給老師的介紹信
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,能夠利用到介紹信的場(chǎng)合越來越多,介紹信有兩種形式,一種是便函式的介紹信,一種是帶存根的介紹信。介紹信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的給老師的介紹信,歡迎閱讀與收藏。
給老師的介紹信1
XXX同學(xué)自20xx年進(jìn)入我校讀書以來,具備了良好的專業(yè)知識(shí)水平,具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為,做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力,。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練,有在多家單位和公司的實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)歷;有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個(gè)性樂觀執(zhí)著,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn),作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。
謝謝!
部門負(fù)責(zé)人(簽字):
(公章)
20xx年xx月xx日
給老師的介紹信2
xxxxx小學(xué):
根據(jù)工作需要介紹茲xx等xx一個(gè)同志在你的學(xué)校工作。貴單位按照學(xué)校管理制度管理轉(zhuǎn)學(xué)同志,管理結(jié)果作為績(jī)效分配、年度考核、考核晉升等依據(jù)。
單位(蓋章):xxxx
xx年xx月xx日
給老師的介紹信3
各位領(lǐng)導(dǎo):
推薦我們學(xué)校的英語老師xx。在我校六年的教學(xué)中,這位老師表現(xiàn)出色,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),英語聽說讀寫能力不錯(cuò),是我校的骨干英語教師。在過去的六年里,她一直在教英語,并取得了年復(fù)一年的優(yōu)異成績(jī)。而且在普通教學(xué)中學(xué)習(xí)課本的學(xué)生品行端正,教學(xué)風(fēng)格好,很受同事和同學(xué)的歡迎。
她是一個(gè)愿意并且善于溝通的人。與學(xué)校同事關(guān)系融洽,有積極參與教研工作的熱情,善于表達(dá)自身的觀點(diǎn),得到了同行的認(rèn)可。它在與學(xué)生的交流中充分掌握了學(xué)生的心理,可以通過各種方式進(jìn)行交流,及時(shí)了解學(xué)生的動(dòng)態(tài),為班級(jí)管理奠定了不錯(cuò)的基礎(chǔ)。在教學(xué)期間,她各方面表現(xiàn)都很好,是一名優(yōu)秀的班主任。
她也是一個(gè)樂于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的老師。六年來,她多次參加學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),珍惜機(jī)會(huì),樂觀向上。六年來,通過不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),吸收老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)能力有了較大提升。
掌握多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用,做好信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合。利用信息技術(shù)啟發(fā)學(xué)生思維,拓展教學(xué)能力,提升教學(xué)效率,利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)加強(qiáng)課后與學(xué)生的交流互動(dòng),取得了不錯(cuò)的效果。
作為xx老師的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)校委會(huì)決定,我們極力推薦他為優(yōu)秀教師。
特此推薦!
介紹人:xx
20xx年xx月xx日
給老師的介紹信4
尊敬的XX單位的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)同意我部門同志報(bào)考(聯(lián)系)學(xué)校(單位)專業(yè)的碩(博)士研究生、碩(博)士學(xué)位班、高校教育碩士、工程碩士、MPA、MBA、本科及以下教育、國(guó)內(nèi)外訪問(進(jìn)修)學(xué)者、單科進(jìn)修班、研究生主干課程進(jìn)修班、高級(jí)研修班、骨干教師進(jìn)修班、專題研討班、短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、社會(huì)實(shí)踐、其他形式等。現(xiàn)這位同志已收到學(xué)校(單位)的錄取通知書(或接受函)。進(jìn)修起止時(shí)間為:年月至年月。
本部門已和這位同志進(jìn)一步明確了進(jìn)修學(xué)習(xí)要求,落實(shí)了培訓(xùn)進(jìn)修計(jì)劃。從部門工作及這位同志的實(shí)際情況出發(fā),同意這位同志以(脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、在崗學(xué)習(xí))的方式完成學(xué)業(yè),其中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間為:年月至年月。
本部門對(duì)這位同志所承擔(dān)的教學(xué)(工作)任務(wù)已作了妥善安排,現(xiàn)介紹到貴處,請(qǐng)辦理有關(guān)手續(xù)。
此致
敬禮
介紹人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
給老師的介紹信5
尊敬的老師:
您好!我是XXX,非常榮幸有機(jī)會(huì)向您展示我的自我介紹。首先,請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單介紹一下自己的背景。我畢業(yè)于XXX大學(xué),在大學(xué)期間主修XXX專業(yè),并取得了優(yōu)秀的成績(jī)。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我培養(yǎng)了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。在校期間,我還積極參加了各種社團(tuán)和實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。我對(duì)教育事業(yè)充滿熱愛和激情,并一直渴望成為一名優(yōu)秀的教師。我相信,教育不僅僅是傳授知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。
作為一名教師,我希望能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)他們積極思考和探索,培養(yǎng)他們的自信心和獨(dú)立思考能力。在我的教學(xué)理念中,我注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和全面素質(zhì)的提升。我相信每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的,有著不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和需求。因此,我會(huì)根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,采用多樣化的教學(xué)方法和手段,創(chuàng)造積極、輕松的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。我始終認(rèn)為教育的目標(biāo)是幫助學(xué)生成為具有良好道德品質(zhì)和積極社會(huì)責(zé)任感的公民。
因此,我將注重培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng),通過生活實(shí)踐和課堂教育,引導(dǎo)他們形成正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。同時(shí),我也致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,通過項(xiàng)目制學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,并從中獲得成就感和自信心。最后,我希望能有機(jī)會(huì)加入貴校的教師團(tuán)隊(duì),并為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。相信我扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)、積極的工作態(tài)度和對(duì)教育事業(yè)的熱愛將使我成為一名合格的教師。感謝您抽出寶貴的時(shí)間閱讀我的自我介紹。我期待著能有機(jī)會(huì)與您進(jìn)一步交流,了解貴校的教育理念和教學(xué)需求。謝謝!順祝教師身體健康、工作順利!
此致
敬禮
XXX
給老師的介紹信6
尊敬的x教授:
您好!我是xx大學(xué)建筑工程學(xué)院工程管理專業(yè)的。因慕名貴校土木工程建造與管理是土木工程和管理科學(xué)與工程的新型交叉學(xué)科,是國(guó)家特色專業(yè),與未來建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)及我本科所學(xué)專業(yè)相適應(yīng)。故今年報(bào)考土木工程建造與管理研究生,并且有幸將得到復(fù)試機(jī)會(huì)。
最近,我也有幸拜讀了S老師的文章,對(duì)老師在工程估價(jià)、承發(fā)包管理、合同研究方面頗感興趣,所以畢業(yè)論文選題的時(shí)候也選了關(guān)于工程預(yù)算方面的課題。在看了老師的一些資料后,對(duì)您非常崇敬,很希望能夠成為老師您的研究生,得到老師的指點(diǎn)。
對(duì)自己,我也進(jìn)行了仔細(xì)的思考和評(píng)估。我認(rèn)為自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)以及所掌握的實(shí)驗(yàn)技能能夠勝任協(xié)助您研究的任務(wù)。本科期間的專業(yè)課程和專業(yè)實(shí)驗(yàn),我基本上平均每門達(dá)到80分以上(其中土木工程施工、工程項(xiàng)目管理、土木工程概預(yù)算、工程質(zhì)量控制與評(píng)價(jià)、建設(shè)項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)與安全管理、建設(shè)項(xiàng)目可行性研究、工程經(jīng)濟(jì)學(xué)等科目成績(jī)相對(duì)較好),具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和一定的動(dòng)手能力。
其次我的英語能力也還可以,已通過六級(jí),計(jì)算機(jī)應(yīng)用較熟練,已通過計(jì)算機(jī)三級(jí);另外我的科研興趣相當(dāng)濃厚,曾兩次代表學(xué)校參加過xx本網(wǎng)上查了一下有關(guān)光電院的介紹,決定給您發(fā)這封郵件。我把自己的情況作一簡(jiǎn)要的說明,望您給予建議:想讀您的研究生還應(yīng)在哪個(gè)方面努力?
對(duì)于您的這個(gè)研究方向?qū)?shù)學(xué)的要求比較高,這一點(diǎn)我已經(jīng)有準(zhǔn)備。在《高等數(shù)學(xué)》.《線性代數(shù)》.《復(fù)變函數(shù)》.《離散數(shù)學(xué)》等基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)中,夯實(shí)基礎(chǔ),進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)并取得了優(yōu)異成績(jī)。對(duì)于《英語》,四級(jí)以548分的成績(jī)通過,六級(jí)雖成績(jī)沒出來,但對(duì)答案的結(jié)果,基本會(huì)在470分左右。為加強(qiáng)英語交流的能力,還學(xué)校專門開設(shè)了鍛煉口語的外教課。數(shù)電,模電,信號(hào)與系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)的課程課程學(xué)習(xí)中也重視實(shí)驗(yàn)與理論的相結(jié)合,平均成績(jī)90分以上。
這一研究領(lǐng)域所要求不僅僅是理論知識(shí),更重要的是如何將所學(xué)到知識(shí)和方法應(yīng)用,鑒于此,學(xué)校對(duì)我們的實(shí)踐能力也加大培養(yǎng)力度。在暑假期間,為我們開設(shè)了VC++和電子設(shè)計(jì)的課程設(shè)計(jì),主要是以學(xué)生的自學(xué)為主。在不斷的學(xué)習(xí)摸索中,其本掌握了vc++的MFC的實(shí)現(xiàn)功能和一些編程技巧,通過參考一些資料,完成了有自己風(fēng)格的《俄羅斯方塊的設(shè)計(jì)》。對(duì)于電子設(shè)計(jì),利用Protel進(jìn)行計(jì)算機(jī)模擬,和電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了一定的認(rèn)識(shí),親手設(shè)計(jì)焊制了《脈搏測(cè)量和報(bào)警裝置》,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也充分利用時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí),鍛煉自己的自學(xué)能力,不滿足于書本上的知識(shí),通過閱讀相應(yīng)的課外輔導(dǎo)書來提升自己。午托班
大學(xué)的4年的光陰,讓我收獲的不僅是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),在學(xué)生工作方面,我也受益匪淺。同時(shí),我也參加過一些文藝活動(dòng),曾出演過小品及英語話劇。我由于在各方面表現(xiàn)優(yōu)異,被評(píng)為“三好學(xué)生”并光榮地成為了一名中共預(yù)備黨員,今后我將以先進(jìn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷進(jìn)步。
我們這個(gè)班實(shí)行的是導(dǎo)師制,自主選擇方向和課程。我選擇的是電子信息工程這個(gè)方向,我考慮了您的研究領(lǐng)域?qū)@一專業(yè)的要求同時(shí),也閱讀了一些圖象處理這方面的書刊和論文,對(duì)其前沿技術(shù)和發(fā)展前景有一定的了解。如果您對(duì)哪門課程有專門的要求,我們這還可以讓學(xué)生向?qū)W校提出請(qǐng)求,讓所選的導(dǎo)師給予相應(yīng)的輔導(dǎo)或自學(xué)。
望您能提出寶貴意見,在哪個(gè)方面還應(yīng)加強(qiáng)和學(xué)習(xí),如果您準(zhǔn)備帶研究生,能考慮一下我能否滿足您的要求。
x年xx月xx日
給老師的介紹信7
各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間閱讀我的學(xué)生__的推薦信!經(jīng)過四年的大學(xué)生活培訓(xùn),作為一個(gè)課后學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),在學(xué)校學(xué)習(xí)期間,要求學(xué)生在思想上進(jìn)步,在專業(yè)知識(shí)上努力學(xué)習(xí)。
面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn),經(jīng)過四年的高等教育和大學(xué)生活,他自信地向你展示了我的風(fēng)格。
這個(gè)學(xué)生是__大學(xué)的一個(gè)課外學(xué)習(xí)網(wǎng)。
這四年,他深知知識(shí)就是力量,所以努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不敢懈怠,為以后的教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
現(xiàn)在是一個(gè)新世紀(jì),一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的挑戰(zhàn),一個(gè)發(fā)展越來越快的社會(huì)需要越來越多的高素質(zhì)人才。
因此,除了專業(yè)的課外活動(dòng),他還參加了高級(jí)英語口語培訓(xùn)班,以提高自己的外語水平。為了加強(qiáng)和提高自己的能力,他積極參加各種活動(dòng),磨練自己。
生活中,__同學(xué)具有誠(chéng)實(shí)守信、對(duì)他人熱情、勇于超越自己、生活習(xí)慣好、工作作風(fēng)細(xì)致的優(yōu)點(diǎn)。
他生來就有很強(qiáng)的親和力,總是和別人相處得很好。在學(xué)生時(shí)代,他交了許多好老師和好朋友
“勤奮創(chuàng)新,為人師表”作為一個(gè)師范院校的學(xué)生,我會(huì)把這句校訓(xùn)記在心里。
在今年9月開始的40天的教學(xué)實(shí)踐中,他努力鉆研教材,反復(fù)思考各種教學(xué)方法,以靈活的方式和流利的語言調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,成功完成了教學(xué)任務(wù),受到了師生的好評(píng)。
在那里,他完成了從學(xué)生到教師角色轉(zhuǎn)變的第一步。
久聞貴校師資雄厚,桃李滿天下。他非常渴望成為貴校的一員,這將是他一生的榮幸。
雖然他是一個(gè)即將畢業(yè)的新老師,但我相信在你的培養(yǎng)和熏陶下,他會(huì)比你這樣的人做得更好。
他會(huì)用出色的表現(xiàn)和你的選擇證明自己的能力,不后悔!
我愿意推薦__同學(xué)到你們單位工作。同時(shí),我也相信他有資格勝任未來的工作。建議貴單位給你預(yù)約的機(jī)會(huì)!
推薦人:___
__年__月__日
給老師的介紹信8
xx中心小學(xué):
根據(jù)工作需要,茲介xxx、xxx等兩位同志到你校工作。你單位按照本校管理制度,對(duì)調(diào)入同志進(jìn)行管理,管理結(jié)果作為績(jī)效發(fā)放、年度考核、評(píng)優(yōu)晉職等依據(jù)。
介紹人:xxx
xxxx年xx月xx日
給老師的介紹信9
親愛的老師:
您好!
我叫宋軒,19XX年6月6日出生,20歲,來自山東,齊魯大地給了我直爽的性格,但又不失穩(wěn)重,后來不遠(yuǎn)千里來到南京這個(gè)城市求學(xué)。
來到大學(xué)學(xué)習(xí)的事實(shí)和我的理想有很大的出入,難免有些郁悶,但在一段時(shí)間后,我認(rèn)清了事實(shí),很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)。"21世紀(jì)是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀(jì)."這句話一點(diǎn)都不假,隨著互聯(lián)網(wǎng)的展,它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀.后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中,我開始對(duì)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣,今后的四年,我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過的。
“十年磨礪鋒利出,寶劍只待君來識(shí)”。再苦再累,我都愿意一試,“吃得苦中苦,方為人上人”,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)是一位盡自己的努力、過一個(gè)充實(shí)而又意義的大專生活。
此致
敬禮!
介紹人:
20xx年xx月xx日
給老師的介紹信10
親愛的老師:
您好!孩子們成為你的學(xué)生是一種榮譽(yù)。
以下是孩子的基本情況。希望在老師和家長(zhǎng)的共同努力下,他們能盡快適應(yīng)幼兒園的新生活。謝謝你
基本信息:
1.語言:現(xiàn)在我可以清楚地表達(dá)我的想法了。我愛說話,愛提問,但大多用沙溪話。好在四位老師都是沙溪人。如果我聽不清楚,請(qǐng)老師慢慢重復(fù)。我懂一點(diǎn)普通話和白話,但我更喜歡他多學(xué)點(diǎn)普通話,然后用普通話和他交流。
2.吃飯:目前一家人基本都在吃飯,可以用勺子吃飯,但是吃的很慢,沒有耐心吃完,但是我相信J.J .會(huì)在集體生活中有所提高,因?yàn)樗軇e人的影響,老師的鼓勵(lì)。大塊的肉不能含在嘴里。吐出來之前得有大人提醒。通常,你先做一些肉丁,然后在吸收一些肉之前油炸它。沒有食物過敏,我會(huì)用杯子喝水。
3.睡覺:可能很難午睡。在家陪你睡覺基本是必須的。另外還有一個(gè)睡娃娃的習(xí)慣,2-5點(diǎn)睡懶覺,需要調(diào)整。因?yàn)樗漠愊胩扉_是幼兒園集體生活,我也擔(dān)心他會(huì)影響其他孩子的午睡,老師會(huì)很辛苦
性格:外向活潑好動(dòng),性格鮮明。有的膽小,記仇,有點(diǎn)自私,不愿意分享?,F(xiàn)在我們正在努力糾正他。這可能需要一個(gè)過程。我希望老師能幫助我們。自尊心很強(qiáng),不喜歡被逼,但是很有道理。如果我耐心跟他談,他會(huì)很配合的。很有主見,喜歡自己動(dòng)手。
生活習(xí)慣:我不喜歡手上臉上有臟東西,我們可以幫忙清理。不愿意戴帽子。能分辨左右腳??梢宰约荷舷聵翘荩切枰鲋鍪?。平時(shí)接觸的孩子不多,但杰杰喜歡和孩子一起玩,或者喜歡一個(gè)人抱著他,可能還會(huì)親吻他,這通常會(huì)嚇到其他孩子,甚至引起打架。請(qǐng)多關(guān)注他們。
以上是基于我們父母的日常觀察。作為父母,我們?cè)谠缙诮o予積極的引導(dǎo),是孩子步入社會(huì)的第一步。我覺得全世界的父母都是一顆心,相信老師也理解。我們只是希望和老師一起努力,為孩子的成長(zhǎng)提供一個(gè)輕松愉快的環(huán)境,讓孩子能夠適應(yīng),接受,喜歡幼兒園,親近老師,結(jié)交更多的好朋友,度過這幾年的快樂時(shí)光。再次感謝!
給老師的介紹信11
人事處(教務(wù)處):
經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)同意我部門報(bào)考(聯(lián)系)學(xué)校(單位)專業(yè)的碩(博)士研究生、碩(博)士學(xué)位班、高校教育碩士、工程碩士、MPA、MBA、本科及以下教育、國(guó)內(nèi)外訪問(進(jìn)修)學(xué)者、單科進(jìn)修班、研究生主干課程進(jìn)修班、高級(jí)研修班、骨干教師進(jìn)修班、專題研討班、短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、社會(huì)實(shí)踐、其他形式等?,F(xiàn)該同志已收到x學(xué)校(單位)的錄取通知書(或接受函)。進(jìn)修起止時(shí)間為:xx年x月至xx年x月。
本部門已和該同志進(jìn)一步明確了進(jìn)修學(xué)習(xí)要求,落實(shí)了培訓(xùn)進(jìn)修計(jì)劃。從部門工作及該同志的實(shí)際情況出發(fā),同意該同志以(脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、在崗學(xué)習(xí))的方式完成學(xué)業(yè),其中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間為:年月至年月。
本部門對(duì)該同志所承擔(dān)的教學(xué)(工作)任務(wù)已作了妥善安排,現(xiàn)介紹到貴處,請(qǐng)辦理有關(guān)手續(xù)。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的介紹信12
XX老師:
您好!
我叫林xx,是今年考上中山大學(xué)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)研究生的一位女生。很早就在網(wǎng)上看到過關(guān)于您的介紹,在我的印象中您是位有較深學(xué)養(yǎng)、有著豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,也是一位資深的電視人。
上半年的研究生復(fù)試,您的提問給我留下了深刻的印象。復(fù)試結(jié)束后,很榮幸在門口與您有一個(gè)寶貴的簡(jiǎn)單交流,更加堅(jiān)定了我拜在您門下的決心。
深知您挑門徒的嚴(yán)格性,今年欲拜在您門下的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)也很激烈,在此,就權(quán)當(dāng)是毛遂自薦,展示一個(gè)真實(shí)的自我,希望以下的只言片語能為自己加分。
首先是本人的一些基本信息:略
英語水平
⑴通過國(guó)家大學(xué)英語六級(jí)
⑵獲得聯(lián)絡(luò)陪同口譯證書,口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。
⑶曾被學(xué)院推薦參加20xx年“迎奧運(yùn)‘希望之星’英語風(fēng)采大賽”金華地區(qū)比賽。
用市場(chǎng)上最常用的SWOT分析方法來評(píng)價(jià)自己的競(jìng)爭(zhēng)能力。
作為一名優(yōu)秀的編導(dǎo)、制片人,我認(rèn)為應(yīng)具備以下素質(zhì)和能力:
1、過硬的專業(yè)素質(zhì),對(duì)不同類型的節(jié)目有自己的想法。
實(shí)踐出真知,在編導(dǎo)的路上我努力地尋找各種鍛煉機(jī)會(huì):
①為院迎新晚會(huì)負(fù)責(zé)策劃開場(chǎng)VCR。
②本學(xué)期校研究生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)策劃一檔談話節(jié)目。
③另外本人在金華飛浪有限公司實(shí)習(xí)期間的品牌策劃工作經(jīng)驗(yàn)相信會(huì)對(duì)以后的節(jié)目策劃有所幫助。
2、組織協(xié)調(diào)溝通能力。
在浙江師大四年的學(xué)生會(huì)工作及班干部職務(wù)讓自己鍛煉很多,自信開朗的我比較善于與人溝通。
大三曾組隊(duì)拍攝自編自導(dǎo)自演DV《大白兔》,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
2、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新能力
本科四年廣告學(xué)專業(yè),相信將廣告的一些奇思妙想帶入節(jié)目策劃中,有時(shí)會(huì)有意想不到的效果。
4、全面的綜合素質(zhì),敏銳的觸覺。
大四曾在雜志社工作,擔(dān)任一本經(jīng)濟(jì)類雜志——《婺商》的責(zé)任編輯助理,工作中慢慢地積累了一些經(jīng)濟(jì)類話題的市場(chǎng)敏感度。
另外在金華電視臺(tái)的記者實(shí)習(xí)也讓自己對(duì)一些話題有了新的看法,豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活猶如一座百寶山。
在給您電話之前我有點(diǎn)緊張,但電話接通后我覺得非常輕松,您雖然在北京開會(huì),一直都很忙,但言語中感覺到了您的和藹,讓我在敬重之余有了更多的親切感!
期待:
今天我以專業(yè)有您這樣的優(yōu)秀老師而自豪
明天您以專業(yè)有我這樣的學(xué)生而自豪
XXX敬上
x年xx月xx日
給老師的介紹信13
尊敬的xx大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生。作為一名高三的班主任,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解同學(xué),又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,同時(shí)也能夠使xx同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的大學(xué)的殿堂。
認(rèn)識(shí)xx同學(xué),是在三年前,中考時(shí)在一萬五千多名考生中他憑借自己的努力以全縣前五十名成績(jī)考入縣一中實(shí)驗(yàn)班。經(jīng)過三年的錘煉,同學(xué)在我校理科實(shí)驗(yàn)班,學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。而且是一名意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、完善的個(gè)性特點(diǎn)、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。
他才華橫溢、思想深刻。他的才華是多方面的,是同齡人中的翹楚。他長(zhǎng)期擔(dān)任主要班干部和班委會(huì)職務(wù),成功組織過班內(nèi)外的大型活動(dòng),同學(xué)們都對(duì)他敬佩有加;他對(duì)數(shù)理生情有獨(dú)鐘,積極參加全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽、全國(guó)高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽、奧林匹克全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽并且榜上有名;他熱愛讀書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),不斷的從孔孟、老莊、柏拉圖、亞里士多德等中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實(shí)屬罕見,因?yàn)椴┯[,所以全面,因?yàn)楹穹e,所以有發(fā)。他思想深刻,喜歡獨(dú)立思考,對(duì)許多事情都有自己獨(dú)到的見解。
他熱愛生活,富有愛心。我認(rèn)為,一個(gè)優(yōu)秀人才,首先應(yīng)是熱愛生活的,對(duì)生活和未來充滿希望、信心和勇氣,同學(xué)就是這樣。他喜歡感受快樂,而且他能夠把快樂傳遞給他身邊的每一個(gè)人,他用自己的真誠(chéng),獲得良好的同學(xué)緣,老師同學(xué)們也都對(duì)他非常認(rèn)可,博得了大家的一致贊譽(yù)。
我相信,有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會(huì),讓他充分展示自己的才華,我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔,進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。
致禮!
介紹人:xx
20xx年xx月xx日
給老師的介紹信14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
謝謝您能在繁忙的公務(wù)中一覽我的求職信,我是師范學(xué)院應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢(mèng)想,師范大學(xué)的幾年礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),專業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名中學(xué)語文教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長(zhǎng)展才的沃壤,重視,重視能力,上下團(tuán)結(jié)一心,有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì),為貴校出力爭(zhēng)光,同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。
選擇了事業(yè),選擇了師范學(xué)院,春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師,身正為范。作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂觀向上,對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí),不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng),校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,既實(shí)踐了所學(xué),又鍛煉了能力。
大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴??茖W(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念,使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇。最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績(jī)!
此致
敬禮!
求職人:
20xx年xx月xx日
給老師的介紹信15
xxx同學(xué)自20xx年進(jìn)入我校讀書以來,具備了良好的專業(yè)知識(shí)水平,具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為,做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力,。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)相關(guān)專業(yè)知識(shí)訓(xùn)練,有在多家單位和公司的實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)歷;有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個(gè)性樂觀執(zhí)著,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn),作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。
謝謝!
部門負(fù)責(zé)人(簽字):xxx
20xx年xx月xx日