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幼兒園開家長會怎么寫發(fā)言稿

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演講稿議論文一樣論點鮮明、邏輯性強、富有特點,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體,以下是小編整理的幼兒開家長會怎么寫發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考!

幼兒園開家長會怎么寫發(fā)言稿1

尊敬的園長、老師、家長及可愛的孩子們:

大家好!

我是英才二幼牛牛班楊小樂的媽媽,首先非常感謝老師給我這么一個機會,能站在這里我倍感榮幸,做為媽媽,做為母親,我和在座所有的家長們一樣,懷著無比激動的心情來參加孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮,日復一日,年復一年,時間真的是不等人啊,寶貝呱呱墜地時的情景就像昨天剛發(fā)生一樣,而今天,她已經(jīng)是一名英才幼兒園的畢業(yè)生了,轉(zhuǎn)眼間她從一個剛出生不到6斤的小寶寶,長成一個超過40斤的小美女,她真的是長大了!

說起來樂樂應(yīng)該算是來這里上學最早呆的時間最長的小朋友了,她是二幼建立后的第一屆學生,在這里度過四年的春夏秋冬。相信在座的各位都經(jīng)歷過孩子入學第一天,我還記得那是20__年3月25日,那天我懷著緊張不安的心情,把她送進圖圖班交給了她的啟蒙老師,李明明和王亞玲老師,那時她才2周零一個月什么也不懂,開始還樂呵呵的拿著玩具玩呢!知道我要走她就哭個不停,我抱起她好說歹說,哄了又哄,她使勁摟著我不肯撒手??吹剿强蓱z巴巴的小眼睛,當時就想干脆抱回去算了,糾結(jié)中,老師抱起孩子對我說放心走吧沒事,小孩子玩一會兒就好了,就這樣我一步三回頭的下了樓……后來的幾天里樂樂總是哭著去幼兒園,每天睜眼就喊媽媽媽媽我不去找老師,不去找老師。像這樣大概一個多月她才不那么抵觸了,說實話這中間很多次我都打算放棄了,可是老師們的耐心和鼓勵讓我堅持了下來,真的非常感謝老師們,請允許我在這里認真的對每一位老師說一聲謝謝,你們辛苦了!

四年中,樂樂從圖圖班退班到牛牛班,去年又和妙妙班合到一起,她比其他孩子認識的小伙伴都多,學到的知識也更多,還遇到了好多位多才多藝的老師們,她們都像媽媽一樣萬般呵護她喜歡她,樂樂在這里生活著,成長著。從一個不會動手吃飯,不會自己大小便,更是連上課都會到處亂跑的那個小小人兒變成了堅強樂觀、懂事自信的小姐姐,她早已習慣了這里的生活,更是深深的喜歡著這里,喜歡和她朝夕相伴小伙伴們,喜歡這么多位愛著她的老師們。

四年來樂樂在這里學到了很多知識,小字卡,手指操,唱歌,跳舞,畫畫,數(shù)字,手工制作還有各種有趣的游戲。我也一起陪她經(jīng)歷了很多個她人生中的第一次,她第一次有模有樣的指著幫讀書上的字大聲的念書,第一次讓我看她在學校畫的涂鴉冊,第一次參加學校六一演出,還有第一次起床疊著自己的小被子……孩子給了我太多太多充滿欣喜的第一次,這一點一滴的成長和變化有時我都驚訝,一個這么小的腦袋瓜竟然能裝下這么多東西!她時不時還會說出讓我感動的事情,很多時候我都會暗中竊喜自己當初給她送到這里真是送對了,如今她成了老師們的驕傲,也成了媽媽的驕傲。

今天她可以滿懷信心地裝著老師所賦予的知識走進小學,很感謝各位老師的細心照顧和用心栽培,也很感謝學校給孩子記錄了那些成長的故事,這些年我們做家長的也在和孩子共同成長著,我們從這里學到了很多超前的教育理念和育兒方法!

非常感謝幼兒園里有豐富多彩的生活,使孩子們在這里快樂地成長!同時還要謝謝你們這些活波可愛小朋友們,你們一起學習,一起唱歌跳舞做游戲,吃睡玩樂都在一起,相信這些都將成為你們?nèi)松凶钫滟F最美好的童年回憶!

最后我要替在座所有的家長對孩子們說一句:“寶貝,你的生活才剛剛開始,媽媽相信在未來的日子里你會更加精彩,在這里媽媽祝愿你能健康快樂地成長,無論何時,媽媽都會為你喝彩,為你加油,你永遠是最棒的寶貝!”

謝謝大家!

幼兒園開家長會怎么寫發(fā)言稿2

尊敬的各位家長:

大家好!

首先感謝各位家長,在百忙之中抽出時間來參加我們小二班的家長會。今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子,我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:“幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到事半功倍的功效?!蹦蔷褪恰凹覉@共育”。

我相信在我們共同的努力下,家園工作定能收到較好的效果和成績,一個班級集體就像是一個家庭,教師和家長是孩子們的支持者、合作者和引導者,為了孩子們的健康成長,我們都要以這個集體為中心,共同做好孩子的教育和保育工作,我們希望孩子在這個大家庭中,快樂、健康的成長。這也是今天我們召開家長會的目的。

一、介紹班級情況

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼孩子們從托班進入了小班第二個學期了,記得我們的小朋友剛來幼兒園的時候,哭哭啼啼不肯來幼兒園,種種焦慮的心情以及對幼兒園的所有常規(guī)活動一無所知,通過家園的配合,使孩子在各方面有了很大的進步。我們園現(xiàn)在共有小朋友32位。根據(jù)孩子的年齡提升,以及我們的教學大綱要求,從托班的生活自理培養(yǎng)逐步過度到培養(yǎng)孩子的學習習慣和學習的興趣。

孩子們經(jīng)過小班一學期的學習和生活,在五大領(lǐng)域各方面普遍有了一定的提高。語言領(lǐng)域:總體來說孩子的語言能力不均衡,好的幼兒能夠基本完整的講述簡短的故事,口齒清楚,如:樂嚴翼、蔣陽陽、楊博卿等。還有部分幼兒的語言表達積極性和興趣不是很高,口齒不清:繆錦祥、曹家陽等??茖W領(lǐng)域:大部分幼兒能夠基本按照教師的要求進行數(shù)學的操作活動,但是個別年齡偏小的孩子對數(shù)學操作活動還有一定的困難,有待下學期進行加強。小班幼兒對于周圍事物的好奇心比較強,能夠初步了解不同季節(jié)的特征,感受自然界變化,知道常見水果和蔬菜的名稱、特點和用處。

二、幼兒園的課程設(shè)置

幼兒園到底教些什么,孩子們到底學些什么,肯定是家長們最關(guān)心的一個問題。

在每一個主題活動開展之前,我們就會請家長和孩子們共同收集與主題相關(guān)的各種圖片、圖書、照片、實物或VCD等資料等,為幼兒積累前期經(jīng)驗,同時也為活動的開展提供了豐富的資源。由于孩子積累了豐富的經(jīng)驗,就能積極參與講述、操作、表演等活動,從中學會分享經(jīng)驗,豐富知識,提高動手動腦的能力,并在每次活動中逐漸養(yǎng)成細致、耐心、主動學習、探索等良好的學習習慣。在學習中,幼兒可根據(jù)自己的興趣愛好自主選擇同一活動區(qū)活動的幼兒還能通過同伴間的相互交流不斷產(chǎn)生新的思想火花,進而不斷地進行新的探索活動。

三、班級特色介紹

本學期班級的特色——幼兒泥工,泥塑工藝是我園民間流傳很廣的一種手工藝,我們將通過各種有趣的教學活動,讓幼兒喜歡泥塑這一藝術(shù)活動,幫助幼兒初步掌握簡單的揉、搓、捏、連接等技能。如安排內(nèi)容有:湯團、麻花、大餅、面條、棒棒糖、小蝌蚪、鴨子、小魚等等。

四、家長配合工作

我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作:

1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園。再次強調(diào)我們來園的時間:早上7:45—8:30離園時間:下午4點——4點30分。

2、為了您的孩子安全,家長應(yīng)把孩子送到門口本班阿姨的手里,孩子要有專人接送,如有事需要其他人代接,應(yīng)事先通知本班教師。

3、請及時填寫家園聯(lián)系手冊,我們將在每一周的周五下午把手冊發(fā)回去,請您周一交給班級老師。

4、評選班級家委會成員,三——四名家長。

五、家庭教育策略交流

話題:

1、如何對寶寶進行數(shù)教育

2、在日常生活中訓練孩子數(shù)數(shù)

首先家長們交流,最后教師根據(jù)家長的交流,結(jié)合幼兒教育的先進理念,進行小結(jié)和反饋,有效提升家長們的教育教學觀念和方法。

六、征求家長意見和要求

家長發(fā)言。為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。(家長們提意見)

各位家長們,家長會到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個別交流。

最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進步和改善,當然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家。

幼兒園開家長會怎么寫發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導、教師、家長朋友和孩子們:

大家早上好!

我是大四班__的爸爸,作為家長代表我感到十分的榮幸。

今日是孩子們的節(jié)日,孩子們打扮得花枝招展,朝氣蓬勃;今日也是我們大人的節(jié)日,因為我們從四面八方趕來;今日是一個值得異常紀念的日子,因為我們齊聚那里,隆重慶?!皣H六一兒童節(jié)”!

首先,請允許我代表各位家長向幼兒園的領(lǐng)導和教師們表示最誠摯的感激!正是由于您們辛勤的汗水,祖國的花朵才得以茁壯成長;正是由于您們母親般的胸懷,我們家長才得以放心!正是由于您們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!辛勤的園丁們,您們辛苦了!我們深信,您們從事的工作是天底下最輝煌的事業(yè),因為您們是孩子們成長道路上的第一盞明燈!是孩子們?nèi)松斑M道路上的第一塊基石!說到那里,我情不自禁地想起我的幼兒園教師,一位樸實善良的農(nóng)村婦女,是她給予了我人生中的第一堂課,在那堂課上我明白了什么是愛!我至今難忘這位教師的背影,難以忘記教師上課時的情景。每年春節(jié)回家,我都懷著一顆感恩的心去看望我的啟蒙教師。今日,已經(jīng)作為父親的我,懷著同樣的心境對悉心呵護我們孩子的教師們,道一聲:“您們辛苦了”!

其次,向關(guān)心幼兒教育事業(yè)的各界社會人士表示衷心的感激!大家都明白,最近學校突發(fā)事件較多,示范區(qū)的各級領(lǐng)導,異常是公安局的領(lǐng)導與干警,采取一切辦法,確保孩子們的安全。有您們在,我們家長感到踏實,您們是構(gòu)建和諧社會的保護神!向您們表示衷心的感激!

最終,祝愿我們的孩子們:在祖國的大花園里,在教師們辛勤汗水澆灌下,在社會各界人士的關(guān)懷下,茁壯成長!愿你們的明天更燦爛、更完美!祝愿孩子們節(jié)日歡樂!

祝愿高新幼兒園的教育事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!

祝愿各位教師身體健康,生活幸福!

祝愿家長朋友們家庭和睦,工作順利!

多謝大家!

幼兒園開家長會怎么寫發(fā)言稿4

尊敬的各位老師,各位家長:

你們好!

首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關(guān)懷。

學校要我在這天的家長會上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗,說實在的與各位在座的家長相比,我做得還很不夠。既然這天的會議是大家共同學習交流,我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹。

一、家長是孩子的首任老師

我認為孩子出生后,家長是孩子的首任老師,要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍,期望自己的孩子在學習上出類拔萃,出人頭地。但是,我認為學習好固然很重要,如果孩子從小看壞樣、學壞了,長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以,我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社會上的不良習氣,引導孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習慣。孩子從上小學至今,從未犯過品德上的過錯。

二、多鼓勵、少批評

減輕孩子的精神壓力,孩子有一點進步,我就表揚她,使她今后做得更好。當前,孩子從小學到初中,學習比我們上班的家長還辛苦,孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易,他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵,如果孩子的精神壓力過大,反而適得其反。

三、發(fā)現(xiàn)不足,及時補習

比如他在讀小學的時候數(shù)學很不好,我就從二年級到六年級利用假期的時間幫他復習鞏固,一開始他也不肯學,我就給他做工作,學了以后,一發(fā)不可收了,甚至在身體不舒服的狀況下還是不肯漏下。補課后,基礎(chǔ)扎實了,成績也有明顯的提高,對這些課程也個性感興趣了,會去鉆研、會去攻讀。

四、學習和休息相結(jié)合

學習累了給他適當?shù)目纯措娨?,看看雜志或者做點家務(wù)活,星期天帶他到外面去走一走,買點東西,這樣對學習有很大的幫忙。他在做作業(yè)的時候,我不看電視,只做家務(wù)活或者看看書,讓他有個安靜的學習環(huán)境。

五、家長和孩子要多溝通和交流

溝通的時候,我們兩像朋友一樣聊天,很簡單,也很快樂,我兒子的性格很內(nèi)向,膽子也很小,他有時候會把學校發(fā)生的事情帶到家里來說,我會肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之處。來中學學習的第一階段他也對我說,有時候還不能適應(yīng)初中的學習生活,作業(yè)有時候也做不出,我就鼓勵他,要多去問老師,不用怕,老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}。

六、培養(yǎng)孩子獨立生活潛力

我兒子從小也很懂事。從小學二年級的下半學期開始,在生活上我就不怎樣管他了,早晨我就給他一個鬧鐘,讓他自己起床,吃完早餐,然后去上學,中午盡量在學校里就餐,晚上放學自己回家,因為我家離學校有很長一段路,并且要過公路,這時候我的工作也很忙。這樣慢慢得養(yǎng)成好的習慣,自己的事情都能做了,當人長大了一點,假期里還能幫我做些家務(wù)活。

我的發(fā)言完了。

幼兒園開家長會怎么寫發(fā)言稿5

各位家長:

大家好!

首先感謝大家的到來,感謝你們對我們工作的大力支持與配合,使我們的工作能順利完成。這個學期是孩子們在幼兒園的最后一個學期,也是入小學前最關(guān)鍵的半年。趁著今天的這個機會,我們一起來探討怎樣能讓孩子順順利利的進入小學。我們會向大家介紹,結(jié)合本班的課題設(shè)計的一系列為入小學做準備的活動,及做為家長要為你的孩子做那些什么入學準備,我們一直強調(diào)家園一體化,只有我們的相互配合順利的才能幫助孩子跨入小學的大門,快樂地生活。今天的家長會的主要內(nèi)容有:一、班級情況介紹及回顧二、家庭互助組活動(介紹在孩子臨近小學時我們家長要為孩子做些什么必要準備)。三、圍繞幼小銜接工作,談?wù)勎野嗟奶厣ぷ骷靶杓议L配合的工作。首先,對上學期孩子們的發(fā)展做簡單的回顧:

通過大班一個學期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步,班里大部分孩子都有了要做一個合格的小學生而做準備的意識。具體表現(xiàn)在:孩子生活自理能力明顯提高,大部分孩子都能自己正確的穿衣、褲、鞋,會保管自己的學習用品,平時大家都會用日常禮貌用語;在老師提醒下,能遵守班級常規(guī),自覺遵守公共秩序。講究個人衛(wèi)生,做到飯前洗手飯后漱口;孩子們更加喜歡參加體育鍛煉,安全意識也大有進步,我們班的孩子還特別喜歡藝術(shù)活動和棋類,在每周的才藝展示中孩子們都能爭先恐后的的上臺表演。語言發(fā)展能力有了較大的提高,孩子們在說天氣、講新聞、講故事等活動得到了鍛煉。

感謝家長們上學期對我們工作上的配合,我們美麗的主題環(huán)境、豐富的游戲場景、漂亮的民族服裝等等都離不開我們家長的支持和幫助,真是謝謝啦!

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