學(xué)生紀(jì)律會議講話
學(xué)生紀(jì)律會議講話
在高職院校學(xué)生管理工作中,對學(xué)生的紀(jì)律管理是其重要的組成部分,在整個高職院校學(xué)生管理體系中占據(jù)重要地位。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的學(xué)生紀(jì)律會議講話，僅供參考。
學(xué)生紀(jì)律會議講話(一)
首先，對受表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀，并希望受處分的同學(xué)，吸取教訓(xùn)，盡早改正錯誤。犯錯誤不要緊，改正錯誤還是好同學(xué)。借此機(jī)會，我將談兩方面問題，一是講一下學(xué)校本學(xué)期在學(xué)生管理方面的思路和想法;二是對于紀(jì)律教育問題談一點想法和要求。
一、 學(xué)校本學(xué)期在學(xué)生管理方面的思路和想法
本學(xué)期開始，政教處就制定了本學(xué)期工作計劃，對各方面工作都做了全面的部署，對學(xué)生管理工作也提出了明確的目標(biāo)和要求。具體目標(biāo)是：強(qiáng)化學(xué)生管理，規(guī)范學(xué)生行為，學(xué)生違紀(jì)率控制在2%以下，較大事故率為零，學(xué)校管理水平要上新臺階。具體工作思路可用十二個字概括，這就是“德育為先，學(xué)習(xí)為重，從嚴(yán)管理”。
所謂“德育為先”，就是學(xué)生管理工作要堅持德育為先的原則。學(xué)校的工作是教書育人，育人是我們工作的出發(fā)點和落腳點，要落實好這個出發(fā)點和落腳點，就要堅持德育為先。
我們知道，人的素質(zhì)是多方面的，包括思想道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)和心理素質(zhì)等，在這所有素質(zhì)中間，德的素質(zhì)是最基本的素質(zhì)。一個人如果思想道德素質(zhì)差，即便他其他方面的素質(zhì)再優(yōu)秀，那他也是一個沒素質(zhì)的人。近幾年，許多企業(yè)在選人用人上有一個共同的理念，就是“德才兼?zhèn)?，提拔重用，有德無才，培養(yǎng)使用，有才無德，堅決不用”。可見，德的素質(zhì)在人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)中的重要位置。因此，重視和加強(qiáng)德育工作，是學(xué)校學(xué)生管理的首要工作。對德育工作，我們要突出做到“三性”，即內(nèi)容的針對性，也就是根據(jù)學(xué)生的思想實際，有針對性地選擇教育內(nèi)容。渠道的多樣性，不僅要發(fā)揮班主任在德育工作中的主導(dǎo)作用，同時也要發(fā)揮課任教師的作用，在課堂上滲透德育工作，發(fā)揮其他部門員工的作用，在服務(wù)管理中滲透德育工作，發(fā)揮每個學(xué)生家長的作用，在家庭教育中滲透德育工作。形式的靈活性，廣泛開展靈活多樣的活動，如演講會、故事會、討論會、主題班會等，可以組織學(xué)生參加社會公益活動，在活動中讓學(xué)生受到熏陶和教育。
所謂“學(xué)習(xí)為重”，就是堅持以學(xué)習(xí)為導(dǎo)向的原則，以學(xué)習(xí)促管理。同學(xué)們來上學(xué)是為了什么?你們父母拿出血汗錢供你們是為什么?我想無非是想讓你們學(xué)得一技之長，將來好立足社會，有一個好的前程，有一個好的人生。如果你上學(xué)目的不明確，到這里胡混三年，什么也沒學(xué)到，我想你們一對不起良心，二對不起父母，三對不起自己的未來，到頭來坑的是你自己，毀的是你自己的前程人生。當(dāng)然，我也知道，有些同學(xué)在入校前文化課成績差，這是事實，可你們還年輕，可塑性強(qiáng)，只要你努力，知識的大門永遠(yuǎn)對你敞開著。
從去年開始，學(xué)校在教學(xué)上投入很大，硬件設(shè)施力度也很大，為同學(xué)們的進(jìn)步和發(fā)展提供各種條件和機(jī)會。學(xué)校給你們提供了條件和機(jī)會，努力不努力全靠你們自己。我希望各班都應(yīng)根據(jù)本班同學(xué)的特點，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)的突破口，班主任要充分發(fā)揮在學(xué)生學(xué)習(xí)上的導(dǎo)向作用，督促和引導(dǎo)同學(xué)們一心撲在學(xué)習(xí)上，勁往學(xué)習(xí)上使。也希望每位同學(xué)都能根據(jù)自己的興趣和愛好，找到自己學(xué)習(xí)的切入點，可從一個方面或幾個方面發(fā)展自己，只要你有一技之長，你的未來就有希望。
所謂“從嚴(yán)管理”，就是堅持從嚴(yán)管理的原則。一是嚴(yán)格各項管理制度，如學(xué)生請假制度、晚上查寢制度、學(xué)生出入門制度等，對這些制度，都要認(rèn)真落實，抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實。二是嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律，對違反紀(jì)律的要從快從嚴(yán)處理，僅上學(xué)期已勸退違紀(jì)學(xué)生十多名。當(dāng)然，學(xué)校是教育人的地方，我們對每位犯錯誤的同學(xué)，都是本著教育的目的，在處理時慎之又慎，但教育不是萬能的，對一些害群之馬，絕不能姑息，一定要嚴(yán)肅處理。
二、對紀(jì)律教育問題談一點想法和要求。
首先談?wù)剬o(jì)律教育的看法和認(rèn)識。紀(jì)律規(guī)范教育和文明禮貌的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容，也是新時期進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項重點，中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》明確提出，未成年人思想道德建設(shè)的四項主要任務(wù)之一是從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為，使學(xué)生身心和諧發(fā)展，在思想道德、能力、身體、心理等幾個方面形成一系列優(yōu)良的素質(zhì)。
我國素有文明古國、禮儀之幫的美譽(yù)。追溯我國教育的淵源，早在古代就有“蒙以養(yǎng)正”的思想，也就是說人的道德品質(zhì)要從小抓起，從早抓起，要把“訓(xùn)養(yǎng)”作為學(xué)生道德品質(zhì)和文明習(xí)慣形成的重要措施?，F(xiàn)代教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單方面說，就是養(yǎng)成良好習(xí)慣”。
這些要求和論述都足以說明加強(qiáng)中學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性。雖然，近年來我們每年都要進(jìn)行紀(jì)律教育和文明禮貌的養(yǎng)成教育，也采取多種措施，做了大量的工作，但是我們同學(xué)的基礎(chǔ)文明習(xí)慣還沒有真正養(yǎng)成，還存在著許多與《學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》要求不相符的不良行為和習(xí)慣。日常行為習(xí)慣反映的是一個人的文明素養(yǎng)，如果我們不注意自己的日常行為，不注意文明習(xí)慣的養(yǎng)成，我們將難以適應(yīng)社會的要求。因而，加強(qiáng)對學(xué)生的道德品質(zhì)教育，特別是基礎(chǔ)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育尤為重要。學(xué)校只有確立文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要地位，從培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)入手，促進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)，創(chuàng)設(shè)一切有利于學(xué)生發(fā)展的良好教育環(huán)境，才能更好地落實培養(yǎng)目標(biāo)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。每一名同學(xué)只有養(yǎng)成良好的做人習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，也才能真正健康成長。因此，我認(rèn)為紀(jì)律教育要抓到了要害上，抓到了點子上。
其次，對紀(jì)律教育提幾點要求。我在這里再強(qiáng)調(diào)三點：一是要突出做人習(xí)慣的養(yǎng)成教育。要注重培養(yǎng)學(xué)生文明行為、文明習(xí)慣、文明語言、文明衣著及良好的個性心理品質(zhì)，使學(xué)生掌握必要的交往規(guī)則，提高交往能力，形成正確的處世態(tài)度和行為方式，提高學(xué)生社會化水平和社會適應(yīng)性。二是要突出學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。重視培養(yǎng)學(xué)生集中注意力專心聽講的習(xí)慣;針對不同要求采取多種方式閱讀的習(xí)慣;樂于和善于思考、總結(jié)的習(xí)慣;勤于自學(xué)的習(xí)慣;善于觀察、勤于動手的習(xí)慣等，使學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。三是要突出生活習(xí)慣養(yǎng)成教育。要注重培養(yǎng)學(xué)生飲食起居等方面的良好習(xí)慣，使學(xué)生懂得一些生活常識，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
文明習(xí)慣，重在養(yǎng)成。要堅持把貫徹落實《學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》作為重要教育內(nèi)容，各班要重新組織學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》內(nèi)容，反復(fù)訓(xùn)練，不斷強(qiáng)化，正確處理個人與他人、個人與集體、個人與社會的關(guān)系，懂得自己的責(zé)任與義務(wù)，學(xué)會如何做人，如何生活，如何學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣。在注意抓好自己文明修養(yǎng)的同時切實抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。對學(xué)生一天的學(xué)習(xí)、生活要提出具體而嚴(yán)格的要求，對上課、課間、課外活動及衣著、儀表、舉止、言談等要作出明確規(guī)定，并要常抓不懈，一抓到底。要注意教育疏導(dǎo)，堅持正面教育，動之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，努力使學(xué)生將自己的行為自覺納入到遵循《守則》和《規(guī)范》等要求上來，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要堅持從大處著眼，小處著手，不斷創(chuàng)新教育形式，豐富活動內(nèi)容，使養(yǎng)成教育更加貼近生活，貼近社會，貼近學(xué)生，努力提高養(yǎng)成教育工作的實效性。
同學(xué)們，習(xí)慣養(yǎng)成，重在自律?！吨袑W(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是對每一個中學(xué)生提出的最起碼的要求，同時也是你們在學(xué)生階段做好人、讀好書的最根本保障，是你們創(chuàng)造幸福人生，實現(xiàn)人生社會價值和個人價值的前提和基礎(chǔ)。這里，我希望全體同學(xué)都能夠自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，學(xué)《規(guī)范》、講《規(guī)范》、守《規(guī)范》，把《守則》和《規(guī)范》作為自己的行動指南，作為塑造自己健康人格，創(chuàng)造自己美好人生的重要途徑，以前中央電視臺有個公益廣告，不知同學(xué)們看過沒有，文明行為只有一張紙的厚度，一米的距離，一秒的時間，文明習(xí)慣的養(yǎng)成就要堅持在老師的教導(dǎo)下，從一張紙、一米距離、一秒時間這些平凡小事作起，由易到難，由小到大，從校內(nèi)到校外，從他律到自律，不斷矯正，不斷規(guī)范，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為把自己培養(yǎng)成為適應(yīng)時代發(fā)展要求的文明學(xué)生而做出自己最大的努力。
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”原因在于，集小善則為大善，集小惡則成大惡。古往今來，成大事者往往是從小事做起的。同學(xué)們，讓我們迎著改革的春風(fēng)，從撿起身邊的一片紙屑開始，從梳理好自己的頭發(fā)開始，從送給師長一句真誠的問候開始，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，鑄就優(yōu)良的品格，形成文明的風(fēng)尚。我相信我們一定能把校園文明推上一個新的臺階
學(xué)生紀(jì)律會議講話(二)
親愛的各位同學(xué)： 大家下午好!
為全面提高學(xué)生素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，養(yǎng)成學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識，規(guī)范學(xué)生在校期間的行為，針對前段的一些問題和現(xiàn)象，特在此重新進(jìn)行紀(jì)律教育。
首先，我們明確兩個觀點：
老師的嚴(yán)是對你的愛而不是害!
不要因為你自己的存在給別人帶來麻煩和壓力!
相信每個同學(xué)心中都有自己的人生奮斗目標(biāo)，為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，將努力拼搏，勤奮進(jìn)取，然而在實現(xiàn)這個目標(biāo)的過程中，紀(jì)律乃至學(xué)習(xí)必須引起我們的足夠重視。俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。在一個有良好的、班風(fēng)的環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來維持。 初中生，正處于心理和生理向成年人過渡的關(guān)鍵時期。自己覺得自己已經(jīng)長大了，具有好面子、好表現(xiàn)、好強(qiáng)、好交往等強(qiáng)烈的自我意識，但同時又具有感情脆弱、依賴性強(qiáng)、自控力差、不穩(wěn)定等特點。因此紀(jì)律的束縛顯得尤為重要。 作為一名初中生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自強(qiáng)自律;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護(hù)公物。
目前，在我們學(xué)校存在的紀(jì)律現(xiàn)象主要有以下幾個方面，我們必須堅決制止。
1、上課說話、課間瘋鬧、自習(xí)課亂講話現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽，不寫，不做，甚至有的學(xué)生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過日子。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒有違反紀(jì)律但思想開小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績沒有提高。個別男生對待某些學(xué)科老師的批評教育顯得不耐煩，甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競爭力。除此之外，還有少數(shù)同學(xué)不遵守紀(jì)律，上課遲到早退，上課睡覺，考試作弊等現(xiàn)象。
3、有的同學(xué)出言不遜，動手打人;以大欺小，倚強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律嚴(yán)肅處理，并記入學(xué)生學(xué)籍檔案。
4、拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)。一些同學(xué)勾結(jié)一些社會青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物，強(qiáng)討惡要;與同學(xué)發(fā)生矛盾時，糾集團(tuán)伙參與打架斗毆。學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律嚴(yán)肅處理，并記入學(xué)生學(xué)籍檔案。并移交公安機(jī)關(guān)法辦。
5、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定獅子外出，上網(wǎng)吧，徹夜不歸。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律嚴(yán)肅處理，并記入學(xué)生學(xué)籍檔案。
6、男女生之間非正常交往。有的男女生上課不學(xué)習(xí)，不注意聽講，而是寫書信，遞條子，整天不思上進(jìn)，不務(wù)正業(yè)，出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由班主任或?qū)W校教育，經(jīng)教育不改的，通知其家長，今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，做留校察看以上處分。
7、不注意儀容儀表，男生蓄長發(fā)、燙發(fā)、染發(fā);女生戴首飾、扎耳眼、梳怪發(fā);留長指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報批評。屢教不改者，讓家長領(lǐng)回家自我反省、自我教育。
另外，在此特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生故意犯的20種錯誤有：1、曠課 2.、上網(wǎng) 3、夜不歸宿 4、吹口哨、起哄等不文明行為 5、亂扔亂拋垃圾 6、無證、無條外出 7、制作假證件 8、頂撞老師 9、吸煙 10、喝酒 11、男女生非正常交往 12、使用手機(jī) 13、考試作弊 14、休息鈴響之后仍然說話 15、打架斗毆 16偷盜
對于故意違紀(jì)的學(xué)生，學(xué)校將加重處罰力度，力爭為同學(xué)們提供一個良好的學(xué)校環(huán)境。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時同學(xué)之間相互監(jiān)督，對違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時檢舉揭發(fā)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
前階段，學(xué)校對部分違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅的處理，希望受處分的學(xué)生要吸取教訓(xùn)，及時改正錯誤，要深刻反思自己違紀(jì)的原因，好好表現(xiàn)，爭取早日解除處分。全體學(xué)生要以這些同學(xué)的違紀(jì)行為為戒，提高遵紀(jì)守法的意識，樹立好的競爭意識，培養(yǎng)愛學(xué)校，愛班級的精神。講文明、懂禮貌、樹新風(fēng)，人人爭當(dāng)文明學(xué)生。人人都要嚴(yán)于律己，用自己的行動影響和帶動他人，從而起到由個人到集體、由班級到學(xué)校的帶頭作用，促使學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的良性發(fā)展，為同學(xué)們的健康成長和學(xué)習(xí)、生活提供更加開闊而純凈的空間。
最后，送幾句話和所有同學(xué)共勉：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
謝謝大家!
學(xué)生紀(jì)律會議講話(三)
七年級的全體同學(xué)們:
大家下午好!
首先我真誠的祝賀我們七年級的新同學(xué)光榮地成為礬山中學(xué)的學(xué)生，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此我給同學(xué)們就進(jìn)入中學(xué)一些紀(jì)律要求做一說明：
一、上課紀(jì)律
1、嚴(yán)禁曠課、遲到現(xiàn)象。
2、做好課前準(zhǔn)備工作，桌上不得擺放與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍。
3、嚴(yán)禁課堂亂調(diào)換位置。
4、嚴(yán)禁課堂自由發(fā)言，搞小動作，交頭接耳等。
5、嚴(yán)禁課堂不尊重老師。
6、嚴(yán)禁擾亂課堂紀(jì)律。
7、認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好課堂筆記，不得做與課堂無關(guān)的事情。
8、認(rèn)真思考，積極回答老師提出的問題。
9、不要隨意打斷老師的講話，有事課后與老師交流。
10、認(rèn)真聆聽同學(xué)的發(fā)言，不要隨意打斷同學(xué)的發(fā)言。
11、認(rèn)真做好作業(yè)，不準(zhǔn)抄襲作業(yè)，有疑問找老師或同學(xué)幫助。
12、嚴(yán)禁將故事書、漫畫書、小說書等雜書、音樂播放器、手機(jī)等帶進(jìn)校園使用。
二、自習(xí)、早讀、課間休息紀(jì)律
1、自習(xí)課不得無故缺席，如有特殊情況不能參加，必須向班主任請假并得到批準(zhǔn)方可。
2、自習(xí)課不遲到、不早退，不看閑書。不自由講話，不隨意走動，專心學(xué)習(xí)。
3、早讀課按規(guī)定進(jìn)行朗讀，其他自習(xí)課上必須肅靜無聲。
4、課間休息時，不得喧鬧、怪叫;不得在教室或樓道中追吵。
三、課間操紀(jì)律
1、課間操在教學(xué)樓前集合，男女生站兩路縱隊。
2、做操動作要規(guī)范、大方。
4、課間操結(jié)束后，有序返回教室。
四、衛(wèi)生常規(guī)要求
(一)、教室清潔要求
(1)桌椅擺放整齊。桌面無字跡,無泥印,桌面上不得堆放大量書本及雜物,上課學(xué)習(xí)用具統(tǒng)一擺放在課桌左上角。
(2)教室地面無塵土無廢棄物,不亂放雜物,垃圾桶(框)周圍無廢棄物，早上、傍晚掃地后垃圾桶(框)應(yīng)倒凈。
(3)黑板要擦干凈,無亂畫痕跡。
(4)窗臺干凈無塵土、無積水、無雜物。
(5)墻壁、教室門、柜門干凈,無腳印,泥印。
(6)教室門窗、電器及時關(guān)好,不隨意敞開。
(二)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生
各班按照劃定的區(qū)域每天定時清掃自己環(huán)境區(qū)域，遇有特殊情況，適當(dāng)增加清潔次數(shù)，保證校園內(nèi)干凈整潔。
(三)、個人衛(wèi)生儀表
1、男生不留長發(fā)，女生不戴首飾。
2、衣服保持干凈、整潔。
3、不隨地吐痰、不隨丟瓜皮紙屑及其它廢棄物、不在校園內(nèi)吃零食、不損壞衛(wèi)生設(shè)施。
五、安全習(xí)慣要求
1、拒絕不良誘惑，不吸煙、不喝酒。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對自己身心健康極為不利的場所。遠(yuǎn)離毒品，不濫用藥物。
2、上課期間，因故不能到校時，要及時告知班主任。中途離校，要向老師書面請假，得到老師的簽字同意后方可離校。
3、不與社會不良人員來往。放學(xué)后直接回家，盡量結(jié)伴而行.
4、遵守交通規(guī)則，預(yù)防交通事故。步行時，必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的須靠右邊行走。過人行橫道時，須注意車輛、不猛跑追逐。沒有人行橫道的公路，須直行通過，不在車輛臨近時突然橫穿。
5、安全用電。不觸摸電源，不用濕手、濕布觸摸或擦拭電器。發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座等要及時報告老師，請電工檢修。
6、懂法守法，主持正義，見義勇為。對違反社會公德的現(xiàn)象和行為要敢于勸阻。懂得報警方法，對違法犯罪行為要敢于舉報。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對于你來說很重要, 養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動;播下一種行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
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