家長會校長發(fā)言稿
家長會校長發(fā)言稿是在家長會上由校長發(fā)表的演講稿,代表學校向家長介紹學校的工作情況、教育理念、辦學成果等方面的內(nèi)容,同時與家長共同探討孩子的教育問題,增進家校之間的了解與合作。以下是小編為大家收集的關(guān)于家長會校長發(fā)言稿的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!
家長會校長發(fā)言稿精選篇1
尊敬的各位家長:
晚上好!
首先請允許我代表學校和六年級全體老師,感謝在座各位對我們畢業(yè)班工作的大力支持。今天,你們能夠在百忙之中來參加家長會,單從這點來看,你們已經(jīng)用行動表示了自己對實小的厚愛以及對孩子的關(guān)心。是啊,哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?
六年級是小學階段的最后一年,也是最為關(guān)鍵的一年,它面臨著緊張的畢業(yè)考試,決定了你的孩子能否進入理想的中學就讀。今天家長會的目的就是希望我們的家長也能夠積極參與到教育管理中來,和我們學校共同努力,最終實現(xiàn)我們共同的心愿。
今天我想跟各位家長談四個方面內(nèi)容:
一、學校重視
說實話,開學初,雙語校新校區(qū)搬遷工作量大,面臨了許多困難,但學校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中,首先想到的是為我們畢業(yè)班提供一切方便。開學一周各班電教講臺、數(shù)字投影儀配備到位,保證了現(xiàn)代化教學手段在課堂上的使用。開學第一天便進行調(diào)研考試,第一晚便有老師精心設(shè)計的家庭作業(yè)。只要是六年級老師提出的教育教學中的困難,學校想盡一切辦法幫他們解決。
再說畢業(yè)班的三十位主科老師,他們是一個團結(jié)的、實力強大的班組,每位老師都是學校的骨干力量,都有著畢業(yè)班教學的豐富經(jīng)驗,而更重要的是他們有著強烈的責任心,時刻為孩子著想,時刻關(guān)注學生的進步與成長。比如說,我們的每一節(jié)課老師都使用多媒體教學手段;每一天的家庭作業(yè)我們老師都精心設(shè)計,細心批改,認真講解;每一個學生,我們老師都不放棄,進行個別輔導(dǎo)……
二、形勢分析
就最近幾年我們縣城小升初的形勢,可以用8個字概括:“形勢嚴峻,競爭激烈”。明年的六月份,我們的孩子將面臨人生的第一道門檻——小升初畢業(yè)考試。你的孩子是從容地跨過了這道門檻,還是跌跌爬爬地被人捧了過去,或是永遠地被擋在了門檻外,這都是我們今天必須面對的現(xiàn)實問題。幾年前,我們個別神通廣大的家長可能想方設(shè)法通過關(guān)系,換取孩子理想中學的入門券,而就最近兩年來看,這種可能性幾乎近于零,只有成績才是唯一的入門券。作為我們家長,要想得到明天的收獲,我們必須以孩子為中心,從現(xiàn)在做起,從現(xiàn)在抓起。
三、畢業(yè)班學習的`特點
正因為小升初競爭激烈,所以畢業(yè)班學生的學習有其特殊性。相對于一到五年級而言,畢業(yè)班的學習要緊張些,因為它除了課本知識的新授之外,要進行大量的課外拓展延伸,還要將小學階段的整個知識體系匯總復(fù)習。這就要求我們抓緊點滴的時間,要求我們老師講究課堂教學的效益,要求我們的學生一點兒也不能放松。當然,我們學校在狠抓畢業(yè)班教學質(zhì)量的同時??梢哉f,雙語實驗小學的教學質(zhì)量不是靠加班加點,而是靠課堂的教學效益;可以說。我們畢業(yè)班學生的學業(yè)成績是最優(yōu)的,但相對于縣城其他學校,孩子的學習負擔又是最輕的。
四、家長配合的事項
1、給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。以孩子為中心,思想上高度重視。
2、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣(合理安排時間;獨立完成作業(yè);科學的學習方法)。
3、培養(yǎng)孩子的進取心與耐挫力。
4、加強聯(lián)系,及時溝通反饋。
俗語說:“一份耕耘,一份收獲”,各位家長,今天我們多一份責任,明天就會少一份負擔;今天我們多一份付出,明天就會少一份遺憾。我希望,我也相信,從這一個基點出發(fā),我們雙語實驗小學的400名學生,在明年六月的畢業(yè)考試中都能取得一份優(yōu)異的成績,懷揣一份成功和自信跨入理想學校的大門,開始他們新的人生歷程。
謝謝大家!
家長會校長發(fā)言稿精選篇2
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!
轉(zhuǎn)眼,本學期已過大半,為了孩子的發(fā)展,為了進一步增強家庭與學校之間的教育合力,搭建更高效的教育平臺,今天召開這次全校家長會,現(xiàn)在由我代表學校向各位家長作一個簡單的工作匯報。首先,向各位家長匯報一下學校的辦學情況。一年以來,學校的教育教學都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,學校的各項工作都取得了長足的進步,教師隊伍得到了進一步鍛造,學生素質(zhì)得到進一步提升,學校的辦學質(zhì)量大幅提高,得到了來自于家長、社會、上級的認可。我從四個角度來講講學校的辦學情況。
1、辦學條件,力爭一流。
辦學條件是學校教育教學工作開展的基礎(chǔ),今年,學校在辦學條件、硬件建設(shè)上下大力氣,對校園進行硬化,除了留有一個標準化足球場地外,整個校園都鋪上了水泥路面或磚路。建了三個標準化籃球場,活動區(qū)各種體育器材一應(yīng)俱全,讓學生有足夠的活動場地。修建了現(xiàn)代的標準的校門,新校門寬敞氣派,夠幾個班同時進出,結(jié)束了以往進出狹窄擁擠的校門洞的歷史。升級了教室電腦,鋪設(shè)了光纖,讓學生足不出校就可享受優(yōu)質(zhì)的教學資源。
新建的西側(cè)綜合樓即將竣工,屆時各大活動室,實驗室也將配備齊全,孩子的學習條件得到進一步提高。學?;ㄖ亟疬M行這一系列辦學條件的改善,只有一個目的,那就是更好地為教育教學服務(wù),為學生全面發(fā)展服務(wù),為家長服務(wù)。
2、教學工作,規(guī)范高效。
一年來,全體教師全力以赴,齊抓教學,學校組織全體教師認真學習各種管理制度,明確備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)學生的要求,從細節(jié)入手,加強常規(guī)管理。每天教務(wù)處都巡查教師的課堂,對發(fā)現(xiàn)的問題及時糾正。學校通過正面引導(dǎo),樹立典型,加強巡視,來弘揚嚴謹執(zhí)教的良好風氣。
學校積極引導(dǎo)廣大教師把功夫用到課堂教學上,讓學生學有所得,關(guān)注學生的過程體驗,讓不同層次的學生有各自的發(fā)展。努力做到五個優(yōu)化:即優(yōu)化教學思想、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、優(yōu)化教學方法、優(yōu)化課堂的人際環(huán)境、優(yōu)化師德影響,從而提高課堂教學效益。
3、鍛造師德,做好服務(wù)。
學校始終堅持把師德師風建設(shè)作為學校的一項重要內(nèi)容來抓,深入、持久、廣泛地開展師德教育活動,通過活動,使教師人人樹立正確的教育觀,把敬業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)落實在行動上,實實在在服務(wù)于學生、家長、社會。通過各種活動,進一步強化了教師“敬業(yè)愛生,文明奉獻”的師德師表意識,學校涌現(xiàn)出一批職業(yè)信念堅定,職業(yè)態(tài)度端正,師德高尚的教師,在我們身邊有許多關(guān)愛學生、以校為家、帶病工作、不計報酬、嚴格自律、文明執(zhí)教的動人事例。學校形成了團結(jié)和諧、開拓進取、爭創(chuàng)一流的積極向上的氛圍。
4、教育教學質(zhì)量,穩(wěn)步提高。
這一年來,學校各項工作獲得了可喜的成績,可謂碩果累累、喜訊連連。4月份在全縣小學生成績抽測中,五年三班學生代表我校迎考,取得了全縣第一的好成績。7月份,在小升初考試中我校取得了語文、英語、品德與社會單科第一名,數(shù)學、語文、英語、科學、品德與社會五科總分第一名的好成績,六年四班劉吉慶獲全縣數(shù)學、語文總分第一名,六年三班張澤獲全縣數(shù)學、語文、英語三科總分第一名。全縣前十名中就有我校5名學生。
在全縣第十九屆運動會中我校取得了四項集體榮譽,分別是全縣小學組田徑成績團體總分第一名,這也是我校在全縣運動會上取得的六連冠?!捌卟赎柟鈴V播體操優(yōu)勝獎”“檢閱優(yōu)勝獎”和“體育道德風尚獎”這些獎項的取得,充分說明了我們是一個團結(jié)的集體,奮進的集體,向上的集體。在第九屆口才大賽中,我校獲省級獎勵的有19人,獲市級獎勵的63人,獲縣級獎勵的116人。在全國第十八屆少兒書畫大賽中有65名同學獲獎,其中一等獎4人,二等獎12人,三等獎16人,我校獲集體一等獎。
這些成績的取得,是我們實驗小學師生團結(jié)協(xié)作、共同努力、辛勤付出的結(jié)果,同時也離不開各位家長的大力支持與幫助,在運動會籌備翻牌階段,二、三年級的家長朋友們,來到學校幫助粉刷翻牌的底色,體現(xiàn)了家校和諧共建的良好風尚。在前段時間布置校園文化時,很多班級在這方面有專長的家長也獻計獻策,幫助班主任老師布置班級走廊文化,所以說學校的各項工作都離不開各位家長的支持與幫助,有了你們我們前進的步伐才會更大,取得的成績才會更輝煌。
下面,我和大家一起談一下孩子的教育問題,供大家參考。
1、教育孩子是學校的責任,同樣也是家長的'責任。
我們反對班主任事事隨便叫家長,我們也不贊成家長把孩子送到學校依賴學校什么都不管,甚至出了事找不到家長,教育孩子不能僅靠學校。教育孩子是學校和家長的共同責任。
現(xiàn)在社會上的各種不良風氣無時無刻不在侵蝕著我們的孩子,光靠老師不能保證每個孩子都免遭不良風氣的影響。家長如果還是按照老觀念,把教育孩子的全部責任交給學校,這是肯定不行的。孩子是否成功,關(guān)鍵是家長、學校、社會的共同配合。但是,社會環(huán)境的好壞,我們是把握不了的;我們唯一能把握的就是自己。只要你的教育方法好,你孩子無論遇到什么樣的困難都不會出問題。一句話,家長不能老抱著過去的觀念,要主動承擔起對孩子的教育責任。
2、家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情,學會跟孩子溝通。
今天的父母面對孩子有些心急氣燥,孩子考試沒考好,批評訓(xùn)斥;孩子有了點成績,就給予重賞。把成績與獎賞掛鉤。自己未能實現(xiàn)的愿望,一味地要求、強迫孩子實現(xiàn),不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘,導(dǎo)致了許多悲劇的發(fā)生。我們要走進孩子的內(nèi)心,與孩子做朋友,真心跟孩子溝通,比說教打罵要強一百倍。
3、努力成為一名智慧型的父母
你的孩子從幼兒園到小學、初中、高中、大學,換了那么多老師,唯獨家長不會換,我們的家長是“永不退休的班主任”。家長只有不斷學習,不斷提高,與孩子一起成長,才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務(wù)!
父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。你的表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,都會對孩子起到潛移默化的影響。由此可見父母的示范效應(yīng)本身具有較強的教育意義,家長要能主動的、有意的發(fā)揮示范作用,對子女教育將收到“事半功倍”的效果。
希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多抽點時間關(guān)心孩子,少一點不必要的應(yīng)酬,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。各位家長,要想讓孩子成為適應(yīng)未來社會需要的成功者,必須轉(zhuǎn)變教育觀念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長;種子是父母播撒的,成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子,而應(yīng)該讓孩子準備好一切去迎接未來!
最后我要提兩點要求,希望各位家長在以后多多配合學校工作。
1、為了加強管理,為了保證您孩子的安全,學校嚴格控制學生到校時間,早上7:20開校門,要求學生7:20以后到校;下午1:10分開校門,要求學生1:10分以后到校,家長要嚴格控制學生上學時間,決不允許學生提前在校門口等候,住宿的學生請家長跟業(yè)主聯(lián)系好,不要提前到校。
2、為了養(yǎng)成學生節(jié)儉的好習慣,讓學生吃完早飯再上學,不允許學生把零食帶入學校,不允許學生帶零花錢,以上這兩點本學期初在給家長的一封信中曾經(jīng)要求過,當時效果不錯,但最近一段時間,帶零花錢和小食品上學的學生又有回升,這一點只有家長配合才能達到預(yù)期目的。
3、冬季天冷路滑,希望乘坐車輛上下學的學生家長,把好孩子的乘車關(guān),不坐三無車輛,教育孩子注意交通安全,與司機溝通好接送時間。我們很多次發(fā)現(xiàn),晚上老師都下班了,還有學生在校門口等車,現(xiàn)在天黑的早,等車的學生在路邊撕瘋打鬧特別危險。所以請坐包車的學生家長一定讓司機按時接孩子回家。
各位家長,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
最后,再次感謝各位家長對學校工作的支持!祝您工作順利,家庭幸福!
謝謝大家!