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關(guān)愛留守兒童校長講話

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關(guān)愛留守兒童校長講話

  留守兒童是中國社會轉(zhuǎn)型的產(chǎn)物,留守兒童的健康成長關(guān)系到農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展,關(guān)系到中國未來社會、政治、經(jīng)濟的發(fā)展與穩(wěn)定。下面就是學習啦小編給大家整理的關(guān)愛留守兒童校長講話,僅供參考。

  關(guān)愛留守兒童校長講話(一):

  各位領(lǐng)導、來賓、老師、同學們:

  在這個寒氣逼人的隆冬時節(jié),由康佳集團組織的“雙通道 同步行——康佳關(guān)愛留守兒童貴州行活動”在重新中學隆重舉行。在此,我向前來參加本次活動的各位領(lǐng)導、愛心人士致以誠摯的問候!

  黔西縣是一個農(nóng)業(yè)大縣,近幾年來,隨著社會經(jīng)濟飛速發(fā)展,城市化進程的加快,大量的農(nóng)村閑置勞動力迅速向城市轉(zhuǎn)移,一大批農(nóng)村勞動力到全國各地的大中城市務工創(chuàng)業(yè),他們的孩子留守在農(nóng)村老家,由祖輩、同輩或?qū)W校代為照顧。 “留守兒童”問題一直是一個我們?nèi)鐣枰L期面對的問題,而解決好“留守兒童”問題,促使“留守兒童”身心健康成長尤為緊迫,可以說,“留守兒童”問題不僅是離鄉(xiāng)農(nóng)民家庭生活中的一個問題,更是一個現(xiàn)實的社會問題。這需要我們集中全社會的各方力量,共同“關(guān)愛留守兒童”,為留守兒童給予生活上的救助,精神上的關(guān)懷,學習上的幫助,為留守兒童的健康成長、學習撐起一片藍天,使他們體會“社會大家庭”的溫暖,在大家共同關(guān)注幫助下成為社會的棟梁之才。

  康佳集團作為有強烈社會責任感的企業(yè),一直持續(xù)不斷地關(guān)注社會和民生??导淹ㄟ^種種關(guān)愛行動,行社會公益楷模。今天,康佳集團以高度的責任感舉辦“雙通道 同步行——康佳關(guān)愛留守兒童貴州行”這個項目活動。活動突出“愛心“主題,通過志愿者愛心捐贈及互動游戲等積極健康向上的文體活動,著力解決留守兒童青春期困惑、業(yè)余生活乏味的狀態(tài),更好的引導留守兒童融入社會,快樂健康地生活和成長,也希望通過本項目的組織實施能給農(nóng)村留守兒童留下最美好的時光,為今后公益組織更為廣泛的開展農(nóng)村留守兒童項目提供好的經(jīng)驗和好的作法。

  今天走進重新中學的康佳集團領(lǐng)導以及愛心人士都是基于良知、信念和責任,自愿為社會和他人提供服務和幫助的人。用真誠奉獻社會,用愛心傳遞真情,服務他人、快樂自己,將激勵更多有識之士加入到關(guān)注扶助留守兒童的隊伍中,為社會文明和諧做出更美好的奉獻。

  各位領(lǐng)導、來賓、老師:關(guān)愛農(nóng)村留守兒童,需要全社會的共同努力,需要大家的積極參與。真誠的希望,通過康佳集團組織的“雙通道 同步行——康佳關(guān)愛留守兒童貴州行”這項活動,在全縣掀起一個關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的高潮,向社會展示公益企業(yè)的美麗風采。 謝謝大家!

  關(guān)愛留守兒童校長講話(二):

  各位領(lǐng)導、老師、同學們:

  下午好!

  今天,在這春節(jié)即將來臨之際,我們歡聚一堂,在這里共同關(guān)心、關(guān)愛留守兒童,是一件非常有意義的一件事,是一件關(guān)系學校發(fā)展、社會和諧的大事。在此,我謹代表洋中中心小學的全體師生對各位的到來表示熱烈的歡迎!對策劃并精心準備這次活動的老師表示衷心的感謝!

  近幾年來,隨著社會經(jīng)濟飛速發(fā)展,一大批農(nóng)村勞動力到全國各地的大中城市務工創(chuàng)業(yè),他們的孩子留守在農(nóng)村老家,由祖輩、同輩或?qū)W校代為照顧,這就是“留守兒童”。“留守兒童”問題將是一個我們需要長期面對的問題,而解決好“留守兒童”問題,對于促使“留守兒童”身心健康成長,對于解決外出勞動力的后顧之憂,對于維護社會穩(wěn)定,顯得十分迫切、十分重要。我校現(xiàn)有學生371人,全為農(nóng)村適齡兒童,其中留守兒童60多名,約占學生總數(shù)的17%。 今年自開學以來,我校高度重視“留守兒童”的健康成長,相繼建立了 “留守兒童”檔案、“留守兒童”親情室,開展了關(guān)愛留守兒童的主題班會活動,撰寫了“留守兒童”優(yōu)秀教育案例,加大了“留守兒童”的監(jiān)管力度等。

  關(guān)注關(guān)心關(guān)愛留守兒童不是一朝一夕之事,是一項長期的事業(yè),需要政府、學校、社會各界共同努力。今天的座談會猶如清晨的一縷清風,給他們注入了生機和活力,送去了溫暖。我們有理由相信,因為有我們這些好心人的支持和幫助,我們的留守兒童們一定會更加的自尊、自重、自愛、自立、自強。

  最后,衷心地祝愿各位工作順利,好人一生平安!祝愿小朋友們身體健康,生活快樂,學習進步!過一個快樂祥和的春節(jié)。

  謝謝大家!

  關(guān)愛留守兒童校長講話(三):

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們:

  大家好!

  在“六一”國際兒童節(jié)到來之際,我們以無比感激、無比喜悅的心情迎來了各位領(lǐng)導和關(guān)心教育的社會各界人士!首先,我代表芳華路小學全體師生向大力支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導表示最衷心的感謝,向關(guān)愛留守流動兒童的社會各界人士致以崇高的敬意,向支持學校工作的家長表示最誠摯的謝意!

  洛陽市澗西區(qū)芳華路小學,原名同樂學堂。始建于1923年,坐落在澗西區(qū)芳華路中段,占地面積約9000平方米。學?,F(xiàn)有教學班12個,教職員工34人。其中河南省教育廳學術(shù)技術(shù)帶頭人1人,市級骨干教師3人,市級優(yōu)秀教師3人,區(qū)名師1人。本科以上教師占教師總數(shù)的90%,青年教師占教師總數(shù)的85%。

  學校圍繞“德育為首、教學為主、育人為本”的辦學思想,以“學校有特色、教學有特點、學生有特長”為辦學理念,堅持“教師培訓、家長培訓、學生教育”三大教育體系,以特色創(chuàng)名牌,以教學促發(fā)展,全面實施文化立校、科研興校、家長入校戰(zhàn)略,實施精細化管理,打造特色化學校,為學生創(chuàng)設(shè)了社區(qū)、家庭、學校三聯(lián)動的良好生活環(huán)境和學習氛圍,撐起了一片和諧發(fā)展、健康成長的藍天,取得了豐碩的教育成果。近年來,學校先后被評為全國留守兒童家長示范學校、河南省首批示范家長學校、河南省教育系統(tǒng)示范家長學校、洛陽市德育教育先進單位、洛陽市學雷鋒教育基地、澗西區(qū)文明單位、澗西區(qū)創(chuàng)建文明城市工作嘉獎單位、澗西區(qū)平安建設(shè)先進單位、澗西區(qū)師德師風先進單位、澗西區(qū)陽光體育活動示范學校、澗西區(qū)五好團支部。

  芳華路小學依托“洛陽市學雷鋒教育基地”,以少先隊為龍頭、以中隊為陣地、以豐富多彩的學雷鋒活動為載體,形成了創(chuàng)建雷鋒學校的德育特色。學校聘請雷鋒班二十四任班長黃幫維為校外輔導員,聘請洛陽市老干部教育督導團成員為學校學雷鋒輔導員,聯(lián)合洛陽市學雷鋒俱樂部等友好共建單位,聯(lián)系河南科技大學等校外活動基地,建立了留守流動兒童輔助站,圍繞“踐行雷鋒精神,塑造學生人格”為主題開展系列主題教育活動,豐富了學校德育內(nèi)涵,形成異彩紛呈的教育教學局面。

  在我們的身邊,有這樣一群孩子,他們的父母遠離家鄉(xiāng),用勤勞和智慧,為祖國的經(jīng)濟社會發(fā)展作出了貢獻。此時他們和我們一樣需要得到父母的呵護,需要享受到家庭的溫暖,需要獲得長輩的教誨,卻過早地體驗著親情的缺失,忍受著孤獨的煎熬,困惑著成長的迷茫,他們這個特殊的群體,就是我們常說的——“留守兒童”。

  “留守兒童”問題是一個我們需要長期面對的問題,而解決好“留守兒童”問題,對于促使“留守兒童”身心健康成長,對于解決外出勞動力的后顧之憂,對于維護社會穩(wěn)定,顯得十分迫切。黨和政府高度重視留守兒童的教育問題。教育局領(lǐng)導也多次要求我們要多關(guān)心孩子們的學習,生活,要讓他們健康的成長。長期以來,我校也十分重視農(nóng)村留守兒童的教育問題。我校在家長學校的基礎(chǔ)上掛牌成立了農(nóng)村留守流動兒童家長學校,定期召開家長會,培訓家長,幫助和引導家長樹立正確的家庭教育思想和育人觀念。學校經(jīng)常要求我們的班主任及課任老師多給予留守兒童學習上的幫助,心靈上的關(guān)懷。

  今天,各位領(lǐng)導和關(guān)心教育的社會各界人士親臨芳華路小學關(guān)愛留守兒童,指導學校工作,我們倍受鼓舞,同時感到肩上的責任重大。我們不僅是接受了捐贈和支持,更重要的是接受了一種精神力量。希望同學們抓住這次機會,增強學習的動力,用自己的行動回報安利志愿者的善舉和上級領(lǐng)導的關(guān)心。我們還有一些工作可以做得更好,在此,對我們的老師們提出一點建議: 希望老師成為“關(guān)愛留守兒童”的楷模。在日常生活中,老師要對 “留守兒童”給予更多的關(guān)愛,關(guān)心他們的飲食起居和安危冷暖;在學習教育上,更要高度重視“留守兒童”的思想道德建設(shè),幫助他們樹立正確的是非觀、人生觀、價值觀。學校的每位老師要切實負起責任,做他們生活上的知情人、學習上的引路人、成長中的保護人。

  與此同時,我對我們的孩子們提出幾點要求:一是要銘記社會各界的深情關(guān)愛,懂得感恩,堅定知恩圖報之心,希望你們在自己有能力的一天,能積極回報社會,積極傳遞愛心。二是希望留守家中的的小同學們要能夠理解父母,他們在外辛苦地工作,不僅為城市建設(shè)作出了巨大貢獻,是光榮的勞動者,同時他們也是為了小朋友們有更好的學習和生活條件,希望同學們一定要珍惜父母的辛勤勞動,珍惜現(xiàn)在的良好學習環(huán)境,勇敢面對暫時的困難,克服困難,在困難中磨練自己、鍛煉自己,刻苦學習各種文化知識,努力培養(yǎng)獨立生活能力,不斷提升自身綜合素質(zhì),將來能夠真正成為有用于家庭、有用于國家、有用于社會的優(yōu)秀人才。

  各位領(lǐng)導、同志們、師生們!授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望;滴水之恩,當涌泉相報。最后,祝同學們學習進步! 讓我們再一次以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導表示最崇高的敬意和衷心的感謝!謝謝大家!

 
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