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春天古詩(shī)詞大賽開幕詞

時(shí)間: 詩(shī)英20 分享

詩(shī)詞,是文學(xué)浩空中的一輪明月,它以優(yōu)雅的清輝滲入人的心靈,提升人的精神境界。下面是小編為大家整理的關(guān)于春天古詩(shī)詞大賽開幕詞,希望對(duì)大家有所幫助。

春天古詩(shī)詞大賽開幕詞1

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

女:敬愛的各位老師,

男:親愛的同學(xué)們,

合:大家下午好!

男:今天,我們歡聚在大吉口小學(xué),誦讀千古美文,傳承華夏文明。

女:今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩(shī)書韻。

男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是歷史長(zhǎng)河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

它又如春日的百花,散發(fā)著馥(fù)郁的芳香。

男:詩(shī)的語(yǔ)言,典藏著五千年悠久的歷史文化

詩(shī)的聲音,演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘

女:誦讀經(jīng)典,我們尋找萬(wàn)里河山的廣闊

對(duì)話圣賢,我們感受千年文字的力量

合:大吉口中心小學(xué)《頌歌獻(xiàn)給黨》紅色經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽

現(xiàn)在開始。

春天古詩(shī)詞大賽開幕詞2

敬愛的---!親愛的---!大家上午/下午/晚上好!

有這樣一種書,被代代相傳,價(jià)值歷久而彌(mí)新,人們稱之為“經(jīng)典”。

古詩(shī)詞是古代圣賢的智慧結(jié)晶,她以無(wú)盡的思想光輝指引人們?cè)诿C5臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn)。

經(jīng)典古詩(shī)詞是一座巍巍豐碑,它計(jì)數(shù)著中華文明的歷史遺產(chǎn);

經(jīng)典古詩(shī)詞是一頂燦燦王冠,綴滿了濃縮中國(guó)文學(xué)智慧的奇珍異寶。

古詩(shī)詞是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶。它短小精悍,詞句優(yōu)美。

它節(jié)奏感強(qiáng),易讀易記。它蘊(yùn)含著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化。

我們?cè)诶蠋煹木闹笇?dǎo)下,開展了中華經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀活動(dòng),以繼承古代文化。

我們營(yíng)造書香校園,誦讀千古美文,以傳承華夏文明。

金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。

金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀經(jīng)典詩(shī)文。

讀書,讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。

讀書,讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤(rùn)。

讓我們與好書為友,打好人生底色。

讓我們與經(jīng)典作伴,潤(rùn)澤精彩童年。

今天,我們歡聚在這里,誦讀千古美文,傳承華夏文明。

今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩(shī)書韻。

讓年輕而澄澈的心靈,一路書香,一生輝煌!

今天光臨現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有:

今天光臨現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委有:

下面有請(qǐng)---講話

現(xiàn)在,我宣布:---中華經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀比賽現(xiàn)在開始!讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝同學(xué)們,在今天的比賽中,取得優(yōu)異的成績(jī)。

春天古詩(shī)詞大賽開幕詞3

A:你,不缺乏感動(dòng)

B:冬雪,夏花,和春天里萌動(dòng)的柳意

A:你,不缺乏贊美

B:風(fēng)雨,日月,還有閃電甘霖之后的虹霓

合:我的母校,我視若手足的同窗

A:這里,有我沉默的心弦

B:這里,有我紛飛的思緒

A:這里有我的詩(shī),我的笑,我的原實(shí)的輕揚(yáng)的感觸。

B:這里有我的歌,我的樂(lè),我的厚實(shí)的沉甸的收獲。

A:愛你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明

B:愛你,所以滿懷詩(shī)情,為你的胸懷,為你的笑意

A:感恩的盡頭,正是詩(shī)的初頁(yè)

B:感恩的表白,正是歌的飛躍

A:春天的詩(shī)行且讓它在冬風(fēng)中芳菲!

B:春天的文頁(yè)且讓它在冬風(fēng)中飄曳!

合:讓我們用真摯的情感愛我校園

讓我們用真摯的行動(dòng)愛我們的家

春天古詩(shī)詞大賽開幕詞4

這里,散發(fā)著詩(shī)文的馨香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

這里,涌動(dòng)著生命的激情,洋溢著蓬勃的朝氣;

10月14日下午,“誦經(jīng)典詩(shī)文、傳中華文化、營(yíng)造和諧語(yǔ)言生活”姜山鎮(zhèn)中心中學(xué)中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽在一片歡樂(lè)、和諧的氣氛中拉開了帷幕。比賽由韓青春校長(zhǎng)、王同義副校長(zhǎng)、張代山老師、全少杰老師、李少峰老師、吳旭軍老師擔(dān)任評(píng)委。16位青年教師精心準(zhǔn)備的16個(gè)節(jié)目一一登臺(tái)亮相,把比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向高潮。

賽場(chǎng)上,教師選手們深情投入,個(gè)個(gè)表現(xiàn)出色,評(píng)委老師不時(shí)亮出一個(gè)又一個(gè)高分;賽場(chǎng)下,老師和學(xué)生的陣陣喝彩聲和掌聲更是此起彼伏。各個(gè)節(jié)目精彩紛呈,幾乎難分上下,最終,趙健、宋金鳳、張曉艷、蓋淑娜四位教師以其標(biāo)準(zhǔn)的普通話、富有激情的誦讀,贏得了評(píng)委老師的一致好評(píng),榮獲一等獎(jiǎng)。

一個(gè)多小時(shí)的比賽在一片意猶未盡中拉下了帷幕,時(shí)間的流逝,我們無(wú)法阻攔,但歡樂(lè)的心情仍在延續(xù)。中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽只是姜山鎮(zhèn)中心中學(xué)“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活”活動(dòng)的一個(gè)縮影,就像在主持詞中所寫到的那樣:

讓我們吟誦中華經(jīng)典詩(shī)文,品味祖國(guó)語(yǔ)言文字的魅力;

讓我們聆聽中華經(jīng)典詩(shī)文,感受生命的美好和追求;

今天只是一個(gè)起點(diǎn),未來(lái)的我們將更加精彩!

春天古詩(shī)詞大賽開幕詞5

A: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

B:親愛的同學(xué)們

合:大家上午好!

A:今天,馬莊鄉(xiāng)全體師生,歡聚一堂,同慶六一;

B: 在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,首先請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)祝愿大家節(jié)日快樂(lè)!

A:為營(yíng)造書香校園,誦讀千古美文,傳承華夏文明, 今天,在這里舉行中華古詩(shī)文誦讀比賽。

A:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化 。

B:華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

A:它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。

B:它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;

A:今天就讓我們伴著純美悠揚(yáng)的樂(lè)音,來(lái)共品一杯古人為我們釀了千年的美酒。

B:今天就讓我們和著這初夏的清風(fēng)流水,一起吟誦,一起詠嘆,屬于我們共同的一份情感。

A:那么首先請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹一下今天來(lái)到我們賽場(chǎng)的各位評(píng)委老師。他們分別是......

B:真誠(chéng)地感謝各位評(píng)委老師在百忙之中來(lái)到我們的現(xiàn)場(chǎng),讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暁g迎各位評(píng)委老師的到來(lái)。歡迎!

A:接下來(lái),我向大家介紹一下我們本次比賽的流程:第一項(xiàng):百人齊誦古詩(shī)詞

第二項(xiàng): 各校古詩(shī)詞誦讀比賽 第三項(xiàng):演繹古詩(shī)古韻

合:馬莊鄉(xiāng)中心校慶“六一”古詩(shī)詞誦讀比賽正式開始!

B:下面進(jìn)行第一項(xiàng):百人齊誦古詩(shī)詞。同學(xué)們,唐詩(shī)宋詞是我們中華文化最燦爛的兩顆明珠,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文是祖國(guó)文化經(jīng)久不衰的瑰寶。讓我們一起來(lái)感受古詩(shī)的神韻,共同朗誦兩首詩(shī)。

A:第一首《望廬山瀑布》

望廬山瀑布

日照香爐生紫煙, 遙看瀑布掛前川。

飛流直下三千尺, 疑是銀河落九天。

第二首《登鸛雀樓》我給大家領(lǐng)讀一句

登鸛雀樓

白日依山盡, 黃河入海流。

欲窮千里目, 更上一層樓。

B: 吟誦著動(dòng)人的詩(shī)篇,陶醉在古詩(shī)的音韻之美中。讓千古名句陪伴著我們美好的童年,讓幽幽書香浸潤(rùn)我們蓬勃向上的心靈!

A: 下面進(jìn)行第二項(xiàng),各校古詩(shī)詞誦讀比賽 各校的順序就按照抽簽的順序進(jìn)行,有請(qǐng)習(xí)樓小學(xué)為我們帶來(lái)的《春日》《贈(zèng)汪倫》

B:好一句“桃花潭水深千尺, 不及汪倫送我情”,表達(dá)了作者李白和朋友汪倫之間無(wú)比深厚的友誼。下面請(qǐng)欣賞小河趙小學(xué)為我們帶來(lái)的《夏日絕句》《登鸛雀樓》。

A: 小河趙可愛的孩子們用他們稚嫩而有力的聲音吟出了這兩首詩(shī)的神韻,讓我們感受到了中國(guó)的大好河山和作者的凌云之志。接下來(lái)請(qǐng)欣賞張莊小學(xué)為我們帶來(lái)的《絕句》《登鸛雀樓》。

B: 每逢讀到《登鸛雀樓》中的詩(shī)句都會(huì)讓我想起作者王之渙的另一首名流千古的詩(shī)句,“黃河遠(yuǎn)上白云間, 一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳, 春風(fēng)不度玉門關(guān)”。聽過(guò)這兩首詩(shī)讓我仿佛回到了童年,童年學(xué)詩(shī)的情景歷歷在目。 接下來(lái)請(qǐng)欣賞馬莊小學(xué)為我們帶來(lái)的《詠柳》《望廬山瀑布》

A: 一首《詠柳》帶給我們?cè)谶@個(gè)溫?zé)岬某跸囊唤z的涼意。接下是雷莊小學(xué)為我們帶來(lái)的《池上》《詠柳》。 B:雷莊孩子們流利、有感情地朗頌讓我們深切地感受到了鄉(xiāng)村孩子質(zhì)樸、純真的童心之美。下面請(qǐng)欣賞育才小學(xué)為我們帶來(lái)的《靜夜思》《望廬山瀑布》

A:育才用自己獨(dú)特的方式表達(dá)了詩(shī)人思鄉(xiāng)之情。一首首唐詩(shī)宋詞就從他們口中傳唱出來(lái)。 真是字字珠璣,句句經(jīng)典!聲聲誦讀,津津有味。

B:下面進(jìn)行第三項(xiàng) 演繹古詩(shī)古韻 演繹古詩(shī)詞,我們就是在和詩(shī)人們進(jìn)行心靈的聚會(huì)。我們就是在游覽祖國(guó)美麗的山山水水,

A: 我們就是在感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化,我們就是在汲取和傳承民族精神 。下面請(qǐng)欣賞習(xí)樓小學(xué)為我們帶來(lái)的《四季頌》

B:蓮出淤泥而不染,是美麗高潔的象征,文人墨客爭(zhēng)相傳頌,下面由小河趙小學(xué)的孩子為大家演繹這美麗的“出水蓮”。

A:從古至今,多少詩(shī)人望月抒懷,借月詠懷之作,世代不絕。 B:千百年來(lái),人們吟詠著它,在花前月下與親朋相聚,在異地他鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人。

A:月有情,月伴影。那一輪皎潔如往昔的明月,讓人感懷,讓我們學(xué)會(huì)關(guān)懷,懂得珍重。下面來(lái)聽聽張莊小學(xué)的同學(xué)們是怎么賽詩(shī)的。

B:春有鳥語(yǔ)花香,夏有蓮葉滿塘,秋有金桂飄香,冬有傲雪凌霜,今天有一群可愛的孩子們?yōu)槲覀冄堇[了這四季的變化。

A:江南的池塘,就像一幅幅大大小小的水墨畫,那里有一碧萬(wàn)頃的蓮葉,有亭亭玉立的荷花,還有那頑皮可愛的小魚和小孩。請(qǐng)欣賞雷莊小學(xué)的節(jié)目《江南》。

B: 人人盡說(shuō)江南好,游人只合江南老,春水碧于天,畫船聽雨眠,說(shuō)不盡那軟玉溫香,品不盡那馥郁人生,曾幾何時(shí),你在我夢(mèng)幻般的世界里柔情索繞,引領(lǐng)我們神游那古韻悠悠的夢(mèng)里江南。下面請(qǐng)聽育才學(xué)校帶來(lái)的古詩(shī)詞誦讀《江南古韻》

男:中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

女:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

男:誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

女:誦讀中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章。

男:最是書香能致遠(yuǎn),好書伴我們一路遠(yuǎn)行。

女:腹有詩(shī)書氣自華,在書香中感受讀書的樂(lè)趣。

男:讓我們的學(xué)生在記憶力最好的時(shí)期,感受古典詩(shī)文之美。

合:馬莊鄉(xiāng)中心校慶“六一”古詩(shī)詞誦讀比賽到此結(jié)束。謝謝。 祝大家工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!再見!


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