校園跳繩比賽活動總結
校園跳繩比賽活動總結
跳繩活動對同學們積極參加體育鍛煉起到了引導的作用。今天學習啦小編給大家整理了校園跳繩比賽活動總結,僅供參考。
校園跳繩比賽活動總結篇一
為了強健學生的身體,開發(fā)學生的智力,豐富校園生活,活躍課間氣氛,提高學生身心素養(yǎng),我校在第七周舉行了學生跳繩比賽。
比賽前各班積極準備,利用課間和體育課時間進行練習,班主任和體育教師對學生給予技術上的指導。使學生掌握了一定的技能、技巧,全體學生都能積極主動參與。
比賽時各班學生分組依次進行比賽,全體學生正確對待,積極參與,做到堅持不懈,盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。評委老師和部分同學能認真、仔細地監(jiān)查,并及時地上報成績,保證了這次比賽的順利進行。
這次活動組織較好,各班對學生有組織、有紀律、有秩序,活動過程中,單人跳跳得努力、執(zhí)著,取得了較好的成績。低年組最好成績一年二班楊霓153次/分鐘,中年組最好成績?nèi)暌话喔]雨婷174次分鐘;高年組最好成績五年一班王婷婷和五年二班肖冰166次/分鐘。
通過這次活動也發(fā)現(xiàn)了一些問題,部分同學在參加比賽時過于緊張,心理素質(zhì)不夠好,還要在今后的活動中多鍛煉自己,有些男生動作不夠協(xié)調(diào),應該多鍛煉。
跳繩活動對同學們積極參加體育鍛煉起到了引導的作用。學校對成績優(yōu)異的學生和團體進行了表彰。我們有理由相信通過這次活動,我校的體育活動將更深入更廣泛的開展。
校園跳繩比賽活動總結篇二
10月28日下午舉行了李召小學跳繩比賽。比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學們的熱情。這次跳繩比賽豐富了同學們課余生活,增進同學之間的默契和團結合作的能力,讓同學們深刻體會到集體榮譽,更讓同學們在運動中體會到了快樂。“搖繩練臂力,跳繩練腿力,跳搖配合練腦力”,這是跳繩運動的主要健身功效,希望同學比賽過后仍能在課間拿起跳繩;練好個人跳,集體跳,花樣跳。跳搖配合練腦力受益無窮保年輕,希望本校的老師也常拿起跳繩,借此次跳繩比賽的東風,再次掀起冬季陽光體育運動的高潮。
比賽評出:
一等獎:付劍波、馬潤可、馬敬惠。(3名)
二等獎:傅俐穎、白雨鑫、劉子凡。(3名)
這次跳繩比賽豐富了同學們的課余生活,增進了同學之間的默契和團結合作能力,讓同學們深刻集體榮譽,更讓同學們在運動中體會到了快樂。
校園跳繩比賽活動總結篇三
比賽分組:A組3號
結束時間:3月22日下午5:50
活動地點:?;@球場
實到人數(shù):28人
前期訓練:
賽前我們07裝潢八班集同學體訓練了兩次,同學們都很積極,努力。雖然有些同學運動能力不是很強,跳的不是很好,但是他們還是堅持不懈,和大家一起練習,努力做到最好,努力不給班級拉后腿,直到訓練結束,他們已經(jīng)做得很好了。
由于參加跳繩比賽人數(shù)有限,全班同學不能一起參加,很遺憾的有一部分同學不能和大家一起跳繩,但是他們還是在比賽時,在現(xiàn)場為大家加油,使我們班級氣氛更加團結。
比賽過程:
在比賽之前,我們發(fā)現(xiàn)了更好的走位方法,雖然臨近比賽,但是我們還是能夠及時調(diào)整,現(xiàn)場訓練了新的方法,同學們也很快適應。
在比賽過程中,程序組織較好,同學們熱情高漲,場上選手鎮(zhèn)定大方,堅持不懈。對學生積極參加體育鍛煉起了促進與引導作用。
比賽的時候同學們都是使除了全身的解數(shù),努力做到最好,努力不給班級拉后腿。這種寶貴的精神,是值得我們繼續(xù)發(fā)揚的。
我和勝利僅僅是只差一步之遙。這說明我們還是很有潛力的。只要我們稍稍一努力,我們一定就可以成功。
活動感想:
通過本次活動,確實使學生增強了體質(zhì),豐富了廣大同學的課余生活,活躍了校園文化生活,培養(yǎng)了學生團結協(xié)作精神,緩解了緊張的學習氣氛,進一步促進學生身心健康的發(fā)展,使大家有更多的自我展示、自我發(fā)揮的有效平臺。
體育委員:武云龍
20XX年4月2日
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