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2017優(yōu)秀學(xué)生會議講話

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2017優(yōu)秀學(xué)生會議講話

  加強(qiáng)對優(yōu)秀學(xué)生的管理和教育,是教師特別是班主任老師值得研究的一個重要課題,下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的2017優(yōu)秀學(xué)生會議講話,僅供參考。

  2017優(yōu)秀學(xué)生會議講話(一)

  同學(xué)們:

  大家好!今天我們在這里召開初三優(yōu)生座談會,把我們年級前五十名的同學(xué)請到一起作一次面對面的交流。首先,我要代表學(xué)校祝賀在座的五十位同學(xué),因為你們曾經(jīng)的努力讓自己成為了班級的乃至年級的佼佼者,使今天能夠坐到這里來開這個優(yōu)生座談會,這是一種榮耀,也是值得自豪的一件事。但是,在自豪之余我們要永遠(yuǎn)記住成績只能說明過去的努力,我們現(xiàn)在的領(lǐng)先也只是在我們的班級、我們的年級這個小小的領(lǐng)域里,而我們在初中的目標(biāo)是中考,所以我們中考的成績?nèi)绾?一定將取決于我們從今天之后開始的努力!我們的中考也不只是在我們班級里的競爭,在我們羅目中學(xué)里的競爭,它是全峨眉山市所有初三同學(xué)之間的競爭,這就要求我們要放眼全市,“眼望高山,腳踏實地”!

  在第八周,我們進(jìn)行了本期的第一次月考,我相信我們在座的每一個同學(xué)自己或在老師的幫助下對這一次考試的得失都已經(jīng)或多或少做過一些總結(jié)和反思,我也將這次月考成績與上期期末考試成績做了一番比較,發(fā)現(xiàn)進(jìn)步比較大的同學(xué)有很多(如1班:姜丹(27→3)夏依(35 →19)李嘉豪(32→17)劉偉(48→39)伍明全(73→45)李林(81→52),2班:芶光宣(20→9)王紅(38→24)何東(53→48),3班:卿志忠(18→11)楊雁(44→26)林艷紅(60→

  35)劉青(88→51),4班:辜超(5→1)劉惠(35→19)高亞玲(64→46)“一分耕耘,一分收獲”我相信在這些進(jìn)步的同學(xué)背后一定有

  著辛勤的乃至辛苦的付出。當(dāng)然,在這次月考中退步的也不少。(如1班:余杰君(7→12)高文祥(9→14)謝曉琴(11→18)劉婷(15→21)林萌(42→56),2班:張樂(2→7)余蝶(10→25)張玉琴(16→29)龍燕(33→47),3班:劉雪梅(12→23)余玲娜(30→49)4班:熊武俊(19→32)鞠雨(24→42)。就目前的學(xué)習(xí)狀況來看,有的同學(xué)在月考后是更加的斗志昂揚,有不少同學(xué)卻灰心喪氣、得過且過,缺乏學(xué)習(xí)的信心與熱情。但無論如何,我想告訴我們同學(xué)的是“善勝不敗,善敗不亡”,這一次月考的成功與成敗并不決定什么,如何客觀的從這次考試中發(fā)現(xiàn)問題并用正確的良好的心態(tài)來面對以后的學(xué)習(xí)這才是最重要的!

  那么,我們當(dāng)前存在的問題有哪些呢?

  第一、學(xué)科發(fā)展不均衡,拜科現(xiàn)象還很嚴(yán)重,拜科尤其表現(xiàn)在英語、數(shù)學(xué)和政治上。追其原因:1、對這些學(xué)科不敢興趣或?qū)@些學(xué)科的老師不敢興趣。2、覺得基礎(chǔ)反正都差了,再怎么努力也沒用,干脆持放棄態(tài)度。對此,我想談?wù)勎易约旱囊恍┛捶ǎ菏紫?,中考是一次全面的檢測,無論是語文、數(shù)學(xué)和外語,還是政治、歷史、物理、化學(xué),它們都是中考的必考科目,誰也無法回避,所以任何一科的優(yōu)劣都將決定你的中考的成敗!跛著腳的人永遠(yuǎn)跑不贏兩只腳健全的人!到如今如果還存在著不喜歡哪個老師,不喜歡哪門學(xué)科的心理,一味憑興趣和一時沖動去學(xué)習(xí),甚至還想著通過某種言語或某種行動來抵觸、反抗某位老師或?qū)δ抽T學(xué)科的學(xué)習(xí),(我聽說有同學(xué)就想在下次月考中通過不做某科的試卷,讓試卷得零分來表示對某個老師的抗議)那不僅是十分有害而且還是非常危險的!老師也許不盡完美,不盡你意,但“弱者抱怨風(fēng)向,強(qiáng)者則改變風(fēng)向”,聰明的同學(xué)不會老是抱怨老師教不好,而是不斷的調(diào)適自己去適應(yīng)老師的教學(xué)!其次,對于英語學(xué)科,不少同學(xué)總覺得自己基礎(chǔ)太差,再怎么努力好像也沒什么作用,這種想法也是錯誤的。因為英語在中考中占據(jù)了一百五十分的重要分制,可以說它的成敗直接決定了你中考能否考上自己理想的學(xué)校。(10級我班上的郭才軍,數(shù)學(xué)相當(dāng)好,平常都是班上數(shù)一數(shù)二的,中考數(shù)學(xué)也考了120分,理綜考了132分,但英語僅僅考了43分,最終以很懸的成績考了個一中?,F(xiàn)在他讀高中,數(shù)學(xué)在年級里也是第三名,但卻相當(dāng)后悔英語在初中放棄了努力,讓他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)相當(dāng)?shù)睦щy。當(dāng)他回過頭來談到這些時,他告訴我說,只要你想讀高中,英語都是你必須面對的一門學(xué)科,因為不論你將來學(xué)文科還是理科,英語都是你的必學(xué)科目,所以早一點面對總比遲一點面對好,早一點努力來挑戰(zhàn)它一定比遲一點好!現(xiàn)在多學(xué)一點,多學(xué)好一點,以后學(xué)起來也要多輕松一點。相反,04級的林小敏正是在初三用加倍的努力與刻苦補(bǔ)好了英語,讓他夢想成真,不僅考上了二中,還在高中繼續(xù)努力,最終以二中理科最高分考上了重點大學(xué))

  第二、學(xué)習(xí)一曝十寒,時冷時熱。追其原因,不外乎1、畏難情緒嚴(yán)重2、自己的意志力較為薄弱。

  第三、學(xué)習(xí)缺乏明確的目標(biāo),對自己的學(xué)習(xí)無熱情、無要求,總是想腳踩西瓜皮滑到哪里算哪里。

  第四、參照標(biāo)準(zhǔn)不正確,眼睛不是朝前看,而是盯著那些不想讀書、不想考學(xué)校的同學(xué),讓自己的斗志也喪失殆盡。

  第五、也有一些同學(xué)學(xué)習(xí)很努力,很刻苦,每晚挑燈夜戰(zhàn),但無成效或成效不大。

  對此,我真誠的給大家提一些建議:

  一、 認(rèn)清我們當(dāng)前學(xué)習(xí)的有利形勢,因勢利導(dǎo),確立自我奮斗目標(biāo)。

  我們當(dāng)前的有利形勢有:1、我們現(xiàn)在的初三同學(xué)應(yīng)深感慶幸,在去年,學(xué)校一直在修建新教學(xué)樓,2010級的同學(xué)幾乎一直都是在亂糟糟的環(huán)境和巨大的機(jī)器轟鳴聲中進(jìn)行學(xué)習(xí)的,而現(xiàn)在,學(xué)校的修建已經(jīng)完成,我們的同學(xué)是在整潔、寧靜的校園里進(jìn)行學(xué)習(xí)的,所以,比起上屆初三,我們要幸運的多,我們更應(yīng)該珍視這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、初三的所有老師都是學(xué)校精心配制的。我們的每一位老師雖然授課的方法不同,但他們都有著強(qiáng)烈的愛心與責(zé)任心,時刻關(guān)注著我們每一個同學(xué)的身體、學(xué)習(xí)和思想狀況,都是我們同學(xué)的良師和益友!3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也相當(dāng)關(guān)注我們初三同學(xué)的學(xué)習(xí)與發(fā)展,也正積極的構(gòu)思促進(jìn)教與學(xué)的一些相關(guān)措施:如召開今天的初三優(yōu)生會,后面將要相繼召開的其他層次的學(xué)生會、初三全體教師會以及籌備初三的周末補(bǔ)課等,這些都表明,學(xué)校是我們同學(xué)安心學(xué)習(xí)的堅強(qiáng)后盾,我們的同學(xué)在初三這場緊張而又艱苦的“戰(zhàn)役”中不是孤軍作戰(zhàn)的,你們的身邊還有我們的學(xué)校、老師和家長,他們將和你們一起努力!4、今年的招生政策雖還未出臺,但從去年的招生政策來看,二中招生700人,一中招生700人,共計1400人,很多同學(xué)都會大有希望。因此,面對這樣一些有利的形勢,我們還有什么理由不努力呢?還有什么理由放棄呢?根據(jù)自己的實際,確立自己的奮斗目標(biāo),這才是聰明之舉!“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,在上期期末以入圍二中的應(yīng)把進(jìn)入樂山一中,進(jìn)入二中的火箭班作為自己的目標(biāo);已入圍一中的應(yīng)把進(jìn)入二中作為自己的目標(biāo);還在一中邊緣徘徊的應(yīng)再多一些努力與刻苦,把進(jìn)入一中作為自己的目標(biāo)!明確了目標(biāo),時刻想著自己的目標(biāo),我們才會有源源不斷的動力!

  二、 著眼于小事,永遠(yuǎn)堅持認(rèn)真與刻苦的精神。常言道:“天道酬勤”、“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感”,“吃得苦中苦,方為人上人”這些至理名言都說明刻苦、認(rèn)真的重要性,而且以往每一屆考上自己理想高中的同學(xué)沒有一個不是依靠刻苦和認(rèn)真精神的(如07級的馬婷婷),所以,從一個單詞,一道數(shù)學(xué)題,一個元素符號,一篇背誦課文等上去努力,沒有不成功的!拿出“兩眼一睜,開始競爭;兩眼一睜,學(xué)到熄燈”的刻苦精神,沒有不成功的!

  三、 珍惜時間,改良學(xué)習(xí)方法。對此,請記住:時間是海棉里的水,要擠才會有。“文科要讀理科要算,不讀不算等于白干”,在初三這最后一年里,最應(yīng)養(yǎng)成多練、多問、多反思的好習(xí)慣!

  四、 保持良好心態(tài),心系一處,持之以恒。不管以后每次考試怎么樣,發(fā)現(xiàn)問題解決問題最重要;不管開不開設(shè)晚輔班,不管進(jìn)沒進(jìn)入周末補(bǔ)課的班,記住永不放棄努力!

  最后,贈送大家?guī)拙湓挘?/p>

  1、 眼望高山,腳踏實地。

  2、 眉毛上的汗水和眉毛下的淚水,你必須選擇一個!

  3、 狹路相逢勇者勝,兩勇相逢智者勝。

  4、 只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。

  5、 塵埃落定之前,一切皆有可能!

  2017優(yōu)秀學(xué)生會議講話(二)

  過去的一年,在我們?nèi)熒墓餐ο拢覀兊闹锌既〉昧艘欢ǖ某煽?,考取重點中學(xué)近24名,位列全縣農(nóng)村中學(xué)第幾名,各科總成績居全縣農(nóng)村中學(xué)前幾名,受到了縣教育局的表彰和社會各界的一致認(rèn)可。

  現(xiàn)在初三已到了備戰(zhàn)期中考試的關(guān)鍵時刻,不知不覺中我們的初三生涯已經(jīng)走過了四分之一,初三生活是最苦最累的,時間擠的很緊,資料堆積如山,模擬考試接二連三,面對這樣的生活我們準(zhǔn)備好了嗎?

  也許你們覺得后面不到一年的時間太緊,時間的長度不到一年!這是個無法改變的事實,但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長,也許會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短!按照慣例,中考主要考初三年級的內(nèi)容,只要抓住機(jī)遇,每個人的機(jī)會是平等的,每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例!

  無數(shù)成功的經(jīng)驗告訴我們,影響個人成功的因素第一位的是目標(biāo),第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。

  關(guān)于目標(biāo),我希望在座的每位同學(xué)都能有一個明確的中考目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行十個半月刻苦努力。立志上重點高中的人,有相當(dāng)一部分只能考普通高中,同樣會有相當(dāng)一批想上普

  通高中的人只能考上自費高中,所以,在座的每位同學(xué)都必須有一個明確的升學(xué)目標(biāo),即使你做不到最好,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上再上一個臺階是完全有可能的,就象馬拉松比賽,經(jīng)沖刺從后一個方陣進(jìn)入前一個方陣是完全有可能的,為此我希望在茶余飯后多一些學(xué)習(xí)背誦、探討問題的身影,在走廊上和教室里少一些瘋跑打鬧的現(xiàn)象!

  說到胸懷,我們關(guān)鍵要有良好的心理素質(zhì),面對如山的學(xué)習(xí)任務(wù)和來自方方面面的壓力,我們都要熱情地?fù)肀?調(diào)整心態(tài)把壓力變成動力,到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學(xué)科的心理,一味憑興趣和一時沖動去學(xué)習(xí),那就不僅是有害的而且是非常危險的。未來的十個半月,我們學(xué)習(xí)的所有學(xué)科,都是要參加中考的,任何一門課的失利,都有可能導(dǎo)致中考的功虧一簣,因此,要努力學(xué)好各門功課,要全面發(fā)展,要尊敬老師,尊重家長,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物,真正做到讓人們因為自己的存在而感到幸福。

  說到勇氣,我就想到兵書上的一句話:兩軍相遇勇者勝,

  兩勇相遇智者勝,重點高中錄取人數(shù)雖然有限,我們的整體水平高了,我們多上一個別人就少上一個,別人多上一個我們就少上一個!我要特別告訴同學(xué)們的是:不要以為我們現(xiàn)在用的時間已經(jīng)很多了,全縣所有的初三學(xué)生都在努力。

  說到堅持,實質(zhì)上就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,今天動員會后全體同學(xué)保持一個周的旺盛斗志估計沒問題,隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來,也會有人打退堂鼓,對此我想請同學(xué)們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認(rèn)識到,當(dāng)他們放棄努力時,距離成功是多么的近!”

  綜上所述,我代表學(xué)校對在座同學(xué)提出以下具體要求:

  1、根據(jù)自己的實際水平制定明確的升學(xué)目標(biāo),主動爭取家長、老師甚至是同學(xué)的監(jiān)督,并為之作不懈的努力。

  2、由于在學(xué)校期間課時安排得較滿,務(wù)必提高課堂效率,合理利好用課余時間狠抓自己的薄弱學(xué)科。

  3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計劃,并且要持之以恒地堅持執(zhí)行。

  4、不要盲目延長學(xué)習(xí)時間,形成自己較為固定的生物鐘,切忌心理壓力太大。

  5、排除一切干擾,從現(xiàn)在開始上好每一節(jié)課、每一個自習(xí)。 同學(xué)們,已經(jīng)完成或正在進(jìn)行的中考招生,幾家歡樂幾家

  愁的現(xiàn)實,無不對我們在座的每一個家庭產(chǎn)生了和正在產(chǎn)生著巨大的震撼,相信每位同學(xué)都無不希望金榜題名的那一位就是一年或三年后的自己,名落孫山的事情絕對與自己無關(guān),但是這要同學(xué)們必須從現(xiàn)在開始付出自始至終地艱苦努力。相信不少同學(xué),從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,有過這樣或那樣的過錯,比如,上課沒認(rèn)真聽講,遲到,沒按時完成作業(yè),違反校紀(jì)校規(guī)去過網(wǎng)吧等等,我要告訴大家的是,過錯是暫時的遺憾,錯過才是一生的遺憾,請各位同學(xué)務(wù)必抓住機(jī)遇,迎頭趕上!

  最后,我代表學(xué)校預(yù)祝福在坐的全體同學(xué)都能在明年的中考中考上自己理想的高一級學(xué)校!

  謝謝!

  2017優(yōu)秀學(xué)生會議講話(三)

  一、本次月考分析

  在本次的月考中,同學(xué)們可以說是盡到了力或是沒有認(rèn)真去對待。反映出以下問題:

  1、在考試過程中,存在部分學(xué)生的考風(fēng)不端正,某些監(jiān)考教師在監(jiān)考中態(tài)度不端正。

  2、本次月考閱卷標(biāo)準(zhǔn)不是很統(tǒng)一。

  3、由于教導(dǎo)處在制卷的過程中,不精細(xì),給考生帶來一定的誤差。

  4、從本次的月考來看,同學(xué)們存在大量的偏科現(xiàn)象。希望同學(xué)們必須要改變這種狀況,爭取在下次的月考,取得更好的成績。

  5、本次的月考成績,反映出同學(xué)們在平時,缺少鞏固,沒有進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。答題的方法不是很規(guī)范,有待改進(jìn)。書寫不規(guī)范也是造成得分低的一個重要原因。

  二、注重學(xué)習(xí)方法

  1、 每天要保證好休息。不要打疲勞戰(zhàn),累了馬上休息.用功不等于疲勞。

  2、注重學(xué)習(xí)的效果,學(xué)習(xí)有無效果不在學(xué)習(xí)時間有多長,而在于是否有效率。

  3、學(xué)習(xí)過程中注意勞逸結(jié)合,寧缺毋濫。可以讓你付出多,收獲更多。

  4、用心專一,集中注意力。用心不一,注意力不集中很容易造成精神疲勞。

  5、做事分清輕重緩急。

  6、保證一個良好的心態(tài)。以無為之心做有為之事。

  7、做比較難的事情時,要不貪多、不圖快、不中斷。用“三不”來指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)。

  三、注意心理的自我調(diào)試

  1、首先要客觀地評價自己,給自己一個合理的定位

  我們每個人的學(xué)習(xí)情況各不相同,我們不能要求自己在初中的最后一段時間里就一定能在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn),趕超學(xué)習(xí)成績最好的學(xué)生,這是不現(xiàn)實的。我們應(yīng)該找準(zhǔn)自己在班級中、年級中的位置,樹立一個通過自己努力可能實現(xiàn)的目標(biāo),從自己學(xué)習(xí)情況的實際出發(fā),才能進(jìn)步,才能找到學(xué)習(xí)的信心。否則,只能是在和他人的比較中徒增痛苦,對自己的學(xué)習(xí)是無益的。

  2、學(xué)習(xí)心態(tài)平穩(wěn),不要慌亂

  有些同學(xué)在初三學(xué)習(xí)過程中,對自己的學(xué)習(xí)非常焦急,老是覺得自己以前的知識沒有學(xué)好,擔(dān)心剩下的時間全用來復(fù)習(xí)都不夠用,這些同學(xué)總是在自己嚇唬自己,把大量時間都浪費在對學(xué)習(xí)的擔(dān)心和焦慮中。其實,如果我們能合理高效地利用考試前剩下的時間,充分復(fù)習(xí)是完全可以做得到的。這些同學(xué)可以進(jìn)行一些積極的自我心理暗示和自我鼓勵,比如在學(xué)習(xí)的地方寫一些小紙條,如:“塌塌實實復(fù)習(xí),不急躁”;“請把注意力從擔(dān)心轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)活動上”;“不和別人比,只做自己該做的”等,這些小紙條會幫助你穩(wěn)定情緒,找回信心。

  學(xué)習(xí)的態(tài)度要實事求是,會了就是會了,不會就是不會,不要不懂裝懂,對自己不負(fù)責(zé)任。

  學(xué)習(xí)上不要急功近利,奢望這個星期努力了,下個星期成績就要有明顯地提高。成績的提高是要達(dá)到一定量的付出和努力才能顯現(xiàn)出來的,所以我們對學(xué)習(xí)要有耐心。

  3、制定學(xué)習(xí)計劃

  學(xué)習(xí)上要給自己制定一個總的學(xué)習(xí)計劃和階段性的學(xué)習(xí)計劃。我們可以按照最后考試的日期向前推算,劃分學(xué)習(xí)計劃的時間段。制定階段性的學(xué)習(xí)計劃時要注意先復(fù)習(xí)好基本知識中自己的薄弱環(huán)節(jié),一個一個知識點去攻破,自己看書做習(xí)題還不能掌握的情況下,要勤于張口向老師或同學(xué)請教。總之一個原則:無論用什么方式,考試范圍內(nèi)的基本知識必須在自己規(guī)定的時間內(nèi)真正掌握。同時,制定學(xué)習(xí)計劃有穩(wěn)定心理的作用。越是無序狀態(tài),人就越容易四處出擊,什么都想做,然后是哪一個也沒做好,這樣反過來就更使我們心理慌亂、焦急,形成惡性循環(huán)。如果我們制定了合理的學(xué)習(xí)計劃,我們就會在學(xué)習(xí)上有條不紊,知道自己已經(jīng)完成了什么,還有哪些內(nèi)容沒有完成,對于已經(jīng)完成的學(xué)習(xí)任務(wù)還可以使我們形成學(xué)習(xí)成就感,會更加增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)的信心。

  4、勞逸結(jié)合 ,保證睡眠,合理利用時間,注重學(xué)習(xí)效率

  盡管我們一再地強(qiáng)調(diào)初三的學(xué)習(xí)過程中,要勞逸結(jié)合,但事實上仍有太多的學(xué)生進(jìn)行“學(xué)習(xí)疲勞戰(zhàn)”。其實,“勞逸結(jié)合,保證睡眠”不是我們學(xué)習(xí)不努力、要偷懶,是為了能夠保證我們持久的學(xué)習(xí)動力和能量,學(xué)習(xí)不是誰用的時間長誰就一定能夠成績好,學(xué)習(xí)重在方法和效果。只要我們合理地安排學(xué)習(xí)時間,注重學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效率,我們一樣可以取得好成績。


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