開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿
教職工是學(xué)校教師、職員、教學(xué)輔助人員和工勤人員的簡(jiǎn)稱。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿,僅供參考。
開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇一】
各位老師:
大家好!
度過(guò)了輕松、愉快的寒假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)期。在這里,首先讓我代表學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室給大家拜年,祝大家在新的一年里工作順利,身體健康,家庭幸福,萬(wàn)事如意。同時(shí),元宵節(jié)快到了,祝大家元宵節(jié)快樂(lè)。
過(guò)去的一年,是一個(gè)非常難忘而值得回味的一年。首先讓我們回顧一下我校經(jīng)過(guò)老師的投票選出的學(xué)校十大新聞:
1 、4 月17 日,我校接待了英國(guó)Kingston Grammar School 學(xué)校師生24 人,10 月22 日,鎮(zhèn)湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老朋友——英國(guó)Lancaster Girls ’Grammar School 的部分師生來(lái)訪我校。
2 、5 月15 日,我校范明、李哲、劉雙雙老師帶著他們的新作品《五女拜壽》,參加了20**年蘇州市青少年創(chuàng)意科普劇比賽。憑借劇本的獨(dú)特創(chuàng)意,老師的悉心指導(dǎo),同學(xué)們的穩(wěn)定發(fā)揮,我校的作品在25 個(gè)節(jié)目中,脫穎而出,獲得銀獎(jiǎng)。9 月25 日,鎮(zhèn)湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)蘇繡社團(tuán)的學(xué)生參加20**“花季杯”蘇州市青少年國(guó)粹文化系列活動(dòng),以“琴瑟絲韻”主題刺繡作品,再獲“中小學(xué)生手工藝作品展(比賽)”特等獎(jiǎng)。自20** 年起,學(xué)校連續(xù)4 年組織學(xué)生參加此項(xiàng)賽事,均以個(gè)性鮮明的主題設(shè)計(jì)、童趣盎然的作品特色、令人驚嘆的現(xiàn)場(chǎng)表演,四次蟬聯(lián)桂冠,彰顯了學(xué)校不斷深入開(kāi)發(fā)蘇繡文化校本課程的成果。
3 、作為高新區(qū)20**年實(shí)事工程之一的鎮(zhèn)湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)異地重建工程項(xiàng)目,引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。8 月6 日上午,市委、高新區(qū)黨工委書記浦榮皋率部分區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的新校建設(shè)進(jìn)行了調(diào)研,向冒著高溫依然堅(jiān)守在崗位上的建設(shè)者和廣大干部職工表示了慰問(wèn)。區(qū)委、生態(tài)城黨工委書記宋長(zhǎng)寶等領(lǐng)導(dǎo)同志陪同調(diào)研;此前,區(qū)人大徐江楓副主任實(shí)地督查了鎮(zhèn)湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)新校建筑工地。鎮(zhèn)湖街道人大徐建秋主任,黨委委員楊文明及區(qū)教育文體局王軍副局長(zhǎng)陪同督查。
4 、為深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極倡導(dǎo)八禮四儀,學(xué)校分別舉行了“七歲入學(xué)儀式”和“十歲成長(zhǎng)儀式”。入學(xué)儀式上,孩子們走智慧門、點(diǎn)智慧痣、行入學(xué)禮,并用稚氣的聲音誦讀了《弟子規(guī)》;成長(zhǎng)儀式,讓十歲的孩子們回味了自己的成長(zhǎng)過(guò)程,懂得并體會(huì)到了父母、老師的艱辛,明白了要用一顆感恩的心、一份執(zhí)著的追求來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)、老師的辛勤栽培,向著人生第二個(gè)十年進(jìn)發(fā)。
5 、“培養(yǎng)智慧教師,打造高效課堂”本年度又碩果累累,姚凌琳老師在20**年蘇州高新區(qū)小學(xué)品德優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎(jiǎng);仇成龍老師在高新區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程青年教師教學(xué)基本功比賽中榮獲一等獎(jiǎng);陸曉明老師在區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課比賽中獲二等獎(jiǎng)。在全國(guó)“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)中,我校共有4 節(jié)獲市優(yōu)課,王耀華老師的課獲得省級(jí)優(yōu)秀。近幾年來(lái),我校堅(jiān)持“以校本研修為核心,以課程改革為突破”的辦學(xué)策略,以心啟智,走進(jìn)兒童世界,培養(yǎng)世界兒童,給孩子幸福人生的起步。學(xué)校被蘇州市教育學(xué)會(huì)評(píng)為蘇州市“十二·五”教育科研先進(jìn)集體??蒲形虻?,教改興校,此項(xiàng)榮譽(yù)的獲得,將激勵(lì)我校再攀辦學(xué)的新高峰。
6 、受國(guó)家體育總局航海無(wú)線電模型管理中心委托,“20**年全國(guó)航海模型輔導(dǎo)員暨江蘇省航海模型項(xiàng)目一線社會(huì)體育指導(dǎo)員再培訓(xùn)”會(huì)議在我校舉行。此次會(huì)議上我校被授予“江蘇省青少年科技模型運(yùn)動(dòng)活動(dòng)基地”。
7 、9 月9 日,國(guó)家世遺課程基地授牌儀式在鎮(zhèn)湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合樓多功能廳舉行。蘇州市教育學(xué)會(huì)世界遺產(chǎn)專委會(huì)理事長(zhǎng)董宙宙宣讀了國(guó)家世遺課程基地授牌的決定,授予我校國(guó)家世遺課程基地學(xué)校。10 月29 日,在第三屆世界遺產(chǎn)青少年教育發(fā)展論壇上,我校劉健校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校在世遺教育方面的做法作了“蘇繡文化的生根和再生長(zhǎng)”的大會(huì)演講,反應(yīng)熱烈。
8 、劉健校長(zhǎng)參加了“校長(zhǎng)國(guó)培計(jì)劃”——20**年示范性培訓(xùn)項(xiàng)目卓越校長(zhǎng)領(lǐng)航工程第七十四期全國(guó)小學(xué)骨干校長(zhǎng)高級(jí)研修班培訓(xùn)。
9 、在剛剛結(jié)束的區(qū)冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽中,我校冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的隊(duì)員頑強(qiáng)拼搏蟬聯(lián)區(qū)冠軍。在蘇州市冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我校運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏,一舉拿下蘇州市比賽團(tuán)體第二名的好成績(jī)。街道專項(xiàng)撥款給予表彰。
10 、我校被高新區(qū)精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)表彰為“蘇州高新區(qū)20**-20** 年度文明單位”。
還有幾件事情同樣值得回味:
1 、本年度名師講堂系列活動(dòng)邀請(qǐng)到了蘇州市教育局政宣處徐潔副處長(zhǎng)、蘇州市教育科學(xué)院丁宇紅老師、江蘇省特級(jí)教師、常熟教研室徐建文主任、吳中區(qū)教研室沈紅雨老師、少先隊(duì)蘇州市名譽(yù)總輔導(dǎo)員惠樺。各位專家通過(guò)形式多樣的講座,讓鎮(zhèn)小的教師開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了智慧,促進(jìn)了教師的發(fā)展。
2 、“培養(yǎng)智慧教師,打造高效課堂”本年度又碩果累累,姚凌琳老師在20**年蘇州高新區(qū)小學(xué)品德優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得一等獎(jiǎng);仇成龍老師在高新區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程青年教師教學(xué)基本功比賽中榮獲一等獎(jiǎng);陸曉明老師在區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師評(píng)優(yōu)課比賽中獲二等獎(jiǎng)。在全國(guó)“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)中,我校共有4 節(jié)獲市優(yōu)課,王耀華老師的課獲得省級(jí)優(yōu)秀。
3 、蘇州市教育局公布的20**年蘇州市教育改革和發(fā)展戰(zhàn)略性與政策性研究課題的通知上獲悉,我校入選“吳文化與世界遺產(chǎn)(教育遺產(chǎn))文化校本教材開(kāi)發(fā)與研究”子課題研究學(xué)校。
4 、我校被蘇州市教育學(xué)會(huì)評(píng)為蘇州市“十二·五”教育科研先進(jìn)集體。近幾年來(lái),我校堅(jiān)持“以校本研修為核心,以課程改革為突破”的辦學(xué)策略,以心啟智,走進(jìn)兒童世界,培養(yǎng)世界兒童,給孩子幸福人生的起步??蒲形虻?,教改興校。此項(xiàng)榮譽(yù)的獲得,將激勵(lì)我校再攀辦學(xué)的新高峰。
5 、1 月18 日,首批26 所“蘇州市中小學(xué)百年老校保護(hù)與文化傳承實(shí)驗(yàn)學(xué)校”在蘇州三中由蘇州百年老校協(xié)會(huì)授牌,我校名列其中,今后26 所學(xué)校將在保護(hù)和傳承178 所老校的優(yōu)秀文化中發(fā)揮引領(lǐng)作用。
6 、我校被評(píng)為蘇州市藝術(shù)教育特色學(xué)校。
7 、去年的寒假是一場(chǎng)真正意義上的寒假,從一場(chǎng)突如其來(lái)的寒潮開(kāi)始。
8 、學(xué)校工作環(huán)境優(yōu)美,工作氛圍和諧,所以老師們繼續(xù)著人丁興旺的優(yōu)異表現(xiàn)。
9 、學(xué)校新校園建設(shè)已經(jīng)基本完成。目前主要在建的一個(gè)是操場(chǎng),一個(gè)是門口的一座橋。高新區(qū)保安公司已經(jīng)進(jìn)駐,學(xué)校安保工作將會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。
10 、學(xué)校接到任務(wù),將在20**年5 月,在蘇州市教育局一樓大廳布展。全面展現(xiàn)我校在素質(zhì)教育方面的辦學(xué)成果。每學(xué)期高新區(qū)才輪到一所學(xué)校,這是繼高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)之后,第二所小學(xué)進(jìn)入市教育局大廳進(jìn)行展出。
20**年初,我曾經(jīng)說(shuō)過(guò),20**年是加強(qiáng)管理、進(jìn)一步提升師德水平的一年,是講究實(shí)效、進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的一年,是進(jìn)一步促進(jìn)教師,尤其是青年教師專業(yè)成長(zhǎng)的一年,是健全各項(xiàng)制度、進(jìn)一步提高管理水平的一年。應(yīng)該說(shuō),在全體教職工的努力之下,我們順利的完成了各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)校美譽(yù)度得到提升。
20**年,是我校的成長(zhǎng)之年,是學(xué)校工作轉(zhuǎn)型升級(jí)的一年。我們將繼續(xù)面臨著一個(gè)校園建設(shè),一個(gè)校園管理的兩大任務(wù)、我們也面臨著領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和學(xué)生更多的希望和期盼。在新的壓力和挑戰(zhàn),只有全校上下凝心聚力,奮發(fā)進(jìn)取,以恒成精神和更加堅(jiān)定的決心、更加頑強(qiáng)的斗志,求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)拼搏,才能推進(jìn)學(xué)校工作不斷前進(jìn)。
一、審時(shí)度勢(shì),提振精神,順應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢(shì),推進(jìn)學(xué)校的新發(fā)展。
今年下半年,學(xué)校新校園即將投入使用。新一年展現(xiàn)新面貌、新面貌迎來(lái)新氣象、新氣象促進(jìn)新發(fā)展、新發(fā)展呼喚新努力。面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì),面對(duì)學(xué)校的新發(fā)展,我希望全體同事一定要順應(yīng)學(xué)校發(fā)展,創(chuàng)新工作思維,提升專業(yè)素養(yǎng),提高工作質(zhì)量,抓好開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)工作,抓好平時(shí)的教育教學(xué)工作,抓好安全管理和安全教育工作,抓好畢業(yè)班和招生工作,恪盡職守,履行教師承諾和黨員承諾,啟智立德,給孩子幸福人生的起步,以良好的工作態(tài)度和績(jī)效辦出有內(nèi)涵的精品教育,以專業(yè)的教育精神努力向現(xiàn)代化有特色的實(shí)驗(yàn)小學(xué)方向追求,以恒成的精神努力向高新區(qū)西部一張靚麗的名片邁進(jìn)。我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得學(xué)校這里有問(wèn)題,那里條件不夠好,但是,問(wèn)題在每所學(xué)校都會(huì)以各種形態(tài)存在著。我們不能等到所有條件都具備時(shí)再去實(shí)現(xiàn)我們的愿望,因?yàn)榈鹊綏l件都具備時(shí)或許我們已失去發(fā)展的機(jī)遇。所以,做好今天的事、做好最普通的事、精細(xì)化從事自己的工作,就是在做最重要、最偉大的事,因?yàn)檫@些工作都是在為學(xué)校的明天在建承重墻,重要性是不言而喻的。
二、強(qiáng)化自身素質(zhì),重規(guī)范、抓常規(guī),力促學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校的發(fā)展不是一蹴而就的事。只有內(nèi)強(qiáng)了專業(yè)素質(zhì)、鍛造了進(jìn)取精神、自覺(jué)規(guī)范地展現(xiàn)執(zhí)行力,才能不斷提升工作境界,不斷戰(zhàn)勝工作倦怠和各種困難,使每一個(gè)教師、學(xué)生與學(xué)校共同發(fā)展。在這里,我們重點(diǎn)要強(qiáng)調(diào)做好內(nèi)功的重要性。
高新區(qū)目前已經(jīng)有18 所小學(xué),在現(xiàn)代教育發(fā)展的競(jìng)爭(zhēng)中,要為學(xué)校贏得一席之地,成為高新區(qū)教育共同發(fā)展的獲益者之一,必須根據(jù)情勢(shì)隨時(shí)應(yīng)變,創(chuàng)造不被戰(zhàn)勝和淘汰的條件。那就要做到“先為不可勝”。結(jié)合每個(gè)人的具體工作,那就是為了學(xué)校的發(fā)展和大家的整體利益,每一位同事都要嚴(yán)格遵守教學(xué)常規(guī),自覺(jué)遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)研究和集體備課,努力建構(gòu)自己的教學(xué)特色,以有效教研和教學(xué)的有效性達(dá)成高效課堂。最基本的環(huán)節(jié)務(wù)實(shí)做好了,我們就能增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,掌握競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán),讓學(xué)校立于不敗之地。要想達(dá)成高效課堂,必須有用智慧教師。不可以被戰(zhàn)勝的原因,是因?yàn)樽龊昧朔朗氐臏?zhǔn)備;可以戰(zhàn)勝對(duì)手的原因,是因?yàn)榫邆溥M(jìn)攻的條件。所以,老師們,練好內(nèi)功,做好本職是多么重要的事情啊。
當(dāng)前,學(xué)校正處于向上發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。機(jī)遇和有利因素共同呈現(xiàn),困難和制約條件依然存在。我們就是要根據(jù)學(xué)校發(fā)展前景、資金、師資、設(shè)備、生源、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境等條件的特點(diǎn),揚(yáng)已之長(zhǎng),腳踏實(shí)地、埋頭苦干、專業(yè)從教、立志高遠(yuǎn),抓住一切有利時(shí)機(jī),群策群力,促進(jìn)學(xué)校的不斷發(fā)展。
三、以德為本,誠(chéng)信從教,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展。
從事教育工作要講師德,這是保證教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵;是保證我們的教育能夠真正的“給孩子幸福人生的起步”、能夠“走進(jìn)兒童世界,培養(yǎng)世界兒童”,這也是使學(xué)校長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的必然需要。我們從事教師工作就一定要承擔(dān)一定的社會(huì)責(zé)任,就不能太計(jì)較個(gè)人得失,就要嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范并講求師德。這,就是講誠(chéng)信,這也是誠(chéng)信理念在教師職業(yè)上的具體呈現(xiàn)。
學(xué)校從教人員只有提高境界、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、用心施教、規(guī)范從教,才能把握規(guī)律,積累誠(chéng)信,積蓄力量,不斷戰(zhàn)勝各種困難,厚積薄發(fā),促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展。
四、高度重視安全教育,努力創(chuàng)建和諧校園。
安全工作,一刻也不能放松。離開(kāi)安全談和諧是不可能的事情。各個(gè)工作崗位都有發(fā)生安全問(wèn)題的可能。課堂安全、飲食安全、公物安全、交通安全、多媒體電腦安全、用電安全、消防安全等等,都應(yīng)該引起我們高度的警惕。重視學(xué)生安全教育,就是對(duì)生命負(fù)責(zé)。
班主任及課任教師注重平時(shí)對(duì)學(xué)生的教育,另外經(jīng)常利用兩操集會(huì), 升降國(guó)旗等機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育. 重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生在日常生活當(dāng)中應(yīng)注意的安全的問(wèn)題。包括飲食安全,人身安全等方面。讓學(xué)生知道不購(gòu)買三無(wú)食品食用,上放學(xué)的路上注意結(jié)伴而行,不乘坐三無(wú)車輛,寒暑假注意人身安全,不參加危險(xiǎn)性不該未成年人參加的活動(dòng)等等。學(xué)校將確立“做平安健康師生創(chuàng)平安和諧校園”的安全教育目標(biāo),通過(guò)組織學(xué)生聽(tīng)法制報(bào)告會(huì),組織學(xué)生參與防地震、防火災(zāi)逃生演練活動(dòng)等多種形式的活動(dòng)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的安全教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育啟發(fā)。(淮安春游)
五、開(kāi)學(xué)幾件工作的簡(jiǎn)要說(shuō)明:
1 、績(jī)效工資的發(fā)放公開(kāi)公正透明,跟往年比,編制內(nèi)標(biāo)準(zhǔn)未變,由于流動(dòng)人員少,今年跟區(qū)標(biāo)準(zhǔn)比上升不大。核算年收入是包括1 月份的獎(jiǎng)金的。編制外教師人均增加3300 元,參加績(jī)效考核。
2 、由于教師生育等原因,語(yǔ)數(shù)外老師吃緊。因此,各位老師做好增加班級(jí)和課時(shí)的思想準(zhǔn)備。
3 、為提高課堂教學(xué)效益,教導(dǎo)處新學(xué)期將會(huì)有一些新要求,希望老師們能夠理解。
4 、為落實(shí)蘇州市教育局顧月華局長(zhǎng)在全省基礎(chǔ)教育工作會(huì)議上的講話精神,和學(xué)生在校不得超過(guò)6 小時(shí)的相關(guān)規(guī)定,學(xué)校進(jìn)行作息時(shí)間的調(diào)整。學(xué)生到校時(shí)間推遲到7 點(diǎn)40 到8 點(diǎn),相應(yīng)的,教師上班時(shí)間調(diào)整為7:50 ,下班時(shí)間不變。
新學(xué)期的工作即將全面鋪開(kāi),我希望大家牢記責(zé)任,認(rèn)真履行自己的職責(zé),自覺(jué)遵守工作紀(jì)律,規(guī)范從教,自覺(jué)遵循教學(xué)常規(guī),模范執(zhí)行學(xué)校的工作指令與要求,抓好開(kāi)局工作,抓好安全教育,以良好的精神面貌開(kāi)展好新課改和新學(xué)期的各項(xiàng)工作,抓實(shí)課堂教學(xué)和德育工作,精細(xì)工作,以我們的有效工作進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的影響,為社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),把我校辦成領(lǐng)導(dǎo)放心、同行肯定、社會(huì)公認(rèn)、人民滿意的學(xué)校。
開(kāi)學(xué)教職工大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿【篇二】
老師們:
度過(guò)了輕松、愉快的寒假生活,我們又滿懷喜悅地重返校園,我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)期、新的一年。在這里,首先讓我代表學(xué)校黨支部和校委會(huì)向大家致以新春的問(wèn)候和美好的祝福。向在假期期間為學(xué)校安全而堅(jiān)守崗位的值班人員、為備戰(zhàn)中考而辛勤工作的初三年級(jí)全體老師以及犧牲休息時(shí)間為順利開(kāi)學(xué)做了大量準(zhǔn)備工作的各部門工作人員表示誠(chéng)摯的感謝。祝大家在新的一年里工作順利,家庭和睦,身體健康,萬(wàn)事如意。今天的教職工大會(huì),主要目的就是統(tǒng)一思想、收心歸位,全力進(jìn)入工作狀態(tài),推動(dòng)本學(xué)期各項(xiàng)工作有序展開(kāi)。前面高書記對(duì)本學(xué)期學(xué)校工作做了全面部署和安排,陳書記傳達(dá)了區(qū)教育局相關(guān)文件精神,蘇校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)分別就各自分管工作做了相應(yīng)的安排,希望大家認(rèn)真貫徹落實(shí)。下面我就進(jìn)一步做好本學(xué)期工作,實(shí)現(xiàn)20**年良好開(kāi)局講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
一、注重德育創(chuàng)新,著力推進(jìn)素質(zhì)教育
教育的責(zé)任首先是“傳道”,我們要培養(yǎng)真正對(duì)社會(huì)有用的人才,就要大力堅(jiān)持德育為先的指導(dǎo)思想,切實(shí)貫徹好我們已經(jīng)堅(jiān)持實(shí)施了6年多的《學(xué)生思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》,并在此基礎(chǔ)上不斷完善和提高,努力將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校德育。要進(jìn)一步完善德育工作機(jī)制,創(chuàng)新德育方法,豐富德育內(nèi)涵,著力抓好六項(xiàng)工作:即抓課程建設(shè),充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的育人功能;抓德育網(wǎng)絡(luò),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),構(gòu)建完整的德育網(wǎng)絡(luò);抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為規(guī)范;抓隊(duì)伍建設(shè),著力培養(yǎng)建設(shè)一支適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的愛(ài)心型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的德育隊(duì)伍;抓陣地建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校共青團(tuán)和學(xué)生會(huì)的自我管理功能和陣地作用,積極開(kāi)展各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);抓輿論引導(dǎo)和氛圍營(yíng)造,為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境。
二、注重教育科研,著力建設(shè)高效課堂
學(xué)校最大的魅力,是課堂教學(xué)的魅力,要按照“問(wèn)題即課題,教學(xué)即研究,效果即成果”的校本教研思路,致力于高效課堂的構(gòu)建。要真正發(fā)揮教育科研的引導(dǎo)作用,采取扎實(shí)有效的措施,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要積極推進(jìn)教科研方式由精英化向大眾化轉(zhuǎn)變、由理論科研向?qū)嵺`科研轉(zhuǎn)變、由個(gè)體研究向集體研究轉(zhuǎn)變、由單純寫科研論文向用于教學(xué)實(shí)踐轉(zhuǎn)變。學(xué)校的教育科研要立足于課堂教學(xué)改革,從課堂教學(xué)中產(chǎn)生教科研課題,把教育科研落腳在提高教師的教育教學(xué)能力上。要健全校本研究機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研制度建設(shè),營(yíng)造自由研討的氛圍,提高研討實(shí)效。我們六中有一支業(yè)務(wù)精湛、愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍,這是我們提升教育科研整體水平的良好基礎(chǔ),本學(xué)期我們要以大幅度提高課堂教學(xué)效率作為深化課改的核心環(huán)節(jié),著力探索出一條適合校情、簡(jiǎn)潔有效的高效課堂之路。
三、注重特色發(fā)展,著力推動(dòng)文化建設(shè)
“一流學(xué)校靠文化”。校園文化是一所學(xué)校的靈魂,只有有靈魂的學(xué)校,才會(huì)有無(wú)盡的生命力。我們學(xué)校要實(shí)現(xiàn)高層次、高品位的內(nèi)涵發(fā)展,就必須下大力氣加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。我們應(yīng)該盡快走出那種認(rèn)為辦了文化墻、宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ),布置了校舍,美化綠化了學(xué)校就是校園文化的誤區(qū)。而應(yīng)該日積月累,潛移默化,精心培育師生認(rèn)同度高、融入到師生思想深處和實(shí)際行動(dòng)中的校園文化。當(dāng)前我們的重點(diǎn)應(yīng)放在挖掘?qū)W校歷史傳承、總結(jié)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、凝練學(xué)校辦學(xué)精神上,并將之逐步內(nèi)化為學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),體現(xiàn)在學(xué)校的制度機(jī)制之中,為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展開(kāi)掘生生不息的精神源泉,為師生的成長(zhǎng)提供源源不斷的精神動(dòng)力。
四、注重隊(duì)伍建設(shè),著力激發(fā)工作熱情
我們提教育內(nèi)涵發(fā)展,我想最核心的問(wèn)題應(yīng)該是教師的內(nèi)涵發(fā)展。現(xiàn)代的優(yōu)秀教師,光有敬業(yè)精神還不夠,還應(yīng)該有精湛的技能、進(jìn)取的精神、創(chuàng)新的氣度。今后,我們要把教師隊(duì)伍建設(shè)的著力點(diǎn)放在如何為教師提供良好的成長(zhǎng)平臺(tái)、如何為教師解決各種實(shí)際困難、如何激發(fā)教職工的工作熱情、如何提升教師的價(jià)值追求等方面,讓我們的教師不甘于業(yè)績(jī)平平、不甘于無(wú)所作為、不甘于默默無(wú)聞,使大家都有一股積極向上的精神力量,自覺(jué)地把激情和智慧奉獻(xiàn)給我們的學(xué)校,奉獻(xiàn)給我們的學(xué)生。
五、注重規(guī)范辦學(xué),著力實(shí)現(xiàn)精細(xì)管理
學(xué)校管理的最高境界是“讓每個(gè)教職員工都感到自己重要”,從而使每個(gè)人的積極性最大限度迸發(fā)出來(lái)。我們要在堅(jiān)持依法辦學(xué)、依法執(zhí)教的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,著力實(shí)施精細(xì)化管理。所謂精細(xì)化管理就是一種精益求精、追求完美的管理理念,精細(xì)化管理要求層層完善、系統(tǒng)健康,權(quán)力層層有,任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān),責(zé)任人人負(fù)。在學(xué)校日常管理中,精細(xì)化就是要求每一個(gè)步驟都要精心,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要精細(xì),每一項(xiàng)工作都是精品,精心是態(tài)度,精細(xì)是過(guò)程,精品是成績(jī)。目的就是要把大家平時(shí)看似簡(jiǎn)單、很容易的事情用心、精心地做好。真正做到用制度和責(zé)任規(guī)范每一位管理者的管理行為和每一位教師的教學(xué)行為,達(dá)到個(gè)人責(zé)任和集體責(zé)任的透明化,使學(xué)校與教職工形成一個(gè)整體,人人明確自己的成長(zhǎng)、發(fā)展與學(xué)校事業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系,從而提高教職工的自豪感、責(zé)任心和使命感,真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展,人人成功。
六、注重安全管理,著力構(gòu)建和諧校園
學(xué)校安全工作是確保教育事業(yè)健康發(fā)展的大事,也是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),要切實(shí)落實(shí)好飲食衛(wèi)生、校舍安全、危毒藥品、消防工作、校園治安、周邊環(huán)境治理等各項(xiàng)安全督查和校內(nèi)外管理措施,進(jìn)一步完善安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。要加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。要層層細(xì)化分解責(zé)任,層層簽訂安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任書,堅(jiān)決做到排查隱患不徹底不松手,防范措施不完備不松手,安全責(zé)任不到位不松手,整改不合格不松手的“四不松手”原則,前移責(zé)任追究關(guān)口,對(duì)因失職瀆職出現(xiàn)安全事故,一定要嚴(yán)格責(zé)任追究,堅(jiān)決一票否決。
老師們,教育教學(xué)工作是日積月累的“細(xì)功夫”和“慢工夫”,我們對(duì)此要有誠(chéng)心、細(xì)心、耐心,更要有愛(ài)心。學(xué)校發(fā)展是要靠每個(gè)人腳踏實(shí)地地努力打拚,我們對(duì)此要有忠心、信心、恒心,更要有責(zé)任心。新的一年已經(jīng)開(kāi)始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿桑屛覀冋褡骶?、團(tuán)結(jié)一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌。我堅(jiān)信:白銀市六中一定會(huì)在新的征程中,鼓滿前行的風(fēng)帆,朝著成功的彼岸,劈波斬浪,高歌猛進(jìn),捷報(bào)頻傳!
最后,再一次祝全體教職工在新的一年里萬(wàn)事如意,身體健康,合家歡樂(lè),工作順利!
謝謝大家!