軍訓計劃怎么寫(2)
軍訓計劃怎么寫
1.按照《高級中學學生軍事訓練教學大綱》的要求,高中一年級新生組織軍訓安排在9月12日開始,軍訓時間一周。
2.提高認識,將學生軍訓工作擺上重要位置。把高一學生軍訓工作作為國防動員利國強軍的一件大事來抓,切實解決學生軍訓中的問題,保障軍訓經(jīng)費到位,保證學生軍訓正常有序開展。
3.認真做好軍訓工作的計劃、宣傳與總結。建立軍訓組織機構,科學制定學生軍訓規(guī)劃和年度學生軍訓工作實施意見,合理安排軍訓日程,建立和完善突發(fā)事件應急預案和報告制度。要重視做好軍訓工作的宣傳與總結。
4.軍訓期間,將根據(jù)天氣狀況及時調(diào)整訓練時間和訓練強度,嚴格禁止盲目蠻干。如遇到高溫黃色預警天氣(24小時內(nèi)最高氣溫達到或超過35度),室外訓練可安排在上午10時以前和下午17時以后進行。如遇到高溫紅色預警天氣(24小時內(nèi)最高氣溫達到或超過39度)或雷雨天氣時,應停止室外訓練。隨時關注氣溫變化及學生情況,及時調(diào)整軍訓活動計劃,酌情調(diào)整軍訓時間、科目、訓練強度,采取必要的防暑降溫、防災措施,科學施訓、勞逸結合。
5.加強安全教育,落實安全防范措施。牢固樹立“安全第一”的指導思想,在組織學生軍訓前必須進行安全教育,制定軍訓安全工作預案,落實安全防范措施,精心組織,周密安排,把安全教育貫穿于軍訓工作的全過程。軍訓前各班要認真了解學生中考體檢情況或由家長提供相關健康證明材料,明確要求有生理缺陷、殘疾或者疾病的學生主動申請不參加軍訓活動。軍訓過程中,務必落實班主任陪訓和醫(yī)生隨場巡診制度,對不適宜參加軍訓的學生,應及時減免其相關軍事技能訓練科目,嚴防中暑等各類事故發(fā)生。任朝剛副校長對本校軍訓安全工作負總責,高一各班班主任及時督促各項安全措施的落實,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,確保軍訓工作安全、有序運行。同時開展應對火災、地震、臺風等應急救援技能訓練,提高學生在災害中的自救與互救能力。
6.健全學生軍事訓練的各項規(guī)章制度和考核制度,切實保障軍事訓練的時間、內(nèi)容、質量落實到位。組織年級組對學生的軍訓表現(xiàn)進行考核,考核結果記入學生本人綜合素質評價檔案社會實踐課程欄。
7.演唱戰(zhàn)斗精神隊列歌曲時,《嚴守紀律歌》為必唱歌曲,另一首必須在《愛軍習武歌》、《愛國奉獻歌》、《聽黨指揮歌》、《文明禮貌歌》、《艱苦奮斗歌》、《官兵友愛歌》等戰(zhàn)斗精神隊列組歌中自行選定。
軍訓計劃篇3
一、軍訓目的:
1、通過軍訓,進一步加強紀律教育,強化嚴謹、細致、拼搏、進取的作風。 2、通過軍訓,弘揚長征精神、“不拋棄,不放棄”的許三多精神和“越磨礪越鋒芒”的CBA精神,教育學生必須聽從指揮,服從紀律,堅定信念,迎難而上,敢于亮劍①;教育學生必須相信自己,相信老師,相信學校,眾志成城奪取高考的勝利。
3、通過軍訓,增強團結協(xié)作的團隊意識,進一步加強班集體主義教育,增強班集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力,創(chuàng)建學風、班風、人風一流的班集體,爭創(chuàng)文明示范班和文明宿舍;牢固樹立“我好,班好,班好,我更好”的觀念,正確處理好個人與集體的關系,敢于抵制有損班集體的不良行為,自覺維護班集體的榮譽。
4、通過軍訓,樹立學生正確的人生觀、價值觀和奮斗觀;堅信讀書改變命運,知識改變?nèi)松?,富不讀書,富不長久,窮不讀書,窮根難處,為了家庭的可持續(xù)發(fā)展而努力讀書;堅信一分耕耘,一分收獲,不經(jīng)歷風雨,怎見彩虹,陽光總在風雨后。
二、軍訓安排:[如安排有變動,則以通知為準]
1、7月31日晚:
①19:00—19:30:班主任組織學生入班,搞好衛(wèi)生,整理課桌,提出上課要求,進行軍訓動員。 ②19:30—19:40:介紹科任老師。
?、?9:45—21:30:[請班主任在組織學生觀看視頻之前,將有下劃線的內(nèi)容寫在黑板上,其它有下劃線的內(nèi)容同樣寫在黑板上。] 觀看《高三》,思考題:為了實現(xiàn)光榮而神圣的任務,師生們接受了嚴格的近乎殘酷的訓練,令人感觸。他們是以怎樣的勇敢和頑強去迎接種種“考驗”的?為了實現(xiàn)我們的大學理想,我們該怎樣去面對高考的考驗呢? 2、8月1日上午:
?、?:00—7:20早讀:學生讀書,讀印發(fā)的許三多材料,思考:我的高三,我該怎辦? ②7:30—9:00:隊形隊列訓練。隊形隊列訓練集中露天劇場林校長講話。 ③9:00—9:10 :收操講評(集中舞臺前)。
?、?:20—10:00 :觀看《士兵突擊》4 ,思考:請同學們在觀看時回顧在此之前自己的讀書生活,結合影片的情節(jié),請同學們思考:高三了,怎樣過才有意義?
?、?0:10—10:50:觀看《士兵突擊》9——在沒有任何人的督促下,在其他人的譏笑中,在偏遠的五班,許三多一個人執(zhí)著地修路;為留下史班長,從連杠都上不去到腹部繞杠三百三十三下;在僅剩一個進“老A”的名額面前,他仍然不拋棄受傷的戰(zhàn)友,在他一連串執(zhí)著的“傻”氣中,他從一個孬兵,變成了一個優(yōu)秀的特種兵。這種對責任、承諾、友情的執(zhí)著,對理想、制度、原則的堅守,對困難、責難、非議的笑面以對的精神就是許三多精神。簡單地來說,許三多精神就是“不拋棄,不放棄”的精神。請師生思考:許三多的成功給我們什么啟示?
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