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副校長開學(xué)教師會(huì)講話稿

時(shí)間: 胡劍0 分享

在這開頭之際,校內(nèi)往往會(huì)舉辦開學(xué)教師會(huì)議,校長、副校長、教師等一同參與會(huì)議,而作為副校長也需要在會(huì)議上做出演講,那么關(guān)于副校長開學(xué)教師會(huì)議講話稿要如何準(zhǔn)備呢?下面是小編給大家整理的副校長開學(xué)教師會(huì)講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

副校長開學(xué)教師會(huì)講話稿


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副校長開學(xué)教師會(huì)講話稿篇1

尊敬的蔣校長、各位老師、同志們:

大家上午好!

輕松愉悅的暑假悄然離去,我們又滿懷激情地重返校園,踏上了新的教育征程——20__年秋季開學(xué)了!首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校并附以我個(gè)人的名義向新調(diào)入我校的六位老師及三位來校實(shí)習(xí) 的老師表示最熱烈的歡迎,歡迎優(yōu)秀的你們加盟鎮(zhèn)中學(xué),向全體教職員及廣大職工家屬致以新學(xué)年最誠摯的問候與祝福:祝同志們在新的學(xué)年里,身體健康,家庭和睦,事業(yè)有成!

今天,我們聚集一起召開全體教師會(huì),標(biāo)志新學(xué)期正式開始,學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開。根據(jù)縣教育局及梅城鎮(zhèn)中心學(xué)校20__年教育教學(xué)工作要點(diǎn),結(jié)合我校實(shí)際,我從二個(gè)大方面和大家交流,題目是《落實(shí)常規(guī),深化改革;注重人文,加強(qiáng)管理,以務(wù)實(shí)的態(tài)度努力推動(dòng)學(xué)校工作穩(wěn)步發(fā)展》。

一、20__年上期工作回顧。

20__年上期,梅城鎮(zhèn)中學(xué)在以羅習(xí)鋒校長為首的行政一班人的帶領(lǐng)下,有我們在座各位的辛勤付出,我們學(xué)校在搶抓機(jī)遇中闊步前行,在迎接挑戰(zhàn)中砥礪奮進(jìn),學(xué)校發(fā)展可圈可點(diǎn),取得令人驕傲的成績 。下面我主要從三個(gè)方面進(jìn)行回顧。

(一)第一方面:凝心聚力,扎實(shí)打造質(zhì)量品牌。

1、20__屆中考我們續(xù)寫了梅城教育的新輝煌。彭嘉琪同學(xué)以1161.5分奪得益陽市中考狀元,本校學(xué)子連續(xù)六年獲得全縣中考狀元;益陽市前十名我校占3人,居全市第一; 升入省重點(diǎn)安化一中崇文班118人,其中崇文一班22人,居全縣第一;1100分以上人數(shù)42人,1000分以上人數(shù)229人。八年級(jí)生物、地理畢業(yè)會(huì)考成績 優(yōu)異:829人參考,張雨佳同學(xué)獲雙百分;雙科190分以上50人,180分以上178人,160分以上430人。

2、各項(xiàng)競賽成績突出。

如科技創(chuàng)新大賽又喜獲豐收:由肖高美、郭艷輝、胡婭莉老師輔導(dǎo) 的《發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)兩型社會(huì)》榮獲省一等獎(jiǎng),并送國家參評(píng)。由肖高美、金輝霞、肖喜紅老師輔導(dǎo) 的《開啟航天夢想 播種太空希望》榮獲省一等獎(jiǎng)。肖高美老師被評(píng)為湖南省十佳輔導(dǎo),并獲得大賽組委會(huì)頒發(fā)的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金。又如第三屆省中小學(xué)生芙蓉創(chuàng)新比賽我校獲一等獎(jiǎng)一項(xiàng),三等獎(jiǎng)一項(xiàng)。肖高美老師獲優(yōu)秀科技輔導(dǎo)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。在三獨(dú)比賽中,我校再獲豐收,縣級(jí)一等獎(jiǎng)達(dá)五人次。我校師生共同版《洢泉》中作品有多人發(fā)表在國家級(jí)、省級(jí)刊物上。

3、課改工作穩(wěn)步推進(jìn),成效顯著。

在教科室的具體組織下,學(xué)校積極組織教師通過校本培訓(xùn),深入學(xué)習(xí)各科新課程理念,有許多中青年教師迅速成長。在縣局組織的課改先進(jìn)評(píng)選中,肖高美、胡盛云、唐曉峰、夏亞輝當(dāng)選課改優(yōu)秀教師。我們還承辦了前鄉(xiāng)片區(qū)域課改論壇活動(dòng),胡盛云老師代表學(xué)校上了一堂示范課,效果甚好。在梅城鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展實(shí)施中,我校積極響應(yīng),出色完成了“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),胡婭莉、肖愛東、喻彥平老師到田心或樂安送教下鄉(xiāng),得到了領(lǐng)導(dǎo) 與兄弟單位的高度贊賞。在班級(jí)課改評(píng)選中,評(píng)選出了多個(gè)課改示范班級(jí):如232班小組建設(shè)典型班級(jí),223班班級(jí)文化建設(shè)典型班級(jí)等。

(二)第二方面:多管齊下,以過硬的措施推進(jìn)學(xué)校工作。

1、潛心研究,有效備考,措施得力,全面提升中考成績。以會(huì)議的形式高度統(tǒng)一了思想,進(jìn)一步牢固樹立“中考”意識(shí)。在教導(dǎo)處,教科室整體部署與帶領(lǐng)下,讓全體師明白了“中考不僅從九年級(jí)抓起,更要從起始年級(jí)抓起”。在中考研究方面,我們將工作做出實(shí)效了,各備課組認(rèn)真研究近三年的《考試說明》與中考試卷 ,了解中考新變化,把握中考風(fēng)向標(biāo)。再有我把集體備課活動(dòng)落在實(shí)處,著力研究教法、學(xué)法,做到每次集體備課主題突出,以集體智慧優(yōu)化中考復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),打造一支精干的教師團(tuán)隊(duì)。

學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校的大局,把師德師風(fēng)建設(shè)、紀(jì)檢監(jiān)察等工作落到了實(shí)處,抓出了特色、抓出了實(shí)效。創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中,黨員同志充分發(fā)揮了先鋒模范作用,形成了堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。有龍立冬、蔣范軍老師被評(píng)為鎮(zhèn)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。在教隊(duì)伍培養(yǎng)中,我們抓住了“班級(jí)目標(biāo)管理”和“課堂教學(xué)改革”,中青年教師成長迅速,涌現(xiàn)了一大批德能兼?zhèn)涞暮霉芾碚?、好教師。有曹軍飛老師被評(píng)為優(yōu)秀班主任,羅鵬飛組長被評(píng)為優(yōu)秀教育者,肖高美老師被評(píng)為被評(píng)為優(yōu)秀教師,并推薦為縣政府教育獎(jiǎng)推薦對(duì)象。

3、注重學(xué)生養(yǎng)成教育,強(qiáng)化安全后勤管理,著力打造平安和諧校園。一期來,德育線的同志們想了很多辦法,將學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成放在首位,通過全老師的共同努力,特別是政教處、年級(jí)組、班主任等老師付出辛勞的代價(jià),學(xué)校整體面貌有較大的改觀。其一抓住養(yǎng)成教育,創(chuàng)設(shè)美好環(huán)境。其二政教處、年級(jí)組等加強(qiáng)了班級(jí)常規(guī)評(píng)比,落實(shí)了對(duì)各班紀(jì)律、衛(wèi)生、就餐、集會(huì)做操、放學(xué)路隊(duì)等的檢查與總結(jié) 評(píng)比。其三主題教育活動(dòng)豐富多彩。本學(xué)期,政教處、團(tuán)總支根據(jù)每月的主題 ,認(rèn)真組織了一系列活動(dòng),鍛煉了學(xué)生,陶冶了情操,提升了能力,收到了一定的效果。

4、抓好綜合管理 ,為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障。

一是加快學(xué)校辦學(xué)條件的改善。食堂屋頂改危已完成,第二棟教學(xué)樓改危工程已爭取資金350萬元,并已立項(xiàng),完成基礎(chǔ)建設(shè)。二是嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度??倓?wù)室能嚴(yán)把財(cái)務(wù)關(guān),力行節(jié)約,并廣開渠道千方百計(jì)為學(xué)校爭取資金。三是后勤采購操作規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)規(guī)定的采購申報(bào)制度,票據(jù)辦理規(guī)范,索證齊全。四是牢牢把住了食品安全關(guān)。食堂堅(jiān)持了每兩周一次的食堂衛(wèi)生大整治,認(rèn)真做好保潔、消毒殺菌工作,保證了食堂食品衛(wèi)生安全零事故。五是落實(shí)對(duì)服務(wù)部的監(jiān)管。杜絕了過期變質(zhì)及三無食品進(jìn)入校園,有力的保障了師生身心健康。

回顧過去的半年,我們成績還有很多,因我了解不夠不深入,總結(jié) 不全,請(qǐng)大家諒解。這些成績的取得,歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo) 的正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),更歸功于廣大教職員工的頑強(qiáng)拼搏,在此,我代表學(xué)校,向所有教職員工以及關(guān)心、支持我校工作的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意。

面對(duì)大家對(duì)教育夢想的追求,面對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的高要求,面對(duì)兄弟學(xué)校的你追我趕,面對(duì)廣大人民群眾對(duì)學(xué)校的新期盼,如何把我們學(xué)校的成績發(fā)揚(yáng)光大,再創(chuàng)鎮(zhèn)中教育的新輝煌,如何把各項(xiàng)工作推向更高的層次,真正打造品牌名校,如何進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生管理,真正走內(nèi)涵發(fā)展的道路,等等這些問題也是擺我們這一代鎮(zhèn)中教育人面前實(shí)實(shí)在在的問題,這得靠在座諸位的共同努力。

二、20__年下期工作展望:

我主要從三個(gè)方面與大家交流:

(一)明確目標(biāo),理清思路,確保學(xué)校工作穩(wěn)步推進(jìn)。

20__年學(xué)校迎來了很好的發(fā)展機(jī)遇,是我校工作乘勢而上、鞏固品牌的關(guān)鍵時(shí)期。這需要我們早作謀劃,早作準(zhǔn)備,抓重點(diǎn),講落實(shí),重常規(guī),共同努力。

我們的工作思路:圍繞一個(gè)目標(biāo)(全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、創(chuàng)品牌名校),突出兩大重點(diǎn)(一是優(yōu)化課程建設(shè)深化課堂改革,二是創(chuàng)新德育工作提高綜合素質(zhì)),提供三大保障(抓實(shí)行風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化制度治校,改善辦學(xué)條件),落實(shí)四大措施(加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),做實(shí)常規(guī)工作,注重人文管理,弘揚(yáng)精神引領(lǐng))。

(二)、創(chuàng)新工作,深化改革,緊抓重點(diǎn)不動(dòng)搖。

第一:以更清晰的思路抓好改革。

1、穩(wěn)步推動(dòng)課程建設(shè)。根據(jù)上級(jí)要求及學(xué)生發(fā)展需要,我們要加強(qiáng)學(xué)校課程改革,要將對(duì)學(xué)生的能力培養(yǎng)與學(xué)生知識(shí)提升放到同等重要的高度,學(xué)校在學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程建設(shè)上有很好的嘗試,并取得了很好的成績,這也證明了能力培養(yǎng)與知識(shí)提升是不相矛盾的。以后的一段時(shí)間,我們可以從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、學(xué)生體質(zhì)訓(xùn)練教育、學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)教育等方面入手,還可以將多方面的教育管理有機(jī)融入校本課程建設(shè)中,如開發(fā)經(jīng)典誦讀、兩筆書法、普通話交流等校本課程。為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

2、以點(diǎn)帶面推進(jìn)課堂改革。近幾年來,梅城鎮(zhèn)中學(xué)六環(huán)多元教學(xué)模式改革取得了很好的成績,被評(píng)縣課改示范單位,同時(shí)確立了省市教師培訓(xùn)基地校的地位,并在努力向省市課改樣板校建設(shè)校進(jìn)軍。但我們也面臨著困惑:如班級(jí)小組合作的組織與運(yùn)用,小組合作在德育、管理中滲透不夠,六環(huán)多元教學(xué)模式的還沒有形成經(jīng)驗(yàn)性的成果等,今后我們還需不斷思索,大膽嘗試、學(xué)會(huì)反思與總結(jié)歸納。一是充分發(fā)揮課改先進(jìn)集體與個(gè)人的積極引領(lǐng)作用,以點(diǎn)帶面,帶一批人,教會(huì)一批人。二是努力推動(dòng)校內(nèi)課改示范課教師的幫教、帶教作用,在學(xué)校內(nèi)部逐步開展優(yōu)秀教師的“青藍(lán)工程”。組織組員觀看學(xué)習(xí)“優(yōu)秀教師”自個(gè)兒的課堂,一個(gè)優(yōu)秀教師與一個(gè)或多個(gè)普通教師、年輕教師結(jié)成師徒,共同學(xué)習(xí)、一起成長。三是深入推進(jìn)小組合作的在學(xué)習(xí)與管理中的積極作用。四是力求高效課堂。要求導(dǎo)學(xué)目標(biāo)明確,過程以生為本,達(dá)標(biāo)效果明顯,為提高課堂效率而努力。五是嘗試總結(jié)歸納課改經(jīng)驗(yàn),形成我校課改的第一批經(jīng)驗(yàn)性成果。

3、逐步實(shí)行人事改革。隨著國家對(duì)教育系統(tǒng)人事改革力度加大,教師終身制將會(huì)打破,可能不會(huì)再“一勞永逸”了。學(xué)校在用人等方面也會(huì)做一些嘗試性的改變,我們要打破用人習(xí)慣上的“只上不下”“沒錯(cuò)不下”的老習(xí)慣,某些崗位將會(huì)實(shí)行輪崗制。

第二,以更有效的方法落實(shí)德育工作。

多年來,我們學(xué)校在德育工作上已有自己的特色,既年級(jí)組層級(jí)管理模式,也明確了養(yǎng)成雙責(zé),三全育人(全員育人、全程育人、全面育人)的工作理念。為更進(jìn)一步提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,特別提醒注意以下幾項(xiàng)。一是制定學(xué)生行為養(yǎng)成三級(jí)目標(biāo),即:七年級(jí)要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn),_年級(jí)要實(shí)現(xiàn)怎樣的目標(biāo),并通過政教處、年級(jí)組、班級(jí)組織學(xué)習(xí),讓每位師生都明了自己要達(dá)到的水準(zhǔn)。特別是每期開學(xué)的第一周為學(xué)生的安全、養(yǎng)成教育周,要求全校上下,每個(gè)班級(jí)都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)校養(yǎng)成教育制度和安全管理的集中學(xué)習(xí)。二是加大宣講力度,讓養(yǎng)成教育深入每個(gè)層面,請(qǐng)各部門各處室及全體教職員工都要行動(dòng)起來,努力形成齊抓共管的大好局面。三是創(chuàng)新德育活動(dòng),提高育人實(shí)效。落實(shí)好“一月一主題”活動(dòng)。要抓住第十九屆“我心中的好老師”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)師生之間的情感,激發(fā)學(xué)習(xí)原動(dòng)力。四是要堅(jiān)持抓好學(xué)生常規(guī)管理,堅(jiān)持好兩周一小結(jié)、一月一總的常規(guī)評(píng)比活動(dòng)。五是狠抓學(xué)校安全工作,確保學(xué)校安全0事故。今年基建正在進(jìn)行,學(xué)生全部密集在兩棟教學(xué)樓,活動(dòng)的場地嚴(yán)重減少。特別注意三個(gè)安全:基建安全,休息安全,財(cái)產(chǎn)安全等。下面李德良將會(huì)對(duì)安全工作進(jìn)行強(qiáng)調(diào),我不再多講,要請(qǐng)大家全體行動(dòng)起來,落實(shí)學(xué)校安全工作“一崗雙責(zé)”;加強(qiáng)安全檢查,做到制度化、常態(tài)化;要加大安全教育與督查的力度,堅(jiān)決實(shí)行安全工作首發(fā)和追究制度。只要大家用心發(fā)現(xiàn)、細(xì)心工作、盡心把關(guān),我們一定能確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

(三)、立足行風(fēng),強(qiáng)化制度,改善條件,典型引領(lǐng)重宣傳。

第一、著力抓好三風(fēng)建設(shè),即黨風(fēng)廉政建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)工作。在20__年度教育工作會(huì)上,李局長強(qiáng)調(diào)說:良好的工作作風(fēng)、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)關(guān)系到教育的形象。劉勝輝副局長的一句話,“行風(fēng)建設(shè)還在路上”,正是此項(xiàng)工作的真實(shí)寫照,因此,我們重視這項(xiàng)工作。28號(hào)的會(huì)議中,李支書已做了要求與安排,請(qǐng)大家按要求嚴(yán)格要求自己,做到不違規(guī)、不犯法、不越雷池、不觸為線。有幾點(diǎn)請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待:一是健全行風(fēng)巡察和評(píng)價(jià)工作機(jī)制,將巡查情況、接待社會(huì)與家長舉報(bào)等,與教師考核評(píng)比、晉級(jí)評(píng)優(yōu)掛鉤。二是如因教師個(gè)人不聽招呼,行為放肆,膽大如天的話,學(xué)校不會(huì)為你擔(dān)擔(dān),一切責(zé)任將由你自己承擔(dān)。三是充分發(fā)揮學(xué)校從社會(huì)聘請(qǐng)的行風(fēng)監(jiān)督員的作用,及時(shí)收集反響較大、反應(yīng)頻率較高的事件進(jìn)行督查,及時(shí)處理。四是建設(shè)好陽光服務(wù)點(diǎn),真正做到辦事指引、政策咨詢、信訪接待、舉報(bào)受理、輿情回應(yīng)、等工作,保護(hù)學(xué)校,愛護(hù)大家。

第二、努力實(shí)現(xiàn)制度治校和人文管理。一個(gè)學(xué)校能否穩(wěn)步向前推進(jìn),其內(nèi)部的管理是根基,而科學(xué)、合理、人文的制度是規(guī)范、約束我們的行為準(zhǔn)則。因此,建立建全學(xué)校管理制度,嚴(yán)格考核與表彰,同時(shí)傾注人文精神與人性管理是實(shí)現(xiàn)“管理出質(zhì)量,管理出效益”這一目標(biāo)的重要措施。暑假在人事安排與分工時(shí),我收到十六同志口頭或書面的辭去班主任職務(wù)或主科教學(xué)的報(bào)告 ,心情特別沉重,是工作的重?fù)?dān)把你們壓得喘不過氣來,這是我最憂心的事情之一,教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理,青黃不接,老師們超負(fù)荷的工作,身體體質(zhì)大不如前??墒?,在外部條件還不夠成熟時(shí),學(xué)校要確保正常持續(xù)發(fā)展,我不能一下解決同志們的愿望,但請(qǐng)大家相信,我會(huì)從這個(gè)方面努力。本期,對(duì)于年老且擔(dān)任班主任的同志適度減少了一點(diǎn)點(diǎn)課務(wù),這雖不能說明什么,但也說明我看到了這個(gè)問題,在用心用力去改變。我建議相關(guān)部門要努力去探索這么幾個(gè)事項(xiàng),一是我會(huì)努力向上級(jí)爭取更多的年青老師加盟,二是德育部門加強(qiáng)對(duì)青年班主任教師的歷練與培訓(xùn),三是教導(dǎo)處與教科室要加強(qiáng)對(duì)年青學(xué)科核心老師的培養(yǎng)。四是工會(huì)號(hào)召教師積極參加每天鍛煉一小時(shí)的活動(dòng),并適時(shí)組織教職工趣味運(yùn)動(dòng)。等等。

第三、努力改善辦學(xué)條件,加快信息建設(shè)步伐。一是積極爭取項(xiàng)目。在上級(jí)關(guān)懷、當(dāng)?shù)卮逦罅χС窒?,我們已爭取到兩個(gè)大型項(xiàng)目,第一棟維修已經(jīng)投入使用,第二棟教學(xué)正在修建,于明年下期能投入使用,學(xué)校還想再向上申報(bào)一個(gè)學(xué)生食堂項(xiàng)目,盡可能地改善師生學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境。二是加快教育信息化。在縣局信息化建設(shè)地指導(dǎo) 下,學(xué)校會(huì)更進(jìn)一步完善和改進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò),辦好校園網(wǎng)站,建設(shè)好學(xué)校資源庫,為實(shí)現(xiàn)資源共享、信息交流而努力。同時(shí)教科室組織好對(duì)老師的信息化培訓(xùn),讓大家熟練掌握,更好的服務(wù)好教學(xué)。

第四、注重樹立典型,加大宣傳力度。一個(gè)隊(duì)伍齊不齊,關(guān)鍵得看排頭的。這里的 “排頭的”,我認(rèn)為就是一種標(biāo)桿效應(yīng),是一種典型引領(lǐng)。在以后一段時(shí)期,學(xué)校將采取行動(dòng)。一是積極創(chuàng)設(shè)和努力爭取多類平臺(tái),給德才兼?zhèn)洹⒕礃I(yè)務(wù)實(shí)、積極上進(jìn)者提供機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。全力提供多種保障,花一定的人力物力和財(cái)力,讓教育者得到成長和發(fā)展,打造一批文鋒似的領(lǐng)軍人物。二是加強(qiáng)校園文化建設(shè)。通道櫥窗將逐步進(jìn)行分類與定期更換展示內(nèi)容,讓其成為宣傳學(xué)校正能量的窗口。班級(jí)教室將通過政教處、教科室與團(tuán)委組織的評(píng)比活動(dòng),讓教室成為學(xué)生溫馨的家園。辦公室文化將通過辦公室組織的評(píng)比使老師工作環(huán)境更舒心一點(diǎn)。三是加大宣傳力度。閑時(shí)我與一老先生交流,“梅城鎮(zhèn)中學(xué)很多事情做得與外面名校不差上下,可在益陽日?qǐng)?bào)、湖南日?qǐng)?bào)、省市教育網(wǎng)上卻沒有幾篇報(bào)告 。一塊肥肉放在腌菜下吃了呀”。確實(shí)這樣,因此,我個(gè)人認(rèn)為,凡在市省全國主流媒體報(bào)紙上或網(wǎng)上發(fā)表正面宣傳學(xué)校的文章,在考核中可以給予加分,在期末時(shí)給緞子一定精神和物質(zhì)鼓勵(lì)。

(四)、溫馨提示:

1、迅速調(diào)整好個(gè)人狀態(tài),迅速規(guī)劃好本學(xué)期工作,盡快出臺(tái)相關(guān)工作計(jì)劃 ;

2、做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作,請(qǐng)大家按喻校長等下的開學(xué)工作安排做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

3、嚴(yán)格七年級(jí)招生與_年級(jí)插班生,招生問題,是我最憂心的第二個(gè)事情,按現(xiàn)行招生方案 ,我們的生源越來越不如從前,班級(jí)人數(shù)大大增多,拖腳部分的學(xué)生越來越多,這是無形中增加了老師們的工作壓力。因些,關(guān)于七年級(jí)招生,學(xué)校將嚴(yán)格按政府的文件進(jìn)行操作,凡是被搖號(hào)至東華中學(xué)的學(xué)生,沒政府及中心校的簽章,任何人不要輕易承諾;關(guān)于分班,學(xué)校將嚴(yán)格按成績進(jìn)行均衡分班,請(qǐng)大家相信,也請(qǐng)不要承諾將哪個(gè)學(xué)生放入哪個(gè)班。關(guān)于插班生學(xué)校也會(huì)嚴(yán)格控制,未經(jīng)學(xué)校同意請(qǐng)大家不要私自接收學(xué)生,否則教導(dǎo)處將不為其辦理學(xué)籍。

4、落實(shí)校園安全隱患的排查整改,請(qǐng)各班、各部門要配合好安保處工作,消除隱患,確保平安。

5、按時(shí)到崗到位,請(qǐng)大家根據(jù)安排準(zhǔn)時(shí)到位,出色完成各項(xiàng)工作。6、嚴(yán)格出勤請(qǐng)假制度。請(qǐng)假先到辦公室填寫好請(qǐng)假申請(qǐng),再到校長室審批,病假七天以上到中心學(xué)校審批,再交教導(dǎo)處登記安排好課務(wù),最后交辦公室存檔。學(xué)校將繼續(xù)沿用原出勤制度,請(qǐng)大家按制度行事,按時(shí)到崗到位。會(huì)議出勤也將會(huì)記入每月的出勤考核中,請(qǐng)辦公室每次會(huì)議后通報(bào)出席情況。

老師們,同志們,20__年下期梅城鎮(zhèn)中學(xué)教育航母正在起航,剛所講內(nèi)容均是圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心而講,讓我們大家一起,用熱情擁抱機(jī)遇,用信心戰(zhàn)勝困難,用行動(dòng)詮釋人生,用微笑收獲成功。讓我們在上級(jí)的正確指導(dǎo) 下,凝心聚力,樂于奉獻(xiàn),為辦人民滿意教育、實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越做出更大的貢獻(xiàn)。

祝各位同仁工作愉快,生活開心,全家幸福!

副校長開學(xué)教師會(huì)講話稿篇2

大家好:

今天是新學(xué)期的第一天,我代表全體班子成員歡迎大家返校!

回首過去的一年,在上級(jí)關(guān)心和支持下,經(jīng)過同志們的同心協(xié)力,我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?。如輪回過關(guān)課、優(yōu)質(zhì)課、平安校園建設(shè)等。那么在新學(xué)期中如何更好的繼續(xù)開展工作,去取得更好的成績?

指導(dǎo)思想:

20__年學(xué)校工作要在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以(_教字[20__]1號(hào))文件及張局長的講話精神為指導(dǎo),以“學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、教育管理特色化、教學(xué)科研現(xiàn)代化”為發(fā)展目標(biāo),以全面推進(jìn)辦學(xué)條件提升、管理水平提升、教學(xué)質(zhì)量提升和教育技術(shù)提升為著力點(diǎn)和突破口,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),狠抓工作落實(shí)?!敝攸c(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、安全管理等工作,進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展。要求做好:

(1)“抓核心、求突破”,即抓師資隊(duì)伍整體素質(zhì)的整體提高,增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力、競爭的實(shí)力和學(xué)校發(fā)展的潛力?!扒笸黄啤奔慈w同志的凝聚力進(jìn)一步提升,合作氛圍進(jìn)一步濃厚,教師研究意識(shí)和能力的進(jìn)一步加強(qiáng),課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

(2)“抓薄弱、求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生知識(shí)掌握、應(yīng)用能力和生存技能的同步發(fā)展,三抓優(yōu)差學(xué)生的整體均衡發(fā)展,四抓學(xué)生德育意識(shí)的持續(xù)發(fā)展。

對(duì)20__年的工作提以下幾點(diǎn)要求:

一、德育工作要有新思路。

1、培育良好的班級(jí)文化,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。一是強(qiáng)化德育常規(guī)管理,拓寬德育途徑,豐富德育內(nèi)涵,注重德育實(shí)效,努力提高學(xué)生道德水平。各班級(jí)要重視班級(jí)環(huán)境文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。每個(gè)同志要堅(jiān)持人人都是德育工作者的思想,使德育融入每一堂課,每一門學(xué)科,針對(duì)班級(jí)實(shí)際和學(xué)生的特點(diǎn)抓重點(diǎn),求實(shí)效;二是搞好德育工作階段評(píng)估與總結(jié),做好典型事例的宣傳,定期搞好優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比,充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)德育工作的有效開展。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,為學(xué)生的今后發(fā)展奠定基礎(chǔ)。一是狠抓學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)。重點(diǎn)抓好文明禮儀教育、道德品質(zhì)教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。二是重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對(duì)學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的問題,在教學(xué)中加以重視并針對(duì)性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ)。

二、隊(duì)伍建設(shè)要有新突破。

(1)教師的專業(yè)素質(zhì)要不斷提高。校本培訓(xùn)要加強(qiáng),學(xué)校的各類教學(xué)研究活動(dòng)不可能幫助解決教師的所有問題,只能給予你某種啟示,提供一些方法和途徑,最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實(shí)踐,是日常教學(xué)。所以每個(gè)同志要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問題,通過自主研究和同伴互助來解決問題。

(2)教師培訓(xùn)的方向。繼續(xù)抓好教學(xué)管理,搞好優(yōu)質(zhì)課教學(xué)觀摩,使每一個(gè)同志都能學(xué)會(huì)善于向他人學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,提高自我。

(3)利用網(wǎng)絡(luò)資源吸取經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量,解決教學(xué)中的難題,做到共同發(fā)展,共同提高。

三、教學(xué)質(zhì)量要有新發(fā)展。

上學(xué)期的考試中,我們看到不少學(xué)科成績都有明顯提高,成績的背后傾注了同志們大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶,也是團(tuán)隊(duì)奮斗的結(jié)果。面對(duì)新的挑戰(zhàn),我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服困難,實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。

1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生全面的負(fù)責(zé)。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,在獲取知識(shí)的同時(shí)達(dá)到育人的目的。

2、要堅(jiān)持課堂教學(xué)是主渠道的思想。強(qiáng)化課前準(zhǔn)備,努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過程,要關(guān)注各層次學(xué)生。強(qiáng)化課后反思,反思每個(gè)環(huán)節(jié)的得失,反思每一節(jié)課的實(shí)際效益和質(zhì)量,要思考調(diào)整改善的策略。

3、要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān)。要在基礎(chǔ)知識(shí)上下功夫,如:口語、寫話、速算、計(jì)算機(jī)運(yùn)用等。

四、安全工作要有新舉措。

(1)強(qiáng)化安全教育,提高安全意識(shí),將對(duì)學(xué)生的安全教育滲透到所有學(xué)科。

(2)抓好各種安全制度的落實(shí),做好安全責(zé)任追究,確保安全工作不出任何漏洞。

五、常規(guī)管理工作要加強(qiáng)。包括:教師紀(jì)律、學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生管理(如:新教學(xué)樓內(nèi)廁所的打掃、校園衛(wèi)生打掃余管理等)。

顯然,我們所面臨的工作任務(wù)是艱巨的,為了完成我們的工作任務(wù),我們要付出無比的辛苦和努力的。但是,我們還希望每一個(gè)同志在認(rèn)真工作的同時(shí),要學(xué)會(huì)完善自我,真正的享受生活!

新的一年為我們掀開了新的一頁,使我們充滿著新的希望。許多美好的愿景也從新的一年里開始。我們新教學(xué)樓即將交付使用,校園建設(shè)也很快結(jié)束,新教室內(nèi)部裝配即將開始,電子白板教室、多媒體教室、微機(jī)室、活動(dòng)室等專用教室也要投入使用,我們的各種教學(xué)及辦公條件都將得到改善。相應(yīng),管理將更加規(guī)范,要求也將更高。

但是,在高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的同時(shí),我們還試圖建立一個(gè)和諧、寬容、合作、溫馨的陽光的校園環(huán)境。讓每一位同志都能在一個(gè)充滿陽光的氛圍中工作和學(xué)習(xí)。具體為:

一是陽光的校園環(huán)境。要?jiǎng)?chuàng)建綠色的校園環(huán)境,達(dá)到綠化、凈化和美化;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境,做到環(huán)境整潔,賞心悅目,突出教育作用;要建設(shè)良好的辦公環(huán)境,想方設(shè)法改善教師工作環(huán)境。

二是陽光的人文環(huán)境。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧,要體現(xiàn)平等的師生關(guān)系,教師要做學(xué)生的榜樣和楷模,要公正、公平地對(duì)待學(xué)生,尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生的健康成長,在他們身上傾注更大的愛心,讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護(hù);其次是同志們之間關(guān)系的和諧。要提倡“合作互助、共同發(fā)展”的精神,做到“協(xié)調(diào)配合、合作共進(jìn)、競爭提高”。

三是陽光的心態(tài)環(huán)境。要學(xué)會(huì)享受工作?!跋M寄芴?shí)的從身邊的每一件事做起,須知那些看似微不足道的事情正是幫助你達(dá)到成功的墊腳石!點(diǎn)滴的積累才能匯成大河”。魏書生說過:既然你選擇了這個(gè)職業(yè)………;×校長說:態(tài)度決定意識(shí)……態(tài)度決定高度……;一個(gè)哲人說:……

同志們:我們要珍惜在一起共事的日子。人們相遇相聚,在一起工作,一起共事,一起生活,是一種緣分,應(yīng)當(dāng)珍惜。人生很短,大家在一起畢竟是有限的,能在一起相處共事,不就是我們的緣分嗎?在一起就要善于理解,包容對(duì)方,相互兼容,求同存異。做到在人格上“互尊”;工作上“互助”;生活上“互幫”,達(dá)成一個(gè)“互學(xué)互勉”、取長補(bǔ)短的共識(shí),多一些寬容諒解 ,少一些求全責(zé)備;多一些坦誠支持,少一些互相拆臺(tái);多一些當(dāng)面溝通,少一些背后議論, 這樣, 緣分才會(huì)保持長久。所以,得學(xué)會(huì)原諒,學(xué)會(huì)寬容,這樣 ,在我們以后的回憶里,才會(huì)多一些溫馨,在我們的心中,才會(huì)多一片亮麗的天空。因此,要倡導(dǎo)并做到“五要五不”:①要互相信任不猜疑;②要互相交流不隔閡;③要互相支持不拆臺(tái);④要互相諒解不指責(zé);⑤要互相關(guān)心不冷漠。相互之間以坦誠和善地相處,營造既有直率的批評(píng)和自我批評(píng),又有信任與支持的和諧氛圍,充分發(fā)揮各人所長,彌補(bǔ)個(gè)人之短,從而聚合起一種能發(fā)展整體戰(zhàn)斗力的優(yōu)勢。

同志們們,本學(xué)期時(shí)間緊,壓力大,我們要變壓力為動(dòng)力,整體思考好新學(xué)期工作,找準(zhǔn)工作突破口,采取有力的工作措施,細(xì)化工作過程和細(xì)節(jié)。爭取通過全校同志的共同努力,再創(chuàng)佳績。最后,再次希望我們?nèi)w同志要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,相互溝通,形成合力,凝心聚力干事業(yè),盡心盡責(zé)謀發(fā)展。開心工作,快樂生活!

謝謝大家!

副校長開學(xué)教師會(huì)講話稿篇3

各位老師,各位同學(xué)們:

大家好!

在過完春節(jié)之后,大家來到了學(xué)校,開始了這新的學(xué)期,我們應(yīng)該做好相關(guān)的迎接新學(xué)期準(zhǔn)備,做好相關(guān)規(guī)劃學(xué)習(xí),開始我們有很多要注意的地方,有很多要去安排的事情,作為我們學(xué)校的一名學(xué)生,大家應(yīng)該主動(dòng)的去落實(shí)好自己的事情,做好在學(xué)校的日常規(guī)劃,什么時(shí)候做什么事情都應(yīng)該非常清楚,我特別相信大家能夠在新的一個(gè)學(xué)期有大的進(jìn)步,我也祝愿同學(xué)們,還有各位老師們,能夠在這新的一個(gè)學(xué)期有提高,有進(jìn)步,不管是同學(xué)在學(xué)習(xí)上面,還是老師在教學(xué)上面,我都希望能夠有大的突破,能夠在學(xué)習(xí)跟自己能力上面有一個(gè)進(jìn)步,這才是我們學(xué)校的師生應(yīng)該要去想的事情。

在這新學(xué)期開始之后,其實(shí)我也沒有什么特別想說的,就是有幾個(gè)地方,大家也要注意一下,首先在新學(xué)期開始之后,我們一定要注意自己的個(gè)人衛(wèi)生,第一件事就是給學(xué)校進(jìn)行一個(gè)大清掃,進(jìn)行各種消毒,我們肯定是要保證自己的個(gè)人衛(wèi)生,肯定是要在最短的時(shí)間內(nèi)做好這些事情,在新的學(xué)期開始,我們學(xué)校也要有一個(gè)新的面貌,衛(wèi)生是一個(gè)義不容辭的事情,大家都要主動(dòng)的做起來,而且在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們學(xué)校也會(huì)給大家做一個(gè)定期的衛(wèi)生檢查,每天都會(huì)做好監(jiān)督,這是需要大家一同努力的,我希望大家能夠在新的學(xué)期當(dāng)中主動(dòng)去做好這些作為一名初中的學(xué)生,大家在這些事情面前應(yīng)該保持清醒,應(yīng)該保持主動(dòng)。

第二就是在新的學(xué)期開始了,我們一定不能把學(xué)習(xí)給落下,這學(xué)期的學(xué)習(xí)肯定是緊張的。,因?yàn)榧倨诘难娱L耽誤了一些時(shí)間,我們一定要把自己的學(xué)習(xí)提高上去,一定要在考試的時(shí)候不因?yàn)檫@個(gè)問題而影響了自己的發(fā)揮,我們各位老師們也要在教學(xué)上面更進(jìn)一步,要努力的提高自己的教學(xué)能力,需要糾正修改的地方,就不要遲疑,一定要做好相關(guān)的工作,學(xué)習(xí)是學(xué)生在學(xué)校最重要的事情了,作為老師應(yīng)該做好相關(guān)的輔助工作,應(yīng)該努力提高自己學(xué)生的成績,我希望在期末考試的時(shí)候到大家每個(gè)人臉上都能掛著笑容,每個(gè)人都能在考試的時(shí)候得到最大的發(fā)揮,能夠考取一個(gè)滿意的成績,雖然是新學(xué)期的開始,但是我現(xiàn)在說這些絕對(duì)不是太早,希望大家有一個(gè)緊張的意識(shí),在全新的一年,也在全新的一個(gè)學(xué)期給大家加油,鼓勵(lì)自己,給自己多一點(diǎn)信心,我們當(dāng)然希望能夠讓自己越來越優(yōu)秀,但是在優(yōu)秀的這個(gè)前提下面付出的肯定是更多的努力。

第三就是我們各位學(xué)生們一定要知道自己的優(yōu)缺點(diǎn)在哪里,發(fā)現(xiàn)了這些,才能夠在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中知道怎么去修正,知道怎么去努力,有一個(gè)明確的方向,還是很有必要的,大家肯定要有這方面的意識(shí),新的一年,我們?nèi)f眾一心,我們一同為學(xué)校的榮譽(yù)而努力,給自己一個(gè)心安理得,給家長給老師一個(gè)滿意的交代,我想這是大家都想去爭取的,這也是最好的一個(gè)結(jié)果,新學(xué)期開始,我們要做到的,要糾正的正在一步步地向我們走過來,各位同學(xué)們,做好足夠的準(zhǔn)備才是此時(shí)此刻,大家應(yīng)該去想的事情,所以我祝愿大家能夠在新學(xué)期當(dāng)中,獲得一份心安理得,至少要讓自己在學(xué)期結(jié)束之后沒留下什么遺憾,在心底對(duì)自己說一聲,我真的努力了。

副校長開學(xué)教師會(huì)講話稿篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

剛剛度過了一個(gè)漫長的假期,大家又回到了學(xué)校里面,開始新的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),同時(shí)也是新年的開始,六年級(jí)的同學(xué)要度過在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,而一年級(jí)的同學(xué)也是經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期的適應(yīng),融入到了我們小學(xué)的學(xué)習(xí)之中了,在這里我也是歡迎大家再次的回到學(xué)校來。

而我們的老師,新的一年又是開始了,也是要繼續(xù)的去把教學(xué)的一個(gè)工作給做好,我也是會(huì)在各項(xiàng)工作之中給予更多地支持,希望大家一起努力,一起去把這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作給做好了。新的一個(gè)學(xué)期,其實(shí)大家也是要有新的一個(gè)計(jì)劃以及期盼,對(duì)于這一學(xué)期的工作也是要有好的安排,讓學(xué)生們可以學(xué)到更多地東西,在教學(xué)上要認(rèn)真,負(fù)責(zé)的去指導(dǎo)學(xué)生們來把學(xué)業(yè)完成。

對(duì)于我們的學(xué)生們,無論你還是處于什么班級(jí),什么年級(jí),在學(xué)校的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)做好了,那么才是真的來到了學(xué)校的一個(gè)意義,不然學(xué)習(xí)沒做好,其實(shí)也是對(duì)于你們的未來沒有幫助的,特別是這個(gè)學(xué)期開學(xué)是比較遲的,所以大家更是需要去珍惜時(shí)間,珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì),小學(xué)這個(gè)階段是一個(gè)養(yǎng)成好的習(xí)慣,學(xué)到基礎(chǔ)知識(shí)的一個(gè)階段,大家必須要好好的認(rèn)真的去學(xué)。

同學(xué)們,除了學(xué)習(xí),你們也是要去養(yǎng)成好的一個(gè)習(xí)慣,去遵守學(xué)校的一個(gè)制度,對(duì)于體育鍛煉也是要去加強(qiáng),要熱愛運(yùn)動(dòng),鍛煉自己,讓自己的身體更加的好,只有身體是健康的,那么在學(xué)習(xí)上也是更加的有動(dòng)力。同學(xué)們,童年是我們一生之中非常重要的一個(gè)階段,我們必須要認(rèn)真的去對(duì)待,不但是要過得開心,也是要有收獲,而不能只有玩樂,那樣也是對(duì)于自己的未來沒有好處的,大家一定要在學(xué)校珍惜這童年寶貴的時(shí)光。

多去和同學(xué)相處,多交朋友,多學(xué)一些知識(shí),讓自己的每一天都是過得快樂,過得充足,過得優(yōu)秀的,對(duì)于組織的各項(xiàng)活動(dòng),同學(xué)們也是要積極的去參與,積極的融入到學(xué)校的氛圍之中來,大家一起努力,一起去提高自己一個(gè)能力,我想同學(xué)們新的一個(gè)學(xué)期,也是要有自己的一個(gè)目標(biāo),自己的一個(gè)奮斗方向,讓我們都一起努力,去朝著目標(biāo)前進(jìn),去把這一學(xué)期過好。謝謝大家!

副校長開學(xué)教師會(huì)講話稿篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們:

大家好!

轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)暑假過去了,我們帶著對(duì)彼此的一份想念和對(duì)教育的責(zé)任,又回到了各自的工作崗位。呈現(xiàn)于大家眼前的是修繕一新的校園,大半個(gè)假期,有好幾個(gè)同志犧牲休息時(shí)間,撇開與家人消暑的良好機(jī)會(huì),埋頭于學(xué)校的工作,特別是楊荃玲、項(xiàng)菲、肖忠林等幾位同志,的確不簡單,是他們使學(xué)校得到了正常開學(xué);另外,在招生過程中,面對(duì)減班減員等諸多不利因素的情況下,我們?nèi)w教師,特別是陸景燦、蔣世訓(xùn)、施德國、周敏等同志,用他們的責(zé)任和智慧,保證了學(xué)校減班減員不減錢的大好局面。在此,我號(hào)召全體教師用熱烈的掌聲向以上這些同志表示衷心地感謝!

同時(shí),在學(xué)制調(diào)整所帶來的巨大壓力下,我們在教師聘用及人事安排的過程中,我們有很多同志表現(xiàn)出了顧全大局、服從調(diào)配、尊重領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心同志的良好素質(zhì)。特別是鄧紅斌、黃昕、甘農(nóng)、李波寧等同志,他們不僅可愛、更可敬。

肯定地說,全體同志所表現(xiàn)的良好的精神面貌和心理狀態(tài),以及同志們執(zhí)著追求中所折射出來的一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞的節(jié)操,一種淡泊中的跋涉,使我深深地感到在北二小的工作雖然忙碌、勞累、壓力大,但從內(nèi)心里感到幸福與滿,我代表學(xué)校黨支部、行政對(duì)大家表示衷心感謝!

新的學(xué)期,我們將面臨諸多困難,突出表現(xiàn)在:1、安全壓力增大,從本學(xué)期開始,我校的學(xué)生數(shù)增至2220人,從數(shù)量上看,是北二小歷人數(shù)最多的一年。當(dāng)然,帶來的生均活動(dòng)面積更加緊張,另外,尤其是六年級(jí)學(xué)生的管理方法還要總結(jié),這必然會(huì)進(jìn)一步增大安全壓力。2、工作壓力增強(qiáng)。相對(duì)而言,我們有很多同志的工作比去年要增強(qiáng),為什么說是相對(duì)而言呢?我們和中學(xué)比,與兄弟學(xué)校比,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正在努力通過多條途徑為大家減負(fù),很多同志還是沒有達(dá)到教育局規(guī)定的滿工作量。盡管如此,壓力增強(qiáng)卻是肯定的。

在年初制定的工作目標(biāo)和任務(wù)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期要在精減活動(dòng),抓好常規(guī),夯實(shí)基礎(chǔ),突破薄弱的指導(dǎo)思想下從以下一些方面加強(qiáng),我將以幾個(gè)關(guān)鍵詞為提示,作如下要求:

l 師德

師德的問題始終是教育的問題,目前,從社會(huì)的角度來看,教師隊(duì)伍由于多種原因,導(dǎo)致一些問題,而且,有的問題比較突出,,(1),存在職業(yè)倦怠感;(2),心理亞健康;(3),市場意識(shí)太強(qiáng);(4),敬業(yè)精神不高。我想,什么時(shí)候,一所學(xué)校的教師都是那么敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè),做到了愛生如子、循循善誘、誨人不倦、有教無類,得到了學(xué)生的愛戴、家長的擁護(hù),必然就是一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。

針對(duì)省級(jí)示范學(xué)校的我們,在追求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的前進(jìn)道路中,我們首要的任務(wù)便是培育一支具有高尚師德的教師團(tuán)隊(duì)。尤其特別、重中之重、迫在眉睫的是培養(yǎng)幾個(gè)、上十個(gè)、幾十個(gè)深受學(xué)生家長愛戴、社會(huì)公認(rèn)、同行認(rèn)可,有思想、有理想、敬業(yè)能干的班主任群體。這種想法在辦學(xué)的過程中只會(huì)是越來越強(qiáng)烈。同時(shí),對(duì)于這些同志,他們提出的任何條件,我們都要努力去達(dá)成。

從我所掌握的信息來看,我們有的老師表現(xiàn)的師德水準(zhǔn)與省級(jí)示范學(xué)校的稱號(hào)格格不入,表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:①不管事。為什么我們有的班問題不少、矛盾不斷、班風(fēng)不佳、學(xué)風(fēng)不濃。與我們本班的班主任和任科教師是有關(guān)系的。學(xué)生之間產(chǎn)生了矛盾,班主任要么不管,要么簡單吆斥,久而久之,我們培養(yǎng)的學(xué)生就是一種野蠻、心中無紀(jì)、眼中無人。②自以為是。一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校,教師的行為與學(xué)校的意志應(yīng)是一致的。然而,總是有少數(shù)教師想當(dāng)然、自以為是,把個(gè)人的意識(shí)形態(tài)、教育觀念、愚頑的思想凌駕于學(xué)校意志之上,導(dǎo)致有的行為讓人匪夷所思。比如,汶川地震后的捐款活動(dòng)中,有的老師對(duì)那些捐款少的人,說,你們捐貳元、伍元,這難道叫獻(xiàn)愛心嗎?比如,在劍橋英語招生中,我們有的老師就說:學(xué)校規(guī)定的,人人都參加,或者說:不參加,你朝讀干什么去呢?匪夷所思。③低水平做事。突出表現(xiàn)在布置作業(yè),有的老師作業(yè)總是那么多,另外,喜歡用作業(yè)懲罰學(xué)生,完全不給學(xué)生休息的時(shí)間,也不讓學(xué)生從作業(yè)中感到學(xué)習(xí)的愉悅。久而久之,培養(yǎng)學(xué)生壓作業(yè)、壓學(xué)的情緒,從思想根源來講,這不是師能的問題,我覺得是師德的問題。④不公平做事。不可否認(rèn),每個(gè)班上都有調(diào)皮生,在教育的過程中適度的懲罰,我認(rèn)為是可以的,但長期的用言語的攻擊(特別是冷言冷語、甚至惡言惡語)、座位的調(diào)整、活動(dòng)的安排來懲罰,我認(rèn)為是不公平的。當(dāng)老師的,不能讓大家在一口鍋里感到不公平。

本學(xué)期,我們要在師德建設(shè)上作好文章,如出辦好以下幾項(xiàng)事情:

1.師德教育活動(dòng)。

師德要求,教師應(yīng)當(dāng)主動(dòng)學(xué)習(xí),強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí),持之以恒地學(xué)習(xí)。向沙市區(qū)張萬超區(qū)長提出的四點(diǎn)要求那樣努力、靠近,即,增強(qiáng)只爭朝夕的意識(shí),努力提高教育質(zhì)量;增強(qiáng)愛崗敬業(yè)的意識(shí),努力爭創(chuàng)人民滿意的教師;增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),努力用發(fā)展的眼光解決前進(jìn)中的問題;增強(qiáng)人民至上意識(shí),努力辦好沙市人民滿意的教育。真正地能夠靜下心來教書,潛下心來育人。對(duì)教師的師德教育活動(dòng)要與減輕教師負(fù)擔(dān)并舉,與關(guān)心教師的心理健康并行,與工作實(shí)際結(jié)合,以反思整改為重。

2.師德宣誓活動(dòng)。

教師節(jié)前,黨支部牽頭,工會(huì)組織全體教師向家長、學(xué)生和社會(huì),拒收紅包、拒收禮品、拒絕請(qǐng)吃,倡導(dǎo)清廉、崇高的教師師德形象,對(duì)于個(gè)別有令不行,有禁不止的教師將嚴(yán)肅處理。

3.師德演講活動(dòng)。

組織教師在假期學(xué)習(xí)汶川地震中教師先進(jìn)事跡材料的基礎(chǔ)上,重溫師德規(guī)范,撰寫師德演講或挑選朗讀材料。開展“學(xué)汶川教師,塑崇高師德”的師德演講及朗讀比賽。

4.師德訪談活動(dòng)。

在學(xué)生家長及學(xué)生中,開展訪談評(píng)選“我孩子的好老師”的活動(dòng),我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的教師在“傳道授業(yè)解惑”的過程中,要努力給學(xué)生一種安全感、親近感、滿足感、幸福感,這四點(diǎn)是有層次的。我們就是要通過多種形式促使我們教師在教育過程中,使學(xué)生感到安全、親近、滿足乃至幸福。并組織學(xué)生家長及學(xué)生代表開展演講活動(dòng),掀起愛老師、敬老師、學(xué)老師的師德高潮。

l 安全

安全問題是學(xué)校的問題,安全問題是北二小天大的問題。就上半年的安全工作來看,存在著不少不可忽視的問題:1、學(xué)生素質(zhì)在提高,但安全意識(shí)不強(qiáng)烈;2、安全制度在規(guī)范,但獎(jiǎng)懲措施不分明;3、安全口號(hào)在增多,但安全責(zé)任不到位。

我想一所學(xué)校辦得再好,校長、干部、老師們再敬業(yè),只要出現(xiàn)了大的安全事故,將前功盡棄,這種居安思危的意識(shí)必須成為我們所有北二人共同的意識(shí)和行為。本學(xué)期,作為安全教育年。我們集中做好以下幾項(xiàng)工作:

1.規(guī)范安全制度。

在原有制度的基礎(chǔ)上,重新修改、完善,并匯編成冊,這個(gè)手冊要努力涵蓋學(xué)校辦學(xué)的方方面面,包括校長職責(zé)、干部職責(zé)、教師職責(zé)、門衛(wèi)職責(zé)、食堂小賣部職責(zé)、設(shè)備設(shè)施等等,另外特別是安全保護(hù)體系,包括安全負(fù)責(zé)制、第一時(shí)間報(bào)告制、第一場地處置制等等,真正地做到有章有循、有法有依。我想,只要我們?nèi)w教師按制度辦、按規(guī)矩辦、真正地出了事,我來負(fù)責(zé),絕不向任何人推諉。如果的確是當(dāng)事人處置不當(dāng)、管理不善導(dǎo)致的安全事故,我想還是應(yīng)該追究責(zé)任的,在安全問題上不能做好人,請(qǐng)大家務(wù)必支持和服從。

2.規(guī)范學(xué)生行為規(guī)范。

德育見實(shí)效,應(yīng)該落實(shí)到學(xué)生的行為規(guī)范上。如何把學(xué)生在不喪失個(gè)性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)成知書達(dá)禮、溫文爾雅、文質(zhì)彬彬、儒雅睿智,應(yīng)該是優(yōu)質(zhì)教育始終追求的目標(biāo)。這一些目標(biāo)首先要從守規(guī)矩開始,把學(xué)生的行為規(guī)范教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合,繼續(xù)開展習(xí)慣培養(yǎng)及達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng),落到實(shí)處,不走過場。

同時(shí),重要的是學(xué)生的行為規(guī)范、習(xí)慣養(yǎng)成教育應(yīng)從小處著手,持之以恒地訓(xùn)練,方能見效。比如,不亂丟亂扔,講究衛(wèi)生;不粗言粗語,講究禮貌;不瘋逐打鬧,講究輕聲慢步;不欺負(fù)弱小,講究謙讓;不斤斤計(jì)較,講究寬容;不早到遲走,講究時(shí)間。

3.開展安全實(shí)戰(zhàn)演練。

我們的安全壓力除了由于學(xué)生不規(guī)范行為導(dǎo)致的意外以外,重要的就是學(xué)生的上下樓道和放學(xué)疏散。如何讓學(xué)生熟悉線路,明白道理,遵循紀(jì)律,掌握知識(shí),我們將通過安全疏散演練的形式開展。

4.繼續(xù)開展課間文化活動(dòng)研究。

課間文化的研究和實(shí)踐不僅豐富了孩子的課間生活、學(xué)習(xí)生活,同時(shí),也有效地保障了安全。但對(duì)課間文化的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐不能僅僅停留在體育活動(dòng)方面,還應(yīng)向其它如游戲、文藝、養(yǎng)殖等方面延伸、拓展、深化。

l 質(zhì)量

質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的基石,是學(xué)校前進(jìn)中的動(dòng)力。北二小高質(zhì)量的背后,不是已經(jīng)完全沒有了問題,更不是可以高枕無憂、掉以輕心。相反,我們更應(yīng)當(dāng)回眸看一看,低頭想一想,我認(rèn)為應(yīng)在以下三方面做改進(jìn)。

1.要重視教學(xué)研究。

教師教書,有兩種情況很可怕,第一種可怕是不習(xí)慣,特別是由于對(duì)教學(xué)習(xí)慣不習(xí)慣,導(dǎo)致瞻前顧后、畏首畏尾、手忙腳亂、盲然無序、不知輕重、不懂緩急,顯然肯定不適應(yīng)教學(xué)工作,這種人,我校沒有;第二種可怕是太習(xí)慣,特別是對(duì)自己目前的工作孤芳自賞、自以為是,認(rèn)為自己的知識(shí)對(duì)目前的工作已是綽綽有余,用一年的時(shí)間重復(fù)二十年的工作,江山依舊,濤聲依舊,拿著一張舊船票屢屢登上教室的講臺(tái),這種人,我校不少。

教研活動(dòng)——混;寫教育敘事——抄。沒有養(yǎng)成研究的意識(shí),沒有形成研究的風(fēng)氣。長此以往,是非常危險(xiǎn)的。追究原因,我應(yīng)當(dāng)負(fù)主要責(zé)任,我時(shí)常在反思:是不是老師門太累,是不是老師們太忙,是不是我管理不嚴(yán),是不是教研形式有問題。但從主觀上講,我們老師自己有無自我提高的愿望,甚至沖動(dòng)呢?

為了生存的職業(yè)生活方式:

為了完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到一定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

為了理想的職業(yè)生活方式:

把改革作為自己工作的目標(biāo),開始研究如何提升自己

以個(gè)人為中心開展教學(xué),與其他教師交流可有可無。

積極交流,共同研究。

分享、欣賞、反思自我。

不關(guān)心學(xué)校的規(guī)劃、發(fā)展

關(guān)注學(xué)校的長遠(yuǎn)規(guī)劃

以教研這樣的校本研修方式推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè),是實(shí)施素質(zhì)教育的重要保障,是否重視“以校本研修為載體,促進(jìn)教師專業(yè)成長”,已成為當(dāng)今年學(xué)校教育進(jìn)步與倒退的標(biāo)志。教研最終要做到三個(gè)改變:最終從根本上改變的是教師的“專業(yè)態(tài)度”。

我們的教研如何推進(jìn)呢?我想以課例研究為載體,推進(jìn)教研,先聽課,再提出問題,然后反思,再反復(fù)。

2.要改進(jìn)教學(xué)方法。

教學(xué)方法的改進(jìn)是一個(gè)漫長而艱苦的過程,必須在教學(xué)思想轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)研究、加強(qiáng)實(shí)踐、加強(qiáng)反思。

我想任何一學(xué)科的教學(xué)方法,是不是應(yīng)該把握如下關(guān)鍵詞:

①激趣:教學(xué)方法應(yīng)該努力把激發(fā)學(xué)生持久的興趣作為第一要素。

②促思:應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生的思維興趣、思想習(xí)慣、思維品質(zhì)和思維能力。

③啟智:努力把學(xué)生教聰明。

④怡請(qǐng):努力使課堂充滿一種活力,一種人性的光輝。

⑤有效:從規(guī)律入手,努力把復(fù)雜的教簡單,簡單的教明了。

3.要追求教學(xué)效率。

我講教學(xué)效率,這里,我主要談作業(yè)的問題。

有的老師給學(xué)生留下的作業(yè)數(shù)量太多,重復(fù)太多,機(jī)械太多,學(xué)生沒實(shí)踐體驗(yàn)生活,不能享受學(xué)習(xí)帶來的樂趣和幸福。我們談減負(fù),首先來說,學(xué)生要有負(fù)擔(dān),但負(fù)擔(dān)要適度,也就是說要科學(xué)減負(fù)。如何做到輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量,應(yīng)該成為一個(gè)優(yōu)秀教師基本的追求。

4、要突出抓好英語教學(xué)工作。

一是抓好英語常規(guī)教學(xué)工作,要求英語教師定期將英語教學(xué)情況想教務(wù)處及分管校長匯報(bào)。及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。將英語納入考試質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,對(duì)于不達(dá)標(biāo)的班級(jí)和學(xué)生,班級(jí)不得評(píng)先,學(xué)生不予評(píng)優(yōu),所在班級(jí)班主任不予評(píng)選首席、十佳。

二是抓好劍橋英語培訓(xùn),劍橋英語是英語教學(xué)的有效補(bǔ)充,在人數(shù)逐步上升的基礎(chǔ)上,要突出質(zhì)量意識(shí),教務(wù)處要突出管理主體,加強(qiáng)質(zhì)量管理。

三是營造英語氛圍,重大集會(huì)。如升旗等采用雙語。

l 班級(jí)建設(shè)

在校園文化建設(shè)過程中,班級(jí)文化的建設(shè)是校園文化體系的重要組成部分,是校園我文化傳播中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),也是校園文化在班級(jí)管理中的直接體現(xiàn)和延伸。構(gòu)建個(gè)性班級(jí)是我校的辦學(xué)策略之一,我們應(yīng)該始終不渝地堅(jiān)持并卓有成效地實(shí)踐,摸索出一條班級(jí)建設(shè)和個(gè)性班級(jí)創(chuàng)建的途徑、內(nèi)容和方法。

首先,我們必須明確班級(jí)文化的會(huì)議及其內(nèi)核。班級(jí)文化是一個(gè)班級(jí)的全體成員(班主任、學(xué)生、科任教師、家長)所體現(xiàn)出來的人文精神和文化氛圍,它的核心是班級(jí)成員共同的價(jià)值觀念與價(jià)值取向,體現(xiàn)著師生共同認(rèn)同與維護(hù)的理念、情感、精神以及行為等,譬如:尊重、誠信、民主、禮儀、文明、和諧、團(tuán)結(jié)、互助、實(shí)干、奮進(jìn)、創(chuàng)新等理念,情感及其行為表現(xiàn),班級(jí)文化在班級(jí)管理和班級(jí)運(yùn)行過程中發(fā)揮著凝聚作用、指導(dǎo)和監(jiān)督作用,應(yīng)該被深化到班內(nèi)全體成員的內(nèi)心世界中,要求全體成員時(shí)刻遵守這些理念和精神,并在學(xué)習(xí)和生活、工作過程中形成自覺的行動(dòng)。

我們要從以下途徑和措施做好如下工作:

1.確立好本班班級(jí)的班訓(xùn)。

班訓(xùn)如同校訓(xùn),體現(xiàn)著一個(gè)班級(jí)中全體成員的精神指向和道義標(biāo)準(zhǔn),也體現(xiàn)著這個(gè)班級(jí)的人文特色和創(chuàng)新意識(shí),是班級(jí)文化的核心和精神綱領(lǐng)。班訓(xùn)的確立應(yīng)該由班主任統(tǒng)領(lǐng),根據(jù)班級(jí)特點(diǎn),在本班學(xué)生中充分醞釀和討論,并征求科任教師的意見。一旦確定,沒有特殊情況不經(jīng)德育處同意,不得更改。

2.規(guī)范班級(jí)的規(guī)章制度

管理好一個(gè)班級(jí),需要有一些具體可操作的規(guī)范制度來約束學(xué)生的行為,以達(dá)到管理的透明度、公開性和公正性,使學(xué)生的管理科學(xué)化、民主化。比如,班級(jí)衛(wèi)生制度(一人一塊抹布,一天用一次抹布)、安全制度、班干部制度(人人有事管、事事有人管)、清潔制度、座位調(diào)換、有錯(cuò)誤改正制度等等。

3.組建班級(jí)合唱隊(duì)。

從藝術(shù)這一部分的工作來看,我們要努力用三——五年的時(shí)間,把“合唱”打造成我校特色,校要有校歌,班要有班歌。以班級(jí)合唱隊(duì)為細(xì)胞,組成年級(jí)合唱團(tuán),校級(jí)合唱團(tuán)。

4.開展班級(jí)特色活動(dòng)創(chuàng)建。

所謂班級(jí)特色活動(dòng),要突出群體性和獨(dú)特性。把班級(jí)特色活動(dòng)與課間文化相結(jié)合,與興趣活動(dòng)相結(jié)合。

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副校長開學(xué)教師會(huì)講話稿

在這開頭之際,校內(nèi)往往會(huì)舉辦開學(xué)教師會(huì)議,校長、副校長、教師等一同參與會(huì)議,而作為副校長也需要在會(huì)議上做出演講,那么關(guān)于副校長開學(xué)教師會(huì)議講話稿要如何準(zhǔn)備呢?下面是小編給大家整理的副校長開學(xué)教師會(huì)講話
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