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后進生會議上的講話(3)

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  后進生會議上的講話(三):

  同學(xué)們:

  我們今天在座的不少學(xué)生之所以沒有能得到老師的青睞,可能是因為我們的評價體系出了問題:掌握知識是評價的重要內(nèi)容,但不是全部內(nèi)容。如果我們把身體素質(zhì)好作為評價的唯一標(biāo)準(zhǔn),那我們今天在座的不少學(xué)生就是佼佼者。

  同學(xué)們可能不知道下面的情況:

  德國大詩人海涅是學(xué)校里眾人皆知的后進生,教師常罵他對詩“一竅不通”;數(shù)學(xué)家巴比基和文學(xué)家瑪阿特是同班同學(xué),他倆因為成績差常被罰站在椅子上任人取笑,但后來,在這個班級中恰恰是他們兩個成為舉世聞名的人物;達爾文讀中學(xué)時,因成績不良而被教師、家長視為“智力低下的人”;大詩人拜倫在小學(xué)讀書時,成績也是全班倒數(shù)第一;舉世聞名的發(fā)明家愛迪生在讀小學(xué)時被譽為“愛搗蛋的孩子”„„在現(xiàn)實生活中這樣的事例也不少。據(jù)中國青年報報導(dǎo):一個平時連兩位數(shù)加減法都不會做的差生,在談起“養(yǎng)鳥經(jīng)”卻口若懸河;一個六門功課開“紅燈”的后進生,居然能心靈手巧地拆裝多種規(guī)格的電視機;一個多門都不及格的差生韓寒,居然成了作家。

  一、走出自我,學(xué)會自我賞識,你的眼前將是一片艷陽天。

  下面我首先請同學(xué)們協(xié)助我做一個事情,請你在紙上寫下你的十個缺點。(學(xué)生用5分鐘時間完成)有那個同學(xué)能大膽站起來,高聲地讀出來。(2-3名學(xué)生起立回答)

  再請大家做一個事情,請你在紙上寫下你的十個優(yōu)點。(學(xué)生用5分鐘時間完成)有哪個同學(xué)愿意把它讀出來。(2-3名學(xué)生起立回答)

  從上面的情況看來,我們今天在座的不少學(xué)生更多的是把“愛”給了別人,而沒有把“愛”留給自己。

  其實成功與失敗,本是相互交織在一起的。

  不知大家是否了解世界公認(rèn)的美國歷史上最偉大的總統(tǒng)——林肯的成功之路:

  林肯——

  22歲,生意失敗;23歲,競選州議員失敗;24歲,生意再次失敗;25歲,當(dāng)選州議員;26歲,情人去世;27歲,精神崩潰;29歲,競選州議長失敗;36歲,競選選舉團失敗;34歲,競選國會議員失敗;39歲,國會議員連任失敗;46歲,競選參議員失敗;47歲,競選副總統(tǒng)失敗;49歲,競選參議員再次失敗;56歲,當(dāng)選美國總統(tǒng)。

  這就是林肯,是公認(rèn)的美國歷史上最偉大的總統(tǒng)。

  由此,我們可以看出,每一個職業(yè)最輝煌的成功者都是從零開始的,都遭遇過失敗。失

  敗是一塊試金石,最能試出你將能否成就大業(yè)。只要細(xì)心觀察一個人對待失敗的態(tài)度和失敗以后的行動,就能斷定他在成功的路上能走多遠(yuǎn)。許多人遭遇失敗,躺在地上大罵著不起來,把失敗歸罪于客觀因素,抱怨自己命運不佳,把自己罩在失敗的陰影中,終于漸漸被失敗吞噬掉了。而在成功者眼里,失敗不只是暫時的挫折,失敗還是一次機會。它說明了你的不足和欠缺。找到它,補上這個缺口,你就又增加了一份別人所沒有的智慧。這樣,也就離成功更近了。偉人并不是生來就是偉人,成功者并非生來就是成功者。偉人之所以成為偉人,是因為他們比普通人失敗得更多。失敗是一個熔爐,把人身上的雜質(zhì)都熔化掉,使之成為純凈的好鋼。不成功者往往把失敗看成是自己的敵人。其實一個人真正的敵人恰恰是自己。只要自己不倒,沒有什么能把你打倒。一個人如果常常把自己當(dāng)成對手,直面自己,戰(zhàn)勝自己,他就會走向成功。成功就是一連串的奮斗,不要指望一夕成功。失敗是黎明前的黑暗,只要咬緊牙關(guān)下去,曙光就會出現(xiàn)在你眼前。真正的失敗只有一種,就是放棄。成功者不怕失敗,反之,他們重視失敗,懂得從失敗中

  如何一步一步走向成功。

  成功當(dāng)然是有一定的方法的。林肯偉大而又平凡的一生告訴我們:沒有真正的失敗!任何失敗都只不過是茁壯發(fā)展過程中的一幕,每一次失敗,都為你種下一顆成功的種子。只要你堅持不懈地耕耘,總有一天,這顆種子會長成參天大樹。林肯能從零開始,從失敗起步而成為美國最偉大的總統(tǒng),我們是從成功的一半處起步,重要里面再加上自己不懈的斗志和辛勤的耕耘以及科學(xué)的進取,何愁來日不能成功呢?

  同學(xué)們,抬起頭,挺起胸,走出自我,學(xué)會自我賞識,你的眼前將是一片艷陽天。

  二、學(xué)會自制,走出迷惘,成就未來美好的人生。

  首先我們來看知名作家畢淑敏的一段生活經(jīng)歷:

  我35歲的時候,考上了一所夜大。每天下班后,要穿越5條街道去讀書。一天傍晚,臺風(fēng)突然來了,暴雨如注。老師還會不會來上課呢?我拿不準(zhǔn)。那時電話還不普及,打探不到確實的消息??紤]了片刻,我穿上了雨衣,又撐開一把傘,雙重保險,沖出屋門。風(fēng)雨中,傘立刻被撕開,成了幾塊碎布。雨衣也背叛了我,鼓脹如帆,拼命裹挾我到云中去。我扔了雨衣,連滾帶爬趕到了學(xué)校??撮T的老人卻說,從老師到學(xué)生,除了我,沒有一個人來!

  那一瞬間我非常絕望。不單是極端的辛苦化為泡沫,更有無窮的委屈和沮喪。

  老人見我失魂落魄的樣子,讓我進他的小屋歇口氣。伴著窗外瀑布般的水龍,老人緩緩地說,你以后會有大出息。

  我說:“我是一個大傻瓜啊?!彼f:“所有學(xué)生里只有你一個人來上學(xué)???,暴風(fēng)雨是一個篩子,膽子小的,思前想后的,都被它篩了出去,留下了最有膽識最不怕吃苦的人。”

  那一瞬間,好似空中打了一個閃電,我的心被照得雪亮。也許我不是3000名學(xué)生當(dāng)中最聰明的,但這晚的暴雨,讓我知道了,我是3000名學(xué)生中最有膽識和毅力的人。從那以后我就多了一份自信,一步步有了今天的成就。

  從畢淑敏的這一段經(jīng)歷中,我們不難看出她是一個自制力非常強的人,表面看“她是一個傻瓜”,吃可苦,實際上她是一個被篩過后留下的最有膽識最不怕吃苦的人,同時她也是一個自制力非常強的人。

  人不能自制是因為沒有找到發(fā)自內(nèi)心的動力,就是說某一件事或某種習(xí)慣,不是你發(fā)自內(nèi)心想去做,而是環(huán)境所迫,不得不做,這時自制是很成問題的,而且很辛苦。所以在做一件事之前,一定要尋找眾多的理由來說服自己,只有從內(nèi)心深處說服自己了,自己才會有動力,才會喜歡去做,心甘情愿去做。這時自制就變得非常容易和簡單。

  怎么樣才能說服自己?

  人類所有行為的動機都可以用兩個原因來解釋:逃避痛苦和追求快樂。

  同樣一件事,對有些人來說是逃避痛苦,而對另外一些人來說可能是追求快樂。比如讀書,有些人是天性喜歡讀書,或所讀的書很合他的口味,那么他讀書就是一個追求快樂的過程。而對另外一些人,讀書卻也許是不得已而為之,因為不好好讀書就可能會面臨更大的痛苦。

  人的本能決定了他在任何情況下都能作出對自己有利的選擇,不管是意識面還是潛意識面,人絕對不會選擇對自己不利的行為。那么是不是可以說人都可以做出正確的選擇呢?當(dāng)然不是,因為人雖然會本能的選擇對自己有利的行為,但這種行為是不是真的對自己有利,完全有賴于個人的認(rèn)識水平,而且痛苦和快樂還有個短期和長期的判斷。人的弱點在于,往往只能識別短期的痛苦和快樂,而看不到長遠(yuǎn)。那么人的本能選擇里就有很多是這種短視的選擇。而恰好很多短期的快樂正好帶來長期的痛苦如吸毒,酗酒,貪玩,逃學(xué);反之亦然,很多短期的痛苦(其實并不一定是痛苦)又恰好是長期快樂的基石,如忍耐,吃苦,鍛煉,早起等等。

  所以如果想要養(yǎng)成一個好習(xí)慣,想要自動自發(fā)的做一些事情,首先把要做的一些事情做一個長期的痛苦快樂比較分析,是自己有一個清晰的認(rèn)識,在執(zhí)行過程中少一些迷茫,這樣,做起事來就輕松多了,也可以把一些表面上是痛苦的事當(dāng)作快樂的任務(wù)來完成了。

  一旦你學(xué)會自制,走出迷惘,成就未來美好的人生。

  三、端正態(tài)度,喚醒良心,做父母放心的子女。

  先請同學(xué)們來聽《一個辛酸父親的信》

  親愛的兒子:

  盡管你傷透了我的心,但你終究是我的兒子。雖然,自從你考上大學(xué),成為我們家?guī)状锍龅奈┮灰粋€大學(xué)生之后,心里已分不清咱倆誰是誰的兒子了。從扛著行李陪你去大學(xué)報到,到掛蚊帳縫被子買飯菜票甚至教你擠牙膏,這一切,在你看來是天經(jīng)地義的,你甚至感覺你這個不爭氣的老爸給你這位爭氣的大學(xué)生兒子服務(wù),是一件特沾光、特榮耀的事。 的確,你考上大學(xué),你爸媽確實為你驕傲。雖然現(xiàn)今的大學(xué)生也不一定能找到工作,但

  這畢竟是你爸媽幾十年的夢想。我們那陣,上大學(xué)不是憑本事考的,要看手上的老繭和出身成分,有些人甚至還要用人格去換。這也就是我們以你為榮的原因。然而,你的驕傲卻是不可理喻的。在你讀大學(xué)的第一學(xué)期,我們收到過你的3封信,加起來比一份電報長不了多少,言簡意賅,主題鮮明,通篇字跡潦草,只一個“錢”字特別工整而且清晰。你說你學(xué)習(xí)很忙,沒時間寫信,但同院里你高中時的女同學(xué),卻能收到你洋洋灑灑幾十頁的信,而且每周一封。每次從收發(fā)室門口過,我和你媽看著你熟悉的字,卻不能認(rèn)領(lǐng)。那種痛苦是咋樣的,你知道嗎?

  后來,隨著你讀二年級,這種痛苦煎熬逐漸少了,據(jù)你那位高中同學(xué)說,是因為你談戀愛了。其實,她不說我們也知道,從你一封接一封的催款信上我們能感受到,言辭之急迫、語調(diào)之懇切,讓人感覺你今后畢業(yè)大可以去當(dāng)個優(yōu)秀的討債人。

  當(dāng)時,正值你媽下崗,而你爸微薄的工資,顯然不夠你出入卡拉OK酒吧餐廳。在這樣的狀況下,你不僅沒有半句安慰,居然破天荒來了一封長信,大談別人的老爸老媽如何大方。你給我和你媽心上戳了重重一刀,還撒了一把鹽。最令我傷心的是,今年暑假,你居然偷改入學(xué)收費通知,虛報學(xué)費。這之前,我在報紙上已看到這種事情。沒想你也同時看到這則新聞,一時間相見恨晚,及時嫻熟地運用這一招,來對付生你養(yǎng)你愛你疼你的父親母親。雖然,得知真相后我并沒發(fā)作,但從開學(xué)到今天,兩個月里,我一想到這事就痛苦,就失眠。這已經(jīng)成為一種心病,病根就是你———我親手撫養(yǎng)大卻又倍感陌生的大學(xué)生兒子。不知在大學(xué)里,你除了增加文化知識和社交閱歷之外,還能否長一丁點善良的心?

  父母的愛是做子女的無法體會到的,無論你多么不成材,多么令他們失望,他們都不會放棄你,你永遠(yuǎn)是他們的孩子,這樣一份偉大的愛都不能得到你的回應(yīng),你能說你還算一個人嗎?烏鴉尚有反哺之情,可憐天下父母心!為人子女應(yīng)學(xué)會回應(yīng)父母的愛。因為父母是天下最無法講究經(jīng)濟利益的職務(wù)。他們只講付出,卻從不要求回報。

  下面再請大家聽一個故事:

  這是個在網(wǎng)上流傳甚廣的故事,說一個運氣糟糕的水管工被一個農(nóng)場主雇來安裝農(nóng)舍的水管。那一天,水管工先是因車子的輪胎爆裂,耽誤了一個小時,接著就是電鉆壞了,最后呢,開來的那輛載重一噸的老爺車趴了窩。他收工后,雇主開車把他送回家去。到了家門口,滿臉沮喪的水管工沒有馬上進去,他沉默了一陣子,再伸出雙手,輕輕撫摸著門旁一棵小樹的枝椏。待到門打開時,水管工笑逐顏開地?fù)肀蓚€孩子,再給迎上來的妻子一個響亮的吻。在家里,水管工愉快地招待了這位新朋友。雇主離開時,水管工送他出來。雇主按捺不住好奇心,問:“剛才你在門口的動作,有什么用意嗎?”水管工爽快地回答:“有,這是我的‘煩惱樹’。我在外頭工作,煩心的事情總是有的,可是煩惱不能帶進家門,不能帶給妻子和孩子,于是我就把它們掛在樹上,讓老天爺管著,明天出門再拿。奇怪的是,第二天我到樹前去,‘煩惱’大半都不見了?!贝_實,我們每個人都該有一棵自己的“煩惱樹”,它可以是無形的,也可以是有形的,它可以是日記本上的宣泄,也可以是內(nèi)心的自我化解,甚至哪怕只是一個禮讓的手勢、關(guān)切的眼神和溫暖的微笑。

  一個是自私自利,一個是替人作想,我們究竟應(yīng)該選擇哪一種方式?我們現(xiàn)在是學(xué)生,將來我們要上高中、大學(xué),要就業(yè),要有自己的工作、有自己的家庭,也會有自己的孩子。其實生活猶如一面鏡子,生活猶如一面鏡子:你朝它笑,它也朝你笑;如果你雙眉緊鎖,向它投以懷疑的目光,它也將還以你同樣的目光。內(nèi)心的歡樂不僅溫暖了歡樂者自己的心,也

  溫暖了所有與之接觸者的心。“誰拒愛于門外,也必將被愛拒諸門外?!边@句話的意思是,你要學(xué)會怎樣去面對生活,因為你學(xué)會怎樣面對生活,也就學(xué)會怎樣面對你自己。你要以一個樂觀的態(tài)度去對待生活,這樣你才會獲得快樂!

  端正態(tài)度,喚醒良心,做父母放心的子女,才是我們最明智的抉擇

  
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