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補課班對家長會發(fā)言稿

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在現(xiàn)在的社會生活中,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的補課班對家長會發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

補課班對家長會發(fā)言稿1

尊敬的各位老師,各位家長:

你們好:

我是家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。

下面我針對情況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。

一、先學(xué)做人。

做人是孩子的立身之本。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績不夠理想,長大后也很有可能找到適合自己的工作,憑自己的雙手獲取財富。但如果人字寫不好,即使學(xué)習(xí)再好,對自己來講愧為一人,對社會來講也許是一大危害。

1、做人首先要善良,富于同情心。

教育孩子要善待身邊的每一個人,不論他的長相、他的家庭、他的學(xué)習(xí)成績等有多么的不好,當(dāng)他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫助他,讓他感受到你的關(guān)心和愛護,感受到大家庭的溫暖。溫暖是可以傳遞的,你的溫暖也許會化為熊熊燃燒的烈火,照亮許多黑暗的角落。在幫助別人的同時也是在幫助你自己,當(dāng)你有困難的時候,別人也會愿意來幫助你。經(jīng)常給孩子灌輸這種思想,潛移默化中孩子就領(lǐng)會到其中的真諦,當(dāng)遇到現(xiàn)實情況時他不自覺地會去這樣做。

2、學(xué)會尊重別人。

尊敬師長,尊重同學(xué),尊老愛幼。要想別人尊重你,你必須要尊重別人。對于辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,更應(yīng)該是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)該傳承下去,并發(fā)揚光大。我們一直與老人住在一起,平時教育孩子對老人要客氣,不能對老人發(fā)脾氣,講粗話,有好吃的先拿給老人吃。現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,孩子非常親近老人,尊敬老人,愛護老人。

3、誠實豁達。

為人誠實,不弄虛作假。拿出高姿態(tài),以一種開朗豁達的心態(tài)對待身邊的人與事,絕不斤斤計較,自私自利。獨生孩子的共性就是霸道,凡事總要占上風(fēng),這樣走向?qū)W校甚至走向社會會很不適應(yīng),畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點,自然會有所收斂。

4、要勤奮。

勤能補拙,一份耕耘一份收獲。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí),只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。長大后才能為社會做出更大的貢獻。

5、樹立自信心。

在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,肯定會遇到各種各樣的挫折。教育孩子在我們以后的人生當(dāng)中會遇到更多的挫折,樹立自信心。只有以壓不倒、打不垮的精神正確面對,努力想辦法克服我們才會生活地快樂幸福。

二、規(guī)范孩子的行為。

讓他知道什么可以做,什么不可以做。孩子在與家長、親戚朋友、同學(xué)、伙伴的交流中也能體會到一些做人的道理。作為孩子的第一任老師,家長應(yīng)該有意識地去告訴孩子一些為人之道。孩子很能摸透家長的心理,有時候會揣測著你的意圖,試探性地看你的臉色行事,覺得家長默認(rèn),可能就覺得我這樣做是對的,以后可能還會繼續(xù)這樣做。針對這種情況家長要把握好度,適時地提醒孩子,讓孩子能明辨是非,長大后要做一個對社會甚至對人類有用的人。

三、為孩子在家庭中營造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

孩子大部分的時間是在學(xué)校度過的,在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中知道該干什么,回到家里還要做作業(yè)。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會覺得不公平,為什么我寫作業(yè)你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時候,家長最好不要看電視或玩,你干點家務(wù)活也可以,起碼孩子能找找平衡,再者不影響孩子。一塊學(xué)習(xí)那最好不過了。

四、與孩子共同成長。

家長要想讓孩子愛讀書,首先你也要養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。書中自有黃金屋,不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識,明事理??萍荚诎l(fā)展,人類在進步,要趕上時代潮流多讀書有百利而無一害。家長端著書讀,孩子也會效仿,習(xí)慣也就成了自然。孩子的讀書,家長可以為其訂閱與學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志期刊、購買或借閱小學(xué)生必讀書目、家中的藏書。

五、培養(yǎng)孩子興趣愛好。

孩子大部分學(xué)習(xí)時間是在學(xué)校度過的,老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得當(dāng)然絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。

孩子是家庭中的重要一員,是學(xué)校的一分子,是社會的一細(xì)胞,只要家長與學(xué)校密切配合,盡職盡責(zé),我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。

謝謝大家!

補課班對家長會發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師:

大家好!首先感謝各位家長對我的班務(wù)工作的大力支持,能從百忙中抽出時間來參加家長會,說明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。我想每一位家長都希望自己的學(xué)生有出息,都希望自己的學(xué)生有一個好的成績,但是一個孩子的成長,不是光靠學(xué)校就能夠做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的。特別是現(xiàn)在只有四十多天就要中考了,所以說,這段時間的學(xué)習(xí),在孩子的一生中具有關(guān)鍵的作用。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,使我們的學(xué)生、你們的孩子在今后的幾年里能夠更好的學(xué)習(xí),總之一句話,就是“一切為了孩子”,這是我們教育的一個根本出發(fā)點。

首先,我就我班的現(xiàn)狀向大家做簡單介紹。我們九年級八班在初一分班時算是預(yù)科班,但實際情況大家并不清楚,其實當(dāng)時分到我班的學(xué)生只有十幾名,而且成績最高的也只有180分,最低的只有120分,那么這就意味著我班大多數(shù)學(xué)生是后來轉(zhuǎn)入的,因此,學(xué)生的學(xué)業(yè)水平參差不齊,千差萬別,再加上有不少學(xué)生在原來的學(xué)校是比較調(diào)皮的學(xué)生,加之我又是初三杰的班,所以管理起來相當(dāng)困難,盡管如此,一年來我始終如一的抱著對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的太度,嚴(yán)格管理,悉心教導(dǎo),雖然也有過不少磕磕碰碰,但功夫不負(fù)有心人,大部分同學(xué)成績都有了明顯的進步,大多數(shù)同學(xué)都能積極學(xué)習(xí),專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。特別值得欣慰的是每一位學(xué)生在做人方面有了巨大的轉(zhuǎn)變,道德素質(zhì)有了很大的提高。但是也有少部分學(xué)生態(tài)度不端正,學(xué)習(xí)比較馬虎,成績不夠優(yōu)秀。其實教育孩子根本不是班主任一個人能做到的事。需要家長的配合和支持。我這里要說的是,班主任不是萬能的,家長必須積極配合,才能有效的教育孩子。說到這里,我順便說說,其實我們在座的家長中就有一些不負(fù)責(zé)任的。比如拿手機問題,我想盡千方百計收手機,而有些家長卻想方設(shè)法給孩子推脫責(zé)任,找借口,甚至支持拿手機。其實你們根本不知道他們拿手機的危害。以及給班級管理帶來的不便。再說說上網(wǎng)問題,我經(jīng)常到網(wǎng)吧查看我班是否有上網(wǎng)的,查到后及時與家長聯(lián)系,然而有部分家長卻不以為然,直到現(xiàn)在看看自己孩子的成績就會明白。當(dāng)然這些過去就過去了,但在剩下的這段時間里一定要配合好學(xué)生的管理工作,否則后悔莫及。因此,我就這問題想大家提幾點建議。

1、要制造良好的家庭氣氛,和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長要始終同教師保持一致,給教師予以積極的配合與支持。給孩子多一點關(guān)心,讓孩子享受家庭的溫暖。孩子是家庭的未來和希望,再忙也不要忘記給孩子予以關(guān)愛。要經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況,了解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲,了解他學(xué)習(xí)上的困難,并給予幫助。

2、家長要對自己的孩子有足夠的信心,要多鼓勵孩子,給予孩子自信心。不要一味的指責(zé)和嘮叨,否則造成逆反心理就更難管理了。再者也不要過分的只強調(diào)學(xué)習(xí),而是應(yīng)該全面衡量,孩子的進步。

3、加強對孩子良好學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。對待自己孩子的學(xué)習(xí),要從嚴(yán)要求,嚴(yán)不是打,不是罵,是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求?,F(xiàn)在許多學(xué)生在考試時不是不會做題,而是不夠細(xì)心。要知道,細(xì)心正是一種很重要良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),一味地以一種完成任務(wù)的態(tài)度對待學(xué)習(xí)也是有害無益的。所以平時做作業(yè)時,作為家長一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質(zhì)量不高一定要讓他重新做好。在家這么一抓,學(xué)校再來一抓,他沒有任何可以放松的機會,良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。

4、加強家長與老師的聯(lián)系。因為教師工作很煩瑣,不一定每一天都能和每個家長聯(lián)系。這需要各位能主動通過電話和親自來校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況。以及和老師及時溝通自己的想法。真實的向老師提供孩子在家表現(xiàn)情況。我相信通過我們大家的努力,所有的孩子都能在這最后的一段時間里能有一個讓人驚喜的進步。以一個讓大家滿意的成績自豪地進入更高層次的學(xué)習(xí)階段

5、加強對孩子的課外時間的了解。平時看到孩子晚回家,一定要問清原因,有必要打電話與老師聯(lián)系。在星期六或星期天的休息時間,也要對孩子的活動有一個全面的了解掌握。現(xiàn)在有一個不好的現(xiàn)象,就是一到星期天,學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量就特別的差。一個星期辛辛苦苦養(yǎng)成一點好的習(xí)慣,一下子全放湯了??梢钥闯鲂瞧谔?,孩子在家缺少管理,把學(xué)習(xí)放到了一邊去了。

接下來,我想大家說一下我們前期的工作和今后的安排。

我們已經(jīng)進行了四次模擬考試,成績冊在下面公示,請各位家長查詢。在剩余的四十多天時間里,我們還有七次模擬考試,任務(wù)還很重。

各位家長,孩子的成長與發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天。家長、老師要攜手合作,集中全部精力,關(guān)注學(xué)生的思想,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),共同促進孩子健康的成長!

當(dāng)然以上是我對大家提的建議,同時我還希望每一位家長,抱著對孩子負(fù)責(zé)人的態(tài)度,向我們學(xué)校和各科任教師及班主任工作提出寶貴意見和建議。

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