家長會育兒經(jīng)驗分享
開展家長會交流，家長要配合老師提醒孩子上課認真聽講，督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè)。下面是學習啦小編整理家長會育兒經(jīng)驗分享的范文，歡迎閱讀!
家長會育兒經(jīng)驗分享篇一
忙忙碌碌中，時間總是過得很快。轉(zhuǎn)眼，開學已經(jīng)十二周了，為了及時地將學生的在校情況反饋給家長，加強學校跟家長的溝通聯(lián)系，促進學生的全面發(fā)展，在學校的統(tǒng)一安排和組織下，我們?nèi)昙壴?1月21日(星期三)上午召開了本學期家長會。在這個收獲的季節(jié)里，我們和家長朋友又歡聚一堂，潛下心來，與孩子們一起分享成長的喜悅。此次家長會使家長們又一次為北師大所取得的成果而震撼，為孩子們在課堂上的精彩表現(xiàn)而贊嘆!因此，家長們由衷地感嘆：“北師大的綜合素質(zhì)教育開展得真是太好了!我們沒有選錯學校!”
一、從這次家長會召開的情況來看，家長都能積極配合學校的工作，準時到學校參加家長會。
本班共有學生35人，所有家長全部到會，有的家長還爸爸媽媽，甚至爺爺奶奶一起來了。由此可見，我班學生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作是關(guān)心和支持的。從會場的情況來看，家長們認真聽取了老師對學校各方面工作的匯報，家長會的氣氛熱烈、友好。
二、班主任全面地將學生的在校情況匯報給家長。
如學生的學習情況、生活情況、愛好特長等。使家長對學生的在校情況有了更多更細致的了解，以利于家校配合。孩子們的古箏、薩克斯、黑管、吉他等特長選修表演震撼全場，向家長做了一個全面的匯報。
三、教師對家長提出一些建議：
如應注意學生的養(yǎng)成教育、良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)，認真輔導孩子的家庭作業(yè)、注意孩子的體能與健康等等。通過這些建議，盡量使家庭教育和學校教育保持一致，同時也有利于學生的全面健康發(fā)展。
四、亮點：
1、精心準備。課件制作精美，主題明確，內(nèi)容充實，營造了一種親切、和諧的氛圍。
2、孩子們體驗到了學習的樂趣，從教室里不斷傳出的盈盈笑語，讓我真切地感受到了孩子們是在玩中學，學中玩。
3、學生精彩的才藝表演充分展示了學校的素質(zhì)成長教育成果。
4、家長代表發(fā)言精心準備，妙語連珠，激起了家長們的廣泛共鳴。
五、不足：
1、由于時間關(guān)系，任課老師沒能進行交流。
2、在成長展示課中沒能邀請后面的家長朋友一起來參與互動，為本次家長會留下了絲絲遺憾。
總之，這次家長會開得非常成功，看到家長對學校和老師們工作的全力支持，我感到由衷的感謝，同時，在今后的工作中我們會不斷鞭策自己，爭取把工作做得更加盡善盡美，讓我們的孩子們在北師大的藍天下盡情地享受陽光教育。
家長會育兒經(jīng)驗分享篇二
秋風颯爽，神怡情曠，在這金秋良月，參加孩子班級組織的家長會，感觸幾何，收獲頗多!
會議由班主任秦玉華老師主持，孩子的數(shù)學老師范老師針對本學期學生們數(shù)學方面的學習、目標、方式提出了建議和要求，講解很細致。秦老師作為班主任，從孩子的全面培養(yǎng)角度，闡述了寶貴的經(jīng)驗，提供了嶄新的模式，同時也為我們對孩子下一步的培養(yǎng)，展現(xiàn)新的方向，提出更高要求!
首先當做自我檢討，潤博表現(xiàn)雖然不錯，但通過秦老師讓孩子寫得《給爸爸媽媽的一封信》中，我們了解到孩子的心事，作為家長，同孩子的溝通欠缺，細節(jié)未能為孩子做好表率，很是汗顏。當老師在讀潤博寫給我們的信，我真從未想過孩子能有這么豐富的，細膩的想法和觀察力。當我們在努力地喊著口號在培養(yǎng)孩子的同時，卻不曾想到，孩子同樣也在審度他的爸爸媽媽在做什么，在為他做什么，還需要做些什么。寧寧孩童之愿、拳拳赤子之心，我們平日都疏忽了，孩子有自己的思想，自己的愿望，自己的生活模式。雖然在家中一直提倡讓潤博自由發(fā)展，但我們還是疏忽，和孩子溝通太少，有時候僅僅是作為父母，而不是孩子的朋友。包括一些不好的生活習慣，都需要我和孩子媽媽來為孩子而改正。
最重要的是秦老師的一些觀點。作為一位有豐富教學經(jīng)驗的班主任老師，秦老師超越的培養(yǎng)理念，細膩的工作方式，旺盛的身體經(jīng)歷，豐富的教育閱歷，對我們對于潤博的培養(yǎng)，提供很好的借鑒和方向。通過會上秦老師同家長的溝通和言傳身教，針對潤博的培養(yǎng)，大約形成幾點想法。簡單一句話概括——讓孩子有充沛的精力，經(jīng)常的激勵，適當?shù)莫剟?，充足的閱歷!
充沛的精力：孩子的身體最重要，學習、生活、發(fā)展都要求孩子有著強壯的身體和蓬勃向上的精神狀態(tài)。通過孩子的信和家長會上秦老師的現(xiàn)身說法，我認為，必須要注意孩子的身體成長!
1. 良好生活習慣的形成。秦老師所講每天早5點半定時起床、鍛煉，這很讓我們做家長的慚愧。嚴謹?shù)纳盍晳T，對孩子的身體成長至關(guān)重要。聯(lián)系到我們在家，我同孩子媽媽基本晚上12點才睡覺，早上近七點起床，匆匆忙忙做飯，更何況帶著孩子出去跑跑步，走走路，呼吸大自然的清新空氣了.甚至有時潤博早起了，還要跑到我們床上睡一個回籠覺。潤博的身體雖然一直很好，但相比較還是有點笨拙，應同平日缺乏鍛煉有關(guān)系，這需要我們父母來注意。而且很多時候，我們?yōu)榱送祽?，飯都懶得做，帶孩子出去吃飯店、肯德基等，這些確實對孩子的身體成長不利。孩子從小是勤快的，我們做家長的確實應杜絕懶惰，以身作則，為孩子的未來培養(yǎng)出一個良好，嚴謹，健康的生活習慣。
2、積極向上的生活心態(tài)。自信、自強、自律，我一直想讓潤博做到這點，但在實際生活中，孩子經(jīng)常很困惑，很懷疑。雖然潤博已經(jīng)算比較出色了，但也還經(jīng)常同我們大人發(fā)脾氣，鬧一些小情緒，甚至對很多事情困惑和不自信。這就需要我們同孩子多溝通，把握好孩子的思想動態(tài)，多了解孩子每天的身邊發(fā)生的事情，隨時調(diào)整，和孩子一起成長，做孩子的好朋友，讓孩子變得更大度，大氣。
3、經(jīng)常地激勵：潤博比較要強，很喜歡別人說好。也是小孩子的心理，期待老師的表揚，家長的贊賞，同學們的尊重。很多時候，當潤博做的不錯了，我們表揚表揚他，下一次，他能做的更好。在家長會上，秦老師提出了讓孩子自己同自己做比較，讓孩子自己來超越自己，這一觀點，我非常信服。經(jīng)常地激勵也是給孩子以進步的動力。當孩子做好了，必須要表揚，通過經(jīng)常激勵過程中，增強孩子的自信心和判斷力。哪怕孩子做錯了，也要指出孩子做錯的同時還有正確的地方。這一點，我和潤博媽媽做的還算可以，以后還要繼續(xù)這樣做下去。
4、適當?shù)莫剟睿浩饺罩邪l(fā)現(xiàn)，潤博很期望得到我們的獎勵。一方面代表父母對孩子的認可，另一方面也能得到實惠的東西。譬如考試考好了，可以帶著出去吃個肯德基，可以讓玩會電腦，可以到超市去拿點零食，吃個冰糕等等。這點我們以后還要繼續(xù)下去。把握好兩個原則，適度和當獎必獎!有時候給孩子獎勵的過程，也是我們同孩子一起玩耍和做朋友的過程。孩子做好了，一定要獎。但一定要把握好度，譬如吃肯德基不好，我們可以考慮下次讓吃冰糕，孩子必須要玩，但隨時可以收心。在給孩子獎勵的過程中，我們想為孩子創(chuàng)造一個歡笑和快樂的童年!
5、充足的閱歷：孩子現(xiàn)在正是成長和學習的時候。這么好的學校，這樣好的老師，對于孩子的學習成績，我們倒不是很擔心了。但作為望子成龍的想法，我們還是希望孩子能有全方面的發(fā)展。雖然讓孩子在外面學了英語和圍棋，但我感覺孩子涉獵的方面還是少。針對潤博的培養(yǎng)，小學時候并不希望學什么什么都要精。但希望孩子能多了解各方面的知識，多了解下社會。為孩子形成一個好的生活觀念和學習觀念。有時候參加培訓班并不是太好的路子，我想在以后盡量多抽出時間來陪孩子。多帶潤博出去逛逛大樓，會會朋友，看看風景。讓孩子多接觸外界，在陪孩子一起玩的同時讓孩子玩得更開心，學得更從容!
家長會上家委會的代表、優(yōu)秀學生家長的發(fā)言也讓我更進一步了解到很多好的培養(yǎng)孩子的方式，了解到作為一位合格的父親應該如何做，做什么?？蓱z天下父母心，何盼孩兒報春暉!燭淚之情，舔犢之心，父母老師為孩子的付出是無償?shù)?。我們期待孩子有著美好的未來，我們努力為孩子?chuàng)造美好的未來，我們也相信孩子擁有美好的未來!
家長會育兒經(jīng)驗分享篇三
星期四晚上，我去參加了這次學校組織的家長會，讓我受益匪淺，對教師的工作又有了進一步的了解，也認識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性，學到了如何教育孩子獨立自覺的學習方法及良好的學習習慣，而且也讓我認真反思過去教育孩子的方法。
這次的家長會各科老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學習內(nèi)容的重要方法，系統(tǒng)地分析了本班學生在這次考試中的情況。分析容易做錯的題型和其發(fā)生錯誤的原因。針對學生比較薄弱的環(huán)節(jié)，提出了希望家長采取的措施和改進的方案，這次考試難度提高的目的是讓學生能看懂試題中的陷阱，為升初中做的準備。總結(jié)班級開學到現(xiàn)在的表現(xiàn)，對好和差的作業(yè)進行了展示，讓家長對自己的孩子有個全面的了解。特別指出，家長應該有平常心，正確地看待學生的成績，孩子每次考試回來，不要只盯著考試成績，學習過程很重要，成績孩子差的時候要幫助孩子分析錯題的原因，是學習態(tài)度上還不夠端正，還是學習方法還有待提高，對于不懂的要分析透，鼓勵孩子獨立思考，及時糾錯，讓孩子理解學會為止，讓孩子樹立自信心，只要孩子一有進步，都要及時鼓勵表揚。要多關(guān)心他們，與他們交流，多傾聽他們在學校中的表現(xiàn)，督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣等。不應該一味指責，不可以挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時間計劃學習，發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解、擅于使用表揚和批評的方法、懂得溝通認識逆反心理等方面和家長做了深入淺出的探討，引導家長配合老師，和老師多溝通，效果博得了家長的一致認可。
班主任黃老師除了總結(jié)學生的學習上的一些問題及方法外，重點強調(diào)了家長要配合老師提醒孩子上課認真聽講，督促孩子保質(zhì)保量的完成作業(yè)，及時認真檢查并簽字，督促學生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒。為了讓孩子有榮譽感，對將要進行的比賽提醒家長做好配合監(jiān)督工作。
孩子的學習過程從無知到養(yǎng)成良好的學習習慣，非常需要老師的全面輔導，家長的配合，也深切體會到一個壞的學習習慣會讓孩子走很多彎路，最后我深深的感謝學校領(lǐng)導和孩子的帶教老師們的良苦用心，組織了這次家長會，讓老師和學生家長有了面對面溝通的機會。非常慶幸有黃老師和阮老師這么智深又有教育經(jīng)驗的好老師，讓我有了這次學習和反思自己的機會，今后我一定配合老師們的工作，加強和老師們聯(lián)系，從我做起，把孩子培養(yǎng)成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!
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