校長教代會上的講話稿
教代會是學(xué)校教職工行使民主權(quán)利、民主管理學(xué)校的基本形式,是學(xué)校管理體制的重要組成部分。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的校長教代會上的講話稿,僅供參考。
校長教代會上的講話稿篇1
各位代表:
現(xiàn)在,我代表逍林中學(xué)校長室,向大會作20xx年學(xué)校工作開展情況和20xx年學(xué)校工作發(fā)展思路的報(bào)告,請予審議。
20xx年工作回顧
20xx年,學(xué)校堅(jiān)持為學(xué)生的終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,深化新課程改革,緊緊依靠全校教職工,圍繞“謀發(fā)展、提水平、抓質(zhì)量”的工作主線,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),創(chuàng)新務(wù)實(shí),取得了可喜的成績。
師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校制訂了20xx年師德師風(fēng)建設(shè)活動方案,召開動員會,開展了制公約、訂承諾、獻(xiàn)計(jì)策等活動。通過學(xué)習(xí)和活動,進(jìn)一步弘揚(yáng)了正氣,密切了學(xué)校和個(gè)人間的關(guān)系,增強(qiáng)了教師的主人意識和責(zé)任意識。針對逍林中學(xué)的現(xiàn)狀,引導(dǎo)教師開展了應(yīng)該堅(jiān)守還是放棄逍林中學(xué)這一陣地的思考,要求全校教師既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地地去教學(xué)和工作,全校教職工的工作積極性有了進(jìn)一步發(fā)揮,形成教書育人、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的良好師德師風(fēng)。
師資隊(duì)伍建設(shè)。以校本教研為抓手,注重教師專業(yè)成長。學(xué)校校長陳洪發(fā)老師作了“如何提高教師專業(yè)水平”的專題講座,副校長岑浙表老師作了《教師的專業(yè)危機(jī)》的專題講座。邀請了寧波市教研室所有高中教研員來校進(jìn)行了為期二天的指導(dǎo),共聽了39節(jié)課,舉行了30多次點(diǎn)評,指導(dǎo)活動針對性強(qiáng)、效果好。學(xué)校組織了第二屆青蘋果論壇,舉行了校青年教師公開課展示和技能比武活動。今年我校有7位教師獲得了慈溪市第六屆中青年學(xué)科骨干稱號,有5位教師獲取了慈溪市第十一屆教壇新秀的榮譽(yù)稱號,其中俞利潔老師榮獲慈溪市教壇新秀一等獎(jiǎng)和寧波市教壇新秀二等獎(jiǎng);有13位老師在慈溪市教學(xué)能力評比中獲獎(jiǎng),其中胡迪軍老師榮獲一等獎(jiǎng),葉翠斐、俞央云老師獲二等獎(jiǎng);在12月份的慈溪市優(yōu)質(zhì)課評比中我校教師又創(chuàng)佳績,有9位老師獲獎(jiǎng),其中劉國慶、馮仲亮二位老師獲一等獎(jiǎng),李靈敏、沈玲萍二位老師獲二等獎(jiǎng)。學(xué)生取得的成績方面,在20xx的高考中,有2位同學(xué)上了重點(diǎn),且居全市200位左右。另有30位同學(xué)在寧波市、慈溪市的學(xué)科競賽中獲獎(jiǎng)。在20xx年9月,高一新生在慈溪市高一新生軍訓(xùn)會操表演中榮獲三等獎(jiǎng)。20xx年8月,由浙江省體育局、浙江省教育廳聯(lián)合主辦的首屆青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動會中,逍林中學(xué)排球隊(duì)榮獲高中段第四名。20xx年10月,在田徑運(yùn)動會中,逍林中學(xué)代表隊(duì)榮獲團(tuán)體總分第八名的好成績。
制度建設(shè)。一套科學(xué)、完善、人性化的制度是學(xué)校發(fā)展所必需的,但確保制度的落實(shí)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。今年學(xué)校進(jìn)一步完善了學(xué)校管理,對值周值日工作進(jìn)行了改革,加強(qiáng)了對學(xué)校日常管理的力度,確保了校園24小時(shí)有人值班,還加強(qiáng)了教職工的勞動紀(jì)律制度的落實(shí)。同時(shí)加強(qiáng)了對管理工作實(shí)效性的探索。摒棄搞形式、就事論事、完成任務(wù)式的制度管理方式。要求管理部門從整體考量,從細(xì)節(jié)著手,充分利用好各種教學(xué)資源,盡力發(fā)揮好每項(xiàng)工作的最大功效。
行政班子隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校的發(fā)展,需要一支作風(fēng)正派、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、創(chuàng)新務(wù)實(shí)的行政隊(duì)伍。今年來加強(qiáng)了對這支隊(duì)伍的教育和管理,作為班子成員,要想干事是工作的前提。只有想干事,才會樂于奉獻(xiàn),才會有強(qiáng)烈的服務(wù)意識、責(zé)任意識和質(zhì)量意識,有了這些才會謙虛學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,才會在實(shí)踐的歷練中能干事,會干事。今年在學(xué)校較重大制度改革,如高一的軍訓(xùn)、教師值周值日、班主任管理、月考實(shí)施、晚自修延長中,全體行政人員都能從學(xué)校的發(fā)展、質(zhì)量的提高等角度,統(tǒng)一認(rèn)識,團(tuán)結(jié)齊心,盡心盡職。通過管理實(shí)踐,鍛煉了這支隊(duì)伍,也大大提高了這支隊(duì)伍的工作能力。
家校合作。克服學(xué)校硬件設(shè)施落后帶來的困難,改變了家長會的方式。以“自信家長學(xué)校”的方式,開展了與家長的溝通交流,與家長坦誠相見,談逍林中學(xué)辦學(xué)中碰到的困惑,指出家長的不足之處,拓展了家校合作的空間。通過家長會,使家長認(rèn)識到了對子女和學(xué)校的不信任、對自身的不自信是阻礙學(xué)生進(jìn)步的非常重要的原因。“自信家長學(xué)校”的開展,向家長展示了逍林中學(xué)教師良好的師德師風(fēng)和辦好學(xué)校的信心和決心,增進(jìn)了雙方的理解,促進(jìn)了家長對學(xué)校教育的參與度,增強(qiáng)了家校教育合力。學(xué)校還開通了校訊通,進(jìn)一步密切了家校的聯(lián)系和合作。
教學(xué)科研的引領(lǐng)。學(xué)校發(fā)展以教師為本,教師發(fā)展成長需要科研引領(lǐng)。學(xué)校結(jié)合自身的特點(diǎn),成功申報(bào)了20xx年省規(guī)劃課題《建自信校園文化,創(chuàng)自信教育特色》,并以此作為學(xué)校龍頭課題,帶動學(xué)校整體工作、帶動新課程的深化、帶動教科研氛圍形成。課題分八大小組,涉及到學(xué)校教學(xué)、德育、后勤等方方面面。開展課題的根本目的在于解決學(xué)校發(fā)展中碰到的困難,尋求發(fā)展的突破口。課題的深入必將使教師樹立自信意識,并將這一元素自覺地落實(shí)在平時(shí)的教育管理上。
后勤安保工作。后勤工作加強(qiáng)了工作人員服務(wù)意識,克服了人手不足,設(shè)施不全等困難,努力為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展提供好保障。加強(qiáng)了對食堂的管理,改變了門衛(wèi)管理模式,加強(qiáng)了對學(xué)校安全的防范力度,提高了后勤服務(wù)速度和質(zhì)量,同時(shí)對食堂的改建做了大量前期準(zhǔn)備工作。
20xx年主要工作
進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè)。進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)制度,同時(shí)加強(qiáng)對制度落實(shí)情況的監(jiān)控??冃ЧべY的實(shí)施,勢必要建立一套與之相應(yīng)的管理制度,所以要積極探索在績效背景下的管理模式,促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。
進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。積極貫徹落實(shí)上級有關(guān)部門的各項(xiàng)活動,根據(jù)本校實(shí)際,與學(xué)校工會緊密結(jié)合,組織開展“師德師風(fēng)專題教育”,“讀書年”、“法律學(xué)習(xí)年”等活動,進(jìn)一步提高我校師德師風(fēng)建設(shè)水平。
校本教研活動要形式多樣,富有針對性,講究實(shí)效,要理論與實(shí)踐相結(jié)合、校內(nèi)與校外相結(jié)合、集中與分類相結(jié)合、請進(jìn)來與走出去相結(jié)合,切實(shí)提高全校教師的專業(yè)水平。
要重視教研組和備課組建設(shè),提高教師的教研意識、交流意識、合作意識、質(zhì)量意識。進(jìn)一步規(guī)范對教研組、備課組的管理,提高活動的實(shí)效。要進(jìn)一步加強(qiáng)對行政班子的隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步樹立服務(wù)意識和崗位意識,同時(shí)要充實(shí)、調(diào)整這支隊(duì)伍,建立一支更有奉獻(xiàn)精神、更有團(tuán)結(jié)合作意識、更有事業(yè)心和責(zé)任心、更有開拓創(chuàng)新能力的隊(duì)伍。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)班主任隊(duì)伍勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng),在進(jìn)一步加強(qiáng)對他們工作上的支持、生活上的關(guān)心的同時(shí),也要加強(qiáng)對班主任工作的指導(dǎo)和交流,研討班主任工作的策略,切實(shí)提高工作的針對性和實(shí)效性。
聚焦課堂,提高教學(xué)的有效性。更進(jìn)一步關(guān)注課堂教學(xué),加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研討和交流,提高教師把握教材、把握教法、把握學(xué)生的能力,并將新課堂的理念,自覺落實(shí)在教學(xué)實(shí)踐中。要進(jìn)一步提高教師的質(zhì)量意識,注重于平時(shí)課堂教學(xué)的有效性。要繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)“五認(rèn)真”,教務(wù)部門要加強(qiáng)調(diào)查研究,深入班級,深入學(xué)生。對教學(xué)的各環(huán)節(jié)要做到有效的監(jiān)控和反饋,對各年段的教學(xué)要作出及時(shí)且有針對性的指導(dǎo)。
對高三教學(xué)要在確?,F(xiàn)有措施落實(shí)到實(shí)處的前提下,及早制訂整年的高三復(fù)習(xí)計(jì)劃,部署綜合學(xué)科的整合強(qiáng)化和三項(xiàng)考試的迎考工作。要研究如何有效開展分層分類的復(fù)習(xí)和指導(dǎo)、研究如何利用好各種教育資源調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、研究如何提高高三后期的復(fù)習(xí)效率等。
深化新課改,創(chuàng)自信教育特色學(xué)校。20xx年是深化新課改的第一年,上半年要積極行動為下半年的順利實(shí)施做好思想和物質(zhì)的準(zhǔn)備,要在已有100多只課程開發(fā)意向的基礎(chǔ)上,分批開發(fā),在上半年重點(diǎn)開發(fā)出50只左右的校本課程。
要借課題《建自信校園文化,創(chuàng)自信特色學(xué)?!芬驯涣槭∫?guī)劃課題的東風(fēng),根據(jù)課題總目標(biāo),八大小組要加大研究的力度,進(jìn)一步建立和完善課題開展的方案,扎實(shí)有效地開展課題研究活動,開發(fā)出以自信校園文化為特色的系列課程,從而真正意義上創(chuàng)立起自信特色學(xué)校。
加強(qiáng)后勤管理,確保食堂改建等基礎(chǔ)工程順利、安全、如期完成。今年6月初,學(xué)校食堂將拆除新建,工程涉及面廣,與師生關(guān)系緊密,且工期較長,所以肯定會碰到很多的困難,必須加強(qiáng)后勤管理,制訂詳細(xì)的方案,確保工程順利完成。
同時(shí)要進(jìn)一步加強(qiáng)后勤人員的責(zé)任意識和服務(wù)意識,及時(shí)主動地做好各項(xiàng)日常后勤事務(wù),確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展。
繼續(xù)加強(qiáng)平安校園建設(shè)。要完善校園安全管理體系,進(jìn)一步規(guī)范各類值班人員的工作職責(zé),充分利用學(xué)校、家長、社會各種力量,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)他們的安全防范意識。要及時(shí)排查校園內(nèi)存在的各種安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整治。
各位代表,新的一年對逍林中學(xué)來說是將是非常充實(shí),非常有意義的一年,新課程的深化實(shí)施、學(xué)校辦學(xué)條件的改善、學(xué)校各支隊(duì)伍的強(qiáng)化、自信特色學(xué)校的創(chuàng)建等都對逍林中學(xué)的發(fā)展帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們肩負(fù)的責(zé)任艱巨而重大。讓我們在校黨支部的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠全校教職工,再接再厲,開拓進(jìn)取,努力工作,為全面推進(jìn)逍林中學(xué)更好更快的發(fā)展而努力奮斗!
校長教代會上的講話稿篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表:
今天,我們隆重召開教職工代表大會。首先,我代表學(xué)校向本次教代會的召開表示熱烈的祝賀!向蒞臨我校指導(dǎo)工作的上級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向與會的各位代表表示崇高的敬意!
這次會議的主要任務(wù)是:總結(jié)一年來學(xué)校各項(xiàng)工作取得的成績和存在的問題,指導(dǎo)制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和新一年的各項(xiàng)工作計(jì)劃,討論通過學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,加快學(xué)校建設(shè)步伐,全面做好20xx年的各項(xiàng)工作。下面,我向大會作學(xué)校工作報(bào)告,請各位代表審議。
20xx年工作回顧
過去的一年,我們認(rèn)真貫徹黨的教育方針,深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,“以落實(shí)新課改為著眼點(diǎn),以素質(zhì)教育發(fā)展為立足點(diǎn),以提升教育教學(xué)質(zhì)量為歸宿點(diǎn)”,轉(zhuǎn)變觀念,深化改革,依法治校,創(chuàng)建平安校園,和諧校園,有力地推動了學(xué)校各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展——教學(xué)質(zhì)量蒸蒸日上,教學(xué)軼序井井有條。
一、法度治校,做好德育工作
德育為首,師德為先。在“學(xué)校無閑人,人人育人;學(xué)校無小事,事事育人”的育人愿景下,我們積極拓展德育內(nèi)容,努力創(chuàng)新德育機(jī)制。
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),營造愛生敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)善教的氛圍。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展“為人師表,敬業(yè)奉獻(xiàn)”師德主題實(shí)踐活動、“立德樹人,爭當(dāng)優(yōu)秀教師”師德主題實(shí)踐活動,通過“制度規(guī)范、行為規(guī)范、榜樣規(guī)范”的力量,春風(fēng)化雨,滋潤感染,提高師德修養(yǎng),構(gòu)筑人格長城,塑造出一支師德高尚、愛生如子的教師隊(duì)伍。
在實(shí)施德育工作的過程中,著力編織“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),“學(xué)校、家庭、社會”三方一致的教育格局,我們老師通過家訪、家長會等形式,搭建一座座心靈“立交橋”,千方百計(jì)尋求資源整合力,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力,組織動員力,合力推進(jìn)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣、教育風(fēng)氣、尊師重教社會風(fēng)氣建設(shè),獲取教育資源,聚集教育力量。
2、重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。班主任是學(xué)校最重要的基層領(lǐng)導(dǎo)之一,班級是學(xué)校最重要的管理單元。去年以來,我們試行了《班級管理積分制度》,讓班主任在工作中全面的、系統(tǒng)的、規(guī)范的、科學(xué)的管理,又在管理過程感悟、積累、創(chuàng)新、成長。
3、強(qiáng)化學(xué)生的思想教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。我們始終堅(jiān)持把德育放在首位,重視中學(xué)生心理健康教育,關(guān)注學(xué)生的心理問題,在給予他們生活上、學(xué)習(xí)上關(guān)心幫助的同時(shí),努力引導(dǎo)他們培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,將養(yǎng)成教育納入德育工作的重點(diǎn),從學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣入手,擴(kuò)展到學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活中的言行舉止、愛護(hù)公共財(cái)物、尊師愛友、禮貌待人等方面,培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
4、搞好校務(wù)公開工作,保障職工的知情權(quán),參與權(quán),表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。堅(jiān)持依法治校,逐步建立校長全面負(fù)責(zé)、黨組織發(fā)揮政治核心和保證監(jiān)督作用、教職工民主管理的領(lǐng)導(dǎo)體制。推行校務(wù)公開,深化民主監(jiān)督,提高管理透明度。重大事項(xiàng)由校務(wù)會議集體研究,部門實(shí)施,并及時(shí)向全校師生公開,如安全衛(wèi)生情況、收費(fèi)政策、評優(yōu)評先、職稱評聘等。
二、質(zhì)量立校,做好教學(xué)工作
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我們應(yīng)做到“一切為了教學(xué),一切圍繞教學(xué),一切服務(wù)于教學(xué)”。
1、健全制度,規(guī)范行為,有效教學(xué)。我們制定制度,利用分?jǐn)?shù)、公式、計(jì)算等管理構(gòu)件,采取“斤斤計(jì)較”的辦法,逐步形成以剛性管理為主,多元管理為輔的學(xué)校管理模式。循序漸進(jìn)法治,效果明顯。
實(shí)施崗位“優(yōu)化組合”及層級管理,激活師資,廣泛調(diào)動領(lǐng)導(dǎo)和老師的積極性、主動性和創(chuàng)造性。引領(lǐng)大家“用心”工作——這是愛崗敬業(yè)的最高境界,這是把工作當(dāng)作事業(yè)的集中體現(xiàn),這是教育成功的前提條件。
立足常規(guī)教學(xué),把握課堂主陣地。我們認(rèn)為,素質(zhì)教育的主陣地永遠(yuǎn)是課堂。任何形式主義的做法,都違背了素質(zhì)教育的初衷。我們開齊課程,開足課時(shí)。“備好課,上好課,評好課,布置好作業(yè),批改好作業(yè),檢測好教學(xué),反思好教學(xué)”已成為我們老師的自覺行為。
將班級管理分成四大模塊——“學(xué)業(yè)〃素質(zhì)、紀(jì)律〃安全、跟班〃輔導(dǎo)、衛(wèi)生〃體育”,歸口考核評估,涵蓋學(xué)校方方面面,輻射學(xué)校里里外外,這就是班級管理積分制度。“班級管理積分制度”的運(yùn)行一定是學(xué)校管理和班主任利益的最佳“契合點(diǎn)”,最好“公贏區(qū)”。
“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”。我們在大家用心、盡力、高效教學(xué)的基礎(chǔ)上,適當(dāng)加大考試的力度、頻度和效度,采集測試中的“平均分”、“及格數(shù)”、“優(yōu)秀數(shù)”,科學(xué)合理積分,打造教學(xué)尺度,測量教學(xué)效果,形成教學(xué)積分制度。力求改變“教與不教一個(gè)樣,教好教壞一個(gè)樣”的弊端。關(guān)注教學(xué),尊重教學(xué),激勵(lì)教學(xué),崇尚教學(xué)。
2、定期開展教研活動,努力提高教學(xué)水平。本學(xué)年,安排多名教師參加教研會。各位老師在教研會上展才藝、展水平、展風(fēng)采。我校承擔(dān)了中片聯(lián)考命題、考試分析任務(wù),取得了一致好評;成功舉辦了中片物理教研會,邀請區(qū)教研室物理教研員專門解讀義務(wù)教育物理新課標(biāo),廣大教師受益匪淺;成功協(xié)辦“安徽省國培送教下鄉(xiāng)”活動,專家對國培新理念進(jìn)行了詳細(xì)講解,使與會教師的教學(xué)理念得到升華。
事實(shí)證明:學(xué)生的成績是我們老師用汗水“教”出來的,是我們老師用心血“育”出來的!
三、安全護(hù)校,做好綜治工作
安全是學(xué)校的保障線。健全安全組織,明確安全責(zé)任。學(xué)校成立了以校長為組長,副校長、工會主席為副組長,辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、團(tuán)委、班主任等共同參與的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了詳細(xì)的《安全工作管理細(xì)則》及《課間看護(hù)制度》,按時(shí)間管,不留空檔;按空間管,不留盲點(diǎn)。安排專人對學(xué)生在校期間進(jìn)行全天候看護(hù),——查“看”隱患,愛“護(hù)”學(xué)生,將安全隱患消除在當(dāng)下,消除在萌芽狀態(tài)。
加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全意識。定期開展安全教育宣傳活動,利用黑板報(bào)、廣播、告家長書等形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育;組織學(xué)生進(jìn)行地震逃生演練等活動,讓學(xué)生掌握一定的安全逃生和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)技能;層層簽訂安全責(zé)任書,提高全體師生的安全防范意識,最大限度地避免發(fā)生安全責(zé)任事故。
通過深化宣傳,強(qiáng)化措施,細(xì)化責(zé)任,本年度無任何安全事故發(fā)生,校園平安,秩序井然,被評為“貴池區(qū)平安校園”。
四、文化潤校,做好環(huán)境工作。
環(huán)境是學(xué)校的育人線。學(xué)校文化建設(shè),當(dāng)是學(xué)校的魂兮所系。因?yàn)槲幕囊饬x,就是以文“化”人,優(yōu)質(zhì)的學(xué)校文化,不但可以很好地“化”人,也給學(xué)校輸入生命的力量。學(xué)校高度重視校園文化建設(shè),積極創(chuàng)建高品位的班級文化和校園文化,引導(dǎo)學(xué)生開展健康的課外活動,使校園文化建設(shè)蓬勃發(fā)展。
各班級也非常重視黑板報(bào)建設(shè),在班主任的宏觀指導(dǎo)下,放手讓班干、學(xué)生自己辦黑板報(bào) ,他們從知識性、趣味性、藝術(shù)性入手,結(jié)合重大節(jié)日出專題板報(bào),板面設(shè)計(jì)新穎,內(nèi)容豐富,書寫工整,圖文并茂,對教育教學(xué)工作起到了良好的促進(jìn)效果。
工會成功地召開了第五屆換屆選舉大會,還組織了全體教職工體檢、釣魚比賽、撲克牌比賽、全國綠運(yùn)會自行車騎行、男子籃球賽等一系列活動,豐富了教職工的業(yè)余文化生活,提高了全體教職工參與學(xué)校管理的積極性。
學(xué)??倓?wù)處對學(xué)校圍墻,校園電線、電纜、照明電路、消防器材等都進(jìn)行了定期安全檢查,維修,及時(shí)排除安全隱患,確保師生安全;對學(xué)校田徑運(yùn)動場進(jìn)行了全面改造;完成了學(xué)校教職工車棚的建設(shè)及學(xué)生車棚的加固維修。校園硬環(huán)境,軟環(huán)境得到較好的優(yōu)化升級。
20xx學(xué)年主要工作思路
20xx年在我校發(fā)展史上應(yīng)是具有劃時(shí)代意義的一年,我們要接“地氣”,連“草根”,播種春天,播種理想,播種智慧,播種力量,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以“人本理校,質(zhì)量立校,科教興校,特色強(qiáng)校”為理念,追求“三維目標(biāo)”——“教育平安〃校園和諧.人們滿意” ,培育“三種風(fēng)氣”——學(xué)風(fēng),教風(fēng),校風(fēng),狠抓“三條線”——“安全保障線〃質(zhì)量生命線〃環(huán)境育人線”,以教學(xué)為中心,大力開展校本實(shí)踐,扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè),著實(shí)抓好安全管理,教學(xué)管理,班級管理,學(xué)生管理,力爭在去年的基礎(chǔ)上取得更好的成績。
一、提高安全意識,加強(qiáng)安全措施。繼續(xù)沿著時(shí)空兩條線,按照《安全管理細(xì)則》的要求,抓好時(shí)間“無縫對接”管理和空間“單元管理”,死看硬守,確保教育平安,校園和諧,秩序井然。
二、師資是學(xué)校最寶貴的資源,是學(xué)校之本。我們一方面扎實(shí)開展好“立德樹人,爭當(dāng)優(yōu)秀教師”師德主題實(shí)踐活動;另一方面以“德才兼?zhèn)?rdquo;,“德藝雙馨”為目標(biāo),堅(jiān)持引進(jìn)與培養(yǎng)并舉,逐步建設(shè)一支高素質(zhì),適應(yīng)現(xiàn)代教育要求的師資隊(duì)伍。
三、曹雪芹說,“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章”, 這“洞明”、“練達(dá)”是思考的結(jié)果。逐步完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),建立一支會用心,會用腦,能吃苦,能吃虧,“精干、協(xié)力、高效”的領(lǐng)導(dǎo)班子.進(jìn)一步實(shí)施層級管理,放手“權(quán)力”,強(qiáng)化“責(zé)任”。
四、牢牢把握教學(xué)這個(gè)主旋律,牢牢牽住教學(xué)這個(gè)“牛鼻子”,“咬定青山不放松”,努力形成“人人講教學(xué),事事為教學(xué),時(shí)時(shí)想教學(xué),處處抓教學(xué)”的校園風(fēng)氣,以教為尊,以學(xué)為榮,保障生源質(zhì)量,提高升學(xué)質(zhì)量,精心打造“20xx質(zhì)量升級版”,以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求福利,以質(zhì)量求發(fā)展。
五、提高班主任待遇,提升班主任素質(zhì),加強(qiáng)班級管理,把安全、學(xué)業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生體現(xiàn)在班級,落實(shí)在班級。依靠事業(yè)、感情、待遇產(chǎn)生磁力和引力,招徠、留任、培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,防止出現(xiàn)班主任“饑荒”和“青黃不接”。
六、依法治校,人文關(guān)懷,民主管理,陽光行政。問政于師,問需于師,問計(jì)于師,拓寬言路,從善如流。最大限度調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性。
七、規(guī)范財(cái)經(jīng)行為,勤儉節(jié)約辦教育,建立“風(fēng)正、氣順、廉潔、節(jié)儉”型校園。
八、始終重視學(xué)生管理。狠抓行為規(guī)范,在禁止學(xué)生打架斗毆、心理健康教育上狠下功夫,消除安全頑疾,防患于未然;豐富課外活動,實(shí)施文化浸潤。確保升旗儀式,“兩操一活動”正常開展;崇尚學(xué)生評價(jià)多元化,為學(xué)生未來發(fā)展創(chuàng)設(shè)多樣性空間走向;探討自主管理,實(shí)施自主管理,讓學(xué)生做好自己的事,管好自己的人。
九、一花一草有益身心,一樹一石關(guān)乎情操,讓小樹與學(xué)生相伴成長,鮮花與學(xué)生一起開放。努力做好學(xué)校大門設(shè)計(jì)、報(bào)批、預(yù)算、招標(biāo)、施工等工作。不斷實(shí)現(xiàn)校園綠化、文化、亮化。堅(jiān)持不懈地做好環(huán)境衛(wèi)生,教學(xué)衛(wèi)生工作。充分發(fā)揮文化涵養(yǎng)和環(huán)境育人作用。
十、搞好國防教育,爭創(chuàng)雙擁合格單位。提高文明程度,爭創(chuàng)文明單位。
“滿眼盡樂三月喜,舉頭已覺千山綠”?;仡欉^去,我們學(xué)校在全校師生的共同努力下,取得了可喜的成績。展望未來,我們深感道路漫長、任務(wù)艱巨。20xx年已然成為歷史,2013年又將滿載希望。說:實(shí)干興邦,空談?wù)`國。說:“喊破嗓子,不好甩開膀子”。同志們,偉大的夢想,成就偉大的事業(yè)。讓我們懷揣夢理,并肩攜手,集聚正能量,一道出發(fā)!
預(yù)祝本次大會圓滿成功!謝謝大家!
校長教代會上的講話稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教職工代表:
上午好!首先,我代表xx鎮(zhèn)學(xué)校黨支部、學(xué)校行政向本次大會的勝利召開表示最熱烈的祝賀,向親臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝,向本次大會籌委員的全體成員道一聲“你們辛苦了”! 教職工是學(xué)校發(fā)展的主導(dǎo)力量,學(xué)校改革發(fā)展的決心和信心來自群眾的支持,改革的發(fā)展力量和措施來自群眾的智慧;充分聽取群眾意見,接受群眾監(jiān)督,實(shí)施民主辦學(xué),發(fā)揮好教代會的職能作用,是搞好改革,實(shí)現(xiàn)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的根本保證,是落實(shí)xxxx重要思想的最好行動。 xxxx來,學(xué)校黨支部、學(xué)校行政都十分重視教代會制度的建設(shè)和落實(shí),不斷增強(qiáng)教職工代表素質(zhì)和參政議政能力,依法落實(shí)教代會各項(xiàng)職權(quán)。特別是xxxx全會,進(jìn)一步把“構(gòu)建社會主義和諧社會的能力”做為黨的執(zhí)政能力建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)之后,我們深切感受到學(xué)校越要發(fā)展,越需要建立和完善學(xué)校的民主管理制度,越要挖掘教代會的功效。也只有充分發(fā)揮好教代會的作用,才能使學(xué)校的各項(xiàng)決策更加科學(xué),才能調(diào)動方方面面的積極性、主動性和創(chuàng)造性,才能形成學(xué)校發(fā)展的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能保障民主管理落到實(shí)處。因此這是一次意義深遠(yuǎn)的大會,各位代表一定要忠實(shí)履行代表的職責(zé),正確處理好兩個(gè)關(guān)系。一是民主與集中的關(guān)系,民主與集中是相輔相成的,缺一不可的,離開民主基礎(chǔ)上的集中和離開集中指導(dǎo)下的民主都不能形成正確的決策和科學(xué)的管理,只有堅(jiān)持民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主,才能真正保障決策的正確和管理的科學(xué),才能真正提高學(xué)校的各項(xiàng)工作的效率和效益,才能形成既有統(tǒng)一又有個(gè)性化的積極向上的校園氛圍。二是學(xué)校與教職工的利益關(guān)系,學(xué)校要發(fā)展,必須正確處理好學(xué)校整體利益和教職工具體利益,教職工眼前利益和長遠(yuǎn)利益,少數(shù)骨干利益和多數(shù)教職工利益等一系列利益沖突關(guān)系。這些利益關(guān)系不是矛盾的,而是統(tǒng)一的、一致的。只要我們以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),把加快學(xué)校發(fā)展作為學(xué)校利益和教職工利益的結(jié)合點(diǎn),學(xué)校的利益就是廣大教職工的共同利益所在,根本利益所在,長遠(yuǎn)利益所在。
冬天是復(fù)育希望的季節(jié)。各位代表,你們的身上不僅寄托著廣大教職工的期盼,更寄托著xxx教育明天發(fā)展的希望,也寄托著上級工會組織和當(dāng)?shù)卣块T的信任。
最后,預(yù)祝本次大會取得圓滿成功。
謝謝大家。
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