(shè)立學(xué)堂，是為天下儲(chǔ)人才，非為諸生謀進(jìn)取;諸生來(lái)堂肄業(yè)，是為國(guó)家圖富強(qiáng)，非為一己利身家”。我要告訴同學(xué)們，你們今天特別重視畢業(yè)，其實(shí)我們的先輩們更重視肄業(yè)，肄業(yè)指的是學(xué)習(xí)過程，過程比結(jié)果更重要。在迎來(lái)山東大學(xué)110年校慶的時(shí)候，我們把章程上的兩句話取下來(lái)——“為天下儲(chǔ)人才”，“為國(guó)家圖富強(qiáng)”——這就是山東大學(xué)從建校那天起一直到今天我們始終不變的歷史使命。

　　這個(gè)章程還有一個(gè)故事：正因?yàn)檫@兩句話立意高遠(yuǎn)，打動(dòng)了光緒皇帝，所以兩年之后也就是1903年他下了一道御批：凡今后公家設(shè)立學(xué)堂一律附章程，而所附章程一律以山東大學(xué)堂試辦章程為準(zhǔn)。所以我們的大學(xué)是中國(guó)第一所真正按照章程辦學(xué)的大學(xué)，由此山東大學(xué)就成為中國(guó)近代大學(xué)制度起源性大學(xué)，并且是樣板大學(xué)。

　　我們這些歷史足可以讓同學(xué)們自豪——不論何時(shí)，當(dāng)誰(shuí)說(shuō)到中國(guó)哪一所大學(xué)歷史最悠久的時(shí)候，你們可以毫不客氣地告訴對(duì)方：是我們山東大學(xué)。我們是兄長(zhǎng)，其余都是我們的小弟。

　　除了歷史悠久之外，我們還有一個(gè)特點(diǎn)，是目前中國(guó)規(guī)模最大的大學(xué)之一。全日制在校生超過六萬(wàn)人。在“985”高校里只有吉林大學(xué)、山東大學(xué)和四川大學(xué)有此規(guī)模，有人說(shuō)我們是中國(guó)高校的航空母艦。在這個(gè)超級(jí)規(guī)模里面我們的學(xué)科門類是最為齊全的。山東大學(xué)現(xiàn)在設(shè)有118個(gè)本科專業(yè)，設(shè)有240個(gè)二級(jí)學(xué)科的博士點(diǎn)，所以我們是真正意義的綜合性大學(xué)，教育部公布的13個(gè)學(xué)科門類，山東大學(xué)全部涵蓋。

　　一個(gè)是歷史悠久，一個(gè)是規(guī)模龐大，一個(gè)是學(xué)科門類齊全，除此之外還有什么樣的特點(diǎn)?其實(shí)我校更令人驕傲的是其學(xué)科特色。到目前為止，世界上有兩份公認(rèn)的頂尖級(jí)雜志，當(dāng)然是以基礎(chǔ)科學(xué)為主的，一份叫做《Nature》即《自然》，另一份是《Science》即《科學(xué)》，而中國(guó)人在這兩份雜志上發(fā)表的第一篇文章都是山東大學(xué)的人寫的。前者發(fā)表于1904年，后者發(fā)表于1910年。所以我們以基礎(chǔ)科學(xué)作為我們的歷史傳統(tǒng)，到今天為止山東大學(xué)已經(jīng)有10個(gè)學(xué)科進(jìn)入到美國(guó)科學(xué)院所統(tǒng)計(jì)的ESI的世界前1%，這個(gè)數(shù)量在中國(guó)高校里面名列前茅。數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、材料學(xué)、工程學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、植物學(xué)與動(dòng)物學(xué)、生物與生物化學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)，這10個(gè)學(xué)科我們都進(jìn)入到了世界的前1%。去年國(guó)家科技部下面有一個(gè)專門進(jìn)行科學(xué)統(tǒng)計(jì)分析的信息機(jī)構(gòu)——信息科學(xué)研究所，它發(fā)布的SCI的世界性排名，中國(guó)現(xiàn)在一共有51所研究和教學(xué)單位進(jìn)入到世界500強(qiáng)，其中有11家研究與教學(xué)單位進(jìn)入到世界100強(qiáng)，在這11家里面包括中科院在內(nèi)，我們山東大學(xué)排全國(guó)第7位，在高校里面我們排第6位。在世界上，我們排72位。美國(guó)《科學(xué)》雜志上曾列了中國(guó)六所大學(xué)為基礎(chǔ)科學(xué)代表性大學(xué)，我校名列其中。這是我們學(xué)科的實(shí)力。上述統(tǒng)計(jì)，還不包括人文社會(huì)科學(xué)。山東大學(xué)的文史，在三十年代、五十年代及改革開放后，都一直開風(fēng)氣之先，領(lǐng)歷史風(fēng)騷。由此，山大學(xué)科的最大特色是以基礎(chǔ)研究與文史見長(zhǎng)，這個(gè)傳統(tǒng)我們百年未變。 一所大學(xué)的根本使命在于培養(yǎng)人才，什么是世界一流大學(xué)，就看其是否培養(yǎng)了能夠影響世界的人才。山東大學(xué)是一所人才輩出的大學(xué)，我可以告訴大家，從這個(gè)校園里面走出過總統(tǒng)，走出過，又走出過元帥。這些同時(shí)具備的大學(xué)在全國(guó)唯有山東大學(xué)。中國(guó)有一所著名大學(xué)在迎來(lái)90周年校慶的時(shí)候，這個(gè)學(xué)校的校長(zhǎng)講我們培養(yǎng)了

　　多少多少位將軍，我們出席該校慶典的校領(lǐng)導(dǎo)最后含蓄和謙遜地說(shuō)：我們山大培養(yǎng)的將軍人數(shù)確實(shí)沒有這么多，我們只培養(yǎng)了1位元帥。大家可能都想知道走出我校的這些人的名字，我告訴大家：這個(gè)總統(tǒng)就是民國(guó)年間的曹錕，這個(gè)就是做過山東大學(xué)第一任校長(zhǎng)的唐紹儀，他是民國(guó)第一任內(nèi)閣，這個(gè)元帥就是在他去世時(shí)毛主席專門作詩(shī)發(fā)出感慨“國(guó)有疑難可問誰(shuí)”的羅榮桓。

　　山東大學(xué)歷史上的科學(xué)之父不乏其人，并且都是影響世界的。大家知道，當(dāng)生物學(xué)和醫(yī)學(xué)的諾貝爾獎(jiǎng)以克隆作為成果而授出的時(shí)候，這個(gè)獲獎(jiǎng)?wù)叩某晒壬綎|大學(xué)的克隆之父童第周的童魚晚了三十年。童第周是山東大學(xué)最有代表性的生物科學(xué)家，也是山大生命學(xué)科的創(chuàng)始人。他的克隆魚，被稱作“童魚”，到現(xiàn)在為止還被認(rèn)為是克隆歷史上的一座高峰，所以他被稱作克隆之父。我們有一位了不起的物理學(xué)家，他沒有獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但他的學(xué)生獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。1972年李政道教授回到中國(guó)大陸來(lái)，周恩來(lái)在和他會(huì)談的時(shí)候提了一個(gè)要求，說(shuō)我們這幾年高等教育受到影響，中國(guó)的基礎(chǔ)科學(xué)研究已經(jīng)落后了，能不能請(qǐng)李先生幫我們培養(yǎng)一批進(jìn)行基礎(chǔ)科學(xué)研究的人，特別是物理。李政道脫口而出說(shuō)：中國(guó)大陸有人啊，我老師的水平比我們強(qiáng)多了，我們?cè)僭趺磁σ策_(dá)不到我老師的高度。就問：你這個(gè)老師在哪兒?他就告訴:這個(gè)老師就是山東大學(xué)的束星北教授，他是中國(guó)的雷達(dá)之父。他在世界上被稱為“中國(guó)的愛因斯坦”。李政道這一番話影響了我們的最高決策者，大家開始尋找，找到了束星北，當(dāng)時(shí)國(guó)家正好有一項(xiàng)軍事科學(xué)方面的試驗(yàn)，在沒有任何計(jì)算機(jī)的條件下，束星北教授完全憑著大腦把相關(guān)公式計(jì)算出來(lái)，后來(lái)經(jīng)過證實(shí)，結(jié)果完全正確。

　　我們今天要走向海洋了。一個(gè)民族當(dāng)背向海洋的時(shí)候就會(huì)衰落，當(dāng)走向海洋的時(shí)候就會(huì)強(qiáng)盛。中國(guó)什么時(shí)候能夠成為海洋大國(guó)，中國(guó)夢(mèng)什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)，這就需要中國(guó)的海洋科學(xué)。中國(guó)的海洋科學(xué)之父及海洋養(yǎng)殖之父是曾呈奎，他是山東大學(xué)在青島辦學(xué)的時(shí)候我們最杰出的海洋學(xué)科代表。

　　我很高興剛才一年級(jí)的新生同學(xué)能講出我們歷史上這么多的人文學(xué)科大家，聞一多、老舍、沈從文、梁實(shí)秋„„他們每個(gè)人身上都有故事。好大學(xué)一定是由故事組成的。聞一多做院長(zhǎng)期間，破格錄用了臧克家，而當(dāng)時(shí)臧克家入學(xué)考試時(shí)數(shù)學(xué)考了零分。你們都知道沈從文戀愛的故事，他戀得死去活來(lái)的時(shí)候正好是在山大。你們讀過老舍的《駱駝祥子》，老舍當(dāng)時(shí)在山大當(dāng)教授，每天上下課需要坐人力車，和人力車夫聊天的時(shí)候聊出來(lái)了《駱駝祥子》。山東大學(xué)90年校慶的時(shí)候，我們來(lái)了一位尊貴的客人，這位尊貴的客人開口的話成為經(jīng)典，我相信大家今天會(huì)把他記住。他登臺(tái)以后的第一句話是“我尊敬的母校的各位老師”，第二句是“我可愛的、親愛的臺(tái)下的各位學(xué)弟學(xué)妹”。講這句話的是誰(shuí)呢?是季羨林。他是山東大學(xué)上世紀(jì)20年代的學(xué)生，從山東大學(xué)到清華，然后出國(guó)，再回國(guó)，再到了北大，他這句話被稱為校慶時(shí)校友回母校致辭的經(jīng)典。我們趙惠令校友今天用了他的話。所以我們的校友年齡再大，季羨林先生講這句話的時(shí)候已經(jīng)80歲了，他也稱臺(tái)下的剛?cè)雽W(xué)同學(xué)為學(xué)弟學(xué)妹，因?yàn)榛氐侥感＃谀赣H面前大

　　家是同一個(gè)輩分。

　　我們把傳統(tǒng)繼承下來(lái)了，山東大學(xué)是以基礎(chǔ)科學(xué)研究、以文史研究見長(zhǎng)的。2000年，原山東醫(yī)科大學(xué)、原山東工業(yè)大學(xué)和山東大學(xué)合并組建成了今天的山東大學(xué)。這就是我們今天體量大、學(xué)科門類齊全的重要原因。山東大學(xué)除了我們剛才講的基礎(chǔ)研究、人文學(xué)科在國(guó)內(nèi)具有突出優(yōu)勢(shì)之外，我們的應(yīng)用學(xué)科，就是工科、技術(shù)學(xué)科也很強(qiáng)大，機(jī)械、電氣、控制、能源、熱科學(xué)、巖土工程等都處國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。特別是我們的醫(yī)科，有令人驕傲的傳統(tǒng)。我們醫(yī)科的同學(xué)，將來(lái)在你見到協(xié)和的同學(xué)時(shí)，你可以這樣講，這也是協(xié)和人自己講的——“先齊魯，后協(xié)和”，協(xié)和的人在上世紀(jì)50年代之前不到齊魯來(lái)進(jìn)修和學(xué)習(xí)，是不能從醫(yī)的。我們?cè)卺t(yī)學(xué)上有諸多先創(chuàng)，目前的主要學(xué)科均處國(guó)內(nèi)第一方陣。世界著名醫(yī)學(xué)院校如耶魯、哈佛、多倫多、卡洛琳斯卡等都是我校合作伙伴。

　　山東大學(xué)在今天有走向世界的成果。我在這告訴大家?guī)讉€(gè)例子。一個(gè)例子是彭實(shí)戈院士在世界數(shù)學(xué)家大會(huì)上作1小時(shí)報(bào)告，這是中國(guó)數(shù)學(xué)界甚至是整個(gè)科學(xué)界的最高榮譽(yù)。因?yàn)樾轮袊?guó)六十幾年以來(lái)數(shù)理化生地農(nóng)醫(yī)所有學(xué)科第一個(gè)在世界同學(xué)科大會(huì)上作1小時(shí)報(bào)告的中國(guó)人到目前為止只有彭院士。他被普林斯頓大學(xué)授為全球杰出學(xué)者稱號(hào)，這個(gè)全球杰出學(xué)者是基本等同于諾貝爾獎(jiǎng)的，每年在全球遴選3人，第一屆美國(guó)遴選了一位，歐洲遴選了一位，亞洲就是我們的彭院士。從去年到今年，物理學(xué)一直有好消息，一個(gè)好消息就是核子對(duì)撞終于成功了。大家將來(lái)到瑞士和法國(guó)交界的地方，就是歐洲核子中心

　　看一看，在地下有27公里左右實(shí)驗(yàn)隧道，就像地鐵一樣，我們進(jìn)入到地鐵的時(shí)候看到的是車廂，但是你到核子中心看到的高度和寬度甚至都要超過地鐵的是強(qiáng)子對(duì)撞實(shí)驗(yàn)設(shè)備。山東大學(xué)參加的阿特拉斯項(xiàng)目為這個(gè)對(duì)撞的成功做了奠基式的貢獻(xiàn)，該中心主任告訴我：你們代表了中國(guó)的水平。這個(gè)實(shí)驗(yàn)如果像一個(gè)巨大的金字塔的話，這個(gè)塔下一定有一塊基石，這個(gè)基石就是你們山東大學(xué)提供的。物理學(xué)的另一個(gè)好消息傳來(lái)了，希伯斯玻色子就是所謂的上帝粒子被發(fā)現(xiàn)了，這在過去被認(rèn)為是不可能的，因?yàn)橛腥苏f(shuō)它沒有質(zhì)量，沒有質(zhì)量當(dāng)然沒有重量，所以它是不存在的。經(jīng)過試驗(yàn)現(xiàn)在已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)，山東大學(xué)何瑁教授帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)在這個(gè)發(fā)現(xiàn)中所作的貢獻(xiàn)被國(guó)際上給予了高度評(píng)價(jià)。物理學(xué)今年又有一個(gè)好消息，這個(gè)消息一出來(lái)，楊振寧教授立刻評(píng)價(jià)說(shuō)這是一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)的成果，那就是薛其坤院士所發(fā)現(xiàn)的量子反?；魻栃?yīng)，他還有一個(gè)最重要的學(xué)術(shù)伙伴是中科院物理所現(xiàn)任所長(zhǎng)王玉鵬。薛其坤、王玉鵬都是山大的校友。當(dāng)然，薛其坤現(xiàn)在不光做清華大學(xué)物理學(xué)院的院長(zhǎng)，現(xiàn)在又做了清華大學(xué)的副校長(zhǎng)。像這些我相信都代表著山東大學(xué)當(dāng)今的水平，山東大學(xué)是一所正在走向世界的大學(xué)。

　　山大的國(guó)際交流合作伙伴，在國(guó)際上也是一流的。我們的朋友遍及五洲四海。耶魯大學(xué)、芝加哥大學(xué)、加州大學(xué)、多倫多大學(xué)、澳大利亞國(guó)立大學(xué)等世界名校是我們的全面合作伙伴，哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)是我們的項(xiàng)目合作伙伴，我們數(shù)學(xué)院的院長(zhǎng)劉建亞教授曾言：什么是世界一流大學(xué)?當(dāng)世界一流大學(xué)都愿意與你玩的時(shí)候,你就是世界一流大學(xué)。

　　西班牙國(guó)家研究委員會(huì)最近剛剛發(fā)布了新一輪的世界一流大學(xué)排名，這個(gè)評(píng)價(jià)我認(rèn)為是比較科學(xué)的。因?yàn)樗鼘?duì)世界21000多所大學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，它先排除主觀的因素，不允許你主觀上進(jìn)行評(píng)價(jià)。這一點(diǎn)不同于QS。QS評(píng)價(jià)中主觀因素高達(dá)40%。其次排除主權(quán)的因素，不管你哪個(gè)國(guó)家，只根據(jù)你這所大學(xué)在互聯(lián)網(wǎng)上的表現(xiàn)。評(píng)定結(jié)果顯示，山東大學(xué)排在世界第113位，排在中國(guó)第8位。五月份我訪問歐洲的時(shí)候，聽到了一個(gè)說(shuō)法，說(shuō)你們山東大學(xué)是培養(yǎng)世界著名企業(yè)家的搖籃。我說(shuō)你有根據(jù)嗎?他就拿了很小的一張報(bào)紙給我看，說(shuō)你看這上面有介紹，我留下了一點(diǎn)印象。今年的泰晤士報(bào)正式刊登了世界企業(yè)500強(qiáng)CEO的出身，處在世界前100名的中國(guó)大學(xué)排第一位的是清華，處在世界第15位;排第二位的就是山大，排在世界第30位。所以我說(shuō)我們這所大學(xué)是人才輩出的大學(xué)，你們選擇了山東大學(xué)，你們應(yīng)該為自己的選擇而感到自豪。

　　從今天起，我們就是一個(gè)家庭的成員了。從今天起，你身上就有一個(gè)新的符號(hào)——山大人。大學(xué)是什么?大學(xué)就是一所發(fā)酵池，我們的校友剛才說(shuō)“小樹林文化”，他希望大家能夠成為文化人，成為在你身上有人文氣息的人。大學(xué)就是一個(gè)文化和靈魂的發(fā)酵池，你進(jìn)到這座發(fā)酵池里面后大學(xué)里面的文化會(huì)永遠(yuǎn)在你身上留下味道，這一生都不變。母親給我們的是生命的人格，當(dāng)你出國(guó)以后你才知道祖國(guó)給你的是民族的人格，你離開母校以后你才知道我們?yōu)槭裁窗阉心感?就因?yàn)樗o予你永遠(yuǎn)的文化上的人格。

　　如何成為一個(gè)自豪的山大人?我給同學(xué)們提幾個(gè)建議。我希望大家在今天的典禮結(jié)束后就去重新規(guī)劃自己的人生，因?yàn)樯綎|大學(xué)是一所培養(yǎng)領(lǐng)袖的大學(xué)，從山大出去的人應(yīng)該成為各行各業(yè)的領(lǐng)袖。美國(guó)哈佛大學(xué)有一個(gè)非常有趣的試驗(yàn)，這個(gè)試驗(yàn)用了25年完成。試驗(yàn)顯示，人這一生有規(guī)劃和沒有規(guī)劃是有天壤之別的。試驗(yàn)所選取的研究對(duì)象在學(xué)歷、背景、智力等大致相同的一群人中進(jìn)行。跟蹤研究表明： 17%的人沒有規(guī)劃自己的人生。60%的人有一定的規(guī)劃，對(duì)目標(biāo)有一定的設(shè)定，但是不甚清晰，只處在模糊狀態(tài)。第三個(gè)比例，10%的人對(duì)未來(lái)有明確的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中會(huì)做出調(diào)整。有3%的人為自己的未來(lái)規(guī)劃了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)是非常明確的。同學(xué)們，你們?nèi)胄Ｊ?8歲、19歲，哈佛這個(gè)試驗(yàn)是25年，如果從今天開始對(duì)你們進(jìn)行跟蹤研究的話，你們算一下25年以后也就是你們40歲多一點(diǎn)的時(shí)候，你們會(huì)是一個(gè)什么狀態(tài)?哈佛跟蹤研究的結(jié)果是這樣的：那些有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的3%的人全部都成為了社會(huì)領(lǐng)袖，并且是偉大的領(lǐng)袖，在每個(gè)領(lǐng)域里面都做到最好。那個(gè)10%的有一定的目標(biāo)的人，他們規(guī)劃得并不太長(zhǎng)遠(yuǎn)，短期而明晰，隨之不斷地調(diào)整，這些人也成為社會(huì)的中堅(jiān)力量，成為社會(huì)上受人尊重的人。60%的人對(duì)自己的目標(biāo)模模糊糊，沒有做出明確規(guī)劃的人，他們好的處在社會(huì)的中層，但也有一部分人進(jìn)入到社會(huì)的下層。那個(gè)17%沒有規(guī)劃的人基本上都在社會(huì)的下層。所以我要告訴同學(xué)們，你們要立志，今天你要思考25年以后在你40多歲的時(shí)候，也就是中國(guó)人所講的三十而立之后四十不惑的時(shí)候，你會(huì)是什么狀態(tài)。重新規(guī)劃自己的人生要有大的志向，

　　而這個(gè)大志向又一定要具體。所有隨波逐流的人到最后都是普通人，都是獲取大于貢獻(xiàn)的人。這是我給大家的第一個(gè)建議。

　　第二個(gè)建議，我們這么多的同學(xué)，我不可能告訴你每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)方法，但是我可以告訴你們一個(gè)共同的學(xué)習(xí)規(guī)律，即學(xué)習(xí)是分層次的。最低層次的學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)知識(shí)，超越學(xué)習(xí)知識(shí)的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)方法，這被稱作學(xué)習(xí)的高級(jí)階段。當(dāng)你學(xué)會(huì)了方法的時(shí)候你就學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了方法對(duì)你一生都有用。而更高層次的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)方法，是學(xué)習(xí)一種境界。上大學(xué)的人與沒上大學(xué)的人的區(qū)別，就在這里。境界是大學(xué)特有的氛圍。一所綜合性大學(xué)最大的優(yōu)勢(shì)就在這里。大家看世界上最杰出的人才基本上都是從綜合性大學(xué)出來(lái)的，因?yàn)樵诰C合性大學(xué)里文理醫(yī)工皆備，想學(xué)什么就有什么;在一個(gè)大學(xué)里面的聽的一些講座，可以豐富你的人生。你學(xué)自然科學(xué)的可以學(xué)習(xí)人文，人文學(xué)科的同學(xué)如果你有興趣能鉆進(jìn)去的話，也不排除將來(lái)在理科上產(chǎn)生興趣而成為名家。只有人文和科學(xué)兩種精神兼具的人，我相信他才會(huì)成功。講座可以瞬時(shí)提升聽講人的境界。聽講座就是與名人交流，就是與創(chuàng)新對(duì)接，就是站在了前沿。站在前沿的人才會(huì)有境界。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，知識(shí)只是開始，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是超越知識(shí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)你才能運(yùn)用知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)就變成了你的能力。愛因斯坦那句話，“當(dāng)你離開學(xué)校的時(shí)候，把在學(xué)校里學(xué)到的那些全部忘記，這個(gè)時(shí)候留在你身上的就是素質(zhì)”。從知識(shí)到能力、從能力到素質(zhì)。我們?cè)跁旧蠈W(xué)的都是知識(shí)，當(dāng)你能運(yùn)用知識(shí)的時(shí)候你就有能力了，而這種能力在你身上沉淀下來(lái)，再也不會(huì)發(fā)生變化的時(shí)候，那才是你的素質(zhì)。真正的學(xué)習(xí)知識(shí)只是開始，

　　高級(jí)階段的學(xué)習(xí)是學(xué)會(huì)方法，更高階段的學(xué)習(xí)是學(xué)會(huì)境界，有境界才有素質(zhì)。這是我告訴大家的第二個(gè)訣竅。

　　第三個(gè)建議，我告訴大家，山大人要自豪，你身上必須有山大的味道，山大最大的味道就是我們是一所有德性的大學(xué)。所以你離開校門以后要以報(bào)效祖國(guó)，為任為榮，剛才我們惠令校友告訴大家，要敢于擔(dān)當(dāng)。我認(rèn)為，他是深諳山大精神真諦的人。哈佛大學(xué)的一扇校門上是這樣寫的“你為增進(jìn)知識(shí)和能力而進(jìn)來(lái)”，另一扇門上寫著“你為報(bào)效祖國(guó)和民族而出去”。我們山東大學(xué)的章程已經(jīng)明確地告訴大家——為國(guó)家圖富強(qiáng)，所以你有多大的擔(dān)當(dāng)，你就會(huì)有多大的成功。這使我想到了關(guān)于當(dāng)今世界上最有創(chuàng)新能力的人的思考，比爾•蓋茨的時(shí)代已經(jīng)過去了，喬布斯不過去也過去了。現(xiàn)在的時(shí)代可能是艾倫•馬斯克的時(shí)代，這個(gè)人被稱作是活著的鋼鐵俠。他今年只有三十幾歲，他的無(wú)數(shù)的妙想現(xiàn)在都在變成現(xiàn)實(shí)，他現(xiàn)在最大的奇思是要從地球修一條鐵路通到火星上去。他還設(shè)想這條鐵路要變得很廉價(jià)，使得很多人有機(jī)會(huì)來(lái)乘坐。他的另一個(gè)設(shè)想是在火星上還要建一個(gè)老年人社區(qū)，將來(lái)他年齡到的時(shí)候他能夠在上面生活。當(dāng)然這個(gè)人還有無(wú)數(shù)的發(fā)明，像電動(dòng)汽車、網(wǎng)上支付等。如果你到他的公司，這個(gè)公司現(xiàn)在在洛杉磯，你進(jìn)門后看到的是一個(gè)個(gè)的機(jī)器人，你可能認(rèn)為他是計(jì)算機(jī)公司，但其實(shí)不是。他的創(chuàng)想每一項(xiàng)都是為著人類的未來(lái)的，所以他已經(jīng)超越了比爾•蓋茨。他為什么會(huì)這樣想?因?yàn)閺乃杏洃涢_始，他就在想人類需要什么，凡是人類需要的他就要去做。把他的創(chuàng)想與人類未來(lái)的共同需要結(jié)合起來(lái)。我從他身上悟到了一個(gè)道理：當(dāng)

　　你只關(guān)心自己的時(shí)候沒人關(guān)心你，當(dāng)你最關(guān)心你愛的人的時(shí)候他(她)可能也關(guān)心你，當(dāng)你關(guān)心一群人的時(shí)候這一群人也關(guān)心你，當(dāng)你關(guān)心這個(gè)民族的時(shí)候這個(gè)民族也會(huì)關(guān)心你，當(dāng)你關(guān)心全人類的時(shí)候全人類的目光都會(huì)看著你。所以我提議我的每位新同學(xué)，要帶著我們山大人的責(zé)任，帶著我們山大人的大德走向社會(huì)，去為國(guó)家圖富強(qiáng)，去為偉大的中華夢(mèng)，更遠(yuǎn)一點(diǎn)，去為人類的未來(lái)，貢獻(xiàn)我們的力量。從今天開始，你們將與山大榮辱與共! 謝謝大家。

　　大學(xué)開學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿三：

　　親愛的2014級(jí)的新同學(xué)們，

　　大家上午好!

　　很高興能在這樣一個(gè)象征著收獲與喜悅的季節(jié)，以這樣一種隆重而熱烈的方式迎接你們的到來(lái)。年輕的大學(xué)生朋友們，歡迎你們走進(jìn)樹大，加盟樹大，更希望你們能夠在樹大的校園中揮灑你們的青春，收獲你們的成功。

　　同學(xué)們，作為校長(zhǎng)，我除了要表達(dá)對(duì)你們最熱烈的歡迎外，更想表達(dá)此時(shí)此刻我內(nèi)心的愉悅之情，感謝你們?cè)谶x擇高校時(shí)對(duì)樹大寄予的厚望與肯定，也更希望你們能以一個(gè)樹大人的身份，用自己的青春、責(zé)任與我們一起締造屬于我們共同的夢(mèng)想：創(chuàng)建國(guó)內(nèi)一流的教學(xué)服務(wù)型大學(xué)。

　　同學(xué)們，大學(xué)是人生當(dāng)中一段重要而特殊的經(jīng)歷，它不僅是你人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的重要階段，還是你一生當(dāng)中為數(shù)不多可以改變未來(lái)的機(jī)會(huì)。從某種意義上講，擁有一個(gè)怎樣的大學(xué)生活，將可能決定你今后以怎樣的姿態(tài)步入社會(huì)。因此，我希望同學(xué)們能珍惜并充分利用好大學(xué)的時(shí)光，從內(nèi)心深處去走近大學(xué)，去感悟它帶給你的點(diǎn)滴，無(wú)論是收獲、喜悅、歡笑或是失落與挫折，用責(zé)任與夢(mèng)想去重塑心中的象牙塔。

　　今天，我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)和同學(xué)們談?wù)勜?zé)任的問題。我給大家講三句話：

　　第一句話：責(zé)任，聚于心而成于行。

　　同學(xué)們，人生就像一條奔騰不息的河流，有平靜舒緩的靜水深流，也有波濤洶涌的激流飛瀑，但無(wú)論如何這條生命之河都不會(huì)逆向流淌。大學(xué)作為其中的一段，亦是如此。面對(duì)這人生當(dāng)中僅有一次的寶貴經(jīng)歷，任何一個(gè)人都沒有理由不去珍視它。認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我們就會(huì)更加明晰“我的人生”和“我的大學(xué)的責(zé)任。詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過：責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。這就是說(shuō)，做一個(gè)有責(zé)任的人近乎成了人的一種本能。因?yàn)閻畚覀兊淖鎳?guó)，所以我們自然就有了“國(guó)家興亡匹夫有責(zé)”的報(bào)國(guó)熱情;因?yàn)閻畚覀兊母改?，所以我們自然就懂得?ldquo;誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉”的感恩之情;因?yàn)閻壑R(shí)，所以我們從不缺少“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的求知熱情。責(zé)任，一個(gè)看似空泛的概念，實(shí)則充實(shí)而厚重。所以，從今天起，同學(xué)們請(qǐng)重拾你們對(duì)“責(zé)任”的信仰，勇敢地承擔(dān)起你們肩頭應(yīng)有的責(zé)任。走進(jìn)我們的校園，以立德成才為己任，用包容、友善、正直踐行我們崇德重智，樹人為本的校訓(xùn);走進(jìn)我們的優(yōu)秀課堂，以求知為己任，為自己的頭腦帶來(lái)一次知識(shí)風(fēng)暴的洗禮;走進(jìn)我們的文明寢室，以誠(chéng)信為己任，共筑誠(chéng)實(shí)、互助、友愛的和諧家園;走進(jìn)我們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，以革新創(chuàng)新為己任，用激情、創(chuàng)意、踏實(shí)來(lái)書寫屬于自己的創(chuàng)業(yè)傳奇;有朝一日，我們還要走出校門，以服務(wù)社會(huì)為己任，以最終踐行自己“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，鞠躬為民的諾言。

　　第二句話：以小夢(mèng)筑大夢(mèng)，激發(fā)無(wú)限“正能量”

　　每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，它不僅承載了人心向善、向美的追求，還是每個(gè)人心中一種價(jià)值觀或是人生目標(biāo)的體現(xiàn)。夢(mèng)想作為努力拼搏可以實(shí)現(xiàn)的理想，是生命個(gè)體在特定階段追求與價(jià)值的體現(xiàn)。對(duì)于我們的國(guó)家而言，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是我們整個(gè)民族共同的中國(guó)夢(mèng)。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想，曾多次強(qiáng)調(diào)，它是凝聚和寄托了幾代中國(guó)人的這樣一種宿愿，它體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益，它是每一個(gè)中華兒女的一種共同的期盼。作為我們?cè)谧拿恳晃淮髮W(xué)生，如何將飽含著青春、創(chuàng)意與激情的個(gè)人夢(mèng)想同民族復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái)，激發(fā)出青春夢(mèng)想昂揚(yáng)樂觀、積極向上的正能量，應(yīng)該成為每一個(gè)走入大學(xué)校園的青年人認(rèn)真思考的問題。因此，我希望同學(xué)們能夠在大學(xué)三年或四年的學(xué)習(xí)、生活中，在面對(duì)多元文化激烈競(jìng)爭(zhēng)的大時(shí)代背景下，要始終堅(jiān)持弘揚(yáng)主旋律，堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念;要善于學(xué)習(xí)、掌握、運(yùn)用多方面的知識(shí)與技能，不斷培養(yǎng)、提高分析和解讀實(shí)際問題與疑難問題的能力，做一個(gè)視野開闊、勇于創(chuàng)新、胸懷寬廣、知行統(tǒng)一的人;在求知的道路上“博學(xué)之，審問之、善辯之，篤行之”，努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)成熟、獨(dú)立和有精神追求的大學(xué)生，并把自己全部的熱情、激情、活力投入到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、服務(wù)社會(huì)中去，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí)，發(fā)揮個(gè)人應(yīng)有的社會(huì)價(jià)值，讓自己的青春夢(mèng)想在社會(huì)主義偉大事業(yè)的建設(shè)中煥發(fā)出絢麗的光彩。

　　第三句話：責(zé)任成就夢(mèng)想。

　　夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開責(zé)任。因?yàn)橛胸?zé)任使我們更懂得堅(jiān)持的價(jià)值，也因?yàn)橛胸?zé)任讓我們更懂得信念的意義。同學(xué)們，你們正直青春年華，在你放飛夢(mèng)想的同時(shí)，也請(qǐng)銘記自己身上的責(zé)任，將二者緊密地結(jié)合起來(lái)，并為之付出努力，才能在更大的空間上發(fā)展自己，在更高的層次上提升自己，進(jìn)而在更大程度上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。特別是作為一名青年大學(xué)生，不僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更要對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家和民族負(fù)責(zé)，這是青年作為現(xiàn)代人所追求目標(biāo)的重要標(biāo)志，也是青年成長(zhǎng)、成才的基礎(chǔ)。因此，大家首先對(duì)自己負(fù)責(zé)，要勤奮踏實(shí)、敢為人先，積極進(jìn)取，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，努力成長(zhǎng)為一個(gè)學(xué)問精深、精神富有、品德高尚的年輕人，這樣才能真正成為改革創(chuàng)新的生力軍;其次，要對(duì)他人和社會(huì)負(fù)責(zé)，要誠(chéng)實(shí)守信、敬老愛幼、剛正不阿，隨時(shí)隨地保持青年人積極樂觀、奮發(fā)向上的本色，用自己的“正能量”帶動(dòng)和影響更多的人始終保持旺盛的斗志;再次，要對(duì)國(guó)家和民族負(fù)責(zé)，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年立則國(guó)家立，要自覺地將個(gè)人命運(yùn)同國(guó)家命運(yùn)有機(jī)的結(jié)合，勇?lián)鷷r(shí)代重任，向世人展現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)青年自強(qiáng)不息、奮發(fā)進(jìn)取的時(shí)代形象，做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于國(guó)家的有志青年。

　　同學(xué)們，在今天這樣一個(gè)值得祝賀的日子里，學(xué)校創(chuàng)始人王家揚(yáng)先生也專程來(lái)到會(huì)場(chǎng)，表達(dá)他對(duì)同學(xué)們的祝賀和歡迎。浙江樹人大學(xué)是王家揚(yáng)先生等老一輩革命家、教育家創(chuàng)辦的大學(xué)，為了學(xué)校的發(fā)展，王老嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)，體現(xiàn)了一個(gè)老革命工作者情系樹人的高風(fēng)亮節(jié)。我們一定要繼承和發(fā)揚(yáng)王老等老一輩樹大人創(chuàng)立的“艱苦創(chuàng)業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的樹大精神，奮發(fā)學(xué)習(xí)，抓住機(jī)遇，過好大學(xué)生活的每一天，決不辜負(fù)王老對(duì)大家的期望和厚望。

　　同學(xué)們，黨和國(guó)家對(duì)廣大青年學(xué)子寄予了厚望，省委書記夏寶龍?jiān)谑钇诟咝?、校長(zhǎng)會(huì)議上指出，高校培養(yǎng)出什么人，中國(guó)就有什么樣的未來(lái)，我們黨就有什么樣的未來(lái)。我們決不辜負(fù)黨和國(guó)家對(duì)我們的期望，以國(guó)家利益為重，以振興中華民族作為我們的責(zé)任和歷史使命!堅(jiān)守理想、不圖虛名、勤奮鉆研、探索真知、追求卓越，傳承一代代學(xué)長(zhǎng)們艱苦奮斗、勵(lì)志圖強(qiáng)所寫下的輝煌歷史，并加倍努力，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和科技進(jìn)步做出新的貢獻(xiàn)!

　　最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，身心健康!

　　謝謝大家!