校長高三動員大會講話材料
校長高三動員大會講話材料
走進高三，意味著最后沖刺的號角已經(jīng)吹響，意味著高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗即將打響，下面是學習啦小編給大家整理的校長高三動員大會講話材料，僅供參考。
校長高三動員大會講話材料(一)
同學們：下午好!
剛剛送走16屆，我們的心情是比較愉快的?？梢哉f，我們今年高考成績，給家長、社會一個滿意的交代：在省考改為國考全省總體成績走低的形勢下，我校理科最高分622，居全縣二級達標高中之首，全縣只有三所學校最高分上620(一中、八中、我校)，文科最高分535，超過某些一級校。
16屆考好了，首先受益的學生和家長，我們可以想象得到他們接到大學錄取通知書時一家人的興高采烈。其次，學校也因此受到社會的普遍贊譽。不允許出成績就說運氣好，更不允許出不了成績就說運氣不好。16屆之所以有這樣的成績，靠的是每一個老師和每一個同學的辛勤努力。
同學們，走進高三，意味著最后沖刺的號角已經(jīng)吹響，意味著高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗即將打響，意味著明年的6月將是我們自己的6月，我們不再是旁觀者，我們將親自體驗6月。而明年6月的心情，決定于你10多年來的學習，更決定于你在最后一年的表現(xiàn)。
“苦一年，不苦一輩子”。我只想說，苦一年，不讓明年的6月成為人生的冬天。
在這個時候，全年段師生要做好充分準備。希望每一個老師進一步樹立“校興我榮、校衰我恥”的價值觀，精誠團結(jié)，奮勇拼搏，因為社會時刻關注著梧桐中學，更關注我們的升學情況。希望每一個同學認清自己的位置，在高三這一年中，在挑戰(zhàn)面前，你是當孬種還是勇士，全靠你自己。
16屆考好了，對我們首先是一個激勵，但我們更要認識到，這也是一種壓力?，F(xiàn)在各所學校都抓得非常緊，今年沒考好的學校，明年自然不敢松懈，一定下決心要打翻身戰(zhàn);今年考好的學校，他們明年也想保持，誰敢放松?
因此，我提兩點希望：
1.要對學校、對自己充滿信心。
學習基礎好的同學要有信心。要有勇氣問問自己：別人能上600分，我為什么不能?已經(jīng)勤奮了，但成績稍差的同學也要有信心。一年的時間，你完全可以創(chuàng)造出奇跡。如果到現(xiàn)在還有沒有把心思放在學習上，還要影響別人學習的同學，我要奉勸你，趁早改過自新!
2.嚴守“三不”，成就夢想。
我說的“三不”是指：不貪圖享受、不迷戀手機、不過早交異性朋友。
在同學當中，有人一味追求物質(zhì)上的享受，有人整天抱著手機淪為“手機控”，有人在人生的重要關頭被所謂的愛情沖昏了頭腦。
有一句話叫“學習上吃苦，一輩子受補”。請同學們記住，沒有人能替你去實現(xiàn)自己的夢，苦你只有自己去嘗，才能掌握自己的命運，因為你的人生終究是你的“單人旅途”。在學校讀書不僅讀的是書，更重要的是培養(yǎng)一個人吃苦的習慣和能力，如果你連高考的苦都不怕，人生就沒有苦能難得倒你了，這就叫“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”。
同學們!面對著激烈的競爭，我們沒有理由再彷徨!沒有什么理由再虛度時光!行動起來，讓我們在高三里搏一回!當一回真正的勇士!我相信，明年的金榜上將是你們閃光的名字!
謝謝大家!
校長高三動員大會講話材料(二)
同學們、老師們：
今天，我們隆重集會舉行20xx屆高三高考99天沖刺誓師動員大會，為同學們擂響出征的戰(zhàn)鼓，吹響進軍的號角!十多個冬去春來，十多年寒窗苦讀。同學們始終不渝地追求著大學之夢。如果說中小學生活是一場萬米長跑，那么終點就是萬眾矚目的高考。這99天是最緊張、最激烈也最富有挑戰(zhàn)性的沖刺撞線階段。她會讓你寫出生命中的嶄新篇章，她會讓你走出人生繁華的風景。如何把握這99天，向父母、向老師、向母校交上一份優(yōu)秀答卷，這對每一位高三學子都是一個嚴峻的考驗。值此機會，作為校長，我想對同學們提幾點希望：
一是希望同學們鎖定奮斗目標，堅定必勝信念。在全市一?？荚囍形倚８呷妶F取得了振奮人心的成績。在剛剛結(jié)束的南通一模練習中，全校又有3名同學取得了400多分的優(yōu)異成績，前景喜人，氣勢如虹。上述輝煌戰(zhàn)績將進一步增強同學們高考必勝的信心信念，將進一步激勵同學們沿著既定目標昂揚前行。請記住這句話：“如果堅信你行，你就一定行!”天道酬勤，恒則功成。付出必有回報，耕耘定有收獲。
二是希望同學們積極面對競爭，頑強拼搏進取。高考是實力比拼，不相信運氣，更不相信眼淚，愛拼才會贏。人生能有幾回搏，今日不搏更待何時?在高考終考鈴聲響起之前，每一個人的機會都是均等的，每一個人都沒有理由放棄。我校每一屆高三都有一批原本成績不理想的同學通過99天頑強拼搏，最后創(chuàng)造了奇跡。要拼搏要有永不言敗的不服輸精神，要拼搏也要有不達目標誓不罷休的精神，要拼搏還要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概，要拼搏更要有吃得苦中苦的戰(zhàn)斗精神。我在開學典禮上講過，“希望全體高三同學不要在最需要吃苦也最能吃苦的時候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過。”“梅花香自苦寒來”“苦心人天不負”“苦學功夫何處下?三更燈火五更雞”，這些至理名言，充分說明吃苦對于成功多么重要。人只有享不了的福，沒有吃不了的苦。高考雖有險阻，苦戰(zhàn)定能過關!
三是希望同學們優(yōu)化學習方法，提高復習效益。工欲善其事，必先利其器。對同學們來說，這個利器就是科學的學習方法。好的方法，可以取得事半功倍的效果。為此，我建議同學們：
二輪復習要重視糾錯。首先，要對暴露的問題進行歸類，對每一類問題制訂不同的解決策略。其次，要對錯誤進行定性分析。對錯誤不能籠統(tǒng)說成是“粗心”，要具體到是審題錯誤，還是計算錯誤;是謄寫錯誤，還是涂改錯誤等等。再次，要確定糾錯目標。專門準備的糾錯“備忘錄”，逐次統(tǒng)計，看錯誤減少了沒有，減少了多少，目標達成度如何。把不會的弄會了，你高考就成功了。
二輪復習要將模棱兩可、似是而非的問題列為重點。首先，要搞清楚它屬于哪個知識點。第二，要在搞懂弄通上下功夫?；貧w書本，認真研讀，用心思考，并請教老師印證你的思路是否清晰，你的分析是否全面，你的解答是否完整。接下來就是找同類型題反復練習。沒有一定題量的積累是達不到舉一反三、運用自如的水平的。
二輪復習要有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。要把每次作業(yè)、練習看作高考。字要工工整整寫，題要細心規(guī)范做。該有的步驟一步也不能省，該寫的符號一個也不能錯。只要這樣，經(jīng)過99天的磨練，就能達到會做的題都能做對，該拿的分數(shù)都能拿到的復習最高境界。
二輪復習要跟上老師節(jié)奏。老師們整天討論研究的內(nèi)容就是高考考什么、會怎么考、應該怎么答，也最了解自己學生的情況，所以他們的教學具有很強的針對性。但是有的同學自以為是，上課不聽，搞自己的一套。要知道，課堂45分鐘損失了，課后90分鐘也補不回來。特別是當老師講到屬于你的模棱兩可的問題時，一定要瞪大眼睛，豎起耳朵認真聽、認真記，一定要搞清楚，弄明白。
二輪復習要善于取舍。學會取舍是人生的一大智慧。對高三后期復習而言，更是一種能力。如果哪都放不下，就可能越學問題越多，越多越著急，成績也難以提高。因此，聰明的孩子，智慧的學生，只想一件事，那就是把會做的題都做對，把能拿的分都拿到。其實，高考也沒什么，說白了就是比誰的失誤少。誰失誤少，就能上本科;誰沒有失誤，就能上名校。
四是希望同學們積極調(diào)整心態(tài)，合理安排作息。進入沖刺階段，考試相對較多，考試成績會對大家產(chǎn)生一定的心理壓力。要學會給自己積極的心理暗示。你每消滅一個小問題，要為自己鼓勁;你每戰(zhàn)勝一個小困難，要為自己喝彩。一次次的成功體驗，會使你信心更強，熱情更高，心情越發(fā)輕松，就會積小勝為大勝，步入良性循環(huán)。高三學習強度大，大家要注意勞逸結(jié)合。合理安排時間，該吃就吃，該睡就睡，該活動就活動，學會自我調(diào)節(jié)，注意健康用腦。不要指望熬夜出成績。成績與時間不是簡單的正比關系，成績與有效地利用時間才成正比。心情好，精力足，效率會更高，成績自然就上來了。
同學們，今天離高考還有99天。在我們傳統(tǒng)文化中，“九”最富于神秘色彩，從古至今備受青睞?！端匚摹分姓f，“天地之數(shù)，始于一，終于九，九乃數(shù)之極”。我們選擇在離高考99天舉行沖刺宣誓儀式，就是祝愿同學們久久為功，九轉(zhuǎn)功成，高考十拿九穩(wěn)，為母校贏得六月“九九艷陽天”，走出自己人生繁華的風景!
相信一中，相信未來!
謝謝大家。
校長高三動員大會講話材料(三)
同學們、老師們：
近年來，縣委、縣政府高瞻遠矚，對教育事業(yè)關愛有加，甚是“高看一眼，厚愛三分”;縣領導對學校發(fā)展更是“關心不變，關愛不減”。我校雖處農(nóng)村，與城區(qū)學校同樣感受到了縣委、縣政府對教育的這股春風與暖流：僅去年一年，縣委、縣政府就為我校解決了多個十幾年的發(fā)展難題，借此，我代表全體三中人向縣委、縣政府表示真誠的謝意!同時，熱烈歡迎各位領導、同仁來我校指導、指正工作!
20xx年高考如期而至，今年我校的高三緊緊圍繞學校工作思路，貫徹“學思結(jié)合，知行統(tǒng)一，因材施教”的發(fā)展理念，堅持“以人為本，激發(fā)潛能”的高三教學理念，努力營造“緊張、有序、科學、高效”的教學氛圍，樹立強烈的責任意識。 今年，我校參加高考學生總?cè)藬?shù)為132人。其中理科55人，文科77人。專業(yè)考生共42人。高三專任教師28人，其中高級教師5人;有多年高三教學經(jīng)驗教師16人。其中帶過24屆高三教師1人、6屆高三教師4人。
根據(jù)本屆高三實際情況，學校從四個方面著手強化高三教學質(zhì)量：一是改革教學質(zhì)量評價體系。通過完善學校各項教學質(zhì)量評價制度和教學質(zhì)量獎罰制度。讓教師守住良心、堅持責任、崇尚榮譽、追求卓越;二是加強精細化管理，提高工作效率，提高執(zhí)行力和創(chuàng)新力;三是樹立意識，即樹立大局意識、責任意識。四是全面實施教學課堂改革。落實課堂教學的六個環(huán)節(jié)(備、教、批、輔、考、評)，重點突出一個“實”字;改變教師對學生的教學質(zhì)量的認識、改變教師對學生的認識和態(tài)度;改變課堂教學三個觀念：預習比灌輸更重要，問題比答案更重要，質(zhì)量比數(shù)量更重要。
20xx年高考既是挑戰(zhàn)，更是機遇，我們堅信，在縣委、縣政府的正確領導下，以及有教育局領導的關心和支持，有學校高三師生的齊心協(xié)力，有得力的備考措施和扎實科學的備考工作，今年高考一定能兌現(xiàn)我們的承諾，再創(chuàng)佳績!
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在此我謹代表永興三中全體高三老師鄭重承諾：為了共同的目標，我們將群策群力，和諧競爭，以更加振奮的精神，更昂揚的斗志，全身心投入到高三的教學中去，為今年高考再創(chuàng)佳績貢獻我們應有的力量!
謝謝大家!
看過校長高三動員大會講話材料的人還看了：