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反思關于作業(yè)800字

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學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,需要寫檢討書來好好地檢討,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的關于作業(yè)反思的范文,希望能夠幫助到大家!

反思關于作業(yè)800字篇1

尊敬的老師:

今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉,我認為,我不寫作業(yè),是對老師的不尊重,又是浪費了老師辛苦準備的課后作業(yè)的心意。

這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不交作業(yè),我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對不會不認真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學習結果的一個重要手段。

學習得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學的。知道了再去學會浪費不必要的時間。

寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會,從而更好的前進的一個方法。當然作業(yè)得適當,不然會適得其反的,學生不寫作業(yè)其后果是十分嚴重的,它敗壞了學風,形成了惰性,影響了學業(yè)成績,甚至嚴重妨礙了正常的教學工作。成績的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

此致

敬禮

姓名:

日期:

反思關于作業(yè)800字篇2

尊敬的老師:

您好!

我是學生__,很抱歉寫下這份檢討書,因為我的數(shù)學作業(yè)沒有寫完,經(jīng)過反省,我感到非常內疚,老師對不起。

我非常喜歡上數(shù)學課,很多時候上課,只要是我會的題目,我都會積極舉手發(fā)言,因為對數(shù)學特有的天賦,我甚至能夠解出從沒接觸過的奧數(shù)題。一直以來,我都是班級的驕傲,因為每一次我的數(shù)學成績都是年紀的第一名,班上的同學都以我為驕傲,四處向其他班級吹噓我,每每到這個時候我是又無奈又覺得挺有意思。數(shù)學老師非常喜歡我,我也很喜歡數(shù)學老師。

我每天來上學的動力就是學習,每天上完數(shù)學課,我的同學們就會跑過來問我題目,我用我的思路給他們講解,他們一下就聽懂了,我也很高興,因為這樣我的內心很有成就感,幫助別人真的很快樂。因為成績拔尖的原因再加上樂于助人,我又被選為了數(shù)學課代表,每天負責收集班上的數(shù)學作業(yè),為同學們在黑板上摘抄老師布置的題目,日復一日,我的工作幾乎沒有出錯。但是就在昨天,我自己犯下了一個錯誤,我沒有把數(shù)學作業(yè)寫完。其實我自己都沒有意識到作業(yè)沒有寫完,還是數(shù)學老師將我?guī)У睫k公室我才知道的,看著數(shù)學的老師也是一副難以置信的表情,還問我是不是有什么特殊的事情耽誤了,所以才忘了寫。

說實話,我自己仔細想了想了想昨天晚上發(fā)生的事情,后來和數(shù)學老師如實說了出來,昨天晚上我和發(fā)小玩到很晚才回家,因為太累洗完澡就睡了,把作業(yè)這件事情給忘記了。我不喜歡撒謊,也不擅長撒謊,面對我最喜歡的老師,我絕不會說出違心的話,但是我也知道說出這句話老師一定會生氣甚至是失望。

我收到了老師的批評,因為老師特別看重我,所以對我的要求會比同學們更高,我也能夠理解,老師越是嚴厲,就越代表老師有多欣賞我,老師不想我入了迷途,所以才會嚴厲的指正我,我也知道自己做了,竟然會因為玩耍將學習這件事情給忘記了。我還是班上的數(shù)學課代表,帶頭不寫作業(yè),的確影響很不好。

我真的知道錯了,對不起老師,我愿意接受您下達的懲罰,以此作為訓誡,以后這樣的事絕不會發(fā)生第二次。很抱歉,我讓您失望了,請原諒我!

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年x月x日

反思關于作業(yè)800字篇3

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對作業(yè)不認真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學要認真完成作業(yè)。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為愧疚,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現(xiàn)代學生該具有地認識問題的水平。

對于我作業(yè)不認真完成的事情,所造成的嚴重后果如下:

1、讓老師擔心我的學習。本應認真完成作業(yè),可我卻沒能做到,讓老師工作分心。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的(領導工作失職檢討書)老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。

3、平時生活作風懶散

據(jù)上,我決定有如下個人改正措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

3、讓同學們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

反思關于作業(yè)800字篇4

尊敬的老師:

您好!

實在是非常的抱歉,昨天,我因為自己在放學時的焦急,導致在老師不知作業(yè)的時候沒能認真的聽清,最終造成了我在今天早上的時候,沒能按時的上交老師布置的作業(yè),實在是非常的抱歉。這次的錯誤,我在聽了老師對我的批評后,我真的感到非常的抱歉!作為一名小學生,我們完成老師布置的家庭作業(yè),這是理所應當?shù)氖虑?怎么能因為這樣的借口就將重要的作業(yè)給忘記了呢?再者,明明還是上課的時間,我卻因為著急回家,連老師的在課堂上講的話都沒有聽進去,這實在是非常的錯誤!

老師精心的為我們準備這節(jié)課,準備了這一天的教學,甚至還喲啊批改我們的作業(yè)!這樣下來,老師只會比我們更累!但是,老師還是堅持著在上課的時候打氣十足的精神,給我們上課,給我們布置作業(yè)。這樣隨意的我,又怎么會知道老師為了思考這份作業(yè)花了多少的心血呢?

面對這次的錯誤,我真的感到非常的慚愧,非常的愧疚。甚至在一開始,自己還希望隱瞞自己的錯誤,但是組長剛正不阿,而我也無法在早讀開始前補完自己的作業(yè)。真的很抱歉,老師,我真的不是故意遺漏了這次的作業(yè),但是,在這次的作業(yè)上,我確實沒能完成自己的任務。

為此,我深深的反思了自己的行為。在這次的反省中我認識到,家庭作業(yè)作為老師不知給我們的任務,更是老師為了讓我們自己檢驗自己是否學會了這一天知識的小測驗。老師總是精心的為我們準備這事情,還總是關心我們的學習,管理我們在學校的生活,老師這么辛苦,我又怎么能辜負老師?!

作業(yè)不寫,這是對老師工作的不尊重,是對我們自己學習的不尊重!我們的父母在家中盼著我們進步,老師在學校中為我們的學習護航。但是家庭作業(yè),是我們只能獨自前進的環(huán)節(jié),要是我只能靠這別人的推動前進,那我獨自一人的時候又該怎么辦呢?

我很后悔,及時是身為小學生,我贏應該嚴格的遵守規(guī)定,努力的完成自己的任務。更應該在生活中主動的去學習,努力的去提高自己的成績,為我們的班級爭光,給父母和老師以回報!在今后,我一定會好好的改正自己,希望老師能原諒我這一次,接下來我一定會努力的改變自己!

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年x月x日

反思關于作業(yè)800字篇5

尊敬的班主任:

您好!

很抱歉老師,我的寒假作業(yè)沒有寫完,所以在今天的報道時間里面不能按時交上來,不過老師我保證我會在最短的時間里面把它完成然后交給您。然后關于這一次寒假作業(yè)沒有完成的事情,我是真的很抱歉,這件事情雖然也有一定的外部因素,但是更多的還是怪我自己,怪我學習態(tài)度不夠好,所以寒假這么長的時間里面我都沒有把這么一小本的寒假作業(yè)給寫完?,F(xiàn)在的我還是很清楚的,我知道寒假作業(yè),沒寫完不及僅是表面的一次作業(yè)沒寫完這么簡單,更是反映出來了我在學習上面的欠缺。所以我覺得我有必要為這件事情向老師您道歉,以及為我的行為作出改變的保證。

這一次的寒假作業(yè)是在我們放寒假之前就已經(jīng)發(fā)下來了的,我當時看了下差不多58頁的樣子不是很多,然后我趁著下課和午休的時間我就已經(jīng)開始寫了一點點的了。也正是因為自己之前寫了一點點了,所以放假之后我就不是特別的想寫寒假作業(yè)了,覺得自己之前已經(jīng)寫了那么多了,寒假時間這么長,以后每一天寫一點肯定能夠寫完的,只是當時的我完全沒有想起之前在學校還沒有放假的時候,就已經(jīng)有好幾位同學寫完了的,別的同學這么用功都還沒有我這樣子自大。再后來就是到了過年的時候了,因為奶奶住在農村,所以我們家過年都是回農村一起過年的,我本來以為就是回去幾天走幾天親戚,所以就沒有把寒假作業(yè)帶回去,誰曾想這一次竟然在農村待了這么長的時間,一直到了元宵節(jié)我們才從農村回家。因為爸媽他們都在農村走親戚,所以我也不好意思跟他們說我想回去拿作業(yè),再就是在農村可以無拘無束我也玩的特別的開心,所以也不是特別想回城市。后面回來了之后我已經(jīng)是加班加點的寫作業(yè)了,但還是沒有能夠在報道的這一天按時交上作業(yè)。

很明顯這次沒有按時完成寒假作業(yè)的主要原因不是我沒有把作業(yè)帶回家,而是我的學習態(tài)度的問題。一個愛學習的學生應該是不會忘記學習是時時刻刻的事情,是不會忘記帶作業(yè)的,是不會因為貪玩而耽誤學習的,可是我就因為貪玩而忘記了自己在寒假也是要學習,忘記了自己在寒假也是有作業(yè)的,這就說明我對待學習還是不夠認真不夠刻苦,學習還是不夠自覺,需要別人的監(jiān)督提醒才行。這一次的事情已經(jīng)給了我足夠的教訓,讓我沒有按時交上作業(yè)我已經(jīng)感受到了無比的自責和內疚了,所以通過這一次的事情,我一定會用更加好學的態(tài)度來對待學習,保證自己能夠按時按質按量完成以后的每一份作業(yè)。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年__月__日

反思關于作業(yè)800字篇6

尊敬的老師:

您好!

懷著沉重的心情寫下這因沒完成作業(yè)而寫的“檢討書”,來說明我所犯的錯誤與我今后的打算。作業(yè)一事,表面看是一件微不足道的小事,事實上,這件事代表了一個人目前的狀態(tài)與人生觀。老師經(jīng)常在班強調:《__》學到哪里,做到哪里,這點相信不會有人不爛記于心;可是我今天卻沒有完成《__》,沒有做一件再普通不過的例行公事。

我不能說這是我粗心忘記(雖有一些成分),我確實沒有完成,我并不是沒有時間完成它,我是在意識上不太想完成它,潛意識上不愿完成它。潛意識不能進行推理,也不同你的意識進行爭論。潛意識就如同土壤,意識如同種子。消極的,破壞性的思想只能長出災難的果實。潛意識不能區(qū)別好壞。如果你認為某事是真的,潛意識也接受它為真的,即使實際上可能是假的。說白了,我是不夠自覺,沒有把寫《__》,提升自己的能力當作一件需要完成的事。我寫完那些只需花20分鐘左右的時間,可是我不能自覺地完成,也不能自覺地督促自己去完成。以后我會把完成《__》作為一項任務來完成,不只是因為這是作業(yè),而是因為這有百利無一害,對提升自己有很大幫助。

這反映了我的自覺程度,很明顯我并沒有良好的習慣。良好的習慣不是人一生下來就有的,習慣仿佛一根繩,我們每天給它纏上一股新的繩索,要不了多久,它就會變得牢不可破。良好的習慣是持之以恒不斷養(yǎng)成的,可是如果我做每件事,都和這次做《__》一樣,沒有老師的壓力,就無法做到自覺,那么這樣走下去,養(yǎng)成了這樣的壞習慣,就會像疾病一樣,使我受害終身。而那些會自覺完成作業(yè)的同學是我學習的榜樣,是我的楷模;我會加強對自己的約束,做到自覺完成每一件事,養(yǎng)成良好的習慣,這對我的人生都有好處。

最后進行真正的檢討。無論理由如何,這次我錯了,錯誤雖然不大,但是我看清了許多的道理,明白了許多知識。如果我這次隱藏了錯誤,我將永遠無法看清這樣做形成的一種“自然規(guī)律”——使我衰退,并可能使我墮落。我感謝老師幫我發(fā)現(xiàn)了這一規(guī)律。我求光照,潔凈自己現(xiàn)而未隱的罪,并真心承認自己已知的一切過錯,只有現(xiàn)在承認了錯,力求自覺改正了錯,才能使自己以后無錯,使人生之路更為平坦。

檢討人:__

20__年__月__日

反思關于作業(yè)800字篇7

尊敬的老師:

這是本學期我第四次次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。俗話說好事不過三,我這個“好”事頻頻到來,先前我還自鳴得意,現(xiàn)在學習成績大大下滑,造成這個嚴重的結果我心里很不是滋味。

今天缺交作業(yè)的同學很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!

我知道,對不起這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內心的愧疚了。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。

老師你經(jīng)常教導我們學習要細心,要學會負責?,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯了,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!我

陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。檢討是思想上的改正,正因為有了思想上的認知,后面在正確思想的引導下,我將做出正確的行動,來表明我檢討的效果。

天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè),后悔辜負了老師的一片真心。老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。??!失敗乃成功之母,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結,我會學習,我會銘刻在心,把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!在失敗中站起來走向成功的明天。

從古至今,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。老師,我一定會謹記你的教導;老師,我今后會努力做到最好!

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年__月__日

反思關于作業(yè)800字篇8

尊敬的潘老師:

上個星期三,您給我們布置了一份關于奧數(shù)的綜合練習的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的奧數(shù)的課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。 因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠也不會再重復犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。

我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來抓,不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。

對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學的不負責:

1、讓老師為我們的學習更加操心。

2、在同學們的中間造成了十分不良的影響。

3、由于我的沒有做作業(yè)的錯誤,十分有可能造成別的同學的效仿,這樣一來,不僅擾亂了課堂秩序,也是對別的同學的父母的不負責,對同學的學習態(tài)度的不負責。

現(xiàn)在,我犯了一個十分不好,不良的錯誤,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討,我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好錯誤有以下這幾點:

1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正地實行起來。

2、 思想覺悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想,如果我對老師有更深一層的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業(yè)與任務,決不會使老師對我產(chǎn)生失望。

3、上課時,總不能按時到位,總是遲到。不過,在鬧鐘的督促下,這幾天,我已能準時到位,沒有遲到。

根據(jù)以上幾點不足,我決定有如下個人整改,與改正錯誤的措施:

1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己的思想上的錯誤,根源進行深層的挖掘與細心尋找的整理,并認清我沒有做作業(yè)有可能造成的嚴重后果。

2、 制定這個學期的奧數(shù)的學習計劃,每天都要認真完成老師交給我們的每項作業(yè) 。

3、 和同學們加強溝通,爭取能夠提高自己的思維能力,與奧數(shù)的成績。

檢討人:__X

____年__月__日

反思關于作業(yè)800字篇9

尊敬的老師:

您好!

這次的事情我我經(jīng)過了深刻的反省,對自己的錯誤,對我的失誤,我真的感到非常的慚愧!自己的行為實在是對自己學生身份的不負責!對自己責任的嚴重疏忽!

在這次的假期中,我一心撲在玩樂上,竟忘了自己的本職任務——學習!直到后面父母的催促提醒,我才記起這些早被自己放在腦后的事情。也所幸自己能被及時提醒,這才能有足夠的時間完成其他的任務。但是,面對眾多的任務,我卻忘記了自己究竟有多少的任務需要完成!看著堆成山的書本和作業(yè),我只能一本一本的去做,去排除,不僅沒有效率,還難有學習的進步!并且,到最后開學時我才發(fā)現(xiàn),在自己的仔細檢查下,居然還是漏掉了一部分的作業(yè)!對此,我真的感到非常的慚愧。

在了解了自己還有這些錯誤后,我真的感到非常的愧疚,自己沒能及時的完成任務,給忙碌的老師又增添了不必要的麻煩??粗蠹乙粋€個的上交自己的作業(yè),我真的感到又緊張又慚愧。不知道怎么去向老師您道歉。盡管我有心想要去彌補,但是時間已經(jīng)遠遠不夠我完成這些任務了。在經(jīng)過了很久的思想掙扎之后,我最終決定向您承認這個錯誤。

當然,我在這次的錯誤中,認識到自己的思想和管理上有著極大的問題。在后來我仔細的反思了自己身上的問題。

首先,自己作為學生,卻沒有身為學生的自覺,我明知道學習的任務是這么的重要。明知道老師給我們布置了不少的任務。但是我卻沒能及時的去完成,沒能給自己定下計劃!這是我對學習的不積極,對自己沒有安排、計劃!這樣無序的行動,是導致我犯下這個錯誤的罪魁禍首!

其次,我對自己的管理也是個大問題!反思這些日子來,我雖然知道該寫作業(yè),該學習,但是一直沒能去實施!錯過了最好的復習時機!這是我在平常對自己管理不嚴格導致的,更是自己對自己的要求不嚴格所造成的嚴重錯誤!

在這次的錯誤之后,我深深的感到自己的問題之重!僅僅只是改正錯誤是沒用的,我必須改變自己!讓自己能有所改變!能更加科學、嚴謹、仔細的要求自己,讓自己成為一名出色的學生!

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年x月x日

反思關于作業(yè)800字篇10

尊敬的__老師:

您好!

首先我要對您說一聲對不起,我錯了!

對于這次我沒有及時按要求交__作業(yè)一事我十分后悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!

作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業(yè)是每一個學生都應該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!

老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!

現(xiàn)在看來我真是后悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環(huán)境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經(jīng)充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!

在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以后的學習目的,為了什么而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心。

我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇于認錯,敢于擔當?shù)暮脤W生!

希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

最后,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年__月__日

反思關于作業(yè)800字篇11

尊敬的老師:

您好!

今天是星期一,是我們放假了兩天再來到學校上課的第一天,在這天的第一節(jié)課上,是我們檢查作業(yè)的時候。但是我放假沒有完成我的作業(yè),所以檢查作業(yè)時我自然也就沒有完成,您因此對我很是失望,這讓我感到非常的抱歉,感覺自己非常的對不起您一直以來的期望。寫下這份檢討書既是為了向您認錯,也是為了證明我認真檢討了自己,并且下定決心做出改變。

每次放假時都是我們最開心的時候,只要完成了作業(yè)就可以盡情的玩耍。在家時,我像平常一樣拿出了書本寫起了作業(yè)。我的幾個小伙伴完成了作業(yè)之后來到了我的家中,像以前一樣找我們去玩耍,但這次的語文作業(yè)布置的比平時多一些,所以我他們來到了我家時我還沒有完成作業(yè),平時這個時候我都已經(jīng)寫玩了的。見到我還在寫作業(yè),我的幾個朋友也不好來打擾我,就在我家走廊上晃悠著,雖然離的我有點遠,但我的注意力還是被吸引過去了。我的爺爺見到我作業(yè)寫的不專心,于是想把我的那幾個朋友趕走,以免妨礙我的學習,見到這樣一幕,我當然不樂意了,于是我果斷的拋下了學習去找我的那些朋友了。

等我玩了大半天回來時,早就把寫作業(yè)這件事拋到腦后了,我一直以為我已經(jīng)完成了作業(yè)。直到今天檢查作業(yè)時,我攤開自己的作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)那一大片的空白,心下一驚,知道大事不妙了??粗蠋熯€在一個個的檢查第一組的作業(yè),離檢查我這邊還有大半的時間,我拿起筆再拿著旁邊有個同學的作業(yè)就開始抄了,可在我沒有察覺的時候,您走到了我的面前,看著我。您也沒有多說什么,只是我總覺得您看向我的眼里帶著失望。

這讓我的情緒低落了很久,經(jīng)過我再三的決定,我寫下了這份檢討書,希望您能夠原諒我這一次的行為。我不該為了和朋友玩而把學習拋在一遍,身為一個學生,我們的主要目的還是學習,要能夠分清楚主次。我也不應該在您檢查作業(yè)的時候還拿著同學的抄,我們學習和寫作業(yè)都應該是為了自己行動,而不是為了應付您。老師我真的知道錯了,在以后的日子里我一定好好學習,好好的完成您布置的作業(yè),不會再讓您失望了。

此致

致敬!

檢討人:__

20__年x月x日

反思關于作業(yè)800字篇12

尊敬的老師:

您好!

此次,我因為自己的疏忽,結果沒能按時的上交自己的作業(yè),對此,我感到十分的慚愧和抱歉!作為一名學生,但我卻沒能聽從您的教誨,沒能在放學后,認真的對待自己的作業(yè)任,一心只顧和同學們玩樂,卻忘了自己的職責,這才導致了如今犯下這樣的問題。對此,我真很對不起。

如今,在您的教導下,我在一次重新認識了自己的問題。并對自己的情況進行了反思和檢討。作為一名學生,完成每天的學習和作業(yè)是我的職責和任務。就像老師教導給我們課堂的知識一樣,我們學習,并掌握這份知識,也是我們的職責。

但我在過去卻沒有意識到這一點,或者說,沒有重視對自己職責的責任心!這也導致我最終出現(xiàn)這樣的問題,不僅影響了自己,這種不負責任的態(tài)度也給老師和同學們造成了不少的影響。

反思自己的錯誤,我在經(jīng)過了您的批評和自我的檢討后,重新在以下幾點中認識到了自己的不足:

我十分清楚您對課堂紀律的重視,但我卻沒有嚴格的遵守紀律,甚至在作業(yè)這種基本的任務上,我都沒有做好。如今想來,這也是我對您的不尊重,因為我沒有重視中門課,沒有重視紀律,這才帶來了這份問題!

作為一名學生,完成學業(yè)是我們必須承擔的責任!但在我的心中卻沒有這個定義。甚至沒有重視自己的職責!但我沒能看清楚的是,這份責任出錯,影響的不僅僅是我一個人,也不僅僅只是對我批評這么簡單。我的錯誤,不僅給同學們的學習積極性帶來了影響,更讓老師也多出了不少麻煩。這是于情于理的都不應該的事情!

此次對自己的檢討,我深刻認識到自己行為的錯誤性,并且十分懊悔自己的錯誤行徑。作業(yè)雖然只是簡單的責任,但也是我們不應該逃避的任務!是我們向老師回饋自己學習情況的證明!我為自己之前的無知感到十分的抱歉!因為我沒能重視作業(yè),才導致了這次欠作業(yè)的問題。

但如今,我已經(jīng)重新認識了這個問題,認識了這個職責!我會嚴格的改正自己,提高自己的責任和對學習的態(tài)度!我絕不會讓自己繼續(xù)犯下這樣的錯誤!還望您能原諒,給我一個改過的機會。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年x月x日

反思關于作業(yè)800字篇13

尊敬的老師:

您好!

我是__班的學生__,您上次交給我們的任務,我沒有完成,完成作業(yè)是一名學生的本職工作,所以我寫下了這份檢討書來表示歉意。

在最近的一年里,您的工作重心更多的放在了如何更好的教導我們身上,對作業(yè)的方面比較松懈,想來您也是相信我們自己會完成,但我辜負了您的信任,我并沒有按時完成自己的作業(yè)。

比起以往,您這次布置的作業(yè)并不是很多,我可以百分百的確定只要我認真寫了,就絕對可以寫完。但我還是沒有完成,大概是由于經(jīng)常寫作業(yè),所以寫作業(yè)在我心里就成了一種像家常便飯的事,因此我變得有些松懈。在家寫作業(yè)時,別人叫我出去玩,換做以前我是不會理會他的,但這次,我拋下了作業(yè)出去玩了,一直玩到傍晚才回來,抱著老師不會查的很嚴的僥幸心態(tài),之后回來也沒補上。在來學校的那天,我有過一陣心慌,大概是對這件事情有了點預感,結果果然如我預感的那樣。

在看到老師從頭到尾一個個檢查作業(yè)時,我坐在自己的座位上,緊張的看著您,內心感到非常羞愧?,F(xiàn)在我真的知道錯了,我們都知道作業(yè)對一名學生來說意味著什么。除非是天才,不然就只能靠自己努力一點點的往上爬,然而我卻忽視了這一點,我不是天才,卻把努力也丟棄了,看著這樣的自己,我也覺得很失望,對于之前的僥幸心態(tài)更是慚愧不安。一名沒有太多天賦的學生,連努力都丟棄了的話我還能剩下些什么?

感謝老師能夠及時的指正我的錯誤,讓我引起足夠的重視,不然這件事對我今后的人生道路上會產(chǎn)生巨大的印象。其實在最近一段時間,我在學習方面都有些心不在焉,上課也有點無法集中注意力,就算眼睛看著黑板心思不知道飄到哪里去了,反正沒在學習上。不過經(jīng)過了老師這次的教導,我會更加重視學習,上課好好聽講,認真做好課堂筆記。

不管是在之后的課堂上還是作業(yè)上,希望老師能夠好好的監(jiān)督我,我保證以后一定會按時完成作業(yè),不再讓老師和家人失望,之前因為貪玩而落下的作業(yè)我之后也會好好補上。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年x月x日

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