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班主任家長會優(yōu)秀發(fā)言稿

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班主任家長會發(fā)言稿怎么寫呢?家長會是家長與學(xué)校溝通的橋梁,能讓家長更了解自己孩子的校園生活。下面是小編給大家?guī)淼陌嘀魅渭议L會優(yōu)秀發(fā)言稿,希望能夠幫到你喲!

班主任家長會優(yōu)秀發(fā)言稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長:

大家好!

你們能在百忙之中抽出時間來參加我們149班的家長會,我感到無比高興。在此,我作為本班的班主任,向你們表示衷心的感謝。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對本班的關(guān)注和指導(dǎo),感謝各位任課老師對本班的關(guān)心和教導(dǎo),感謝各位家長對本班的信任和支持。一個學(xué)生的成長,離不開學(xué)校教育家庭教育的結(jié)合。因此,這次家長會的主題是架設(shè)學(xué)校與家庭溝通橋梁,共同促進學(xué)生健康成長。借此機會,我向大家介紹一下本班的基本情況和管理措施,如有不妥之處,敬請各位指正。

一、基本情況

本班現(xiàn)有學(xué)生32人,其中男生19人,女生13人。從整體來看,班上學(xué)生的紀律較好,沒有出現(xiàn)較大違紀事件。學(xué)生綜合素質(zhì)提升快,集體榮譽感強。但是部分學(xué)生的學(xué)習(xí)浮在表面,目的也不夠明確,因此學(xué)習(xí)缺乏上進心,成績總是停步不前。我想這也是很多家長最擔心的問題,針對各方面的問題,本學(xué)期開學(xué)以來,我采取了許多措施,加大了對班級的管理力度,到目前來看已經(jīng)初見成效。

二、工作措施

1、加強學(xué)生的思想教育

進入九年級的學(xué)生,大多在13—15歲之間,他們的思想還不成熟,很容易受一些不良因素的影響。因此,一開學(xué),學(xué)校利用開學(xué)前幾天時間對學(xué)生進行思想教育,我們也利用早自習(xí)及課內(nèi)外時間,對學(xué)生進行思想教育,組織大家學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我們學(xué)校的校紀校規(guī)等,讓他們明白中學(xué)時代是人生的黃金時代,這個時代是人生的一個轉(zhuǎn)折點,它將決定你一生的命運。同時讓他們明白正值青春年華的時代,哪些事是該做的,哪些事是不該做的,并告誡他們“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,培養(yǎng)學(xué)生明辨是非的能力以及良好的行為習(xí)慣。思想上有了正確的認識,學(xué)習(xí)就會產(chǎn)生上進的動力。

2、鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)上均衡發(fā)展。

這個班是我們學(xué)校也是我們縣的第一個課改實驗班,學(xué)生表達能力比較好,膽子大,有集體榮譽感。但是由于部分學(xué)生沒有一個明確的學(xué)習(xí)目標,導(dǎo)致學(xué)習(xí)上缺乏競爭意識,因此,成績老是提不起來。針對這一情況,我在開學(xué)就給學(xué)生講了學(xué)習(xí)的重要性,教給學(xué)生切實可行的學(xué)習(xí)方法,讓他們在第一周的周記里就訂出自己的學(xué)習(xí)計劃,以及實現(xiàn)的目標,并隨時提醒他們,不能只說不做,或者半途而廢,而要堅持不懈,持之以恒。鼓勵他們只要摸索出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,長期堅持下去,相信他們一定會更上一層樓。當然,學(xué)生也存在著一定的個體差異,有的同學(xué)偏科現(xiàn)象較嚴重。我們也在經(jīng)常教育學(xué)生要各科平衡發(fā)展,對于較差的學(xué)科要抓緊一切時間彌補,平時可以多問老師、同學(xué),多做練習(xí),在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,在請教中解決問題,千萬不能因為哪科差就將這科放棄,放棄一科,就等于放棄全部。當然,我們的家長也要正確對待這種個體差異,不能拿自己孩子的短處去和別人孩子的長處來比,這樣會讓孩子失去信心,產(chǎn)生自卑感,我們老師和家長應(yīng)給孩子多一些鼓勵,少一些打擊,多一點希望,少一點嘆息,多一份理解,少一份指責,讓孩子在輕松愉悅的氛圍中學(xué)習(xí),效果會更好。

3、加強紀律管理,實行個人量化評分。

要想學(xué)生有一個好的成績,必須為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而紀律則是學(xué)習(xí)的保證。因此,本期一開學(xué)就制訂了班規(guī),并擬訂了許多細則,實行個人量化評分。每個同學(xué)每天基礎(chǔ)分為上課課堂表現(xiàn)分,常規(guī)表現(xiàn)好的加分,表現(xiàn)差的扣分,由值日班長記錄學(xué)生的平時表現(xiàn),每周末由值日班主任負責統(tǒng)計,再交給班主任老師審閱,周一周會課由值日班主任向全班匯報。如果違紀超過五次,將電話通知家長孩子在校表現(xiàn)情況,以便老師、家長對孩子進行教育。如果孩子出現(xiàn)嚴重違紀,也將通知家長,希望家長配合教育。期末結(jié)束,將根據(jù)量化結(jié)果評定等級,評定的結(jié)果與通知書一起交給家長,以便家長更加了解你們的子女。這樣一來,班上的紀律明顯好轉(zhuǎn),違紀現(xiàn)象越來越少,而好人好事則是層出不窮,學(xué)生的競爭意識明顯增強,學(xué)習(xí)氛圍也越來越濃。

4、加強安全教育,確保安全工作萬無一失。

孩子是祖國的未來,家庭的希望,孩子的安全關(guān)系著千家萬戶。為此,學(xué)校高度重視安全工作。學(xué)期一開始,就組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全公約,并與學(xué)生家長簽訂了安全責任書,我也經(jīng)常深入班級了解學(xué)生的安全情況,做到安全時時講,天天講,促使學(xué)生樹立牢固的安全意識。在此,也希望各位家長對孩子加強安全教育,積極配合學(xué)校搞好安全工作,讓你的家庭幸福美滿。

最后我想給家長十條建議的方式結(jié)束會議。

一、盡量表揚孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學(xué)習(xí),要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定的進步,哪怕是改正一個缺點。

二、不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學(xué)生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)??茖W(xué)的分析子女的成績。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。

三、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。象摘果了一樣。

四、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望,要抓住生活中的各種機會讓孩子練習(xí)。在思想上,家長要與子女多溝通,及時了解和掌握自己子女的心理動向并予以指導(dǎo)。教育孩子怎樣做人,讓孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標。

五、幫助孩子樹立責任心,讓學(xué)生學(xué)會洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責任。

六、在孩子面前做好表率,身教重于言教。家長要多和老師聯(lián)系,支持班級工作,及時掌握子女在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生樹立人生或中考目標。:

七、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。

八、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。

九、引導(dǎo)孩子提出問題,要培養(yǎng)孩子多問為什么。

十、在教育方式上,要尊重學(xué)生人格,用科學(xué)方法教育、引導(dǎo),切忌因簡單、粗暴的武力壓服而影響其身心健康,導(dǎo)致教育失敗等。要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予鼓勵,以增強他們的自信心。

我相信在鼓勵中長大的孩子,將來必能充滿自信。在讚美中長大的孩子,將來必能心存感恩。在嘉許中長大的孩子,將來必能愛人愛己。在接納中長大的孩子,將來必能心胸寬大。在認同中長大的孩子,將來必能掌握目標。在分享中長大的孩子,將來必能慷慨大方。在誠實公平中長大的孩子,必能維護正義真理。在安定中長大的孩子,將來必能信任自己,信任他人。在友善中長大的孩子,將來必能對世界多一份關(guān)懷。在祥和中長大的孩子,將來必能有和平的心境。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位家長,為了你的孩子健康成長,為了你的家庭繁榮興旺,為了我們的學(xué)校威名遠揚,為了我們的事業(yè)燦爛輝煌,讓我們攜起手來,齊心合力,共同托起明天的太陽!

班主任家長會優(yōu)秀發(fā)言稿篇2

尊敬的各位家長朋友們:

大家上午好!

首先,我代表所有任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天您們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間并且冒著嚴寒來參加這次家長會,可以看出您們對孩子的關(guān)心和對學(xué)校及班級工作的支大力持,在此,真誠地感謝您們的到來!今天我們把各位家長請來,就是共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當?shù)膸椭屯苿?,使學(xué)校、學(xué)生、家庭三方形成合力,共同教育管理好孩子,促進孩子全面成長,也爭取在一半年后的高考中最大程度地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。

相信在座的很多家長來過您們孩子在這里讀書的地方,所以對這里應(yīng)該有一定的印象和了解,相比去年和今年我們學(xué)校發(fā)生的變化,家長們應(yīng)該也看到了,改變得非常大,并且一直在發(fā)展和完善當中!我們學(xué)校的管理模式,教師隊伍,教學(xué)水平等,都不斷地完善和提高!總之,學(xué)校的一切都是為了學(xué)生的發(fā)展,服務(wù)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,教育學(xué)生!

家長朋友們,孩子們高二即將過去一半了,還有幾個月踏入高三的門檻。在各位家長的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,在學(xué)校的嚴格管理下,孩子們各方面均取得了不同程度的進步,本班級的的各項工作都取得很好成果。學(xué)校開這次家長會的目的是為了加強老師與家長,家長與家長,家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。

一、班級基本情況介紹

本班是高二文科班,全班40人,是小班化教學(xué);男生13人,女生27人。住校生:38人,走讀生:2人。

主科教師情況:語文:老師;數(shù)學(xué):老師;英語:老師;政治:老師;歷史:老師;地理:老師。進入高二之后,班級風氣明顯好轉(zhuǎn)。

1、在學(xué)校多次活動中獲獎,例如,在兩次軍訓(xùn)中成績都名列前茅,獲得了優(yōu)秀方正;廣播體操比賽第一名;在同學(xué)們的努力下,舉辦了一次非常成功而又讓學(xué)生快樂輕松的高質(zhì)量圣誕晚會,等等。

2、孩子基本養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,寢室、教室環(huán)境衛(wèi)生有了很大改觀,得到了學(xué)校的高度贊揚。

3、上課、自習(xí)紀律與上學(xué)期相比,有了巨大的進步,學(xué)習(xí)風氣擺正。

4、班干部認真負責,責任性不斷增強,能夠積極主動地為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

一個樂觀進取、奮發(fā)向上、弘揚正氣、團結(jié)互助的班集體已經(jīng)形成。

二、結(jié)合平時表現(xiàn)和月考成績對部分學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析

本學(xué)期開學(xué)以來,班級學(xué)習(xí)氣氛明顯好轉(zhuǎn)。正因為快進入高三,大部分同學(xué)都能意識到學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績都在逐步提高。一部分本來對學(xué)習(xí)興趣不足的同學(xué)也在提高學(xué)習(xí)的興趣,一部分學(xué)生這個學(xué)期更加努力了。

如:

孩子們每一點進步離不開您孩子的努力,離不開老師的指導(dǎo),更離不開家長朋友們的關(guān)心和監(jiān)督。

三、了解高二學(xué)年對高中階段的重要性

高二是承上啟下的一年,是成績分化的分水嶺,成績往往形成兩極分化:行則扶搖直上,不行則每況愈下。

高二下期無疑是高中最重要的階段,它的重要性遠遠超過了高三。

正因為高二尤其是高二下學(xué)期顯得非常重要,另外,還有少部分學(xué)生時間觀念不強、自控能力弱、目標不明確、學(xué)習(xí)不用心等問題,為此呢,向各位家長朋友提出幾點希望和建議。

四、幾點希望和建議

1、家長要抽出時間經(jīng)常問問孩子的學(xué)習(xí)情況,了解孩子的學(xué)習(xí)效果。

2、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,為孩子能夠輕松安心學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。家長心平氣和,孩子心情愉快,這樣孩子學(xué)習(xí)就會更專心,就會更加全力以赴。爭取保持一種安詳、自信的精神狀態(tài),就能培養(yǎng)孩子積極、進取的積極心態(tài)。

3、經(jīng)常與班主任老師聯(lián)系,與老師密切配合。因為有的孩子在家里的表現(xiàn)和在學(xué)校的表現(xiàn)可能不同,所以請各位家長通過各種方式及時跟班主任老師溝通交流,全面了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí)、紀律等情況,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力,共同幫助孩子進步成長。(把各科老師的聯(lián)系號碼打在屏幕上)

4、沒有真正的特殊情況,千萬不要給孩子請假,因為耽誤了一節(jié)課,在課下需要付出沉重的代價來學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的效果肯定不如親自在課堂上的聽課質(zhì)量。

5、適當?shù)亟o孩子生活費,避免鋪張浪費,培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的良好生活習(xí)慣,讓他們學(xué)會心疼你們賺錢的艱辛。

6、假期期間,監(jiān)督好孩子,避免出現(xiàn)人身安全和思想安全問題。特別是比較忙的家長,放假的那一天,想法設(shè)法看他到底有沒應(yīng)及時回家,什么時候返校的,因為我覺得在這個讀書的關(guān)鍵時期,最好讓孩子少接觸社會,否則,很難靜心學(xué)習(xí)。在孩子身邊的家長,要多關(guān)注孩子的思想動態(tài),多和孩子溝通交流,了解孩子內(nèi)心在想什么,需要什么,以便解決他的困惑,樹立他的信心。同時,監(jiān)督好孩子完成假期作業(yè),不至于荒廢知識。

7、最好多給孩子一點信心。因為家長朋友們都知道,我們的絕大部分同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱,要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予鼓勵,不能對他們要求過高,以增強他們的自信心。如果有的孩子對家長說考不上大學(xué),請家長及時做好孩子的思想工作,穩(wěn)定他的內(nèi)心。我們經(jīng)常跟學(xué)生說,我們來到這里,考上理想的大學(xué)不是唯一的目的,最重要的多學(xué)點知識,學(xué)些做人的基本道理,掌握過硬的本領(lǐng)。

8、注重培養(yǎng)孩子的勞動觀念,要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活??梢圆扇《◢彙⒍ㄎ坏姆椒?,如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜、田間勞動等,不會生活,往往也不會學(xué)習(xí),在教育孩子時,要求自己的事情自己做,希望家長不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識地培養(yǎng)孩子的責任感。行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運。所以,從小規(guī)范他的行為,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,宿樣優(yōu)良的性格是至關(guān)重要的。

9、協(xié)助學(xué)校落實學(xué)生行為規(guī)范,規(guī)范孩子的穿著打扮行為,買一些符合學(xué)生穿價格不高的衣服,避免出現(xiàn)鋪張浪費的不良現(xiàn)象,使他們把精力投入到學(xué)習(xí)上去,而不是打扮。

關(guān)于假期:每一個假期都是趕超別人的契機!

平常在校期間家長和孩子見面的機會非常少,正好利用春節(jié)假期,家長可以有很多時間和孩子待在一起,多了解他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。更應(yīng)該讓孩子們充分的利用這個春節(jié)長假,因為假期學(xué)生們有好多事情可以做。比如:監(jiān)督孩子保質(zhì)保量的完成假期作業(yè)。完成假期作業(yè)能使孩子在這個假期不至于把學(xué)習(xí)拋在一邊,能使學(xué)生們在返校之后能盡快地進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外,也可以利用假期帶領(lǐng)孩子參加一些勵志和有教育意義的活動,利用這些來激勵他們學(xué)習(xí)的動力。

最后祝所有的家長:家庭幸福、事業(yè)興旺!

祝愿孩子們:學(xué)習(xí)進步、心想事成!

尊敬的家長朋友們,今天大家能夠擠出時間、克服困難來到我們學(xué)校,來和我們老師交流,關(guān)心孩子,體現(xiàn)了您們對孩子成長和進步的高度重視,在此,我非常感激。您們的到來是對我們工作的鞭策,是對我們工作的鼓勵。我相信,通過這次家長會,使我們走得更近,我們的心貼得更緊,我們教育孩子的方法更多更好。讓我們攜起手來,為了孩子的美好未來、燦爛的明天而共同努力吧!謝謝大家!

班主任家長會優(yōu)秀發(fā)言稿篇3

尊敬的各位家長:

你們好!

感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。今天,我們又因為孩子聚在一起,很高興和大家一起來交流孩子的教育問題。從平時的交流中,我發(fā)現(xiàn)胡錦怡的父母特別重視家庭教育,他們的很多教育理念和做法是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。所以我今天特意把胡錦怡的爸爸請來了,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他來和我們分享一下他的教子經(jīng)驗。有句話說得好:“最愛你的人,就是舍得花時間去陪你的人。”最近再讀這句話,細細品味,覺得特別有道理。要說我們家長對自己孩子的愛那是毋庸置疑的,但是,我們平時是否舍得花更多的時間去陪伴自己的孩子,我想很多時候我們不一定能做到。或做得很不夠,我覺得胡錦怡的父母做到了,他們愿意花時間不斷去學(xué)習(xí)親自教育的新理念,愿意舍棄自己玩電腦游戲,看電視、打牌等娛樂活動的時間去陪伴孩子的成長。這一點說起來容易,做到還真不容易,值得我們學(xué)習(xí)。我們的孩子在悄悄長大,錯過了她需要你陪伴的時間,錯過了就錯過了,等他長大了,上初中了,你想陪,他也不需要了。所以我想:我們家長要多珍惜現(xiàn)在,多花點時間陪伴孩子慢慢長大,我想孩子的人生會因為我們今天的陪伴而更為精彩。

1、關(guān)于孩子的姿勢

關(guān)于姿勢:我觀察過孩子們的坐相,發(fā)現(xiàn)有些孩子坐姿不太正確。同樣是寫字,認真的小朋友端端正正地;而頑皮一點的,有的趴著寫,有的彎著背,有的握筆姿勢不正確……在學(xué)校里,我看到這樣的現(xiàn)象就及時糾正,如果他在家里,可能更加隨便了!我想,家長是不是能夠在家里也注意一下孩子各方面的姿勢,一旦發(fā)現(xiàn)不好的時候,一定及時指出來。沒有良好的姿勢,無論對學(xué)習(xí),還是對身體發(fā)育都非常不利。

2、關(guān)于自理能力

讓孩子盡快學(xué)會自己收拾書包,但是到現(xiàn)在還是每天都有忘帶書本的,有些家長會給送來,有將就將就一天就過去了,這樣只會養(yǎng)成孩子對學(xué)習(xí)不重視的壞習(xí)慣,要讓孩子學(xué)會 “較真”, 在教育孩子的問題上,沒有小事之說,孩子的行為習(xí)慣和思想意識都是在日常的點滴小事上漸漸形成的,并且根深蒂固。因此,家長要在孩子還沒有養(yǎng)成習(xí)慣時重視培養(yǎng),當孩子有承擔責任能力的時候,家長要拒絕對他提供幫助,這樣,您的孩子才能真正長大。

3、 請您一定重視孩子的點滴成功

當孩子興奮得告訴你他的成功時,您一定要作出驚喜的樣子祝賀他,這樣做可以鼓勵孩子更大的進步。另外,對于學(xué)校組織的各項活動,要支持學(xué)生多參與,培養(yǎng)孩子“為班集體服務(wù)光榮”的正確心態(tài),要珍視孩子的第一次,支持協(xié)助孩子的工作。假如由于種種原因沒能實現(xiàn)愿望,要對孩子適時進行挫折教育,分析原因,找出缺點并改正。有時學(xué)生出現(xiàn)矛盾,不管是誰的原因,首先要讓孩子有個正確的認識。過多的強調(diào)別的孩子的錯誤,其實是不對的。

4、必須限制孩子看電視、玩游戲的時間

長時間看電視的小孩,會流利地和人交談,具有協(xié)調(diào)性。但問題也很多,很多調(diào)查都指出,看太多電視會帶來負面影響。有報告指出,看電視的時間越短,提出問題的積極性越佳。因為小學(xué)生觀看的節(jié)目,以娛樂性質(zhì)的節(jié)目居多,不需要像讀書般認真思考發(fā)揮想象。只是一直坐在那兒,看著不斷變化的畫面,感到有趣而已。久而久之,就養(yǎng)成了被動的性格,持續(xù)盯著電視看的小孩,的確缺乏集中力,會變成不安定的小孩,這類孩子不大會思考問題,所以成績不好?!半娨?a href='http://www.athomedrugdetox.com/zixun/ertong/' target='_blank'>兒童”總顯得沒有活力。原則上不要邊看電視邊用餐、聊天,每天限制時間,而且規(guī)定完成功課才能看,節(jié)目內(nèi)容也必須注意,兒童動畫片要節(jié)制,主要看一些有意義的節(jié)目。家長與孩子之間還應(yīng)該針對節(jié)目內(nèi)容充分交換意見。讓小孩有廣泛的興趣。

家長朋友們,讓我們手拉手、心連心;讓家庭和學(xué)校之間架起心靈之橋,為培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,為孩子德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展打好基礎(chǔ),為孩子早日長大成人、成才,插上騰飛的翅膀,和諧合作,共同努力奮斗吧!

班主任家長會優(yōu)秀發(fā)言稿篇4

各位親愛的家長:

大家好!

今天我們的家長能夠推掉外界的各種應(yīng)酬坐在這,就最有力的證明了你們對孩子的愛,這對孩子來說是幸福,是自豪;對我們老師來說,是支持,是理解。總之一句話,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”

(1)經(jīng)常和老師溝通。

我常聽到家長滿臉歉意地對我說:“老師啊,我自己也沒讀多少書,什么都不懂,我就把孩子就交給你們老師了。”其實這種說法是不對的。在河北一個偏僻的山村里,有一位農(nóng)村婦女把她的五個孩子都培養(yǎng)成了大學(xué)生、博士生。父母是孩子的第一老師,要教育好學(xué)生,必須家長老師配合好。有的學(xué)生的做法是家長老師兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結(jié)果可想而知;還有的孩子對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少可以使他們更進步一些,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),所以我倡導(dǎo)家長多和老師溝通。

(2)要全面而準確地估計自己的孩子。

您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好,能力高;您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差,能力低。由于孩子的個體差異,免不了成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當?shù)呐u,如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心。時代變化了,人才的標準也在變化,分數(shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合,全面發(fā)展,才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。很多家長送學(xué)生上學(xué),目標太明確,考高分,上大學(xué)是唯一的目標。至于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活能力、交往能力、心理健康等方面都不關(guān)注。其實,對于一個人來說,會做人比會讀書更重要;情商比智商更重要;心理健康比身體健康更重要。有些家長,學(xué)生一次考試不好就生氣,可是,學(xué)生存在嚴重的思想道德行為習(xí)慣問題卻無所謂,這是非常有害的。

(3)教育孩子遇事多做自我批評,進行換位思考。

作為家長要理智愛孩子,要正確地認識孩子的缺點和不足,不袒護孩子。在孩子和其他同學(xué)發(fā)生口角或矛盾,訴說自己受到的委屈時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。當孩子受到老師批評時,要讓孩子分析:老師為什么批評你?老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。一定要維護老師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前議論老師的不足和短處,更不能貶低老師,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學(xué)習(xí),這樣的話您孩子的前途就葬送了。

(4)注意觀察孩子平時的一舉一動

作為家長一定要孩子注意觀察孩子平時的一舉一動,孩子學(xué)壞的第一步往往表現(xiàn)在:愛打扮自己、染頭發(fā)、注重化妝、結(jié)交陌生朋友、抽煙、早戀等。孩子一旦學(xué)壞,會逐漸喪失學(xué)習(xí)興趣,聽不進老師的規(guī)勸,發(fā)展下去,其后果可想而知?,F(xiàn)在有的家長忙著賺錢,忽視了對孩子關(guān)注,這樣對孩子的教育的結(jié)果肯定是失敗的!

(5)不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不

有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。給孩子的錢要控制,并問孩子是怎么花的。我這里建議各位家長在家不要溺愛你們的孩子,讓他們的生活有規(guī)律,不能由著孩子的性子來。俗話說嚴師出高徒,慈母多敗兒。在我們家庭也一樣,不要等到孩子有問題了,上網(wǎng)吧徹夜不歸了,早戀了等等,這時你再去嚴格要求也晚了,所以我們決不能嬌慣孩子。

(6)給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

(7)不要給孩子帶手機

學(xué)生將手機帶入學(xué)校,大多上網(wǎng)聊天,看小說。其他的就是上網(wǎng)玩游戲了。有的冒充家長跟班主任請假,以此逃學(xué),所以家長千萬不要給孩子帶手機,在家盡量不要給他們玩手機,都是把手機當成了娛樂工具。

(8)規(guī)劃孩子的上課時間內(nèi)晚上學(xué)習(xí)和生活

家長要督促孩子有計劃完成家庭作業(yè),每天都需要家長在學(xué)生完成的作業(yè)最后位置簽字確認。有學(xué)生因家長沒有簽字而大膽地抄襲作業(yè)或者第二天到教室時才補做作業(yè)。學(xué)生不是完成了作業(yè)就是完成了任務(wù),而是要督促孩子及時復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),這對提高成績尤其重要。其次,家長要關(guān)注孩子的活動:是否進入游戲廳和網(wǎng)吧,同時要看適當控制孩子看電視的時間。

(9)請假制度

如果孩子沒有特殊的事請家長不要給孩子請假,不要有一點小病或因一點小事就給孩子請假,這樣不利于孩子意志力的鍛煉,也容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的想法。如果學(xué)生想請假,家長必須親自用自己的(登記的號碼)打電話,我們這樣做的目的是怕學(xué)生撒謊而中途逃學(xué)。

(10)要掌握孩子心理特點,注意與孩子溝通的方式

初中階段的學(xué)生們不喜歡家長們捕風捉影,一來就給學(xué)生上升到犯了不可饒恕大罪的高度,不給孩子解釋申訴的機會,沒說半句家長就開始臭罵,甚至一頓揍。最后雙方不歡而散,破壞了感情,更破壞了彼此的信任。時間久了,隔閡多了,就再也不說話,不交流了,彼此也看不順眼了。惡性循環(huán)也就來了。父母一定要細心觀察,悉心引導(dǎo)。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平時要和孩子多交流,詢問學(xué)習(xí)生活情況,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關(guān)心孩子。另外要特別關(guān)注孩子的心理問題,尤其是青春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心,家長更應(yīng)關(guān)注,在教育孩子的時候要把握好尺度。注意方式和方法,避免產(chǎn)生激烈的對立局面。學(xué)生的'要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,他們現(xiàn)在更多的需求不是物質(zhì)上的,而是精神上的關(guān)心。有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。

班主任家長會優(yōu)秀發(fā)言稿篇5

各位家長:

首先感謝各位家長親臨我們家長會的現(xiàn)場,對于你們的到來我代表我們班的全體老師向你們表示感謝。因為你們孩子的緣故我們有緣相聚在一起,共同為孩子的成長暢談心聲。希望你們對我校開家長會的做法沒有怨言,如果有的話只是我們在開家長會的過程中沒有說到你想聽的,或者說的言辭有點過激的,都請你們原諒,畢竟我們和你們的心情都是一樣的,都是為了孩子們。

一、本班情況:

現(xiàn)在我簡單的介紹一下我們班的情況:我班有25名學(xué)生,男生13人,女生12人,大多是爺爺婆婆,或者外婆外公在帶,對于他們的教育方式都有很大的差異,基本上都是留守兒童,這對于我們老師來說在教育和管理上都是一個很大的挑戰(zhàn)

二、班級工作:

家長們都希望知道孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況,由于時間有限,我對部分學(xué)生的情況做一下介紹,還想了解的,可以和我單獨聯(lián)系。學(xué)校的活動比較多,這也是為了培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,使他們?nèi)姘l(fā)展。當然四年級的學(xué)生自制力差,好動,貪玩,這也是普遍存在的。少部分學(xué)生由于這個原因,成績不怎么理想,也可能是課上了一半,還沒進入狀態(tài),所以我不在會上點名了。

三、安全工作:

學(xué)生的教育離不開學(xué)校,更離不開你們的配合。尤其現(xiàn)在孩子的安全教育更需要家長的大力支持。我們的秋季作息時間的改變,可能有的家長還不知道,早上是8:10分開始上課,中午是11:15放學(xué),下午是14:30上課,放學(xué)時間是17:05分,我們學(xué)校的規(guī)章制度以及和每一位家長和同學(xué)們簽的安全公約,還有我們班的安全守則等,以及校內(nèi),校外,上學(xué)放學(xué)路上,還有就是鐵路,公路,水路及食品衛(wèi)生安全都是做到了每天必須講的,我們并且還要記錄在本子上面,我們經(jīng)常是發(fā)現(xiàn)有學(xué)生沒有到校,就馬上打電話和他們的家長聯(lián)系。還有的家長認為,還在在學(xué)校讀書,什么生氣都是學(xué)校的,我看是很不負責的一種說的說法。家長要經(jīng)常和學(xué)校,和老師聯(lián)系,好了解還在最近的學(xué)習(xí)情況等等,這樣,學(xué)校老師和家長都對孩子有個全面的認識,那真實做到了學(xué)習(xí),安全兩不誤。

四、學(xué)習(xí)方面:

大多數(shù)同學(xué)還是可以的,學(xué)習(xí)熱情高,也很自覺,并且書寫工整,能很好地,認真地完成老師布置的各科作業(yè),不懂就問我們每次檢測有的同學(xué)都是在九十幾分以上,該背的課文,學(xué)了就可以馬上背。但是又及個別的同學(xué),每次的作業(yè),一個字都不寫,連家長也不過問一下我們的作業(yè)本身也不多,我覺得他們就是缺少自覺性,家長卻說督促性。希望你們對你們的孩子在學(xué)習(xí)上要管嚴一點。好了,想說的話真的很多,時間的關(guān)系我就說到這,希望你們多和我交流,多溝通。我想我們家長一定都有這方面的經(jīng)驗,主要還是已督促為主,多提醒,根據(jù)自己孩子自身的特點,有針對性適當練練,畢竟靠老師課堂上的講授是遠遠不夠的,孩子必須回家要內(nèi)化,不斷重復(fù)鞏固。往高年級走,難度會越來越大,要求孩子獨立自主得學(xué)習(xí)會越來越來明顯的體現(xiàn),如果現(xiàn)在就忽視,那將來肯定會掉隊的,希望我們家長要引以為重視。另外孩子回到家里要適當給點家務(wù)活學(xué)生做,培養(yǎng)他們的動手能力;零用錢也要控制,培養(yǎng)學(xué)生從小節(jié)約錢的好習(xí)慣。

班主任家長會優(yōu)秀發(fā)言稿篇6

各位家長:

你們好!歡迎你們在百忙中抽出時間參加孩子的家長會,我表示非常感謝。先自我介紹一下,我是一年二班的班主任賈艷君。

一年級的小學(xué)生入學(xué),是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折,學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大的變化。為了能讓孩子們盡快地適應(yīng)校園的新生活,今天我同各位家長們共同探討如何根據(jù)低年級學(xué)生的特點,提高學(xué)校和家庭共同教育的效果。

一、班級情況介紹:

我們班是一個有著43名學(xué)生的大家庭,女生21人,男生22人。

二、開設(shè)的課程有:

語文、數(shù)學(xué)、寫字、體育、音樂、美術(shù)、地方、校本、品德等幾門課程。

為了我們的孩子,能從入學(xué)開始就在心理、生活、學(xué)習(xí)上盡快適應(yīng)學(xué)校生活,家長們應(yīng)做哪些準備,我來具體說明一下。

三、學(xué)生上課時間安排:

上午:7:00到校,8:00上課,中午11:35分放學(xué),這期間包括有三十分鐘早讀,四節(jié)課,兩節(jié)課中間有一次課間操。

下午:1:05上課,3:30分放學(xué),下午三節(jié)課,第一節(jié)下課后有一次眼保健操

四、對學(xué)生的到校要求:

為保證每位孩子的安全,我們一年級學(xué)生上學(xué)、放學(xué)要求家長按時接送。

五、孩子剛跨入小學(xué)的校門,開始人生的新階段,家長應(yīng)和孩子共同做好以下幾點:

1、孩子的心理準備。家長要多與孩子進行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子知道上小學(xué)是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事,父母也可以向孩子講述自己童年在小學(xué)的趣事,讓孩子產(chǎn)生對小學(xué)生活的向往。但是也要讓孩子明白,上學(xué)是一件沒有商量余地的必須做的事。小學(xué)生活和幼兒園生活有著很大的不同,請家長注意幾點:教育孩子在學(xué)校應(yīng)遵守基本規(guī)則;記住自己的學(xué)習(xí)用品,讓孩子學(xué)會整理書包等學(xué)習(xí)用品;放學(xué)回家注意安全,不跟陌生人走;除了將家長的聯(lián)系電話告訴班主任外,還要叮囑孩子,有事跟老師說,不懂的就問老師。

2、物質(zhì)準備。父母要為孩子準備好合適的書包、鉛筆盒、橡皮、鉛筆,以及必要的練習(xí)本和抄家庭作業(yè)專用本等文具用品。購買的文具用品都應(yīng)簡單實用,不要讓孩子用自動鉛筆。必須使用木質(zhì)鉛筆,每天晚上為孩子們削好五支鉛筆。

3、家長的心理準備。

(1)了解學(xué)校是學(xué)習(xí)的的場所。學(xué)校是孩子在團體生活中磨練學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)社會性、形成健全人格的場所,所以,家長要認識到,學(xué)校不同于幼兒園,多多少少會有一些辛苦,孩子必須努力讀書學(xué)習(xí),適應(yīng)團體生活的規(guī)律。

(2)孩子的訓(xùn)練從入學(xué)開始。

“學(xué)問沒有捷徑”,家庭學(xué)習(xí)非得從入學(xué)后立刻開始不可。

上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子放學(xué)后,家長要引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)當天所學(xué)習(xí)的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時間。即使當天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),漸漸地,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)后就做作業(yè)的習(xí)慣。開始時,家長應(yīng)陪在孩子身邊比較好,當小孩表示:“做完功課了!”家長應(yīng)親自檢查并簽字,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正。特別要說明的是:家庭作業(yè)既有書面的也有口頭的,包括聽、說、讀、寫,家長都應(yīng)該督促孩子認真完成并檢查,如果不檢查,不簽字,小孩會想:“反正媽媽也不看?!彼择R馬虎虎應(yīng)付了事,甚至養(yǎng)成壞習(xí)慣不完成家庭作業(yè)。所以請父母親一定要認真對待這一點。

六、在家庭中要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,對孩子的聽力、理解力,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成,另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內(nèi)容,表現(xiàn)能力及語言表達也會很好。低年級的家長可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇適合他們的圖畫書、故事書。家長每天為孩子讀一個故事。

2、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學(xué)習(xí)不夠?qū)P?,注意力容易轉(zhuǎn)移,學(xué)習(xí)就會沒有效果。

3、讓小孩有廣泛的興趣。應(yīng)該盡量培養(yǎng)小孩的興趣,對各種事物表示關(guān)心,一年級正是好奇心旺盛,有活力的年齡,家長可以依照孩子興趣參加各項活動,讓孩子成為有個性有魅力的人。

七、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

1、早睡早起,生活有規(guī)律。

一年級孩子大約需要10小時睡眠,早餐一定要在家吃好,不要把零食帶到學(xué)校,不要給孩子帶錢買零食。每天只能看30分鐘電視節(jié)目。如果生活沒有規(guī)律、零零散散,則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏朝氣,就是坐在位置上也會發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那……這樣就無法集中精力上課。

2、遵守紀律,準時到校。

以免發(fā)生不安全事故,不要讓孩子過早來到學(xué)校,也不要讓孩子遲到,如果孩子因病或事不能到校,家長一定要打電話通知老師,避免意外發(fā)生。

八、家長的期待和鼓勵會推動孩子不斷進步。

1、家長發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點,就稱贊:“好棒!”看見他為朋友做了什么事,不要責怪他:“你怎么這么做……”應(yīng)該稱贊他:“真會幫助別人,乖孩子?!碑敽⒆泳趩蕰r,不要說:“你看,誰叫你不聽我的話的!”應(yīng)該安慰她:“你的心情,我了解。”相信自己的孩子不笨,一定有進步的潛力,在學(xué)習(xí)方面也是這樣,如此一來,孩子對學(xué)習(xí)才會更有信心。

2、讓孩子體驗“學(xué)會”的喜悅。明白一件事,學(xué)會一件事,對小孩而言,就像開啟另一個世界的門一樣,充滿感動,這種感動會帶給小孩自信,不斷地明白、學(xué)會,小孩就越來越愛學(xué)習(xí)了,讓小孩燃起學(xué)習(xí)的興趣。所以要讓孩子盡量體驗了解、學(xué)會的喜悅,扎穩(wěn)知識的根基。

最后,謝謝大家能在百忙之中抽出時間來參加孩子們上小學(xué)的第一次家長會,再次謝謝家長對我們學(xué)校的關(guān)心、支持和厚愛!

班主任家長會優(yōu)秀發(fā)言稿篇7

尊敬的各位家長:

大家好!

首先,請允許我代表全體任課老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對我們班級工作的大力支持。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。今天,借此機會和大家做一下交流,希望在我們共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進步和提高。

一、班級的情況

(一)學(xué)生情況分析

我們班共有學(xué)生38人,其中男生21人,女生17人。大部分女生的學(xué)習(xí)熱情非常高,還有一部分學(xué)生不是偏科,就是情緒化嚴重,時好時壞,而且基礎(chǔ)有點差,反應(yīng)不是太快,偶爾也有應(yīng)付老師的現(xiàn)象,也存在一部分基礎(chǔ)很差,學(xué)習(xí)態(tài)度又不端正的學(xué)生。

作為班主任,為了更好的讓學(xué)生快速進入狀態(tài),這兩個月,我主要做了以下工作:

1、每天早讀、午休、下午第八節(jié)課,我都和孩子在一起,了解班級情況,處理一些突發(fā)事件。

2、告訴孩子,有問題及時向我匯報,不要私下解決。開學(xué)兩個月來,我們班有同學(xué)之間有矛盾、摩擦,但在老師的調(diào)解下,沒有發(fā)生更嚴重的事情。

3、為了更好的提高學(xué)習(xí)成績,我把班內(nèi)好生和差生交叉編排座位,由組長監(jiān)督學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)委員注意和課任老師溝通,以便老師和本班學(xué)生達到雙向交流。第八節(jié)課,各科科代表以及基礎(chǔ)好的學(xué)生幫助一些差一點的學(xué)生,輪流協(xié)助那些同學(xué)及時弄懂一天所學(xué)內(nèi)容。

(二)期中考試情況

期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測,態(tài)度端正、認真學(xué)習(xí)的學(xué)生,都不同程度的進步了,但也有退步的現(xiàn)象,期中考試反映了一些問題,其中最突出的問題就是偏科嚴重,要引起重視。希望家長配合教育。糾其原因,有以下幾點:

1、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺性。

2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。

3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子,貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。

4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象,如:有的同學(xué)上課說話,做小動作,有的同學(xué)喜歡攻擊別人,和同學(xué)關(guān)系相處不好,有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心,有的同學(xué)不愿意承擔責任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系,及時幫助學(xué)生改掉這些缺點。

5、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差,沒有主動性,做什么事都要老師看著。

6、懶的人比較多,怕動腦子,怕動筆,怕記筆記,怕背誦課文,做什么事情都是為了完成任務(wù)。

7、學(xué)生安于現(xiàn)狀,沒有競爭意識。

當然,學(xué)習(xí)的過程從來就不是一帆風順,會遇到許多困難和波折,作為學(xué)校,作為班主任,作為課任老師,我們有義務(wù)幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)中的困難,有針對性的幫助學(xué)生真正學(xué)會自主學(xué)習(xí)。如有的學(xué)生需要意志,有的需要耐力,有的需要情緒,有的需要方法,有的需要細心。盡管現(xiàn)在還存著這這樣或那樣的問題,但我們會一直朝這個方向努力。

二、家校聯(lián)合

學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。為此,我們必須在以下幾個方面形成共識:

1、要掌握孩子特點,有的放矢的進行教育,在教育上更應(yīng)講究方式方法,態(tài)度不能粗暴,語言不能過激。

2、要全面而準確地估計自己的孩子。

3、要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。

4、要教育學(xué)生遵守紀律。家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。

5、注重學(xué)生衣著打扮。愛美是人的天性,但家長要配合學(xué)校培養(yǎng)孩子準確的審美觀和價值觀,防微杜漸。

6、有事多溝通。歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和意見。要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。

7、安全問題:防溺水安全、交通安全、防火、防電安全等。

各位家長,盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了很多成績,但我們的工作肯定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。

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