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校長(zhǎng)在教師開學(xué)工作會(huì)上的講話

時(shí)間: 佩珊807 分享

  新學(xué)期即將開始。全體教師召開開學(xué)工作會(huì)議,校長(zhǎng)代表學(xué)校向大家說一說心里話。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的校長(zhǎng)在教師開學(xué)工作會(huì)上的講話,僅供參考。

  校長(zhǎng)在教師開學(xué)工作會(huì)上的講話篇1

  大家好:

  今天我們召開全體教師會(huì),標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了,學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開。

  我今天講三個(gè)方面:一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學(xué)期工作。 第一方面:關(guān)于收心 一是我們教師要把心收回來,二是幫助學(xué)生把心收回來。

  良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo),制定自己的工作計(jì)劃。因?yàn)樵诠ぷ髦校笔Я四繕?biāo),工作就會(huì)“模糊不清”;就會(huì)“無頭無序”;就會(huì)成為“穿新鞋走老路”;當(dāng)然工作成績(jī)也就無優(yōu)秀可談。

  再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來,各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的“玩心、野心”,防止學(xué)生出現(xiàn)“開學(xué)綜合癥。”

  總之,在新的學(xué)期里無論你面對(duì)的什么樣的工作,一定要在開學(xué)前盡快讓自己“收心”。只有我們的心“收”了回來,我們的學(xué)生才能更快的把“心”收回來!

  第二方面:20xx年學(xué)校工作的總體思路和要求。

  當(dāng)然,也必須清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要的矛盾和問題:1、精品拔尖學(xué)生和有特長(zhǎng)的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;2、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問題;3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;4、一些教師對(duì)學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題;5、一些教師對(duì)工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足和遲到早退的問題;6、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng)的問題;7、畏難情緒比較重,工作推進(jìn)特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”,有時(shí)甚至變成了上級(jí)請(qǐng)求下級(jí)的過程;8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)造成社會(huì)的不好影響,降低學(xué)校的口碑,而且將會(huì)給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。

  20xx年對(duì)我們學(xué)校來說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存的一年,大家都知道這兩年我校生源質(zhì)量較差,這無疑管理的壓力就會(huì)加大。

  所以我校將來任重道遠(yuǎn),但同樣也給老師們帶來新的機(jī)遇,特別是年輕教師,得到歷練的的機(jī)會(huì)大增,有的很快就走上了重要的教學(xué)崗位或管理崗位。

  今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處,我想“一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少,而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高”。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步,拐好向精細(xì)管理,精細(xì)教育這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),全面提升我校辦學(xué)的水平。 第三方面:新學(xué)期開始了,學(xué)校將制訂工作要點(diǎn),大家一定要認(rèn)真落實(shí),在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):

  1、學(xué)校不是哪個(gè)人的,而是大家的。學(xué)校工作主要是通過教務(wù)、政教來執(zhí)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。 但不可否認(rèn),離開大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無法出成績(jī)的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,兩個(gè)職能部門要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路,把學(xué)校的計(jì)劃、上級(jí)工作要求落到實(shí)處,干出成績(jī)。

  2、提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想,不能動(dòng)不動(dòng)就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部門”意識(shí),都是學(xué)校工作,需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團(tuán)結(jié),離不開相互的尊重,一個(gè)優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重自然,所以不霸道。

  3、工作要主動(dòng)細(xì)致?,F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。

  第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來,每一位教師都要樹立質(zhì)量意識(shí),把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。

  有這樣一個(gè)寓言故事講給大家聽:

  兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來。于是,人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車上的東西卸完了,后面的馬輕松前進(jìn),并對(duì)前面那匹馬說“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你。”

  來到驛站,主人說:“既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬賣掉算了!”其中蘊(yùn)含的道理大家肯定都明白。

  第二、班主任工作,沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)校——這已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識(shí)。班級(jí)是學(xué)校的重要單位。作為班級(jí)首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對(duì)學(xué)生表揚(yáng)與批評(píng)的措辭里、和家長(zhǎng)的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。

  第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)自身成長(zhǎng)。我們處在一個(gè)時(shí)代在變,社會(huì)在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對(duì)象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢(shì)而上,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法,以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對(duì)象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。 一個(gè)人學(xué)習(xí)的步子是否堅(jiān)實(shí),決定了他行走的遠(yuǎn)近,同理,一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí),是否營(yíng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的需要,同時(shí),借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),我建議,每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客,全體教師必須參與。對(duì)于我們個(gè)人來說,通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教育感悟等,在進(jìn)行知識(shí)梳理、實(shí)踐思考的同時(shí),能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實(shí)現(xiàn)同伴交流,群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)

  新學(xué)期送給大家“五會(huì)”與大家共勉:

  在今后的日子里,希望大家在“五會(huì)”上多做點(diǎn)文章,即:會(huì)做人;會(huì)做事;會(huì)生活;會(huì)思考、會(huì)感恩。

  會(huì)做人,生存的前提。一個(gè)寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時(shí)也會(huì)為別人喝彩的人,一定是個(gè)成熟而快樂的人。 會(huì)做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(海綿一樣),多實(shí)踐,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,體會(huì)享受工作的樂趣,體驗(yàn)生命的過程,體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值。

  會(huì)生活,多一點(diǎn)“親情”意識(shí),多一點(diǎn)“健康”意識(shí)。

  會(huì)思考,生活離不開思考,思考帶來進(jìn)步,思考帶來收獲,有思考才能成熟。

  會(huì)感恩,在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)珍惜。

  在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人, 要做一個(gè)心胸開闊的人, 要做一個(gè)靜座常思己過,閑談莫論人非的人。“認(rèn)真做事能把每件事做對(duì),用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對(duì)做好。庸者失去機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者利用機(jī)遇。

  以上“五會(huì)”的內(nèi)容,算是我新學(xué)期送給大家的寄語吧,與大家共勉。謝謝大家 !

  校長(zhǎng)在教師開學(xué)工作會(huì)上的講話篇2

  各位老師:

  大家下午好!新的學(xué)期即將開始了。今天,我們相聚一堂,共同規(guī)劃新學(xué)期的工作。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向新加入我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的新同事表示熱烈的歡迎,讓我們一起共同面向未來,迎接挑戰(zhàn)。在這里我主要講述本學(xué)期工作的思路和重點(diǎn)。

  我校自辦學(xué)以來,已有七個(gè)年頭。每一個(gè)學(xué)期,我校都實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模、總投資的新突破:我校學(xué)生人數(shù)從20xx年的300多位突破到現(xiàn)在的2000多位,師資力量由原來的二十幾名在崗教師發(fā)展壯大到現(xiàn)在的150多名,校園建筑逐步修建翻新,教學(xué)設(shè)備不斷完善更新。回顧20xx學(xué)年,我們?nèi)〉昧烁蟮倪M(jìn)步:我校被評(píng)為XX市藝術(shù)教育特色學(xué)校、XX市文明學(xué)校,被列為國家民辦教育綜合改革XX市試點(diǎn)的百所學(xué)校之一,迎來了我校在辦學(xué)路上實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的美好春天;我校20xx屆學(xué)生在2014年9月,參加省通用技術(shù)學(xué)科高考,合格率、優(yōu)秀率以及平均分三項(xiàng)指標(biāo)均居全縣所有高中第一,信息技術(shù)學(xué)科也取得了合格率和平均分全縣第一的優(yōu)異成績(jī);20xx年3月,20xx屆普高學(xué)生參加語文學(xué)科會(huì)考,成績(jī)A率達(dá)40%以上,名列XX市所有普高學(xué)校前茅;20xx年6月,20xx屆普高學(xué)生參加高考,上線率達(dá)84%。

  新的學(xué)期,我們要繼續(xù)以“三個(gè)代表”精神為指針,以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),時(shí)刻不忘學(xué)生的養(yǎng)成品行教育,通過對(duì)內(nèi)狠抓管理,優(yōu)化德育方法,提高教學(xué)質(zhì)量,清醒踏實(shí),克難攻堅(jiān),注重內(nèi)涵,樹立形象,爭(zhēng)取一切可以爭(zhēng)取的力量,全面建設(shè)發(fā)展特色民辦學(xué)校,辦人民滿意的教育。為了更好地做好本學(xué)期的工作,特制定工作要點(diǎn)如下:

  一、全面加強(qiáng)師資建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì)和幸福指數(shù)。

  (一)參照20xx年XX市中小學(xué)教師暑期師德專題培訓(xùn)會(huì)議的內(nèi)容,把師德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)首位。會(huì)議以探尋“和諧教育,幸福師生”為目標(biāo),以學(xué)習(xí)兩屆“全國教書育人楷模”、“最美教師”張XX等榜樣事跡為重點(diǎn),大力弘揚(yáng)新時(shí)期人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德,教育與引導(dǎo)全體教師愛國守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生、教書育人、為人師表,努力成為廣大學(xué)生的良師益友、人民滿意的教師。會(huì)議也指出當(dāng)前師德方面存在敬業(yè)奉獻(xiàn)精神不足,為人師表意識(shí)淡薄、自身進(jìn)取精神不足、教書育人意識(shí)淡薄等問題,要求教師們要樹立正確的學(xué)生觀,期望和相信每個(gè)學(xué)生都可以獲得成長(zhǎng),要求教師們把愛與責(zé)任落實(shí)在日常教育教學(xué)工作中,為達(dá)成“和諧教育、幸福師生”的教育發(fā)展目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  (二)搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

  1、抓好青年教師的培訓(xùn):繼續(xù)開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),舉辦青年教師基本功大賽,通過各種教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)青年教師與教師群體的互動(dòng),使青年教師在成長(zhǎng)的過程中得到經(jīng)驗(yàn)的分享、個(gè)性化的發(fā)展;

  2、堅(jiān)持“派出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方式,安排教師出去進(jìn)修學(xué)習(xí),請(qǐng)專家來校指導(dǎo)研究,加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,努力更新教師的教學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)教改新突破,為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

  3、加強(qiáng)校本教研力度。本學(xué)期,教學(xué)中心為各學(xué)科組建立校本教研博客,要求各學(xué)科組完善充實(shí)校本教研博客內(nèi)容,以此推進(jìn)教師個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)。

  (三)提高教師經(jīng)濟(jì)待遇,努力提高教師在校幸福指數(shù)。

  我校實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、全員聘任制、結(jié)構(gòu)工資制,本學(xué)期,將繼續(xù)加強(qiáng)管理,完善考核制度,嚴(yán)把教師入關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)合同法。今年我校被列為國家民辦教育綜合改革XX市試點(diǎn)的百所學(xué)校之一,這意味著老師們?cè)谖倚9ぷ鞯男腋V笖?shù)大幅度提高,老師們可以享受和事業(yè)單位教師同等的福利待遇,老師們的工資也將參照職稱評(píng)審的考核要求適當(dāng)提高。

  二、進(jìn)一步深化德育工作,把立德樹人的任務(wù)落到實(shí)處。

  本學(xué)期,我們要繼續(xù)樹立“要成才,先成人”的德育工作思想,構(gòu)建全員德育管理模式,以活動(dòng)為載體,以行規(guī)教育為日常日常工作基礎(chǔ),開展德育工作。德育工作計(jì)劃如下:

  (一)加強(qiáng)德育中心自身整頓

  1、通過加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),力爭(zhēng)做到人人講奉獻(xiàn),講團(tuán)結(jié),講師表,顧大局,識(shí)大體,打造一支務(wù)實(shí)、高效、進(jìn)取的德育工作團(tuán)隊(duì),保證德育工作人員以正確的思想方向、良好的師德形象和飽滿的精神狀態(tài)投入工作。

  2、通過加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè),使德育工作人員克服工作上的盲目性,做到有的放矢,能針對(duì)學(xué)生身上發(fā)生的問題,從環(huán)境、心理動(dòng)機(jī)等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因,用道德、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多層次、多角度的判斷,得出正確的結(jié)論,找出解決問題的途經(jīng)和方法,最終促成學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  (二)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

  1、為班主任隊(duì)伍營(yíng)造政治上厚愛、待遇上從優(yōu)、生活上關(guān)心的良好氛圍,真正激發(fā)班主任隊(duì)伍投身班級(jí)管理的工作積極性;

  2、指導(dǎo)班主任建立健全的班規(guī)、組建班干部隊(duì)伍、召開班干部會(huì)議、抓好班級(jí)文化建設(shè)、組織好主題班會(huì)、與任課教師及時(shí)溝通等工作;

  3、指導(dǎo)和協(xié)助班主任抓好班級(jí)常規(guī)管理,通過班主任的細(xì)致工作,大力糾正學(xué)生在遵章守紀(jì)、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生等方面存在的不文明行為,促進(jìn)各班建立良好的班紀(jì)班風(fēng);

  4、組織好班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

  5、加強(qiáng)班主任六到位管理,做好記錄,每月一考核,每月一公布;

  6、加強(qiáng)對(duì)年輕班主任工作的指導(dǎo),多提指導(dǎo)性意見;

  7、推進(jìn)德育課題研究,探究德育管理新新模式,班級(jí)管理新特色。

  (三)強(qiáng)化年級(jí)段管理職責(zé)

  1、狠抓本年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)紀(jì)律、儀容儀表、環(huán)境衛(wèi)生等方面的文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,勤檢查,勤督促,勤教育,使學(xué)生做到文明守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛校如家;

  2、做好本年級(jí)日常違紀(jì)學(xué)生的教育及轉(zhuǎn)化工作,并按學(xué)?!秾W(xué)生違紀(jì)處分條例》的相關(guān)規(guī)定呈報(bào)處分材料;

  3、狠抓本年級(jí)學(xué)生升旗、課間操、大型集會(huì)等重大活動(dòng)的紀(jì)律整頓,強(qiáng)化本年級(jí)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神;

  4、做好本年級(jí)班主任的政治思想工作,充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,并組織活動(dòng)進(jìn)行評(píng)比,努力形成本年級(jí)班級(jí)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的生動(dòng)局面;

  5、督促年段做好班主任考勤工作。

  (四)加強(qiáng)宿舍的管理

  1、落實(shí)《住宿生管理制度》、《生活指導(dǎo)師責(zé)任制度》;

  2、加強(qiáng)對(duì)值日教師簽到、簽退、班主任午間晚間到寢管理,注重學(xué)生人數(shù)的落實(shí);

  3、生活指導(dǎo)師要復(fù)查學(xué)生在寢人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)與班主任聯(lián)系;

  4、定期召開生活指導(dǎo)師例會(huì),增強(qiáng)生活指導(dǎo)師的服務(wù)意識(shí)和管理意識(shí);

  5、定期召開寢室長(zhǎng)會(huì)議,對(duì)住宿管理中存在的問題及時(shí)溝通,及時(shí)解決;

  6、加強(qiáng)寢室文化建設(shè),營(yíng)造文明、溫馨的休息環(huán)境;

  7、加大對(duì)女生寢室的管理力度。

  (五)搞好五項(xiàng)競(jìng)賽及團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),逐步提高學(xué)生自主管理意識(shí)

  1、通過筆試、面試精選團(tuán)委和學(xué)生會(huì)干部,并對(duì)團(tuán)委和學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)培訓(xùn),組建一支素質(zhì)較高的團(tuán)委和學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍;

  2、精心組織每一次升旗儀式,結(jié)合時(shí)政新聞,學(xué)校大事要事等開展德育教育;

  3、確定好本學(xué)期每個(gè)月的德育主題:9月份為尊師重教月、10月份為文明修身月、11月份為法制安全月、12月份為感恩回饋月、1月份為誠信教育月;

  4、每大周一次儀容儀表大檢查,衛(wèi)生每天三小掃,每?jī)芍芤淮髵?。紀(jì)律、出勤等天天檢查,每天一小結(jié),每大周一公布,每月一考核;

  5、開展社團(tuán)活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活;

  6、定期召開團(tuán)委、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,指導(dǎo)他們工作,逐步提高學(xué)生自主管理意識(shí);

  7、組織好四大節(jié)活動(dòng)。

  (六)加強(qiáng)家校聯(lián)系

  1、健全家校聯(lián)系制度,通過家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書、家?;ピL等形式促進(jìn)家校合作,聯(lián) 合育人,形成合力;

  2、加強(qiáng)與社會(huì)聯(lián)系,努力創(chuàng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,爭(zhēng)取社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)校工作的支持,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng);

  3、開好家長(zhǎng)會(huì),做好家訪工作,定期向家長(zhǎng)、學(xué)生征集意見。

  (七)強(qiáng)化安全保衛(wèi)工作

  1、學(xué)校保衛(wèi)科應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)管理,指導(dǎo)和督促門衛(wèi)做好校外人員來訪登記、通校生簽到簽退、住校生請(qǐng)假登記、快遞物品收發(fā)登記、禁止學(xué)生在校門口叫買違禁物品等工作;

  2、檢查督促安保人員做好夜間巡查工作,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全;

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全和法制安全教育,提高學(xué)生安全意識(shí);

  4、定期檢查校園內(nèi)安全設(shè)施和消防設(shè)施;

  5、不定時(shí)抽查各部門、各班級(jí)、各寢室的安全隱患,并限期整改;

  6、及時(shí)巡查校園,處理突發(fā)事件;

  7、做好學(xué)生放假離校護(hù)送和返校迎候工作;

  8、積極主動(dòng)聯(lián)系城南派出所、平陽巡防隊(duì)對(duì)學(xué)生離校和返校時(shí)加強(qiáng)校園周邊巡邏。

  (八)好學(xué)校衛(wèi)生與疾病防控工作

  加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的組織管理,實(shí)行德育中心主要抓,年段負(fù)責(zé)人分頭抓,全校教職員工齊抓共管的管理模式,實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。

  三、注重教學(xué)教研有效性,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  本學(xué)期,學(xué)校教學(xué)工作將著眼于我校學(xué)生實(shí)際情況,圍繞有效教學(xué),以切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量為核心目標(biāo),深入教學(xué)第一線調(diào)查研究,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新,認(rèn)真做好本學(xué)期的學(xué)校教學(xué)工作,教學(xué)工作要點(diǎn)如下:

  (一)規(guī)范教學(xué)管理,做好教學(xué)服務(wù)。

  1、加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查和檢查工作,多方面了解教學(xué)中存在的問題,做好教學(xué)服務(wù)工作。教學(xué)中心要指導(dǎo)各年級(jí)的教學(xué)工作,做好課務(wù)安排、調(diào)課、各類考試、教學(xué)質(zhì)量分析等教學(xué)服務(wù)工作,同時(shí)還要完成教師常規(guī)工作的檢查和督導(dǎo)。除值日領(lǐng)導(dǎo)每天巡堂外,教學(xué)中心將安排專人堅(jiān)持每堂課的教學(xué)巡查,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、坐著上課等現(xiàn)象;同時(shí)教學(xué)中心要定期召開教學(xué)工作會(huì)議對(duì)教育教學(xué)情況總結(jié)反饋。

  2、規(guī)范教學(xué)資料的管理:一是對(duì)教師個(gè)人教學(xué)資料(如教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)反思總結(jié)、培優(yōu)輔差記錄、聽課本、教案等)的管理,做到及時(shí)收集、及時(shí)檢查、及時(shí)反饋結(jié)果;二是文印室要嚴(yán)格如實(shí)登記各年級(jí)各學(xué)科的文印資料種類和數(shù)量,定期統(tǒng)計(jì)張貼通報(bào)相關(guān)情況,確保老師不濫發(fā)資料,杜絕紙張浪費(fèi)現(xiàn)象;三是教學(xué)中心將對(duì)每個(gè)年級(jí)每次組織的大型考試的試題進(jìn)行收集整理存檔,包括文本資料和電子文檔,并將歷年來存檔的各類型考試試卷提供給全體教師借閱。

  3、注重細(xì)節(jié),落實(shí)教學(xué)常規(guī)。

  (1)、落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”,即認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改、輔導(dǎo)、反思,在此基礎(chǔ)上,各學(xué)科要針對(duì)自己的學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合教學(xué)實(shí)施指導(dǎo)意見,要在教學(xué)上有所創(chuàng)新;

  (2)、注重研究,落實(shí)教研活動(dòng)。教學(xué)中心要加強(qiáng)研活動(dòng)的實(shí)效性,教學(xué)研究的有效性。各個(gè)教研組備課組在參加教研活動(dòng)時(shí)要有專題、有組織、重實(shí)效。教師們要通過自主研究、合作研究和有指導(dǎo)性的研究,使各年級(jí)組、教研組形成濃厚的教研風(fēng)氣。

  (3)、切實(shí)做好教學(xué)常規(guī)檢查和反饋工作。在開學(xué)期初,教學(xué)中心根據(jù)學(xué)校“四認(rèn)真”檢查規(guī)范,對(duì)老師們提出要求,要求老師們做到“認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)”;在學(xué)期中,對(duì)各科老師備課、課堂教學(xué)、作業(yè)布置與批改等情況,采取定期與不定期、集中檢查與抽查相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià);并在學(xué)期末,認(rèn)真檢查教師備課本,聽課本等教學(xué)資料,了解每位教師完成教學(xué)計(jì)劃及其教學(xué)工作情況,并對(duì)檢查結(jié)果予以考核,對(duì)優(yōu)秀教師予以表彰。

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