小學(xué)一年級班主任家長會發(fā)言稿
今天是個特殊的日子,今天就是家長會的日,關(guān)心孩子的你來了。以下是小編給大家?guī)淼膸灼W(xué)一年級班主任家長會發(fā)言稿,供大家參考借鑒。
小學(xué)一年級班主任家長會發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
大家好!
很高興你們在百忙中抽出時間參加孩子的家長會,我們表示衷心的感謝。
一年級的小學(xué)生入學(xué),是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折。學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大的變化。為了能讓孩子們盡快地適應(yīng)校園的新生活。今天我們同各位家長們共同探討如何根據(jù)低年級學(xué)生的特點(diǎn),提高學(xué)校和家庭共同教育的效果。
一、班級基本情況 :
我們班是一個有著76名學(xué)生的大家庭,女生31人,男生45人。 男生多,女生少,男女不平衡。孩子們活潑可愛,積極向上。但是有些嬌氣,不愛勞動。
二、學(xué)校開設(shè)課程:
語文、數(shù)學(xué)、寫字、體育、音樂、美術(shù)、品德與生活等幾門課程。為了我們的孩子, 在心理、生活、學(xué)習(xí)上盡快適應(yīng)學(xué)校生活,家長們應(yīng)做哪些準(zhǔn)備,我來具體說明一下。
三、學(xué)生上課時間安排:
上午:8:00上課,中午11:30分放學(xué),這期間包括有十分鐘早讀,四節(jié)課,兩節(jié)課中間有一次課間操。
下午:2:00上課,4:20分放學(xué),下午兩節(jié)課,第二節(jié)下課后有課外活動,開展室內(nèi)(簡筆畫、寫字等),室外(跳繩、踢毽、扔沙包等)。
四、對學(xué)生的到校要求:
要求家長接、送孩子時不能過家長止步線。上午、下午都提前十分鐘到校(上午7:50,下午1:50)。為保證每位孩子的安全,我們一年級學(xué)生上學(xué)、放學(xué)要求家長按時接送。
五、孩子剛跨入小學(xué)的校門,開始人生的新階段,家長應(yīng)和孩子共同做好以下幾點(diǎn):
1、孩子的心理準(zhǔn)備。
家長要多與孩子進(jìn)行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子知道上小學(xué)是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事,父母也可以向孩子講述自己童年在小學(xué)的趣事,讓孩子產(chǎn)生對小學(xué)生活的向往。但是也要讓孩子明白,上學(xué)是一件沒有商量余地的必須做的事。
小學(xué)生活和幼兒園生活有著很大的不同,請家長注意幾點(diǎn):
教育孩子在學(xué)校應(yīng)遵守基本規(guī)則;記住自己的學(xué)習(xí)用品,讓孩子學(xué)會整理書包等學(xué)習(xí)用品;放學(xué)回家注意安全,不跟陌生人走;除了將家長的聯(lián)系電話告訴班主任外,還要叮囑孩子,有事跟老師說,不懂的就問老師。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備。
父母要為孩子準(zhǔn)備好合適的書包、鉛筆盒、橡皮、鉛筆,以及必要的練習(xí)本和抄家庭作業(yè)專用本等文具用品。購買的文具用品都應(yīng)簡單實(shí)用,不要讓孩子用自動鉛筆和中性筆。必須使用木質(zhì)鉛筆,每天晚上為孩子們削好五支鉛筆。
3、家長的心理準(zhǔn)備。
(1)了解學(xué)校是學(xué)習(xí)的的場所。
學(xué)校是孩子在團(tuán)體生活中磨練學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)社會性、形成健全人格的場所,所以,家長要認(rèn)識到,學(xué)校不同于幼兒園,多多少少會有一些辛苦,孩子必須努力讀書學(xué)習(xí),適應(yīng)團(tuán)體生活的規(guī)律。
(3)孩子的訓(xùn)練從入學(xué)開始。
“學(xué)問沒有捷徑”,家庭學(xué)習(xí)非得從入學(xué)后立刻開始不可。 上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后,家長要引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時間。即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),漸漸地,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)后就做作業(yè)的習(xí)慣。
開始時,家長應(yīng)陪在孩子身邊比較好,當(dāng)小孩表示:“做完功課了!”家長應(yīng)親自檢查,如果做得好,必須加以贊美。如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正。
特別要說明的是:家庭作業(yè)既有書面的也有口頭的,包括聽、說、讀、寫,家長都應(yīng)該督促孩子認(rèn)真完成并檢查,如果不檢查,不簽字,小孩會想:“反正媽媽也不看?!彼择R馬虎虎應(yīng)付了事,甚至養(yǎng)成壞習(xí)慣不完成家庭作業(yè)。所以請父母親一定要認(rèn)真對待這一點(diǎn)。
六、在家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,對孩子的聽力、理解力,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成,另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內(nèi)容,表現(xiàn)能力及語言表達(dá)也會很好。低年級的家長可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇適合他們的圖畫書、故事書。
2、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。
值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣學(xué)習(xí)不夠?qū)P模⒁饬θ菀邹D(zhuǎn)移,學(xué)習(xí)就會沒有效果。
3、讓小孩有廣泛的興趣。
應(yīng)該盡量培養(yǎng)小孩的興趣,對各種事物表示關(guān)心,一年級正是好奇心旺盛,有活力的年齡,家長可以依照孩子興趣參加各項(xiàng)活動,讓孩子成為有個性有魅力的人。
七、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
1、早睡早起,生活有規(guī)律。
一年級孩子大約需要10小時睡眠,早餐一定要在家吃好,不要把零食帶到學(xué)校,中午吃過午飯,最好讓孩子午休半個小時,保證下午的上課效率。如果生活沒有規(guī)律、零零散散,則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏朝氣,就是坐在位置上也會發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那……這樣就無法集中精力上課。
2、遵守紀(jì)律,準(zhǔn)時到校。
以免發(fā)生不安全事故, 所以不要讓孩子過早來到學(xué)校。也不要讓孩子遲到,如果孩子因病或事不能到校,家長一定要打電話通知老師,避免意外發(fā)生。
八、家長的期待和鼓勵會推動孩子不斷進(jìn)步。
1、家長發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn),就稱贊:“好棒!”看見他為朋友做了什么事,不要責(zé)怪他:“你怎么這么做……”應(yīng)該稱贊他:“真會幫助別人,乖孩子。”當(dāng)孩子沮喪時,不要說:“你看,誰叫你不聽我的話的!”應(yīng)該安慰她:“你的心情,我了解。”相信自己的孩子不笨,一定有進(jìn)步的潛力,在學(xué)習(xí)方面也是這樣,如此一來, 孩子對學(xué)習(xí)才會更有信心。
2、讓孩子體驗(yàn)“學(xué)會”的喜悅。
明白一件事,學(xué)會一件事,對小孩而言,就像開啟另一個世界的門一樣,充滿感動,這種感動會帶給小孩自信,不斷地明白、學(xué)會,小孩就越來越愛學(xué)習(xí)了,讓小孩燃起學(xué)習(xí)的興趣。所以要讓孩子盡量體驗(yàn)了解、學(xué)會的喜悅,扎穩(wěn)知識的根基。
最后,謝謝大家能在百忙之中抽出時間來參加孩子們上小學(xué)的第一次家長會,再次謝謝家長對我們學(xué)校的關(guān)心、支持和厚愛!
小學(xué)一年級班主任家長會發(fā)言稿2
尊敬的各位家長:
非常歡迎您來參加孩子們的第二次家長會。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我和43個孩子已經(jīng)相處快一年了。由剛?cè)氚嗟姆植磺逭l是誰,到現(xiàn)在每個孩子我都?xì)v歷在目,這也是我的一種心路歷程。說實(shí)話,我看著一(二)班的每個孩子,不管高矮胖瘦,都是那么的順眼可愛,就是比別的班的學(xué)生漂亮。孩子是自己的好,學(xué)生也是自己的好。
一、班級總體情況介紹
班上現(xiàn)在有43個孩子,其中男孩25名,女孩18名。一個多學(xué)期的相處,我和孩子們的感情很深厚,我覺得,咱們班的孩子都很聰明,都有學(xué)習(xí)的天份,關(guān)鍵是在于努力了沒有。班上除了幾個學(xué)生特別以外,其它的孩子都很不錯,許多孩子的優(yōu)點(diǎn)非常突出。
由于剛剛是一年級,落后的孩子要迎頭敢上還來得及,所以我今天就不把孩子們分成三六九等,因?yàn)槊總€孩子身上都蘊(yùn)藏著無窮的潛力,都能達(dá)到最優(yōu)秀。關(guān)鍵在于孩子自已有沒有認(rèn)真對待,有沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事,希望今天的家長會后,在家長的配合下,全班孩子都能最優(yōu)秀。
期中考試成績總結(jié)
本次期中考試,語文90分以上的有30人,80分以上的有10人。最高分100分。因?yàn)闆]來急復(fù)習(xí),孩子們基礎(chǔ)知識的分失的很可惜,不過孩子們的看圖寫話普遍寫的不錯,這點(diǎn)我感到很欣慰。
除了上交教研室的30張卷子以外,其它的我們都發(fā)下去了,家長可以評價一下孩子的程度。同時,我希望家長也不要以分?jǐn)?shù)論英雄,分?jǐn)?shù)只能作為評價孩子的一個參照,90分與100分的孩子的能力究竟相差多少,不是僅靠分?jǐn)?shù)說明的。
我們得具體分析,孩子是有失誤,是粗心,還是思考問題的方試不同,或者是心理素質(zhì)太差,要教育孩子從失敗中汲取教訓(xùn),學(xué)會“吃一塹,長一智”。
二、學(xué)生學(xué)習(xí)及在校表現(xiàn)情況
課堂上愛動腦筋思考,積極舉手發(fā)言的有: 成績優(yōu)異,上課也能專心聽講,但是發(fā)言不夠踴躍,回答問題聲音小的有:
頭腦聰明,靈活,課上有時也能舉手發(fā)言,但時常會開小差的同學(xué)有:
這些同學(xué)非常的活潑可愛且頭腦靈活,聰明。但是由于年齡小,自控力自覺性有點(diǎn)差導(dǎo)致成績不太理想需加倍努力的有:
三、培養(yǎng)良好的習(xí)慣
俗話說:“土地不種荒一年,子女不教誤一生?!比纸?jīng)中也說:“子不教,父之過。教不嚴(yán),師之惰?!笨梢?a href='http://www.athomedrugdetox.com/jiao/jiating/' target='_blank'>家庭教育的重要性。然而,在與家長的平時接觸中,我發(fā)現(xiàn)家庭教育實(shí)在是教育當(dāng)中一個薄弱環(huán)節(jié)。不少家長認(rèn)為教育完全是學(xué)校的事,其實(shí)家長是孩子一生的老師。
一)學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、養(yǎng)成正確的讀寫姿勢:
我們應(yīng)認(rèn)識到在啟蒙階段抓好讀寫姿勢的重要性,既保護(hù)了身體健康發(fā)育又保護(hù)了視力.課文讀錯了可以重讀,字寫錯了可以重寫,而不良的讀寫姿勢一旦定型卻是很難改變的。
因此,要從孩子入學(xué)的第一天起,就對讀寫姿勢給予規(guī)范要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,做到一絲不茍,持之以恒.家長了解這些就可在家對孩子監(jiān)督指導(dǎo).正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆方法明確:一尺一寸一拳頭。做到姿勢不對不讀書,姿勢不對不動筆。
2、學(xué)會整理書包
教會孩子整理書包,堅(jiān)持讓孩子自己整理,培養(yǎng)責(zé)任意識——只能指導(dǎo),不要替代。整理書包是學(xué)生的事,是培養(yǎng)孩子責(zé)任意識的有效途徑,整理書包的過程是一個(反)思考的過程,也是一個心理準(zhǔn)備的過程(今天有那些學(xué)習(xí)活動,所有的準(zhǔn)備做好了沒有),也是培養(yǎng)良好習(xí)慣的過程。家長要投入點(diǎn)時間,督促孩子認(rèn)真執(zhí)行,一旦形成習(xí)慣,孩子受益,大人也省心.以往有孩子第二天上課了才發(fā)現(xiàn)什么書由落
在家里了,交作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)昨晚寫完了忘裝書包里了-------整理書包也大有學(xué)問,所有的文具、書放進(jìn)書包時,要按一定的順序。如果書包是分層的,課本練習(xí)本和鉛筆盒可以分開放,如果不是分層的,也要把他們歸歸類,便于拿出來,再如,把課本練習(xí)本放入書包時,要注意不要把書角、本角弄卷。
3、愛惜學(xué)習(xí)用品
教育學(xué)生應(yīng)愛護(hù)自己的文具、書本、鉛筆盒要保持干凈,課本應(yīng)盡量包上書皮,書皮上用工整的字跡幫助學(xué)生寫上名字,只寫學(xué)校、科目、班級、姓名即可,力求簡潔大方。注意作業(yè)紙面整潔,不亂涂抹,經(jīng)常給橡皮洗澡。
二)行為習(xí)慣
1、不亂扔垃圾
我們學(xué)校一向注重校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。在學(xué)校會有常規(guī)要求,在校外要求家長配合。例:學(xué)校要求學(xué)生任何時間,任何地點(diǎn)都不隨便亂扔垃圾。一張廢紙,扔在教室里,你的行為代表個人班級;為此,從進(jìn)學(xué)校的第一天起,就要養(yǎng)成“不亂扔垃圾”的好習(xí)慣,把它當(dāng)成一件大事來抓。經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)的地面周圍都是廢紙雜物。家長在家就需要嚴(yán)格要求。
2、講文明懂禮貌教育學(xué)生見到老師要問好,可別小看這一聲好,行動上爭取主動,在同學(xué)中樹立威信,有效增強(qiáng)自信心,能更加愉悅的參與到學(xué)校生活中來。
回到家主動跟家長問好,這也是知道孝敬父母的一種表現(xiàn)。同時也有利于加強(qiáng)你于孩子之間的感情。
3、按時休息,家長要控制好孩子的休息時間,最主要是晚上的休息時間,不能讓其貪玩晚睡,特別是周日到周四的晚上,一定讓孩子在八點(diǎn)鐘就睡,因?yàn)橐粋€學(xué)習(xí)日,不管是腦力還是體力,對他們都是不輕松的,保證十小時的睡眠很重要。
4、吃好早餐,以往起的晚,還是到幼兒園吃早餐,現(xiàn)在要早睡早起,吃好早餐,并且還要吃好吃飽,才能應(yīng)付整整一上午的體力消耗,保證身體的健康生長發(fā)育,絕對不要不吃早餐就上學(xué),或隨便帶點(diǎn)零食路上湊合,家長帶好頭,孩子會緊隨其后,不等不靠,也是培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)的有效途徑。
5、培養(yǎng)孩子不吃零食的好習(xí)慣。
6、養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。這樣家長也省心。
習(xí)慣的培養(yǎng)是一個復(fù)雜而精細(xì)的系統(tǒng)工程,要求高、任務(wù)重、時間長、見效慢,只要做個有心人,要有耐心、有方法,最后一定會如意的。
4、制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
家庭是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞直接影響孩子是否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。
心理學(xué)家講:如果孩子生活在批評中,便學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;如果孩子生活在鼓勵是,便學(xué)會自信;如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學(xué)會喜歡別人;如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。當(dāng)孩子做作業(yè)時,不們不要在他身邊大聲講話爭論、看電視等。
四、下面我想結(jié)合我所執(zhí)教的學(xué)科特點(diǎn)講幾點(diǎn):
學(xué)科要求和訓(xùn)練重點(diǎn):
下面我談?wù)劚酒谡Z文學(xué)科的要求. 我們本學(xué)期語文的最基本的要求,也就是每個孩子都必須做到的是: 在讀得方面:
1、讀書要求:
每篇課文,孩子也必須會指讀,(這一點(diǎn)家長也要注意,是指讀, 看著字讀而不是順口溜背上的。孩子的記憶力很好,很多孩子都會背誦課文,指讀得目的是為學(xué)生認(rèn)識每一個字打基礎(chǔ)的.) 教會學(xué)生讀書不要拖。讀書每天都必須簽字。
2、識字要求:
課文中生字,也就是課文下面田字格中的字,在書后面的識字表每個字孩子都必須認(rèn)識,會讀. 默上兩條綠線只要讀上。平時生活也可以培養(yǎng)孩子主動識字的好習(xí)慣。
3、作業(yè)要求:
(1)家長要認(rèn)真督促孩子完成每天的作業(yè)。
由于孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略,當(dāng)孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,當(dāng)孩子一邊做作業(yè)一邊看電視或吃東西時,父母應(yīng)該勸導(dǎo),把孩子的注意力引到學(xué)習(xí)上來。孩子在做家庭作業(yè)時,家長有時還需要給孩子讀題,讀完題,要讓孩子把題目意思弄懂,但家長不要急著把答案說出來,要讓孩子自己邊想邊做。
因?yàn)橐荒昙壓⒆幼R字不多,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還正在養(yǎng)成,所以家長在孩子上一年級時必須犧牲自己的時間,不要為了做生意或者忙自己的事,而對孩子的作業(yè)不聞不問。你們把孩子的困難解決在了每一天,他們就會越學(xué)越有興趣,否則就越來越?jīng)]有信心學(xué)習(xí),成績不好就會在其它方面尋求刺激,就容易導(dǎo)制許多不應(yīng)該發(fā)生的事情,等他長大了你想管也管不了。所以請各位家長多花些時間在孩子身上。
2、仔細(xì)對孩子的作業(yè)進(jìn)行檢查和簽字。
孩子做完作業(yè)以后家長一定要檢查,可以看看書寫是不是清楚,字跡是不是干凈,如發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草和亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時問明原因,要求孩子重做,然后認(rèn)真的簽上家長的名字。
要求家長簽字,并不只是簡單的簽上你家長的名字,關(guān)鍵是要檢查孩子的作業(yè)是否正確,督促孩子按質(zhì)按量地完成。特別是在家完成做練習(xí)時,孩子不認(rèn)識字,家長必須在旁邊幫助讀題,理解題目意思。
我覺得,孩子的家庭作業(yè)應(yīng)該比課堂作業(yè)做的好,因?yàn)榧议L在家里只管一個孩子的作業(yè),而老師在課堂上要同時管43個孩子的作業(yè),并且有時間的限制,教師在上課時精力有限,即使眼觀六路,耳聽八方,也會在某些時候有疏忽。所以說家長認(rèn)真的簽字對監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí)很必要。
(3)要定下家庭學(xué)習(xí)的規(guī)矩。
如:不完成作業(yè)不許出去玩,寫字時不可吃東西,不可邊看電視邊寫字,說不出今天所學(xué)到的知識不許看電視等等,并且自始自終,天天堅(jiān)持下去,形成習(xí)慣。
4、培養(yǎng)孩子說話與人交流能力:
多與孩子交流,比如每次回家后問問孩子今天學(xué)了什么?學(xué)校里發(fā)生了什么事?多引導(dǎo)孩子提問題,愛提問題的孩子比被動接受知識的孩子學(xué)得快而且覺得負(fù)擔(dān)小,家長要培養(yǎng)孩子讀書時多問的習(xí)慣和能力。
5、注意督促、正確引導(dǎo)孩子多讀健康有益的課外書。
豐富學(xué)生的課外知識,同時也能提高學(xué)生的閱讀能力,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。建議家長,至少為孩子準(zhǔn)備以下書籍:一本童話書,一本兒歌,一本古詩,一本名人名言,一本猜謎,一本十萬個為什么,一本字典、一本成語工具書。
書要精挑細(xì)選,不要太多。讓孩子多看幾遍,消化吸收,讀出味道。小學(xué)一年級孩子由于受年齡和知識的限制,自制力又差,家長要根據(jù)自己孩子的情況,選擇不同的讀書方法,比如陪孩子讀、與孩子一起讀,也可以讀給孩子聽,語文教學(xué)外乎聽、說、讀、寫四個方面,所以讓孩子聽也很重要,千萬不要一概拒絕:“自己看!”最好念小孩自己想看的故事書給他聽,不要強(qiáng)迫小孩接受大人的選擇,不喜歡讀書的小孩,多半討厭看見許多密密麻麻的小字,家長可選擇適合幼兒的圖畫書,字體要大一點(diǎn)的。
6、要讓孩子在家養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
就像嬰兒會自己站起來走路一樣,讓孩子能夠自己努力用功,不懂之處自己思考、解決,具備了“自己學(xué)習(xí)力”,就擁有了一生進(jìn)步向上的原動力,這也是教育中最重要的“自己培育力”,這樣的孩子自然會自發(fā)、自主地用功,也就不會感覺學(xué)習(xí)很辛苦了。作為家長,要注意稱贊孩子、鼓勵孩子,讓他慢慢養(yǎng)成一個人主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
六、最后給大家講一則寓言故事
教育學(xué)家威廉、坎寧安說過這樣一個寓言:
一個人正在沙漠里散步,突然,一個聲音對他說:“撿一些卵石放在你的口袋里吧,明天你會又高興又后悔的?!?/p>
這個人彎腰撿了一把卵石放進(jìn)口袋。
第二天,當(dāng)他將手伸進(jìn)口袋時,他驚奇地發(fā)現(xiàn)口袋里放的不是卵石,而是鉆石、綠寶石和紅寶石。他感到非常高興,不一會兒,他又感到非常后悔。他高興的是自己拿了一些卵石,后悔的是,自己沒有多拿一些。
教育也是這個道理。家長今天怎樣教育孩子,明天孩子就會成為怎樣的人。習(xí)慣就像是那些卵石一樣,你現(xiàn)在多培養(yǎng)孩子一些好習(xí)慣,明天的孩子就會得到鉆石、綠寶石和紅寶石。
那時,作為家長的你,會和寓言里的這個人一樣,又是高興,又是后悔。高興的是,你的孩子擁有一些良好的習(xí)慣,后悔的是,你其實(shí)還可以培養(yǎng)孩子更多的好習(xí)慣。所以,為什么不從今天開始為孩子多撿一些卵石呢?明天,這些卵石將變成孩子一生的財(cái)富,讓他幸福一生。
以上,是我談了自己的幾點(diǎn)想法,不當(dāng)之處還請各位家長批評指正。衷心地希望今后的日子里我們會有更加深入的交流,更加愉快的合作和真誠的友誼。
最后我想送給家長兩句話,希望能與家長共勉。
第一句話:孩子是家長和老師的鏡子,沒有教不好的孩子,只有不好的教育方法。
第二句話:誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步就越大,細(xì)節(jié)決定教育的成敗。
我相信,在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。祝愿每一位家長朋友美夢都能成真!祝愿我們的每個孩子都能成龍成鳳!
謝謝大家!
小學(xué)一年級班主任家長會發(fā)言稿3
各位家長:
大家好!
首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,您的到來就是對我們工作的支持和信任。俗話說,好的開端是成功的一半。今天,我們請來了各位家長,目的就是為了相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作、提高教育教學(xué)質(zhì)量,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標(biāo)是一致的,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”因此我相信,我們今天的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!下面我主要從以下幾方面和大家進(jìn)行一下交流:
一、學(xué)生情況:
1、班級具體情況(夸學(xué)校、夸任課老師、夸孩子)
全班共有30個孩子,絕大多數(shù)孩子經(jīng)過幾個月的常規(guī)教育逐漸適應(yīng)了小學(xué)一年級的學(xué)生生活。班里涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀的好孩子:xx等同學(xué),他們上課認(rèn)真聽講、發(fā)言積極、作業(yè)能認(rèn)認(rèn)真真完成。進(jìn)步大的有xx等同學(xué)。上課紀(jì)律最好、坐姿最棒的有xx等同學(xué)?;卮饐栴}最積極的是xx等。最有禮貌的是xx同學(xué),全校沒有幾個老師,xx叫不上名字的。熱愛集體的孩子xx幾位同學(xué),這學(xué)期又為我們班里帶來了美麗的盆花,裝點(diǎn)了我們的教室。上學(xué)期剛開始還有人打鬧,這學(xué)期基本沒有了,這就是好的開始,我們這個集體就是一個健康、向上、好學(xué)、互幫的集體。我為我教了這樣的30個孩子感到驕傲。
2、低年級學(xué)生常規(guī)要求
?、偕钌铣R?guī)要求,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
著名教育家葉圣陶說過:“教育歸根到底是培養(yǎng)習(xí)慣。”好習(xí)慣來自平時的點(diǎn)滴培養(yǎng),良好的習(xí)慣終身受益,要教育孩子早睡早起,不遲到不早退按時到校上課。要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的良好生活習(xí)慣。
父母可以從生活習(xí)慣著手,從培養(yǎng)孩子一點(diǎn)一滴的小事做起。我經(jīng)常告訴學(xué)生,要愛護(hù)班內(nèi)衛(wèi)生,不亂扔紙張,看到垃圾要隨手撿拾,保證班內(nèi)衛(wèi)生干凈整潔。在這點(diǎn)上大部分學(xué)生能按要求去做,使我班衛(wèi)生保持良好。
②學(xué)習(xí)上的常規(guī)要求,在學(xué)習(xí)上也要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
上課認(rèn)真聽講,積極回答老師和同學(xué)提出的問題,并能把自己不懂的地方提出來讓同學(xué)和老師幫助解決。按時完成各項(xiàng)作業(yè)。做好課前準(zhǔn)備,要擺放好學(xué)習(xí)用具,家庭作業(yè)按時完成,自己準(zhǔn)備明天的學(xué)習(xí)用具,特別要削好鉛筆。
③作息時間的和接送要求。
作息時間。上午,學(xué)生是7:50到校,但是一般7:40就開始早朗讀。中午11:30放學(xué)。下午2:30到校,4:30放學(xué)。
在這兒我要提醒幾點(diǎn):
(1)請您一定要按時送孩子上學(xué),千萬不要遲到,以您的實(shí)際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度。我校星期一是升國旗的時間。應(yīng)督促孩子穿好校服。
(2)來接孩子的家長請?jiān)谥付ǖ攸c(diǎn)接送孩子。
(3)中午早到校的問題。夏天了,中午一定要讓孩子午休,保證下午上好課。杜絕早到校。2:20可以進(jìn)入校園。
二、針對期中測試,談幾點(diǎn)體會:
考試不是目的,是為了讓各位家長對孩子前一階段的學(xué)習(xí)有個最真實(shí)的了解,現(xiàn)在要求我們家長看到試卷,一定要了解你的孩子在這半學(xué)期的學(xué)習(xí)中存在的問題,從而更有針對性的進(jìn)行今后學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)。這些試卷我認(rèn)為是把我們所學(xué)的知識進(jìn)行了歸納,重難點(diǎn)比較突出。
考查的內(nèi)容是非常廣泛的,語文 認(rèn)讀的字詞,要求會寫的字詞,句子、寫話,各方面都進(jìn)行了考查。出錯的主要原因在個別孩子于對生字掌握不扎實(shí)。出現(xiàn)一些同音字混淆或是錯別字現(xiàn)象。
另外,還出現(xiàn)拼音不會排序等。不理解課外閱讀的文章,作文表達(dá)不清楚等。幾個突出問題:粗心、不認(rèn)真,簡單、會做的題反而出錯(xx)。
不會檢查試卷,有個別學(xué)生字跡不干凈,書寫不美觀(xx)。
數(shù)學(xué)方面:計(jì)算不過關(guān),不會解決生活中的問題,空間方向感比較差等。語文 平均94.5分。數(shù)學(xué)平均93分,23名雙優(yōu)的學(xué)生。
三、存在的問題
在看到成績的同時我也發(fā)現(xiàn)了一些不盡人意的現(xiàn)象,比如有的同學(xué)不能在有限的時間內(nèi)完成作業(yè),上課遲到,經(jīng)常上課請假去廁所、上課接下茬、回答問題自由隨便、沒有規(guī)矩,叫起來回答又不知道怎么說等。
還有我們做家長的,沒有給孩子起到好作用,有當(dāng)著孩子的面說老師的不是,嫌老師管孩子嚴(yán)厲了,家庭作業(yè)留多了,您這樣教育出來的孩子,他會聽老師的嗎?長此下去,孩子是要吃虧的。
因此,我覺得只有我們老師、家長關(guān)系融洽了,老師、學(xué)生關(guān)系好了,我們的孩子才能更多地受益,他們才能更健康地成長。
四、教育過程中要注意的問題:此時我們的孩子就需要我們家長的陪伴與引領(lǐng)
1、是關(guān)于孩子的各方面的姿勢
我觀察過孩子們的坐相,發(fā)現(xiàn)至少有七、八種不同的坐相。同樣是寫字,認(rèn)真的孩子端端正正地;而頑皮一點(diǎn)的,有的跪著寫,有的趴著寫,還有的一只腳跪著,一只腳翹著在寫字,還有握筆姿勢的不正確……在學(xué)校里,我看到這樣的現(xiàn)象就及時糾正,如果他在家里,可能更加隨便了!
我想,我們在學(xué)校好不容易把正確的坐立行走、看書寫字的姿勢教給孩子,回到家里卻沒有人管,來到學(xué)校就“還原”成原來不正確的姿勢,教育效果不好就是因?yàn)闆]有不斷的鞏固,家長是不是能夠在家里也注意一下孩子各方面的姿勢呢?一旦發(fā)現(xiàn)不好的時候,一定及時地指出來。沒有良好的姿勢,無論對學(xué)習(xí),還是對身體發(fā)育都非常不利。
2、關(guān)于自理能力
我發(fā)現(xiàn)有很大一部分孩子在家里肯定什么也沒做過,從我接班到現(xiàn)在值日都是我陪孩子們一起做,手把手的教,即使這樣,有一部分孩子還是不會掃地。我希望所有的媽媽們,把掃地的任務(wù)交給孩子來做,一定告訴孩子,怎樣才能把地掃干凈,怎樣拖地板……他們已經(jīng)是小學(xué)生了,要慢慢培養(yǎng)他們獨(dú)立的意識。孩子獨(dú)立能力強(qiáng),得到鍛煉的機(jī)會就多,各方面進(jìn)步也快,孩子膽子就大,敢說,說得多了,口齒就清楚,表達(dá)能力就強(qiáng),在同學(xué)們當(dāng)中自然就有了威信。
3、請您一定重視孩子的點(diǎn)滴成功
老師在學(xué)校發(fā)的獎狀,家長一定要當(dāng)回事,當(dāng)孩子興奮得告訴你他的成功時,您一定要作出驚喜的樣子祝賀他,這樣做可以鼓勵孩子更大的進(jìn)步。
另外,六一將評選陽光少年,評優(yōu)秀班干部。家長要保持平常心,鼓勵孩子積極參與爭取,培養(yǎng)孩子“為班集體服務(wù)光榮”的正確心態(tài),支持協(xié)助孩子的工作。
從上學(xué)期,我們就采取競爭上崗,采取一日班長,人人都當(dāng)班干部得到鍛煉。相信您的關(guān)注會給孩子的成長助一臂之力的!假如由于種.種原因沒能實(shí)現(xiàn)愿望,要對孩子適時進(jìn)行挫折教育,分析原因,找出缺點(diǎn)并改正。
其實(shí)在家里,家長們也完全可以嘗試這種誘人的激勵機(jī)制。您會驚喜的發(fā)現(xiàn)自己在孩子心里的“分量”更重了,“不聽話”的惱人問題也減輕了許多,您的孩子會進(jìn)步得更快。
4、必須限制孩子看電視、玩游戲機(jī)的時間
讓小孩有廣泛的興趣。應(yīng)該盡量培養(yǎng)小孩的興趣,對各種事物表示關(guān)心,一年級正是好奇心旺盛有活力的年齡,家長可以依照孩子興趣參加各項(xiàng)活動,讓孩子成為有個性有魅力的人。
5、不要強(qiáng)求孩子考滿分,但也不能放任自流,不聞不問
家長不要以分?jǐn)?shù)論英雄,一年級主要是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,知識并不復(fù)雜。有的家長認(rèn)為一年級知識與學(xué)前班差不多,孩子都會了,您的想法很可能影響了孩子,因此班里出現(xiàn)了一些聽講、書寫都不踏實(shí)的孩子。
實(shí)際上您的想法對孩子的聽講習(xí)慣、規(guī)范意識都沒有好處,反而會使您的孩子養(yǎng)成不認(rèn)真、急躁、馬虎等壞習(xí)慣。分?jǐn)?shù)只能作為評價孩子的一個參照,90分與100分的孩子的數(shù)學(xué)能力究竟相差多少,不是僅分?jǐn)?shù)就能說明的,我們得具體分析才是。孩子有失誤,是純粹的粗心,還是思考問題的方式有問題。是臨考心理欠佳,還是教育孩子從失敗中汲取教訓(xùn)學(xué)會“吃一塹,長一智”。
6、校園安全
校園里的傷害事故是家長和老師都不愿意看到的。家長怎么做呢?一是家長要對孩子進(jìn)行正面宣傳。首先不要傷害別人,其次不要被別人傷害。要囑咐孩子時時要繃緊安全這根弦,不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手,不利于學(xué)生的健康成長,不利于學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作的話,我們做家長的一定不能說。
7、請您做我們師生感情的黏合劑
老師在孩子們心中是神圣的、萬能的,但是老師畢竟不是完美的,但是請您一定要信任老師,與老師加強(qiáng)溝通,有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。學(xué)生對老師有偏見,不滿意。
一定變換角度配合老師做工作。如果孩子對老師有逆反心理,一定不會聽老師話,就學(xué)不好這門功課,吃虧的是我們自己的孩子。我要求學(xué)生比較嚴(yán)格,如果有什么不盡人意的地方可以和我聯(lián)系,我一定盡力改正。
老師表揚(yáng)學(xué)生,學(xué)生認(rèn)為是鼓勵,老師批評學(xué)生,學(xué)生要認(rèn)為是愛護(hù),表揚(yáng)和批評只有在融洽的師生感情中,才能成為學(xué)生前進(jìn)的動力。
五、在家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、家庭作業(yè),家長應(yīng)該抽出一點(diǎn)空,給孩子檢查一下,或者監(jiān)督一下。我要感謝咱們在座的各位,都能督促孩子作業(yè)。寫證明也是不得已而為之。
這都是針對個別學(xué)生,其實(shí)大部分同學(xué)都很認(rèn)真。這無形中也加重了您的負(fù)擔(dān),但是為了孩子的學(xué)習(xí),讓我們共同負(fù)起責(zé)任,我覺得也是值得的。
2、對老師留的任何作業(yè)都要重視。
有很多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè),這種意識已經(jīng)很落伍了,我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子,而是有創(chuàng)新意識、有合作精神、動手能力強(qiáng)、表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才。
一年級更突出這一點(diǎn),讀、畫、說、做、寫,哪一樣作業(yè)家長都要積極配合,嚴(yán)格把關(guān)。特別是讀書要大聲朗讀,逐步到有感情的朗讀。
3、讀書習(xí)慣。
可以為孩子選一些幫助閱讀、開拓視野、貼近孩子生活、圖文并茂的帶拼音的書籍,對提高孩子的理解力、表達(dá)力和提高讀書興趣很有積極作用。
我建議:每個孩子至少有一本童話書,一本兒歌,一本古詩,一本名人名言(做人做事學(xué)習(xí)勵志等),一本猜謎,一本諺語,描寫動物、植物、自然等,十萬個為什么,字典、成語工具書是不可缺少的。書要精挑細(xì)選,不要太多。讓孩子多看幾遍,消化吸收,讀出味道。
4、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。
值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學(xué)習(xí)不夠?qū)P模⒁饬θ菀邹D(zhuǎn)移。
5、在學(xué)習(xí)中讓孩子學(xué)會忍耐。要培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志。
家庭教育中,最容易被家長忽略的就是忍耐。學(xué)習(xí)需要付出一定的努力。要努力培養(yǎng)孩子勇敢、不怕困難的精神,培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的意志。小學(xué)在學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容上和幼兒園有很大的不同,剛開始無論是身體還是心理可能很不適應(yīng),可能會碰到不少困難,感受到壓力,遇到挫折。
一個認(rèn)識問題要解決,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?挫折是生命不可缺少的一部分,早失敗,早積累人生的財(cái)富,可以早升值,這是人生投資。
6、注意培養(yǎng)孩子的自信、積極、樂觀的情緒。
特別是在孩子剛進(jìn)入小學(xué)的時候,年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)和困難。要多用表揚(yáng)激勵的方式。常言道,失敗是成功之母,但對這個階段的孩子來說,“成功”是成功之母:取得進(jìn)步并得到表揚(yáng),才會對學(xué)習(xí)有興趣、有信心,為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。要努力發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,多鼓勵孩子。對學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些困難的孩子,切記不要用傷孩子自尊的話語,這樣的話語可能會毀了他的一生。
7、培養(yǎng)獨(dú)立完成作業(yè)和積極認(rèn)真的習(xí)慣。
前面我講過了,一年級的孩子正是養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵時期,而習(xí)慣的培養(yǎng)肯定需要一段時間的堅(jiān)持,希望各位家長回去一定認(rèn)真考慮您的具體方案,并真正做到。首先我們家長一定要督促孩子認(rèn)真而及時地完成家庭作業(yè)。
要求讀的部分一定讓孩子自己借助拼音讀會,而不是你給孩子讀,孩子聽,這樣您就剝奪了孩子練習(xí)拼音和認(rèn)字的機(jī)會。
孩子給您讀時,請您一定要聽,聽完一定要鼓勵孩子,您要沒興趣聽,他自然也就沒興趣讀,您的不合作態(tài)度會害了孩子,使他對學(xué)習(xí)喪失興趣和信心。
凡是書寫的字母、拼音、生字您一定要讓他寫整潔、規(guī)范。從一開始就不讓他寫草書,不給他這個機(jī)會。這樣堅(jiān)持下去,您的孩子一定在其他方面也會變得細(xì)心、認(rèn)真。
家長在輔導(dǎo)孩子作業(yè)時一定避免急躁和包辦代替,您要控制好孩子寫作業(yè)的時間,最好規(guī)定一個時間段。,讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范,寫作業(yè)時一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業(yè),聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文,對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處,同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。
曾經(jīng)有些家長對我訴苦,為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁,為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁,其實(shí),就是因?yàn)閺囊婚_始沒在意,沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,到后來再管就非常困難,家長到那時再后悔就晚了。
“良好的開端是成功的一半”,希望家長從起跑線開始,讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。請記住您的目的:教給孩子學(xué)習(xí)方法,盡快讓孩子學(xué)會獨(dú)立寫作業(yè),而不是永遠(yuǎn)的與孩子一塊寫作業(yè)。
家長是孩子一生的老師。一個家庭教育的好壞能影響一個孩子成長的質(zhì)量。因此,我希望家長能加強(qiáng)對孩子的教育,與學(xué)校齊抓共管,為孩子的成長營造一個良好的環(huán)境,才能使自己的孩子健康成長,成為有用之才。
最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展。對你們的到來,再次感謝!
如有不當(dāng)之處請多指正。
小學(xué)一年級班主任家長會發(fā)言稿4
各位老師各位家長:
你們好!
首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也感謝各位家長能從百忙中抽出時間來參加家長會!
時間過得很快,依稀之間我們已快踏上小學(xué)生活的歸程再有一個多月的時間,我們就要告別小學(xué)生活了,這6年中,在老師們含辛茹苦地教導(dǎo)和家長們的細(xì)心呵護(hù)下,我們脫去了童年的稚氣,收獲了知識,學(xué)會了自信。
今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表全班的同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫?a href='http://www.athomedrugdetox.com/way/xuexiguilv/' target='_blank'>學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學(xué)生向各位爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:
1、禁止高壓/打罵孩子的做法,建立平等的關(guān)系。
2,真正地?zé)o條件愛孩子,給予孩子精神意義上的愛。
3,一定要尊重孩子的獨(dú)立人格。
4,用正面的方法教育孩子,時常對其鼓勵表揚(yáng)。
5,調(diào)正親子關(guān)系,這是最重要的一點(diǎn)。
6,要注意孩子的人格精神。
請各位家長學(xué)會上面的六種方法進(jìn)行正確的教育,讓我們在最后的一個多月的時間里提高成績、提高勇氣、提高信心!
種瓜得瓜,種下汗水的,都能得到珍珠。各位媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最后一個多月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!
最后,祝愿我們能在中考中取得理想的成績,考上理想的初中。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?,自?
小學(xué)一年級班主任家長會發(fā)言稿5
各位同學(xué):
各位家長,大家好!
在這個秋高氣爽的日子里,我很榮幸能給大家分享自己的學(xué)習(xí)方法。不過,在此我首先給大家作個自我介紹。我叫秦壯,是中心校六(2)班的一名學(xué)生。我在這次期中考試中成績還可以。英語和數(shù)學(xué)考得比較好,數(shù)學(xué)考91分,英語考82分,但語文考得不太理想,只考了83分。我取得這些成績,有我自己的努力,更有老師和家長的辛勤指導(dǎo)。
首先,我要感謝老師的辛勤培育。老師不僅認(rèn)真給我們上課,批改作業(yè),而且每次我向老師提出問題,老師都認(rèn)真耐心解答。還要感謝老師對我的嚴(yán)格要求,我的字寫得不太好,老師就讓我練字,幫助我養(yǎng)成了認(rèn)真做題的習(xí)慣。
其次,是我自己努力的功勞。每次老師留的作業(yè),我總會認(rèn)真地完成,不完成作業(yè),我就不出去玩,不看電視,甚至不休息。星期天,我也和平時一樣,自覺完成作業(yè),空閑時間,我還學(xué)習(xí)奧數(shù),補(bǔ)習(xí)四、五年級的英語。其實(shí)每一分的成績,都包含著我的努力。除了養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣外,我還有自己的一些學(xué)習(xí)方法。比如數(shù)學(xué),我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,會自己認(rèn)真思考,獨(dú)立鉆研;比如語文,我首先記好生字詞,老師要求背誦的段落一定達(dá)到熟背,另外,我還特別愛讀課外書,擴(kuò)大自己的知識面。還有英語,每天都爭取一二十分鐘時間讀英語。
最后,還要感謝家長的幫助。我父母經(jīng)常抽時間檢查我的作業(yè),一方面遇到問題,他們可以給我講解,另一方面督促我養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)的好習(xí)慣。星期天,他們還擠時間幫助我復(fù)習(xí)英語,指導(dǎo)我學(xué)習(xí)奧數(shù)。他們不僅養(yǎng)育我長大,還幫助我取得好的學(xué)習(xí)成績。
在場的叔叔阿姨,爺爺奶奶們,請你們多抽些時間指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。請你們多督促孩子寫作業(yè),經(jīng)常檢查他們的作業(yè)。還要和老師保持聯(lián)系,了解我們的學(xué)習(xí)情況;抽時間和孩子交流,不要總是責(zé)怪我們,甚至打罵孩子。讓我們一起努力吧!謝謝!
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