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踐行“三嚴三實”助推轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展

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為將“三嚴三實”專題教育活動落到實處,黎陽公司把專題教育同落實公司發(fā)展戰(zhàn)略目標結(jié)合起來,同完成年度重點工作任務(wù)結(jié)合起來,同改進干部作風(fēng)結(jié)合起來,把作風(fēng)建設(shè)激發(fā)出來的進取精神轉(zhuǎn)化為做好工作的強大動力,做到“兩手抓,兩促進”。

書記帶頭講黨課、班子示范、全面動員。

在公司黨委書記牟欣率先講授專題教育黨課之后,公司各基層黨組織迅速行動,紛紛成立組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制定專題教育實施方案,嚴格落實規(guī)定動作,深化學(xué)習(xí)教育。截至6月10日,共有38名各分黨委、黨總支書記、直屬黨支部書記先后講黨課38場,受教育黨員干部近2000人。公司把書記帶頭講黨課作為“三嚴三實”專題教育的第一個“關(guān)鍵動作”抓緊抓好,采取“五課五力”(精心籌劃備黨課,提高黨課精準力;結(jié)合體會上黨課,增強黨課感召力;“身邊案例”講黨課,增強黨課吸引力;接近地氣說黨課,提升黨課說服力;“三會一課”拓黨課,擴大黨課影響力)措施,將“三嚴三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵進行深刻闡釋,將“不嚴不實”的具體表現(xiàn)和嚴重危害逐一列舉,將落實“三嚴三實”的實踐要求和努力方向進一步明確,凝聚了人心、鼓舞了干勁、增添了動力,使專題教育實現(xiàn)精彩開局、有序推進。

加強理論研學(xué)、以上率下、行勝于言

專題教育伊始,公司黨委領(lǐng)導(dǎo)班子立足高起點、高標準、高質(zhì)量,帶頭作出專題教育具體安排,圍繞學(xué)習(xí)踐行“三嚴三實”主題,通過中心組理論學(xué)習(xí)會和個人自學(xué)、集體學(xué)習(xí)、交流研討等,深入學(xué)習(xí)系列講話精神,學(xué)習(xí)黨章和黨的紀律規(guī)定,重點研讀《談治國理政》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》,讀原著、學(xué)原文,帶頭開展個人學(xué)習(xí)、帶頭交流心得體會、帶頭撰寫發(fā)言材料,帶動了各基層黨組織迅速響應(yīng)、積極行動。各基層黨組織把“三嚴三實”學(xué)習(xí)內(nèi)容延伸到每名黨員,嚴格黨內(nèi)組織生活、嚴肅黨內(nèi)組織紀律,使黨員建立起“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的內(nèi)在要求。

為切實提高“三嚴三實”學(xué)習(xí)實效,除了采取領(lǐng)導(dǎo)干部上課、交流互動等多種方式外,一些單位還因地制宜,創(chuàng)新形式,積極組織集體學(xué)習(xí)、動員宣傳座談和黨風(fēng)廉政教育等各類培訓(xùn)。豐富的學(xué)習(xí)形式讓廣大黨員干部普遍接受了一次觸及靈魂的精神洗禮,補足了思想信念之“鈣”,充滿了精神理想之“電”,既深入查找了思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面的差距,又使理想信念和宗旨意識得到深度喚醒。

巧用新媒體,打造教育宣傳陣地。

為深入開展“三嚴三實”專題教育,加強對廣大黨員干部的學(xué)習(xí)教育,公司充分利用《黎陽》報、《看黎陽》微信、《宣教經(jīng)緯》、手機報等公司內(nèi)部宣傳平臺,多渠道、多載體、全方位、立體式宣傳“三嚴三實”專題教育內(nèi)容。除了標語、橫幅、宣傳欄等傳統(tǒng)宣傳載體,公司在《黎陽》報開設(shè)“三嚴三實”專題教育系列評論,《宣教經(jīng)緯》編發(fā)“三嚴三實”專題教育學(xué)習(xí)???,并充分利用手機報、微信平臺等多種新媒體打造宣傳教育新陣地,每周不定期發(fā)送“三嚴三實”專題教育活動相關(guān)文件精神、學(xué)習(xí)資料、工作部署和要求等信息,提高了宣傳效果,同時加大了解決問題的時效性,實現(xiàn)了“零距離”的溝通解惑,有效推進了活動實質(zhì)性開展。

互動交流談體會,專題研討促深化

從6月到10月,公司圍繞“嚴以修身,加強黨性修養(yǎng)”、“ 嚴以律己,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩”“ 嚴以用權(quán),真抓實干”3個專題進行深入學(xué)習(xí)研討,教育引導(dǎo)黨員干部秉持“修身、律己、慎權(quán)、敬業(yè)”的操守,以“三嚴三實”為鏡鑒嚴格要求自己,把責(zé)任扛在肩上、抓在手上、落實在行動上,聚集公司年度保新機、降成本、促搬遷“三大任務(wù)”,提振精神,敢于擔(dān)當(dāng),動真碰硬,真抓實干,身體力行并全力治理慵懶散漫等不作為的亂象,推動黎陽轉(zhuǎn)變管理粗放、效率不高的羈絆,加快轉(zhuǎn)型跨越。

與此同時,黎陽公司在抓細抓實抓到位專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會和組織生活會、整改落實和立規(guī)執(zhí)紀四個“關(guān)鍵動作”的基礎(chǔ)上,把解決突出問題,讓群眾感受到實實在在的變化作為開展“三嚴三實”專題教育的重要目標,堅持向存在的問題“叫板”,把問題意識、問題導(dǎo)向貫穿專題教育的全過程,把發(fā)現(xiàn)問題、找準問題、解決突出問題作為這次學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點和落腳點。結(jié)合專項質(zhì)量整頓,突出問題整改,將問題跟自己對號,深挖根源,聞過則改,立行立改,對群眾反映強烈的“不嚴不實”問題,進行專項整治,嚴格正風(fēng)肅紀,以解決問題的成果來檢驗專題教育的成效。

良好的開端是成功的一半。黎陽公司將通過“三嚴三實”專題教育,建制度、立規(guī)矩,強化剛性約束,在抓常、抓細、抓長上下功夫,進一步提振干部精氣神、錘煉好作風(fēng)、展現(xiàn)新作為,著力解除公司發(fā)展中的困難和問題,促進公司持續(xù)快速發(fā)展。

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