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教代會學校領(lǐng)導講話范文(2)

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  教代會學校領(lǐng)導講話范文(二)

  各位代表、同志們:

  在20xx年新學期開學之際,我們隆重召開五屆四次教職工代表大會,會議的主題是:認真貫徹落實科學發(fā)展觀,回顧總結(jié)20xx年學校的各項工作,按照立足新起點,謀劃新發(fā)展,實現(xiàn)新跨越的總體思路,研究制定好20xx年學校的工作任務。下面,我代表學校作工作報告,請各位代表審議。

  一、20xx年工作回顧

  20xx年在校黨委的正確領(lǐng)導下,全校師生員工團結(jié)協(xié)作,努力奮斗,各項工作都取得了新的進展。

  (一)教育教學工作

  學校始終把提高教育教學質(zhì)量作為學校發(fā)展的根本任務,認真總結(jié)人才培養(yǎng)的指導思想和發(fā)展規(guī)律,持續(xù)推進教育教學改革,不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)模式和培養(yǎng)機制。

  學校以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為目標,全面完成了新版人才培養(yǎng)方案的修訂工作,以核心精品課程為依托,優(yōu)化教育教學內(nèi)容,實施學生培養(yǎng)過程管理,完善彈性學分制,堅持嚴進嚴出,進一步強化了我?!昂窕A(chǔ)、重實踐、強能力”的人才培養(yǎng)特色。學校在國家級“質(zhì)量工程”建設項目上取得重大突破,“熱能與動力工程實驗教學中心”被評為國家級實驗教學示范中心;“面向現(xiàn)代電力需求,產(chǎn)學協(xié)同,全方位培養(yǎng)創(chuàng)新人才的研究與持續(xù)實踐”被評為國家級教學成果二等獎;“工程管理專業(yè)”、“環(huán)境工程專業(yè)”成為國家級特色專業(yè)建設點;“現(xiàn)代控制理論”、“財務會計”課程被評為國家級雙語教學示范課程;50個項目被列為國家級大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目。此外,學校在省部級優(yōu)秀教學團隊、精品課程建設、品牌特色專業(yè)、優(yōu)秀教育教學成果及精品教材建設等方面均取得優(yōu)秀成績。20xx年新生入學成績大幅提高,大學生國家英語四級考試一次通過率位居全國高校前列。

  學校繼續(xù)加大研究生教育工作力度,穩(wěn)步增加研究生招生規(guī)模,進一步明確了“以提高質(zhì)量為核心,以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為重點,改善條件,加強管理”的工作方針,穩(wěn)步推進研究生培養(yǎng)機制改革。制定出臺了《華北電力大學研究生培養(yǎng)機制改革方案(試行)》、《華北電力大學研究生獎助學金評定管理暫行辦法》、《華北電力大學研究生“三助”崗位管理暫行辦法》等配套文件,使得研究生“三助”體系及時地得以有效落實。學校產(chǎn)學研聯(lián)合培養(yǎng)研究生平臺建設穩(wěn)步推進,正式啟動“北京市產(chǎn)學研聯(lián)合培養(yǎng)研究生基地”建設工作;3篇博士學位論文、7篇碩士學位論文分別獲河北省優(yōu)秀博士、碩士論文獎;在20xx年全國研究生數(shù)學建模競賽上,我校研究生獲得11個獎項,并獲優(yōu)秀組織獎;首次組織承辦了教育部“20xx年全國博士生學術(shù)會議”,充分展示了學校不斷提高教育教學質(zhì)量的優(yōu)秀成果。

  (二)人才隊伍建設

  學校不斷加大人才隊伍建設力度,建立健全科學合理的動態(tài)管理體系和考核評價機制,優(yōu)化人力資源配置,提升人才隊伍整體素質(zhì)和人力資源管理工作水平。

  學校進一步深化人事制度改革,順利完成了2008年度的專業(yè)技術(shù)職務推薦評審工作,開展了新一輪崗位人員聘任工作,著力打造政治素質(zhì)過硬、業(yè)務能力突出、創(chuàng)新意識超前的優(yōu)秀人才隊伍;進一步鞏固校內(nèi)人才工程所取得的成果,啟動了“創(chuàng)新人才支持計劃”和“杰出人才引進計劃”工程,為進一步加強高層次人才的培養(yǎng)和引進工作奠定基礎(chǔ);20xx年共引進高層次人才15人,其中長江學者講座教授1人,國家杰出青年基金獲得者1人,中科院百人計劃3人,具有海外留學經(jīng)歷6人,優(yōu)化了師資隊伍學緣與學歷層次結(jié)構(gòu);深入實施青年教師“博士化、國際化、工程化”工程,加大多渠道培養(yǎng)力度,選送了近30位新引進的青年博士教師到電力企業(yè)進行工程化實踐鍛煉,40余人獲得國家各類出國研修項目資助;學校管理科學與工程博士后科研流動站成功獲批,為學校科研能力的提高和加快高層次人才的培養(yǎng)起到了積極的促進作用。

  一年來,學校師資隊伍建設成效顯著,國家“__”首批入選者黃國和教授受聘為學校終身講席教授,香港城市大學黎建強教授受聘為我校“長江學者”講座教授;崔翔教授榮獲國家級教學名師稱號、烏云娜教授榮獲“全國優(yōu)秀教師”榮譽稱號、律方成教授榮獲“全國模范教師”榮譽稱號、楊勇平教授入選國家“百千萬人才工程”。另有5名教師榮獲省部級優(yōu)秀教育工作者、教學名師、優(yōu)秀教師等榮譽稱號,學校“人才強?!睉?zhàn)略得到進一步落實與深化。

  (三)學科建設

  學校始終堅持以學科建設為龍頭,進一步凝煉方向、匯聚隊伍、搭建平臺,不斷豐富和完善“大電力”特色學科體系建設,在學科建設上取得新的重要突破。

  學校正式啟動 “211工程”三期建設工作,各項目建設進展順利,取得初步成效;新增科技部“火力發(fā)電國家工程技術(shù)研究中心”,實現(xiàn)了學校國家級工程技術(shù)研究中心零的突破,奠定了我校在火力發(fā)電領(lǐng)域的學術(shù)領(lǐng)先地位;研究確定了我校擬建設的“985”優(yōu)勢學科創(chuàng)新平臺“創(chuàng)建電力安全與節(jié)能減排高水平科技創(chuàng)新平臺和高層次人才培養(yǎng)基地”建設項目;正式啟動電氣工程等北京市重點學科的建設工作;新增“能源工程及自動化”、“物流管理”兩個本科專業(yè)及“物流工程”工程碩士專業(yè)學位點,學科的建設力度進一步加強。

  (四)科學研究

  學校以服務國家能源戰(zhàn)略需求為己任,加大“國字頭”創(chuàng)新戰(zhàn)略實施力度,深層次挖掘各領(lǐng)域科技合作的深度與廣度,大力開展新能源、可再生能源領(lǐng)域科技創(chuàng)新與重大項目攻關(guān),努力克服全球金融危機等負面影響,保持了科技創(chuàng)新水平的穩(wěn)步提升。

  在承擔各類國家級科技項目當中,獲得縱向立項項目185項。其中,獲得國家水體污染控制與治理科技重大專項項目2項、國家“973”項目6項、國家“863”項目5項、國家科技支撐計劃項目6項、國家自然科學基金項目41項,創(chuàng)歷史最高水平。“我國大型火電機組空冷設計運行關(guān)鍵技術(shù)研究與應用”項目獲得教育部科技進步一等獎,填補了我校在教育部科技獎勵一等獎的空白;以劉石教授為學術(shù)帶頭人申報的“融合快速、分布信息的電力燃燒過程測控系統(tǒng)”入選教育部創(chuàng)新團隊;此外,學校獲得省、部級科技成果獎勵15項,申請發(fā)明專利116項,實用新型48項,本年度共授權(quán)專利62項,授權(quán)及申請專利數(shù)均有大幅度提高;科技論文三大檢索總量1671篇,檢索總量排名及高水平論文被引用次數(shù)穩(wěn)步上升;20xx年,我校各類科技經(jīng)費總額達3.35億元,比2008年增長7.8%。其中,縱向科研經(jīng)費為9256.89 萬元,比2008年增長了37.6%,實現(xiàn)了“質(zhì)”與“量”的同步提升。

  學校進一步深化科研體制機制改革,成立了重大項目管理辦公室,出臺了《華北電力大學實體化研究隊伍管理暫行辦法》,遴選出9個重大項目研究團隊,不斷推進科技創(chuàng)新平臺實體化建設。學校牽頭組織申報了“中國火力發(fā)電產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟”,為我校在全國火力發(fā)電領(lǐng)域的地位奠定堅實基礎(chǔ)。

  (五)產(chǎn)學研合作

  學校進一步深化“走校企合作興校之路”的發(fā)展戰(zhàn)略,校企(地)合作的層次與水平進一步提高。成立校企合作辦公室,統(tǒng)籌校企優(yōu)勢資源,助推學校特色發(fā)展,在20xx年電力企業(yè)發(fā)展相對比較困難的情況下,學校共到位理事會支持資金1050萬元,爭取企業(yè)獎助學金130萬元;先后與北方聯(lián)合電力有限責任公司、中天科技集團公司等企業(yè)簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議;學校圍繞加快新能源、智能電網(wǎng)等領(lǐng)域的科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)目標,實施強強聯(lián)合與“走出去”戰(zhàn)略,與蘇州市人民政府就建設華北電力大學蘇州研究院事項進行了深入細致的研討,并于20xx年2月23日在人民大會堂與蘇州市人民政府正式簽署了華北電力大學蘇州研究院建設的合作協(xié)議;學校在科技創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化、人才培養(yǎng)等方面與地方及理事會成員單位深入開展實質(zhì)性的合作,獲得“國家電網(wǎng)公司特高壓交流試驗示范工程特殊貢獻單位”榮譽稱號。

  學校不斷加強國家級大學科技園、留學人員創(chuàng)業(yè)園的建設工作,推進和提高科技成果轉(zhuǎn)化能力。積極落實與昌平區(qū)政府及中關(guān)村科技園區(qū)管委會戰(zhàn)略合作,獲得400萬元資金支持;開展大學生創(chuàng)業(yè)基地建設工作,被科技部認定為首批“大學生科技創(chuàng)業(yè)見習基地”;圓滿完成20xx年高交會和工博會的參展工作,并獲得“優(yōu)秀組織獎”和多項“優(yōu)秀展品獎”,展示了我校科研和產(chǎn)業(yè)實力,提高了學校的知名度;設立華北電力大學校友獎助金,校友工作不斷推進。

  (六)國際合作與交流

  學校穩(wěn)步推進國際化戰(zhàn)略進程,與國外科研院所的實質(zhì)性合作不斷深化。以楊奇遜院士為項目負責人的“大電網(wǎng)保護與安全防御學科創(chuàng)新引智基地”建設取得豐碩成果,得到教育部和國家外專局的充分肯定;新增普渡大學、伊利諾伊理工大學、阿貢國家能源實驗室等合作伙伴;學校以上海合作組織大學能源領(lǐng)域中方牽頭高校的身份,與俄羅斯新西伯利亞大學、莫斯科動力學院達成合作協(xié)議;20xx年度獲得外專局資助項目經(jīng)費441萬元,比08年增加72萬元;學校國際教育與國際合作的總收入達到了2000多萬元,成為我校財務收入的重要增長點之一。

  國際合作辦學的規(guī)模和質(zhì)量顯著提高。我校留學生招生規(guī)模保持快速增長,留學生結(jié)構(gòu)和層次顯著提高,在校留學生達到431人;增加了加拿大和美國的合作伙伴學校,“2+2”在校學生達582人;曼徹斯特大學08級電氣學院的前20名學生中,有15名來自我校;學校在埃及蘇伊士運河大學的孔子學院工作進展迅速,得到了中央領(lǐng)導和埃及方面的高度贊賞。

  (七)校園規(guī)劃與基本建設

  學校十分重視做好校園規(guī)劃建設,積極為廣大師生創(chuàng)造良好的學習、工作環(huán)境,20xx年新增建筑面積21萬平方米。學校以超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措,按照“精心組織、高效管理、建設一流精品工程”的指導思想,圓滿完成了北京校部18萬平方米主樓一期工程,使北京校部建筑面積增長了62%。主樓是我校歷史上技術(shù)最先進、智能化水平最高的大樓,樓內(nèi)新增教室面積1萬4千平方米、實驗室面積13萬平方米,學校若干國家級科技創(chuàng)新平臺即將入駐,基本實現(xiàn)了教授一人一間辦公室,教師一人一張辦公桌的構(gòu)想,極大改善了師生的教學、科研、學習、生活環(huán)境。主樓的落成與啟用為學校進一步提高辦學質(zhì)量、提升科研水平,更好地服務于我國能源電力工業(yè)與地方經(jīng)濟發(fā)展提供有力的支撐。此外,北京校部還完成了員工宿舍樓建設及市政自來水引入工程,取得學生13號公寓樓的項目建設批復。保定校區(qū)完成了二校區(qū)教十一樓的建設任務并投入使用。這些成績的取得必將極大地推動我校高水平大學建設的進程。

  (八)財務與后勤保障

  學校通過嚴格預算管理,提高資金使用效益,克服重重困難,保持了健康、平穩(wěn)、高效的財務狀況。學校加強對財務工作的科學宏觀管理,不斷推進兩地財務一體化,保證重大基本建設等各重點領(lǐng)域任務支出,科研、培訓等經(jīng)費收入持續(xù)增長,教職工收入水平穩(wěn)步提高。20xx年學校事業(yè)收入比上年實際增收8494萬元,增收率為9.53 %,其中爭取國家財政撥款數(shù)顯著提高。資產(chǎn)規(guī)模達到278872萬元,實現(xiàn)了國有資產(chǎn)的持續(xù)增長,為學校建設高水平大學奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  學校圍繞服務教學、科研中心工作,推進“精益化”資產(chǎn)管理,積極實行中央政府采購,不斷完善重大項目招投標制度,資產(chǎn)管理和后勤服務水平穩(wěn)步提高;學校圖書文獻資料查詢環(huán)境與條件不斷優(yōu)化,圓滿完成主控網(wǎng)絡、學生宿舍網(wǎng)的建設任務;堅持以“平安北京、平安國慶”為主題,加強校園安全保衛(wèi)工作,積極排除各類安全隱患和不穩(wěn)定因素,圓滿完成甲型H1N1流感防控工作,維護了平安、和諧的校園環(huán)境。

  (九)黨建與干部隊伍建設

  根據(jù)黨中央精神,在部屬高校學習實踐活動領(lǐng)導小組的統(tǒng)一部署和要求下,學校于20xx年3月-7月深入開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動。學校黨委高度重視此項活動,按照“黨員干部受教育,科學發(fā)展上水平,人民群眾得實惠”的總體要求,專門成立了學習實踐活動領(lǐng)導小組,制定了學習實踐活動總體方案,以“立足新起點,謀劃新發(fā)展,推進高水平大學建設”為學習實踐載體,在三個階段、六個環(huán)節(jié)學習過程中,精心謀劃、嚴格落實各項任務,確保學習實踐活動扎實有序地推進。

  通過學習實踐活動,全體師生提高了認識,統(tǒng)一了思想,轉(zhuǎn)變了觀念,形成了共識,確定了高水平大學“三步走”戰(zhàn)略和六項重大戰(zhàn)略任務,明確了努力方向,制定了整改落實方案,著力解決了一批實際問題,取得了顯著成效。學校的典型經(jīng)驗引起了中宣部和全國學習實踐活動領(lǐng)導小組的高度重視,新華社、人民日報、中央電視臺等二十余家大型主流媒體給予了充分報道,把學校的典型經(jīng)驗推向全國。

  學校不斷加強黨員領(lǐng)導干部隊伍建設力度,以學習實踐活動為契機,深化干部制度改革,強化基層組織建設和黨員干部的教育管理工作,積極構(gòu)建以規(guī)劃為依據(jù),以標準為基礎(chǔ),以問責為制度的干部管理長效機制。20xx年下半年進行了全校處級領(lǐng)導干部任期考核和新一屆領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部選任工作,在干部分類管理、“雙肩挑”干部學術(shù)回歸、優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)、責任目標管理等方面進行了有益的探索與嘗試,形成了更加完善的干部管理制度,積極構(gòu)建一支真抓實干、奉獻敬業(yè)、團結(jié)和諧的領(lǐng)導干部隊伍,為學校高水平大學建設提供了有力的保障。

  學校十分重視黨風廉政建設和反腐敗工作,加強廉政風險防范,對人、財、物等重點領(lǐng)域和部位加強監(jiān)督,開展“小金庫”自查工作,以優(yōu)異成績通過教育部“關(guān)于加強高等學校反腐倡廉建設的意見”檢查考核工作,維護學校發(fā)展大局;學校統(tǒng)戰(zhàn)工作扎實推進,取得了多項成果;我校黨校首次榮獲河北省“先進基層黨?!狈Q號,學校工會獲得20xx年“北京市模范職工之家”、“北京市教育工會先進單位”榮譽稱號。

  (十)學生思想政治工作

  學校以國慶六十周年為契機,以學生思想政治教育和校風學風建設為主線,開展了形式多樣的主題教育活動,學生工作成績斐然。以優(yōu)異的成績圓滿地完成了首都國慶60周年群眾游行和演出任務,獲得“首都國慶六十周年群眾游行優(yōu)秀組織單位”稱號;積極組織學生參加各級各類學科競賽活動并取得較好成績,共獲國家級各類獎項190項,其中特等獎7項,一等獎14項。此外,獲得省市級一等獎12項;我校大學生藝術(shù)團多次參加國內(nèi)外大型賽事,藝術(shù)教育取得前所未有的好成績;20xx屆本科畢業(yè)生一次性就業(yè)率在全國高校中名列前茅,學校獲得北京市就業(yè)工作先進集體,并在河北省2008—20xx年度就業(yè)指導與服務工作專項檢查評估中被評為優(yōu)秀。

  過去的20xx年,全校師生員工秉承“自強不息、團結(jié)奮進、愛校敬業(yè)、追求卓越”的華電精神,以學習實踐科學發(fā)展觀和建國六十周年慶?;顒訛槠鯔C,努力工作,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得重要的成績。在此,我代表學校黨委和行政向辛勤工作的廣大教職員工表示衷心地感謝!

  二、深化改革 全面提高 重點突破 加快發(fā)展

  20xx年,學校在回顧建校50周年辦學歷程的基礎(chǔ)上,在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,圍繞“立足新起點,謀劃新發(fā)展,推進高水平大學建設”的實踐載體,進一步總結(jié)了學校辦學的歷史經(jīng)驗,充分肯定了近年來學校自身發(fā)展所取得的成就,在學校的發(fā)展目標、發(fā)展戰(zhàn)略等重大問題上形成基本共識。近年來特別是劃轉(zhuǎn)教育部以來,學校實現(xiàn)了一系列跨越,初步實現(xiàn)了“三個轉(zhuǎn)變”,即由教學型向教學研究型高校的轉(zhuǎn)變;由單科性、應用型學科體系向多科性、研究型學科體系的轉(zhuǎn)變;由傳統(tǒng)式、經(jīng)驗化管理模式向開放式、科學化管理模式的轉(zhuǎn)變,這“三個轉(zhuǎn)變”,為學校事業(yè)的進一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),進一步堅定了我們建設高水平大學的信心和決心。當前,我們需要迫切解決的問題是如何進一步解放思想、更新觀念,進一步增強學校事業(yè)跨越式發(fā)展的危機感、緊迫感,在新形勢下切實形成新思路、新舉措,加快高水平大學建設的進程。

  當前,我國建設創(chuàng)新型國家的發(fā)展戰(zhàn)略,對中國高等教育的發(fā)展提出了更高的要求,建設好一批高水平大學是時代發(fā)展和我國現(xiàn)代化進程所提出的重大任務。與此同時,隨著礦物化石能源的日益枯竭,能源短缺、氣候變化、環(huán)境污染已經(jīng)成為人類社會共同關(guān)注的重大問題,發(fā)展低碳經(jīng)濟、智能電網(wǎng)、新能源研究已成為業(yè)界共識,這就為我們這樣一所以能源電力為學科特色的大學提供了難得的發(fā)展機遇,提出了新的發(fā)展要求。面對這些新的發(fā)展形勢,我們要清醒地認識到,雖然我們在自主創(chuàng)新水平、師資隊伍建設、創(chuàng)新人才培養(yǎng)等方面取得了一些成績,但是與同類高校相比,尤其是放在中國高等教育改革發(fā)展進程和能源電力快速發(fā)展的大背景下,我們的差距仍然非常大,學校對國家科技創(chuàng)新的貢獻率還有待提高、高層次學術(shù)領(lǐng)軍人物明顯不足、學科優(yōu)勢尚未凸顯、在各類高校評比體系的排名中還相對靠后、部分領(lǐng)導干部思想觀念落后,競爭意識不強等等,這些都成為制約學校快速發(fā)展的重要原因。如何解決好這些問題,就需要我們按照“高水平、有特色”的要求,深刻把握高等教育發(fā)展的新趨勢,深入研究國家能源電力事業(yè)的發(fā)展需要,在把握發(fā)展趨勢中明確發(fā)展方向,在掌握發(fā)展需要中制定發(fā)展戰(zhàn)略,有規(guī)劃、有步驟地制定好學校的行動方案,從而實現(xiàn)新的突破和跨越。

  建設一所特色鮮明的高水平大學是華北電力大學堅定不移的奮斗目標。建設高水平大學,既是一個長期的奮斗歷程,也是一項緊迫的戰(zhàn)略任務。通過學習實踐科學發(fā)展觀活動,我們明確提出建設高水平大學的“三步走”、“六項戰(zhàn)略任務”的發(fā)展戰(zhàn)略?!叭阶摺奔磳W校的發(fā)展分為三個階段:2006-20xx年為夯實基礎(chǔ)階段;20xx-2015年為加速沖刺階段;2016-2020年為高位發(fā)展階段?!傲棏?zhàn)略任務”指的是:第一,完善“大電力”特色學科體系,力爭1—2個學科進入國家同類學科的前列;第二,加大拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)引進力度,產(chǎn)生若干名站在國際前沿的學術(shù)領(lǐng)軍人才;第三,提升科技創(chuàng)新能力與水平,在創(chuàng)建國家級創(chuàng)新平臺、產(chǎn)生國家級重大研究成果方面取得突破;第四,推進人才培養(yǎng)“質(zhì)量工程”,營造良好的校風學風,整體人才培養(yǎng)質(zhì)量達到同類高校先進水平;第五,改善辦學條件,加快校園基礎(chǔ)設施和環(huán)境建設,創(chuàng)建文明和諧的校園文化與辦學氛圍;第六,強化科學管理,提高服務水平,整體管理、服務水平進入全國高校先進行列。

  按照“三步走”、“六項戰(zhàn)略任務”的規(guī)劃,學校即將迎來第一階段與第二階段的轉(zhuǎn)換期,未來五六年的時間,是建設高水平大學最為關(guān)鍵的時期。這一階段把握的好不好,直接影響到學校的奮斗目標能否順利實現(xiàn)。實現(xiàn)我校建設高水平大學的戰(zhàn)略部署,需要我們進一步貫徹落實科學發(fā)展觀,以更加開闊的視野、更加開放的姿態(tài)、更加執(zhí)著的努力為之而奮斗;需要我們繼續(xù)深化改革,全面提高,重點突破,實現(xiàn)各項事業(yè)又好又快地發(fā)展。

  改革是發(fā)展的動力,改革是思想觀念的變革、是體制機制的創(chuàng)新、是利益分配的再調(diào)整。我們要毫不猶豫的把建設高水平大學作為工作的最高準則,大力推進改革創(chuàng)新,確立與高水平大學相適應的價值標準。當前深化改革的重點要圍繞勞動人事、科學研究、干部隊伍及后勤產(chǎn)業(yè)等方面展開,核心是制定與高水平大學建設目標相適應的政策和制度,要進一步優(yōu)化評價與激勵機制,創(chuàng)新高效管理模式,以改革的深化推動事業(yè)的發(fā)展。

  所謂全面提高,就是教學、科研、管理和服務等各項工作都要有新進展,水平都要有新提高,業(yè)績都要有新突破。要按照高水平大學建設的標準和要求,處理好全局和局部的關(guān)系,處理好積累和突破的關(guān)系,要做到統(tǒng)籌兼顧、全面協(xié)調(diào),最大效益地利用好各類資源,構(gòu)建好現(xiàn)代大學管理制度,實現(xiàn)學校的改革創(chuàng)新和跨越式發(fā)展。

  要在重點領(lǐng)域取得突破。從事物發(fā)展的規(guī)律來看,只有緊緊抓住矛盾的主要方面,以重點工作為引領(lǐng),同時解決好次要矛盾,以某幾個點的突破帶動事業(yè)的全面發(fā)展,才能最終實現(xiàn)事業(yè)的提升和跨越。重點突破主要集中在三個方面:一是人才隊伍的突破,特別是在大師加團隊的人才隊伍建設模式上的突破。在“用好現(xiàn)有人才,引進急需人才,培育未來人才”的工作思路上,要特別注重用好現(xiàn)有人才,深入挖掘、引導釋放已有人才潛力,鼓勵他們出成果、出業(yè)績;二是在重大項目和重大成果方面取得突破,要重點跟蹤、參與一些國家級重大項目,無論是當主角還是當配角,要把取得成果作為唯一的檢驗標準;三是在平臺建設上,要圍繞國家一級學科重點學科、國家級重點實驗室等國字頭科技創(chuàng)新平臺開展各項工作,力爭取得突破。

  要加快學校發(fā)展的進程。發(fā)展是科學發(fā)展觀的第一要義,是解決所有問題的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。加快發(fā)展的領(lǐng)域主要包括新能源、校企(地)合作、國際化等三個方面,同時也是學校新的增長點。新能源的開發(fā)和利用進展迅速,前景光明。要緊密圍繞智能電網(wǎng)、特高壓、低碳經(jīng)濟、節(jié)能減排技術(shù)以及信息化等領(lǐng)域,加快相關(guān)學科領(lǐng)域發(fā)展,緊緊抓住時代賦予我們的機遇,形成新的學科優(yōu)勢和學科增長點;在校企(地)合作上,地方政府、現(xiàn)代企業(yè)對于人才以及科技創(chuàng)新的渴望,為我們深化校企合作提供了難得的機遇。當前各類重大成果的孕育,離不開大企業(yè)、各類科研院所的共同參與,因此我們要加大自身改革、開放的力度,積極加深與政府、企業(yè)的密切聯(lián)系,取得更多實質(zhì)性的合作和突破;在加快國際化發(fā)展方面,在現(xiàn)有資源條件下,要依據(jù)市場經(jīng)濟規(guī)律,跨越式地推進,一切以是否能夠提升辦學質(zhì)量和辦學效益為標準,以能否在國際舞臺上占有一席之地為標準,要以更加開放的視野,更有力度地推進我校國際化進程。

  同志們,高水平大學建設的道路是漫長的,但緊要之處只有那么幾步。誰抓住了機遇,誰就有可能得到更快的發(fā)展。面對新的發(fā)展形勢,我們必須增強危機感、緊迫感、使命感,聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展,以高昂的斗志,搶抓機遇,乘勢而上,全面提升工作水平,努力實現(xiàn)新的跨越!

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